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文檔簡介
9.2一元一次不等式
第2課時(shí)人教版七年級(jí)下
人教版同步課件1.進(jìn)一步熟練掌握一元一次不等式的解法.2.利用一元一次不等式解決簡單的實(shí)際問題.(重難點(diǎn))3.通過分析實(shí)際問題中的不等關(guān)系,建立不等式模型,訓(xùn)練學(xué)生的分析問題和建立數(shù)學(xué)模型的能力.4.通過利用一元一次不等式解決實(shí)際問題,使學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心.學(xué)習(xí)目標(biāo)用一元一次方程解決實(shí)際問題的基本步驟?復(fù)習(xí)導(dǎo)入審:審清題意,找出題中的數(shù)量關(guān)系,分清題目中的已知量和未知量;設(shè):設(shè)未知數(shù),用未知數(shù)表示其他未知量;列:根據(jù)題中的等量關(guān)系,列出一元一次方程;解:解所列出的一元一次方程;驗(yàn):檢驗(yàn)所得的解是否符合題意;答:寫出答語.新知導(dǎo)入我店累計(jì)購買100元商品后,再購買的商品按原價(jià)的90%收費(fèi).我店累計(jì)購買50元商品后,再購買的商品按原價(jià)95%收費(fèi).如果你要分別購買40元、80元、140元、160元商品,去哪家商店更優(yōu)惠?怎樣解決這個(gè)問題?新知導(dǎo)入某校要舉辦狂歡節(jié),需要租賃費(fèi)用分別是6元和10元兩種服裝140套,租賃費(fèi)為10元的服裝數(shù)不少于租賃費(fèi)為6元的服裝數(shù)的2倍.如果兩種服裝租賃時(shí)間一樣,問各租賃多少套需要的錢數(shù)最少?小組合作1.小組合作完成,教師指導(dǎo);2.完成后班內(nèi)交流,教師補(bǔ)充歸納.合作探究新課講解某校要舉辦狂歡節(jié),需要租賃費(fèi)用分別是6元和10元兩種服裝140套,租賃費(fèi)為10元的服裝數(shù)不少于租賃費(fèi)為6元的服裝數(shù)的2倍.如果兩種服裝租賃時(shí)間一樣,問各租賃多少套需要的錢數(shù)最少?不少于租賃費(fèi)用為10元的服裝數(shù)≥請(qǐng)你找一找題目中的不等關(guān)系.怎樣用不等式表示呢?租賃費(fèi)用為6元的服裝數(shù)的2倍怎樣設(shè)未知數(shù)表示題目中的不等關(guān)系?解:設(shè)租賃費(fèi)為10元的服裝有x套,則租賃費(fèi)為6元的服裝
有(140–x)套.x2(140–x)合作探究新課講解某校要舉辦狂歡節(jié),需要租賃費(fèi)用分別是6元和10元兩種服裝140套,租賃費(fèi)為10元的服裝數(shù)不少于租賃費(fèi)為6元的服裝數(shù)的2倍.如果兩種服裝租賃時(shí)間一樣,問各租賃多少套需要的錢數(shù)最少?解:設(shè)租賃費(fèi)為10元的服裝有x套,則租賃費(fèi)為6元的服裝
有(140–x)套.解這個(gè)不等式去括號(hào),得x≥280–2x.移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得3x≥280.
答:租賃費(fèi)為10元的服裝94套,租賃費(fèi)為6元的服裝46套錢數(shù)最少.x≥2(140–x)不少于所以租賃費(fèi)為10元的服裝94套,租賃費(fèi)為6元的服裝46套.服裝數(shù)應(yīng)該都是整數(shù).新課講解解決實(shí)際問題的步驟審:審核,找出已知量和未知量以及它們之間的關(guān)系;設(shè):設(shè)出適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù);列:根據(jù)題目中的不等關(guān)系列出不等式;解:解不等式、求出其解集;驗(yàn):檢驗(yàn)所有解是否符合題意,并結(jié)合實(shí)際情況確定最終結(jié)果;答:寫出答語.總結(jié)歸納新課講解例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,如果明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?明年(365天)這樣的比值要超過70%明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)明年的天數(shù)>70%去年的良好天數(shù)+增加天數(shù)365天×60%?365天解列設(shè)審答驗(yàn)典型例題新課講解例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,如果明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?>70%?明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)明年的天數(shù)去年的良好天數(shù)+增加天數(shù)365天×60%365天解:設(shè)明年比去年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)增加了x.365×60%+x365去分母,得219+x>255.5.移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得x>36.5.由x應(yīng)為正整數(shù),得x≥37.答:明年空氣質(zhì)量良好天數(shù)比去年至少增加37,才能使這一年的空氣良好天數(shù)超過全年天數(shù)的70%.答解列審設(shè)驗(yàn)新課講解例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,如果明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?>70%?明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)明年的天數(shù)去年的良好天數(shù)+增加天數(shù)365天×60%365天解:設(shè)明年比去年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)增加了x.365×60%+x365去分母,得219+x>255.5.移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得x>36.5.由x應(yīng)為正整數(shù),得x≥37.答:明年空氣質(zhì)量良好天數(shù)比去年至少增加37,才能使這一年的空氣良好天數(shù)超過全年天數(shù)的70%.答解列審設(shè)驗(yàn)新課講解分為三種情況:例2
甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場(chǎng)累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場(chǎng)累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場(chǎng)購物花費(fèi)少?(1)累計(jì)購物款不超過50元;(2)累計(jì)購物款超過50而不超過100元;(3)累計(jì)購物款超過100元.設(shè)累計(jì)購物款為x元.0<x≤5050<x≤100x>100典型例題新課講解分為三種情況:例2
甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場(chǎng)累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場(chǎng)累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場(chǎng)購物花費(fèi)少?購物款甲商場(chǎng)收費(fèi)乙商場(chǎng)收費(fèi)設(shè)累計(jì)購物款為x元.0<x≤5050<x≤100x>100xxx50+0.95(x–50)100+0.9(x–100)50+0.95(x–50)收費(fèi)相等乙商場(chǎng)少繼續(xù)分類討論典型例題新課講解購物款甲商場(chǎng)收費(fèi)乙商場(chǎng)收費(fèi)0<x≤5050<x≤100x>100xxx50+0.95(x–50)100+0.9(x–100)50+0.95(x–50)收費(fèi)相等乙商場(chǎng)少繼續(xù)分類討論若在甲商場(chǎng)花費(fèi)少,則100+0.9(x–100)<50+0.95(x–90)
解這個(gè)不等式,得x>150.若在乙商場(chǎng)花費(fèi)少,則100+0.9(x–100)>50+0.95(x–90)
解這個(gè)不等式,得x<150.若在甲、乙商場(chǎng)花費(fèi)一樣,則100+0.9(x–100)=50+0.95(x–90)
解這個(gè)方程,得x=150.100<x<150x>150x=150典型例題新課講解購物款甲商場(chǎng)收費(fèi)乙商場(chǎng)收費(fèi)比較0<x≤5050<x≤100x>100xxx50+0.95(x–50)100+0.9(x–100)50+0.95(x–50)收費(fèi)相等乙商場(chǎng)少100<x<150x>150x=150乙商場(chǎng)少收費(fèi)相等甲商場(chǎng)少請(qǐng)你綜合說一下怎樣購物花費(fèi)少?答:購物不超過50元和剛好是150元時(shí),在兩家商場(chǎng)購物沒有區(qū)別;超過50元而不到150元時(shí)在乙商場(chǎng)購物花費(fèi)少;超過150元后,在甲商場(chǎng)購物花費(fèi)少.典型例題新課講解購物款甲商場(chǎng)收費(fèi)乙商場(chǎng)收費(fèi)比較0<x≤5050<x≤100x>100xxx50+0.95(x–50)100+0.9(x–100)50+0.95(x–50)收費(fèi)相等乙商場(chǎng)少100<x<150x>150x=150乙商場(chǎng)少收費(fèi)相等甲商場(chǎng)少你現(xiàn)在能回答此問題嗎?要分別購買40元、80元、140元、160元的商品,去哪家商場(chǎng)更優(yōu)惠?要購買40元的商品,兩家商場(chǎng)費(fèi)用一樣;要購買80元、140元的商品,都是在乙商場(chǎng)花費(fèi)少;要購買160元的商品,在甲商場(chǎng)花費(fèi)少.典型例題新課講解購物款甲商場(chǎng)收費(fèi)乙商場(chǎng)收費(fèi)比較0<x≤5050<x≤100x>100xxx50+0.95(x–50)100+0.9(x–100)50+0.95(x–50)收費(fèi)相等乙商場(chǎng)少100<x<150x>150x=150乙商場(chǎng)少收費(fèi)相等甲商場(chǎng)少
列一元一次不等式解決實(shí)際問題,最關(guān)鍵的是根據(jù)題意找出不等關(guān)系,要善于找“關(guān)鍵詞”并挖掘其內(nèi)涵,還要注意解的合理性和分類討論的數(shù)學(xué)思想.總結(jié)典型例題新課講解1.某工程隊(duì)計(jì)劃在10天內(nèi)修路6km.施工前2天修完1.2km后,計(jì)劃發(fā)生變化,準(zhǔn)備提前2天完成修路任務(wù),以后幾天內(nèi)平均每天至少要修路多少?解:設(shè)以后幾天內(nèi)平均每天要修路xkm.根據(jù)題意,得(10–2–2)x≥6–1.2.解得x≥0.8.答:以后幾天內(nèi)平均每天至少要修路0.8km.解析:施工2天后剩余(6–1.2)km剩余(10–2–2)天至少課堂練習(xí)2.為了保護(hù)環(huán)境,某企業(yè)決定購買10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A,B兩種型號(hào)的設(shè)備,A型設(shè)備的價(jià)格是每臺(tái)12萬元,B型設(shè)備的價(jià)格是每臺(tái)10萬元.經(jīng)預(yù)算,該企業(yè)購買設(shè)備的資金不高于105萬元.(1)請(qǐng)問該企業(yè)有幾種購買方案?(2)若企業(yè)每月生產(chǎn)的污水量為2040噸,A型設(shè)備每月可處理污水240噸,B型設(shè)備每月處理污水200噸,選擇哪種方案更省錢?課堂練習(xí)2.為了保護(hù)環(huán)境,某企業(yè)決定購買10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A,B兩種型號(hào)的設(shè)備,A型設(shè)備的價(jià)格是每臺(tái)12萬元,B型設(shè)備的價(jià)格是每臺(tái)10萬元.經(jīng)預(yù)算,該企業(yè)購買設(shè)備的資金不高于105萬元.(1)請(qǐng)問該企業(yè)有幾種購買方案?解:設(shè)購買污水處理設(shè)備A型x臺(tái),則B型為(10-x)臺(tái).根據(jù)題意,得12x+10(10–x)≤105.解這個(gè)不等式,得x≤2.5.又因?yàn)閤取非負(fù)整數(shù),所以x取0,1,2.
所以有3種購買方案:A型0臺(tái),B型10臺(tái);A型1臺(tái),B型9臺(tái);A型2臺(tái),B型8臺(tái).課堂練習(xí)2.為了保護(hù)環(huán)境,某企業(yè)決定購買10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A,B兩種型號(hào)的設(shè)備,A型設(shè)備的價(jià)格是每臺(tái)12萬元,B型設(shè)備的價(jià)格是每臺(tái)10萬元.經(jīng)預(yù)算,該企業(yè)購買設(shè)備的資金不高于105萬元.(2)若企業(yè)每月生產(chǎn)的污水量為2040噸,A型設(shè)備每月可處理污水240噸,B型設(shè)備每月處理污水200噸,選擇哪種方案更省錢?解:由題意,得240x+200(10–x)≥2040.解這個(gè)不等式,得x≥1.(1)中得到x≤2.5,所以x值為1或2.當(dāng)x=1時(shí),購買資金為12×1+10×9=102(萬元);當(dāng)x=2時(shí),購買資金為12×2+10×8=104(萬元).所以選購A型1臺(tái),B型9臺(tái),這種方案更省錢.答:選購A型1臺(tái),B型9臺(tái),這種方案更省錢.課堂練習(xí)一元一次不等式的應(yīng)用注意事項(xiàng):列一元一次不等式解決實(shí)際問題,最關(guān)鍵的是根據(jù)題意找出不等關(guān)系,要善于找“關(guān)鍵詞”并挖掘其內(nèi)涵,還要注意解的合理性和分類討論的數(shù)學(xué)思想.步驟:審:審核,找出已知量和未知量以及它們之間的關(guān)系;設(shè):設(shè)出適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù);列:根據(jù)題目中的不等關(guān)系列出不等式;解:解不等式、求出其解集,并結(jié)合實(shí)際情況確定最終結(jié)果;驗(yàn):檢驗(yàn)所有解是否符合題意,并結(jié)合實(shí)際情況確定最終
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