成功中心小學關愛留守兒童活動方案

成功中心小學關愛留守兒童活動方案一、活動背景：為了響應國家號召，增援城市建設，越來越多的農村青壯年紛紛涌向城市，進而在農村產生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童。少年時期是人性格形成和發(fā)展的重要時期，是人生的重要階段，此時期的兒童具有復雜的心理。同時，他們也容易受到社會不良現(xiàn)象的影響，非常需要父母的教育和引導。而由于種種原因，留守兒童的父母從他們很小就外出打工，長時期不與孩子接觸，加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛，使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國家的希望應該受到重視，他們的身心健康是國家發(fā)展的重要保證，讓我們攜起手來，關注留守兒童，關愛他們的心理健康，為祖國未來的花朵獻出我們的愛心。為此我校組織開展了這次“關愛農村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來〞的愛心實踐活動。二、活動主題：關愛農村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來。三、活動目的：1、關愛農村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助2、號召社會各界關注農村留守兒童3、向社會展示我校教師的優(yōu)秀素質四、活動時間：2013年3月6日五、活動流程：〔一〕前期工作1、面向全體教師選拔出責任心強、有耐心、有愛心的志愿者，并統(tǒng)計好他們的基本信息交予學校政教處，然后統(tǒng)一做好“留守兒童—志愿者〞一幫一配對工作。

2、學校給已選出的志愿者做培訓。3、自愿者準備相關心理游戲及節(jié)目。4、聯(lián)系心理咨詢的相關人員。5、在學校及各園區(qū)宣傳此次活動。〔二〕活動開展1、啟動儀式：啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線、助學金和手拉手活動。此后請相關老師講話，然后請上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體會，最后進行志愿者與留守兒童的“一幫一〞搭配同時贈送禮品。2、游戲環(huán)節(jié)：將志愿者和兒童的組合分為兩組，分別同時進行相關心理游戲，以達到打開留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進感情。3、精品展示：在游戲環(huán)節(jié)的同時展出相關心理知識圖片，發(fā)放心理資料等。4、現(xiàn)場心理咨詢：請相關心理咨詢人員到現(xiàn)場設置心理咨詢點，為留守兒童解決所遇到的心理問題。5、深入交流：心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流，可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式，以便后面活動的開展。6、結束：深入交流20分鐘后到指定地點集合，然后離開學校。六、后續(xù)工作：1、定期召開志愿者會議，收集留守兒童的相關信息，同時也強調志愿者的耐心和責任心，要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。2、定期向留守兒童做相關的心理培訓。3、及時給志愿者做相關培訓。4、召開學會會議，總結此次活動的不足之處，為后面的工作打下基礎。

5、向相關媒體投送新聞稿件。七、資金預算：八、考前須知：1、注意嚴格把關，選拔出優(yōu)秀的志愿者。2、加強志愿者的培訓和管理。2、提前準備好各個環(huán)節(jié)的各種所需物品。3