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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園60個(gè)游戲大全1、捉尾巴玩法:幼兒兩人一組,各自在后腰帶上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開(kāi)始,四散跑開(kāi),每一對(duì)幼兒要想方法捉對(duì)方的尾巴,同時(shí)你要保護(hù)自己的尾巴。抓到對(duì)方尾巴者為勝。(只能在圓圈內(nèi)跑,抓到后快速回到老師處)提出要求后,與幼兒共同游戲。游戲結(jié)束后教師針對(duì)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。2、幫熊伯伯運(yùn)東西玩法:將幼兒分成三組,首先要走過(guò)一座獨(dú)木橋,然后跳過(guò)房子,在小心的走過(guò)小路,最后拿起繩子,雙腳踩繩向前跳過(guò)小河,運(yùn)上東西后跳繩返回,放入小籃內(nèi),拍第二個(gè)小朋友的手,游戲以此進(jìn)行,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)回最多的勝利。3、小樹(shù)苗快快長(zhǎng)玩法:幼兒分別拿著太陽(yáng)、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上,家長(zhǎng)戴著樹(shù)苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。游戲開(kāi)始,幼兒讀〃我是水珠和太陽(yáng),能幫樹(shù)苗快快長(zhǎng)〃之后向前跑,跑過(guò)場(chǎng)地的中間的曲線,到達(dá)終點(diǎn)的樹(shù)苗的后面把手中的卡片舉起,家長(zhǎng)馬上站立表示樹(shù)苗長(zhǎng)大了,以最快者為勝。4、勇敢小動(dòng)物玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊(duì),老師發(fā)令后,各隊(duì)第1名幼兒蹬滑跑冰車(chē)鉆過(guò)〃山洞〃、到達(dá)〃浮橋上橋救起1個(gè)小動(dòng)物,并帶著小動(dòng)物踩腳踏車(chē)原路返回,第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比哪一隊(duì)救到的小動(dòng)物數(shù)量多為勝隊(duì)。5、捕蛇玩法:一個(gè)小朋友尾長(zhǎng)繩當(dāng)蛇,其余的小朋友要爭(zhēng)取踩住繩子〃捕〃到〃蛇〃,要是被繩子碰著了就算是被〃蛇〃咬了。38、好玩的紅綢子玩法1:風(fēng)兒與浪花孩子們一起把綢子提起來(lái)當(dāng)作〃小河〃,聽(tīng)老師的口令“小風(fēng)吹來(lái)了",幼兒輕輕地抖綢子;”大風(fēng)吹來(lái)了〃,孩子們一起用力抖綢子;〃狂風(fēng)吹來(lái)了〃,孩子們更加用力抖綢子;”龍卷風(fēng)吹來(lái)了〃,孩子們〃一、二、三〃一起用力把綢子拋起來(lái),表示起浪花了。玩法2:快樂(lè)的小魚(yú)請(qǐng)局部幼兒抖動(dòng)綢子作小河,局部幼兒扮演小魚(yú),從抖動(dòng)的綢子上面、下面或拋起來(lái)的〃浪花”下面快速跑過(guò)去。玩法3:捕魚(yú)綢子做漁網(wǎng),兩位老師扮演"捕魚(yú)人〃,分別抓住綢子的兩端,從一邊跑向另一邊,幼兒扮演"小魚(yú)〃,當(dāng)漁網(wǎng)到來(lái)的時(shí)候,幼兒要快速地躲過(guò)漁網(wǎng)(可從綢子下面跑過(guò)去,也可從綢子上面跳過(guò)去),幼兒一旦被"漁網(wǎng)〃攔住,表示"小魚(yú)〃被捕到,要到〃魚(yú)缸〃里休息。39、挑水玩法:①把九把小椅子擺成左右交錯(cuò)的兩排。②幼兒用小棒挑著小水桶,在兩排椅子上交錯(cuò)前進(jìn),從一端走向另一端。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。40、滾鐵環(huán)玩法:幼兒手持一根頂端有彎槽鐵棍,推一直徑一尺多的鐵環(huán)向前飛跑,發(fā)出〃嘩唧嘩唧〃的聲音,可以在場(chǎng)地寬闊的地方玩。比一比誰(shuí)滾的時(shí)間最長(zhǎng)誰(shuí)就贏了。41、踢磴子玩法:踢延的方法,形式多樣。形成了以盤(pán)踢、磕踢、拐踢、繃踢為主的四種基本踢法,并在此基礎(chǔ)上形成了以接落、繞轉(zhuǎn)、穿插、跳踢、頭頂?shù)认嗷リP(guān)聯(lián)的花樣踢法。42、捉"龍尾〃玩法:游戲者中選一人當(dāng)"龍頭〃,一人當(dāng)捉“龍尾"者,其余幼兒一個(gè)接一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在〃龍頭〃后面做〃龍身",最后一人當(dāng)〃龍尾"。"龍頭''帶著〃龍身〃左右移動(dòng)跑,讓〃龍尾〃躲避捉拿。注意〃龍身”不要脫節(jié)。如"龍尾〃被捉,要自動(dòng)退下,倒數(shù)第二人自然成為"龍尾此游戲具體玩法與〃老鷹捉小雞〃相似。43、轉(zhuǎn)陀螺玩法:先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部,纏緊,隨后用手按住,另一只手拿鞭子,用力拉繩,同時(shí)松開(kāi)按陀螺的手,當(dāng)陀螺在地上轉(zhuǎn)了起來(lái)以后,再用鞭子順著抽繩子的方向去抽打陀螺。隨后幼兒開(kāi)始進(jìn)行打陀螺比賽。幼兒一起準(zhǔn)備,聽(tīng)教師發(fā)出〃開(kāi)始〃口令,一齊抽打陀螺,看誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)得最久即獲勝。44、推小車(chē)玩法:三人猜拳決勝負(fù),勝者先趴下做"車(chē)〃,其余兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側(cè)做〃推車(chē)〃人「推車(chē)〃人不能過(guò)分用力,做“車(chē)〃人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲。45、挑花線玩法:兩人一組,游戲者用一細(xì)繩套在雙手手指上,勾挑出各種花樣,常見(jiàn)花樣有四層樓梯、花手巾、大輪船、鋸子等。46、拍紙方(甩紙泡)玩法:兩人以上,每人各自拿相同數(shù)量的紙泡,各把一個(gè)紙泡放在地上,一方先用自己的的紙泡用力向?qū)Ψ降募埮菟?,如果被甩?就可贏得對(duì)方的紙泡,否那么,就由另一方甩,游戲結(jié)束時(shí)紙泡多者贏。47、斗雞玩法:兩人面對(duì)面站立,各把一條腿彎起來(lái),用一只手抓住彎起來(lái)的腳,,用另一條腿跳著去頂撞對(duì)方,使對(duì)方站立不穩(wěn),抓住腳的手松下來(lái),但不可用手推,彎起的腳落下來(lái)為輸者。也可多人分成兩隊(duì),各自站在場(chǎng)地的一邊,放一樣?xùn)|西作為寶物,搶到對(duì)方寶物的為勝。48、抬轎子兒歌:吱呀吱呀動(dòng)。七鋁七格蓬,花轎抬新娘,嚅里啪啦轟。玩法:3人一組,2人當(dāng)轎夫,1人當(dāng)新娘。當(dāng)轎夫的幼兒將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕。蹲下,扮新娘的孩子分別將兩只腳跨入兩轎夫的雙手臂之間,兩只手分別搭在轎夫的肩上「轎夫〃立起,開(kāi)始行走,大家一起邊走邊說(shuō)兒歌。兒歌終止"新娘下轎換角色重新進(jìn)行。49、編花籃玩法:3-6人參加,參加者伸出右腳,勾住前人,形成一個(gè)編出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,邊念兒歌,邊單腳往前跳,直至兒歌念完。50、翻骨牌(抓七子)玩法:參加者輪流進(jìn)行翻麻將的競(jìng)賽,每人經(jīng)過(guò)下面幾輪拋接與翻動(dòng)的活動(dòng),才算完成一局。第一輪:拋出沙包,翻動(dòng)一塊骨牌,然后又迅速接住沙包,直至把全部骨牌翻成背朝上,最后拋出沙包,一把抓起七個(gè)骨牌,接住沙包。第二輪:在拋出沙包后把所有骨牌一一橫著站起來(lái),最后一把抓起。第三輪,在拋出沙包后把所有骨牌一一豎著站起來(lái),最后一把抓起。.中班《串門(mén)簾》材料:紙盒、數(shù)卡、回形針、小盒子、小玩偶玩法:幼兒根據(jù)數(shù)卡上數(shù)字的要求串上相應(yīng)數(shù)量的回形針。教育價(jià)值:幫助幼兒進(jìn)一步理解數(shù)字的實(shí)際意義。.大班《看圖辨方位》材料:動(dòng)物方位圖(兩張中間貼上一塊積木用于固定)、操作板、動(dòng)物實(shí)物標(biāo)記、小碗玩法:看圖及操作板上的文字,選擇合適的標(biāo)記擺放在相應(yīng)的位置教育價(jià)值:通過(guò)操作讓幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分方位進(jìn)一步認(rèn)識(shí)左右。.中班《回形針走迷宮》材料:自制的迷宮底板,紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色塑料大回形針(75px-100px長(zhǎng))假設(shè)干。玩法:(1)教師引導(dǎo)幼兒觀察迷宮的線路,用擺放回形針的形式走迷宮,找出迷宮的起止路線,擺放的過(guò)程中可以要求幼兒將回形針按一定的模式規(guī)律進(jìn)行排列。(2)幼兒完成后,教師可以請(qǐng)他們用手指沿回形針?biāo)傅拿詫m路徑再"行走〃一次,自己檢驗(yàn)是否正確,說(shuō)說(shuō)自己使用回形針走迷宮所用的排列模式,如:AAAA\ABABAB\ABCABC\AABBAABB等。(3)幼兒熟悉玩法后,可以請(qǐng)幼兒選擇不同的迷宮底板,自己創(chuàng)造使用不同排列模式來(lái)走迷宮。教育價(jià)值:感受體驗(yàn)不同模式的重復(fù)排列。.中班《編花籃》材料:無(wú)紡布裁剪成花籃(750px-1000px見(jiàn)方大?。?,花籃的主體局部縱向剪成平行的長(zhǎng)條(50px寬);各色無(wú)紡布剪成長(zhǎng)條(50px寬、1125Px左右長(zhǎng))玩法:教師出示編好的范例請(qǐng)幼兒觀察,了解間隔上下穿梭編織方法,然后請(qǐng)幼兒嘗試。在初次嘗試活動(dòng)時(shí),教師可以不對(duì)幼兒選擇布條的顏色進(jìn)行要求,只和他們一起觀察討論所編花紋的橫向和縱向變化規(guī)律,當(dāng)幼兒反復(fù)嘗試后,教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)選擇布條的顏色來(lái)創(chuàng)作自己最喜歡的有規(guī)律變化的圖案。教育價(jià)值:體驗(yàn)雙維排列模式的變化規(guī)律,感受模式變化的韻律美。.中班《三角拼圖》材料:底板(貼有三角形組合成的不同圖案),直角三角形圖形片(45。等腰直角三角形和30。直角三角形)假設(shè)干。玩法:(1)觀察底板圖案的外形和使用兩種直角三角形的數(shù)量,取直角三角形圖形片填圖案,再數(shù)數(shù)兩種直角三角形實(shí)際使用的數(shù)量。(2)完成填圖案之后,鼓勵(lì)他們?cè)趫D案一側(cè)空白的底板處,取直角三角形圖形片拼出相同的圖案,數(shù)數(shù)兩種直角三角形使用的數(shù)量。(3)幼兒熟悉后,可以用相同數(shù)量的直角三角形圖形片,自己創(chuàng)造性地拼出與范例不同的圖案。教育價(jià)值:開(kāi)展幼兒的三角形概念和平移旋轉(zhuǎn)的能力,幫助幼兒理解三角形邊角之間的關(guān)系。.中班《轉(zhuǎn)盤(pán)》材料:三層同心圓的轉(zhuǎn)盤(pán)(外圈盤(pán)直徑500px,等分成10個(gè)扇區(qū),分別畫(huà)有數(shù)量1-10的實(shí)物;中間盤(pán)直徑300px,等分成10個(gè)扇區(qū),分別畫(huà)有數(shù)量1-10的點(diǎn)子;內(nèi)圈盤(pán)直徑150Px,等分成10個(gè)扇區(qū),分別寫(xiě)有1-10的數(shù)字,圓心用線或抑釘固定住)。玩法幼兒將三層同心圓各個(gè)扇區(qū)上數(shù)量相同的實(shí)物、點(diǎn)子、數(shù)字對(duì)應(yīng)起來(lái),可以從1開(kāi)始,也可以隨機(jī)進(jìn)行。完成某個(gè)數(shù)量在各個(gè)扇區(qū)的對(duì)應(yīng)以后,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)數(shù)字x可以表示x個(gè)點(diǎn)子、x個(gè)實(shí)物。教育價(jià)值:理解10以?xún)?nèi)點(diǎn)數(shù)和數(shù)字代表的實(shí)際意義。.大班《撿豆豆》材料:大小不同的豆子假設(shè)干,分類(lèi)擺放在有分欄的盒子里;包裝糕點(diǎn)的小盒子假設(shè)干,上面貼有某種豆子的圖標(biāo)和10以?xún)?nèi)的加減法算式;筷子假設(shè)干。

玩法:取一組小盒子,算出上面加減法算式的答案。按豆子的圖標(biāo)用筷子撿出相同數(shù)量的豆子,放在小盒子里。教育價(jià)值:練習(xí)10以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算。.中班《轉(zhuǎn)筒》材料:轉(zhuǎn)筒(廢舊的圓柱形筒或盒子,包裹上三條彩色卡紙,兩個(gè)外側(cè)卡紙圈的寬度是圓柱筒高度的三分之一,中間的可以略寬些并寬些并寬些并定在筒身上。再將三圈卡紙分別等分成相同的假設(shè)干份,寫(xiě)上寬些并定在筒身上。再將三圈卡紙分別等分成相同的假設(shè)干份,玩法:(1)觀察中間的數(shù)字,轉(zhuǎn)動(dòng)左側(cè)的紙圈尋找比該數(shù)少一的數(shù)并放在一起,再轉(zhuǎn)動(dòng)右側(cè)的紙圈尋找比該數(shù)多一的數(shù)并放在一起。(2)完成后讀一讀三個(gè)數(shù),然后打亂重新開(kāi)始。教育價(jià)值:感知10以?xún)?nèi)數(shù)字間的大小關(guān)系,鞏固對(duì)10以?xún)?nèi)相鄰數(shù)的認(rèn)識(shí),開(kāi)展10以的心理數(shù)線。.大班《理牌高手》材料:撲克牌一副(不一定是完整的,每種花色可以有多有少)。記錄單一張(如圖),筆。玩法:將撲克牌按每種花色圖標(biāo)進(jìn)行歸類(lèi)。點(diǎn)數(shù)每種花色撲克牌的數(shù)量,填寫(xiě)在記錄單相應(yīng)的格子里(假設(shè)寫(xiě)數(shù)字有困難可以參照記錄單下面的數(shù)字書(shū)寫(xiě))。教育價(jià)值:鞏固按標(biāo)記歸類(lèi),初步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)和計(jì)數(shù)。60.小班《穿孔》材料:穿孔架(架上的細(xì)木柱上有不同方向、不同數(shù)量的小突起,突起數(shù)量3以?xún)?nèi))。穿孔板(外形各異,中間有孔,孔的周?chē)胁煌瑪?shù)量的缺口與木柱上的小突起吻合)假設(shè)干。玩法:觀察細(xì)木柱上小突起的方向和數(shù)量,尋找相應(yīng)的穿孔板穿入木柱中,過(guò)程中需要幼兒反復(fù)嘗試并不斷旋轉(zhuǎn)穿孔板,才能完成。教育價(jià)值:感知3以?xún)?nèi)的數(shù)量和不規(guī)那么圖形,開(kāi)展圖形的旋轉(zhuǎn)能力。6、趕小豬準(zhǔn)備:鉆圈9個(gè)、羽毛球拍3個(gè)、小皮球3個(gè)、折返標(biāo)志3個(gè)玩法:將幼兒分成三組,于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始,三名幼兒沿各自跑道起跑,沿途套圈三個(gè),用羽毛球拍趕動(dòng)皮球向前行進(jìn),至折返標(biāo)志處返回至起點(diǎn)以先返回者為勝。規(guī)那么:1、套圈時(shí),要求將圈從頭套至腳下。2、趕小豬時(shí),手不能碰球,球不能離拍。7、采果子準(zhǔn)備:圈18個(gè)、長(zhǎng)繩1根、筐6個(gè)、小皮球12個(gè)玩法:將幼兒分成三隊(duì),于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始,每隊(duì)排頭的幼兒雙腳跳過(guò)圓圈奔跑,俯身鉆過(guò)由長(zhǎng)繩拉成的障礙,跑至終點(diǎn)的筐中取一球沿途返回起點(diǎn),將球放進(jìn)筐中,第二名幼兒繼續(xù)取球、放球,依次進(jìn)行,先將全部球運(yùn)回者為勝。規(guī)那么:1、跳圈時(shí)腳不能碰圈。2、前一名幼兒取球返回放球入筐后,后一名幼兒方可進(jìn)行。8、協(xié)作尋寶準(zhǔn)備:大積木6塊、小凳15個(gè)、小筐3個(gè)、小積木假設(shè)干玩法:每次游戲分成三組,每組由一名家長(zhǎng)與一名幼兒組成,游戲開(kāi)始幼兒用兩塊大積木分別搭橋,家長(zhǎng)雙腳踩在積木上,以過(guò)河的方式前進(jìn)至小凳搭成的橋處,兩人過(guò)完橋后,家長(zhǎng)撿積木,幼兒跑至終點(diǎn)拿筐,將積木全部裝進(jìn)筐中,兩人一起跑回起點(diǎn),先到者為勝。規(guī)那么:1、過(guò)河時(shí)家長(zhǎng)必須踩在積木上前進(jìn),雙腳不能著地;2、過(guò)橋時(shí)必須踩在凳子前進(jìn),腳不能著地;3、兩人須同時(shí)返回幼兒于起跑線準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始,雙腳跳圈沿途撿拾5個(gè)環(huán),行進(jìn)至積木處將環(huán)套進(jìn)積木,跑回起點(diǎn),先返回者為勝。9、采蘑菇準(zhǔn)備:15個(gè)、環(huán)15個(gè)、長(zhǎng)條積木3塊玩法:三名規(guī)9、采蘑菇準(zhǔn)備:15個(gè)、環(huán)15個(gè)、長(zhǎng)條積木3塊玩法:三名10、運(yùn)西瓜準(zhǔn)備:塑料棍2根、皮球2個(gè)、筐2個(gè)玩法:幼兒分成兩大組,兩人組合抬筐站于起跑線,游戲開(kāi)始,每組排頭一對(duì)裝球跑出至終點(diǎn)處再返回,將筐交于下一對(duì)幼兒繼續(xù)進(jìn)行,先完成者為勝。11、探寶準(zhǔn)備:長(zhǎng)條凳3根、籃球3個(gè)、大圈3個(gè)玩法:一名家長(zhǎng)與幼兒于起跑線處準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始,幼兒上獨(dú)木橋,家長(zhǎng)牽其手協(xié)助過(guò)橋,跑至山洞(大圈)處,兩人前后跨鉆山洞,幼兒取過(guò)籃球交于家長(zhǎng),家長(zhǎng)拍球跑,幼兒緊隨其后跑回起點(diǎn),兩人必須同時(shí)到達(dá),先到者為勝。規(guī)那么:1、幼兒過(guò)橋時(shí)腳不能著地。2、跨鉆山洞不能碰圈。3、返回時(shí)兩人必須同時(shí)到達(dá)。12、沖出火海兒歌:樓房里、起大火,火焰熊熊煙霧多。小朋友、別慌張,動(dòng)動(dòng)腦筋沖出來(lái)。玩法:火災(zāi)警報(bào)響起,幼兒念兒歌,念完后,排頭第一個(gè)小朋友將毛巾放進(jìn)桶里〃弄濕",將水桶翻倒〃淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過(guò)“濃煙區(qū)"、鉆爬過(guò)"火區(qū)〃、然后橫躺在"沙地〃滾動(dòng)將身上的〃火苗"熄滅,最后跑到“亭"撥"119〃報(bào)警。后面的小朋友依次進(jìn)行。13、滾輪胎搭房子玩法:幼兒分成兩組,每名幼兒手持一個(gè)輪胎,教師發(fā)出指令,排頭幼兒開(kāi)始滾輪胎,到達(dá)目的地時(shí)把輪胎放好按原路返回拍第二名幼兒的手。第二名幼兒接著滾輪胎,到達(dá)目的地把輪胎搭好返回拍第三名幼兒的手,直至全部完成,最后評(píng)出搭的最快的一組和房子搭的最好的一組。分別發(fā)給獎(jiǎng)牌。14、給娃娃打領(lǐng)結(jié)玩法:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),各隊(duì)第一名幼兒手拿領(lǐng)結(jié)站在起點(diǎn)線后,游戲開(kāi)始,教師指令,各隊(duì)第一名幼兒迅速向前跑,給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑回起跑線,并拍第二個(gè)幼兒的手,跑去給娃娃系領(lǐng)帶,哪隊(duì)幼兒先系完跑回起跑線,哪隊(duì)就勝利。15、捉尾巴玩法:準(zhǔn)備彩繩假設(shè)干條,在場(chǎng)地上畫(huà)出四散跑的范圍。幼兒兩人一對(duì),各自在后腰上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開(kāi)始,四散跑開(kāi),每一對(duì)幼兒要想方法捉對(duì)方的〃尾巴〃,同時(shí)要保護(hù)好自己的"尾巴〃,抓到對(duì)方"尾巴為勝。16、彩繩跳玩法:每人一根一米長(zhǎng)的短繩,兩手拉緊繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力向前跳。17、小猴摘桃玩法:幼兒分四隊(duì)站在起跑線后,游戲開(kāi)始,教師發(fā)出信號(hào),各隊(duì)第一個(gè)幼兒向前跑去,兩手兩膝著地爬過(guò)山洞,跑到橫竿下,雙腳向上跳起摘一個(gè)桃子,轉(zhuǎn)身直接跑回,將桃子放進(jìn)小籃拍第二個(gè)幼兒的手,站到隊(duì)尾,依次進(jìn)行,最后以先摘完桃子的隊(duì)為勝。18、貓捉老鼠玩法:今天來(lái)了一只特別愛(ài)吃偷水果的小老鼠,(有老師帶頭飾扮演)小朋友們就是它爰吃的水果寶貝,小老鼠一個(gè)個(gè)點(diǎn)小朋友的頭一邊大聲用英語(yǔ)說(shuō)出水果的名稱(chēng),假設(shè)干個(gè)后老鼠指定一個(gè)小朋友做貓,并大聲念出〃cat"后馬上就跑,而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來(lái)當(dāng)老鼠進(jìn)行游戲,如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進(jìn)行。19、移動(dòng)的墻玩法:1.快跑——汽車(chē)啟動(dòng)、加油門(mén),加速開(kāi)得快(移動(dòng)第一次)「慢跑一一汽車(chē)減速開(kāi)得慢(移動(dòng)地第兩次);下蹲跑一一汽車(chē)下坡(移動(dòng)第三次);起踵跑——汽車(chē)上坡(移動(dòng)第四次)幼兒行進(jìn)跑的過(guò)程配上相應(yīng)的音樂(lè),增強(qiáng)游戲的氣氛;2.移動(dòng)第一次后,將隱藏在每個(gè)??空镜南惭笱髨D片,以游戲的口吻坐上每輛公共汽車(chē),圖片貼在每一隊(duì)排頭小朋友的身上。20、漁夫捕魚(yú)玩法:先指定一幼兒為漁夫,教師帶幼兒念兒歌《魚(yú)兒游呀游》,當(dāng)教師回答到〃X人來(lái)變幼兒游〃時(shí),幼兒根據(jù)回答中的人數(shù)迅速合作,即興由一幼兒當(dāng)魚(yú)頭,后面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰,兩手拿住繩子的末端跟著"魚(yú)頭〃游。待幼兒隨機(jī)組合完畢,此時(shí)漁夫可去抓任意一條魚(yú)的〃魚(yú)頭〃,當(dāng)"魚(yú)頭〃被抓住或“魚(yú)身〃散掉就算被捕住,當(dāng)魚(yú)被逼離出海面,即到沙灘也算被捕住。以最后剩下的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì),可由優(yōu)勝隊(duì)的幼兒推選出一幼兒當(dāng)"漁夫",游戲重新開(kāi)始。附兒歌:魚(yú)兒游呀游師:小小魚(yú)兒游呀游,在哪游?幼:在這游。幾人來(lái)變魚(yú)兒游?師:X(一般為2—5人)人來(lái)變魚(yú)兒游。21、過(guò)"橋"游戲玩法:讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排的長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排但左右分開(kāi)的長(zhǎng)凳上用各種方法走過(guò)"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的“彎曲橋"上走回來(lái)。22、電羊玩法:教師請(qǐng)小朋友扮小山羊,這當(dāng)中有老師事先指定的幾名“電羊〃。小羊在場(chǎng)地上一邊玩耍,一邊念兒歌:"頭上兩只角,身上長(zhǎng)白毛。愛(ài)吃青青草,峰!我是小山羊?!磉x一幼兒扮大灰狼,背對(duì)〃羊群〃站立。兒歌念完「大灰狼〃轉(zhuǎn)身喊:"我來(lái)吃羊啦!〃即追逐“羊群〃羊群〃四散跑開(kāi)。如果大灰狼捉住了"小山羊",就可把"小山羊〃帶出場(chǎng)外。如果〃大灰狼〃抓住電羊,電羊就發(fā)出"的鈴鈴”的聲音「大灰狼'’觸電,站著不能動(dòng)。千萬(wàn)注意,不能讓〃大灰狼〃和其它"小山羊’知道誰(shuí)是電羊。23、小熊斗怪獸玩法:每個(gè)幼兒手執(zhí)"炸彈",自由通過(guò)各種“橋〃,跑到〃怪獸〃區(qū)進(jìn)行投擊。當(dāng)擊中5個(gè)〃怪獸〃后,從獎(jiǎng)勵(lì)臺(tái)上領(lǐng)取一枚〃勝利獎(jiǎng)?wù)?,接著回到起點(diǎn)繼續(xù)游戲,直至所有"勝利獎(jiǎng)?wù)隆ū蝗⊥隇橹埂?4、捉單不捉雙玩法:幼兒在場(chǎng)地中四散跑動(dòng),當(dāng)捉人的幼兒跑來(lái)時(shí),就應(yīng)與周?chē)耐槔只虮г谝黄?。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是雙數(shù)時(shí)「捉人〃的幼兒應(yīng)立即去捉別的同伴;當(dāng)在一起的同伴是單數(shù)時(shí),就算作被捉住,停玩一次游戲。25、投沙包玩法:幼兒分組比賽,可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒(méi)有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰(shuí)得分最多誰(shuí)為優(yōu)勝者。26、小動(dòng)物找家玩法:小動(dòng)物分為5組。每一組的小動(dòng)物分別要模仿你頭上戴的小動(dòng)物的樣子,再根據(jù)鈴鼓節(jié)奏的快慢來(lái)完成走、鉆火圈和踩高蹺的動(dòng)作,然后快速坐在自己的家中就算是最后的勝利者。27、跳圈找顏色玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩組,分別站在各自的起跑線上。老師說(shuō)〃開(kāi)始!紅色!〃兩組的第一名幼兒手里拿著籃子開(kāi)始跳圈跳向終點(diǎn)(可以單腿跳也可以雙腿跳),然后在紙箱里選擇帶有老師指定顏色的玩具放到籃子里(玩具上只有有一種顏色符合就可以),帶著籃子跑回起跑線。最先回來(lái)并且?guī)Щ刂付ㄍ婢叨嗟男〗M獲勝。28、同心協(xié)力玩法:場(chǎng)地中有5個(gè)不同顏色的圓圈,每個(gè)圓圈都不是很大。游戲規(guī)那么是每個(gè)圓圈中要站滿(mǎn)5個(gè)小朋友,這5個(gè)小朋友除了腳以外,身體的其他部位不能著地,同時(shí)所有小朋友的腳必須踩在圓圈里面,身體可以露在外面??茨膫€(gè)圓圈中的小朋友通過(guò)集體協(xié)作,能共同配合完成游戲。29、大風(fēng)和樹(shù)葉玩法:幼兒扮演樹(shù)葉,四散蹲在場(chǎng)地上,教師扮演大風(fēng)。游戲開(kāi)始,風(fēng)說(shuō):〃起風(fēng)了〃,并張開(kāi)兩臂繞幼兒走,小樹(shù)葉站起來(lái)輕輕的跑。風(fēng)又說(shuō):"大風(fēng)刮起來(lái)了",張開(kāi)雙臂發(fā)出,,呼呼呼,,的風(fēng)聲,幼兒開(kāi)始快跑。風(fēng)說(shuō):〃風(fēng)小了〃,幼兒開(kāi)始慢跑。重復(fù)幾次。風(fēng)說(shuō):"風(fēng)停了〃,幼兒蹲下。30、爰護(hù)小樹(shù)玩法:老師把小樹(shù)放在圓的中間,因?yàn)轱L(fēng)好大,小樹(shù)快被吹倒了。所以我們先請(qǐng)一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹(shù)。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:"小樹(shù),小樹(shù),我們都爰護(hù)。〃這時(shí),扶樹(shù)的小朋友可以隨便叫一個(gè)小朋友的名字,比方:"XX,請(qǐng)你來(lái)護(hù)樹(shù)。一、二、三!”說(shuō)完就松開(kāi)手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹(shù),兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒(méi)扶到樹(shù),就是接著扶樹(shù)。老師要看看,哪個(gè)小朋友反響最快,最注意。31

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