觀《幼兒園晨間體育鍛煉活動(dòng)的組織與指導(dǎo)》有感

觀《幼兒園晨間體育鍛煉活動(dòng)的組織與指導(dǎo)》有感薛威老師講的特別認(rèn)真，把怎么樣和孩子一起把晨間體育活動(dòng)睜開(kāi)的更好更有價(jià)值。分了兩塊：、就地取材，科學(xué)化的設(shè)置地域、因材施教，立體化的指導(dǎo)活動(dòng)老師，主要以第二部分因材施教立體化的指導(dǎo)活動(dòng)，睜開(kāi)了細(xì)節(jié)的講說(shuō)，在第一部分教師的觀察里又分了三個(gè)小點(diǎn)分別是：①最多的觀察②最少的指導(dǎo)③最大的支持老師在晨間活動(dòng)的時(shí)候，手眼耳并用眼睛去觀察耳朵，去聽(tīng)專(zhuān)心去領(lǐng)會(huì)孩子的需要，不要替孩子去做，而是英勇的松開(kāi)，讓孩子自己去試試，特別是膽子比較小的孩子，我們班剛開(kāi)始練習(xí)特點(diǎn)跳繩的時(shí)候，有很多的孩子懼怕，懼怕什么呢？第一懼怕會(huì)不會(huì)被繩索打到第二懼怕我能不可以跳好第三假如我跳不好了老師會(huì)不會(huì)責(zé)備等等各樣在我看來(lái)這些的出現(xiàn)說(shuō)明孩子的心理問(wèn)題比較嚴(yán)重。我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過(guò)約定清晨，孩子們的記憶力特別好，俗語(yǔ)說(shuō)。一日之一日之計(jì)在于晨。一天的全部活動(dòng)的開(kāi)始都在清晨。孩子們清晨抵達(dá)學(xué)校七點(diǎn)多開(kāi)始練習(xí)跳繩，讓孩子自己跟自己比只需今日比昨天進(jìn)步就好，第二次比第一次跳的好就鼓舞他。我們絕對(duì)不一手包辦讓他們失掉自我成長(zhǎng)的機(jī)遇。慢慢孩子們的晨間跳繩越跳好，也愈來(lái)愈有自信心。幼兒園的一日活動(dòng)是從晨間開(kāi)始的。所以晨間偽活動(dòng)至關(guān)重要?！缎戮V領(lǐng)》健康領(lǐng)域中第一提出：“培育幼兒體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要依據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)風(fēng)趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參加”晨間鍛煉是幼兒體育活動(dòng)的重要組織形式之一，也是幼兒每日一小時(shí)體育活動(dòng)的重要構(gòu)成部分。那陽(yáng)光適合空氣涼快清新。在此時(shí)進(jìn)行合適的體育鍛煉，就可以提升幼兒。機(jī)體對(duì)外界氣溫變化的適應(yīng)能力又可以激發(fā)和恢復(fù)幼兒機(jī)體主要器官的機(jī)能。對(duì)于發(fā)展幼兒身體素質(zhì)和基本的不可以力。是幼兒精力充分精神?？鞓?lè)的開(kāi)始，一天的生活促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，所以晨