競職教育系統(tǒng)中高層領(lǐng)導(dǎo)演說辭

第4頁共4頁競職教育系統(tǒng)中高層領(lǐng)導(dǎo)演說辭?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、同志?們：你們?好！今天，?我是懷著緊?張與激動的?心情走上這?個講臺的。?緊張，是因?為面對如此?神圣的“競?選”演說，?這在我的人?生經(jīng)歷中還?是頭一次；?激動，則因?為我獲得了?一次向領(lǐng)導(dǎo)?和同志們推?介自己的機(jī)?會。所以，?我非常感謝?學(xué)校黨委、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?同志們給了?我這么一次?好的機(jī)會。?我叫__?_，漢族，?___年_?__月出生?，___黨?員，大學(xué)本?科經(jīng)濟(jì)管理?專業(yè)畢業(yè)。?___年_?__月參加?工作，去年?___月從?___學(xué)校?調(diào)入___?學(xué)校，在伙?食科擔(dān)任出?納工作。我?參與競選學(xué)?校財(cái)務(wù)科副?科長一職，?下面我以“?過去、現(xiàn)在?、將來”這?六個字為主?線，向大家?匯報(bào)自己的?情況、匯報(bào)?自己的思想?。我要講的?“過去”二?字就是我過?去的工作情?況。自從參?加工作以來?，我一直從?事財(cái)務(wù)工作?，期間當(dāng)過?出納，成本?會計(jì)，材料?會計(jì)，財(cái)務(wù)?會計(jì)。__?_年___?月起，擔(dān)任?___學(xué)校?財(cái)務(wù)科副科?長兼財(cái)務(wù)會?計(jì)，至到_?__年__?_月。工作?中，我能刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?，嚴(yán)格要求?自己，堅(jiān)持?原則，服從?領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)?同志，扎扎?實(shí)實(shí)做事，?工作精益求?精，從未出?過任何差錯?。在___?年至___?年，連續(xù)五?年被評為先?進(jìn)工作者和?優(yōu)秀黨員，?連續(xù)三年年?終考核優(yōu)秀?，并在__?_年到__?_年的會計(jì)?規(guī)范化考核?驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的?工作中，榮?獲三等獎。?回顧過去?___年的?工作經(jīng)歷，?我深深地感?到，沒有虛?度年華，經(jīng)?過不同工作?單位、不同?工作崗位的?鍛煉，增加?了自己的閱?歷，拓寬了?自己的視野?，使自己的?政策水平、?業(yè)務(wù)能力和?綜合素質(zhì)得?到了較大的?提升。我?要講的“現(xiàn)?在”二字就?是我現(xiàn)在的?基本條件。?競聘財(cái)務(wù)科?副科長，我?認(rèn)為自己具?備以下幾個?基本條件：?第一，熱?愛財(cái)務(wù)工作?，業(yè)務(wù)比較?熟悉。對這?一塊比較了?解，比較熟?悉，對如何?抓好財(cái)務(wù)工?作有一個基?本的輪廓。?第二，具?有較好的專?業(yè)基礎(chǔ)知識?。我所學(xué)的?專業(yè)是經(jīng)濟(jì)?管理，又長?期從事財(cái)務(wù)?會計(jì)工作，?具有比較扎?實(shí)的專業(yè)基?礎(chǔ)知識，熟?悉財(cái)務(wù)會計(jì)?工作，精通?業(yè)務(wù)，因而?具有比較豐?富的業(yè)務(wù)經(jīng)?驗(yàn)，應(yīng)該說?，可以算得?上是一個財(cái)?務(wù)會計(jì)方面?的內(nèi)行，這?為我今后順?利地開展工?作奠定了良?好的基礎(chǔ)。?第三，有?一定的__?_協(xié)調(diào)能力?。工作中，?我能夠坦誠?待人，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，能夠?正確處理好?上級與下級?、內(nèi)部與外?部的工作關(guān)?系。遇到分?歧和爭論時?，能夠求同?存異，化解?矛盾。在多?年的財(cái)會工?作中，對內(nèi)?我十分珍惜?與同事們在?一起共事的?緣分；對外?我學(xué)會了與?財(cái)政、工商?、稅務(wù)、銀?行、審計(jì)等?部門建立良?好的工作關(guān)?系。同時，?多年的工作?鍛煉，提高?了我獨(dú)當(dāng)一?面的工作能?力。我要?講的“將來?”二字就是?我將來的打?算。這次學(xué)?校機(jī)構(gòu)改革?，競爭上崗?，對我們每?一位同志來?說，既是一?次很好的機(jī)?遇，同時也?是一次全新?的挑戰(zhàn)。如?果我能有幸?當(dāng)選，我將?一如既往，?努力工作，?不負(fù)眾望。?一是加強(qiáng)政?治和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不斷提?高自己的工?作水平。職?位的升遷，?就意味著更?高的工作要?求，所以我?不僅要向書?本學(xué)習(xí)，向?實(shí)踐學(xué)習(xí)，?更要向領(lǐng)導(dǎo)?和同志們學(xué)?習(xí)，不斷提?高自身素質(zhì)?，適應(yīng)新職?位的需要。?敬業(yè)愛崗，?不畏困難。?做到講黨性?頭腦清醒，?講奉獻(xiàn)勤政?廉潔，講效?率只爭朝夕?，講質(zhì)量精?益求精。善?于從大量具?體、繁雜的?事務(wù)中抓住?重點(diǎn)，有心?于事，熱心?于事，耐心?于事，大事?常記心中，?小事照顧周?全，確保財(cái)?務(wù)工作平穩(wěn)?有序高效運(yùn)?轉(zhuǎn)。二是當(dāng)?好參謀，做?好助手。我?深深懂得，?副科長職位?不僅僅是一?個“官銜”?，一種權(quán)力?，更多的是?一種使命，?一種責(zé)任。?因此，在校?黨委的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，牢?固樹立全心?全意為領(lǐng)導(dǎo)?服務(wù)、為學(xué)?校服務(wù)、為?師生員工服?務(wù)的觀念，?積極配合支?持財(cái)務(wù)科科?長的工作，?嚴(yán)格遵守各?項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)?，認(rèn)真執(zhí)行?國家統(tǒng)一的?會計(jì)制度，?積極參加政?治理論的陶?冶和業(yè)務(wù)知?識的學(xué)習(xí)鍛?煉，努力作?好年初的財(cái)?務(wù)預(yù)算和年?終財(cái)務(wù)決算?的分析工作?。以一個合?格黨員和稱?職科室副職?領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自?己，對校領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)責(zé)，配?合好相關(guān)部?門科室的工?作。在工作?中，多出點(diǎn)?子，多想辦?法，扎扎實(shí)?實(shí)做事，確??？剖夜ぷ?的高速運(yùn)轉(zhuǎn)?。同時，做?好增收節(jié)支?工作，建立?一套切實(shí)可?行的內(nèi)控制?度，為學(xué)校?、為校領(lǐng)導(dǎo)?、為教職工?把好關(guān)，理?好財(cái)。三是?擺正位置，?當(dāng)好配角。?財(cái)務(wù)工作無?小事。作為?副職，我將?擺正自己的?位置，努力?當(dāng)好助手，?安其職，盡?其責(zé)，積極?配合、支持?科長工作，?增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，?維護(hù)形象，?管家不當(dāng)家?，補(bǔ)臺不拆?臺，到位不?越位。清清?白白做人，?認(rèn)認(rèn)真真做?事。因此?，我將從以?下三個方面?努力為之：?一是為學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參?謀，二是為?學(xué)校事務(wù)當(dāng)?好主管，三?是為一線員?工當(dāng)好后盾?。具體說就?是擺正位置?，當(dāng)好配角?；胸懷全局?，當(dāng)好參謀?；服從領(lǐng)導(dǎo)?，當(dāng)好助手?。以“三個?服從”要求?自己，以“?三個一點(diǎn)”?找準(zhǔn)工作切?入點(diǎn)?！叭?個服從”是?：個性服從?黨性，感情?服從原則，?主觀服從客?觀。做到服?務(wù)不欠位，?主動不越位?，服從不偏?位，融洽不?空位。“三?個一點(diǎn)”是?：當(dāng)上級的?要求與我校?實(shí)際工作相?符時，我會?盡最大努力?去找結(jié)合點(diǎn)?；當(dāng)科室之?間發(fā)生利益?沖突時，我?會從政策法?規(guī)與工作職?責(zé)上去找平?衡衡點(diǎn)；?當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間?意見不一致?時，我會從?幾位領(lǐng)導(dǎo)所?處的角度和?所表達(dá)意圖?上去領(lǐng)悟相?同點(diǎn)。力爭?在服務(wù)中顯?示實(shí)力，在?工作中形成?動力，在創(chuàng)?新中增強(qiáng)壓?力，在與人?交往中凝聚?合力。努力?做到嚴(yán)格要?求，嚴(yán)密制?度，嚴(yán)守紀(jì)?律，“以為?爭位，以位?促為”。爭