二年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃

二年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃二年級(jí)其次學(xué)期班務(wù)工作規(guī)劃

二年級(jí)其次學(xué)期班務(wù)工作規(guī)劃

連續(xù)跟班任教二年級(jí)，我愿用我百倍的真誠(chéng)和熱忱為他們撐起一片晴空，做為一名班主任，能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理，因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生地安康成長(zhǎng)，將對(duì)教育工作成敗有打算性地作用。為更好的塑造好學(xué)生們的心靈，特制定本學(xué)期的班務(wù)工作規(guī)劃一、班級(jí)概況：

我們二年級(jí)現(xiàn)有28名成員，其中女生15人，男生13人。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成已初見成效，比方下課三件事，放學(xué)三件事，上、下學(xué)排放路隊(duì)等常規(guī)要求，學(xué)生根本能自覺遵守。但由于處在低段，因此學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔馳現(xiàn)象消失，常常要教師同學(xué)提示。

大局部學(xué)生較聰慧，思維活潑，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的相互競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其中男生在回答下列問題等方面不夠踴躍，應(yīng)連續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培育其自信念。班上的學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于年齡特點(diǎn)，他們不能夠很好的約束自己，缺乏責(zé)任感。二、治理目標(biāo)：

以學(xué)校德育工作規(guī)劃為指導(dǎo)，從班級(jí)實(shí)際動(dòng)身，堅(jiān)持以學(xué)生進(jìn)展為本，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思精神道德教育，培育學(xué)生喜愛集體，關(guān)懷他人，爭(zhēng)取做新世紀(jì)的小仆人。努力把學(xué)生培育成具有時(shí)代精神、創(chuàng)新精神，有安康情趣的人。建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)展賞識(shí)教育，教師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng)，培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我治理的力量。結(jié)合少先隊(duì)工作，開展各項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培育。三、治理措施：1、加強(qiáng)班風(fēng)建立：1）、制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。2）、每月定期布置班級(jí)展板。3）、讓學(xué)生參加班級(jí)治理，培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有勝利的時(shí)機(jī)和成就感。培育學(xué)生的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達(dá)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。2、指導(dǎo)培育小干部：1）、幫忙小干部樹立威信。2）、鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法。3）、嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面。4）、培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。3、班級(jí)紀(jì)律方面:1）、課堂紀(jì)律：鼓舞每一個(gè)學(xué)生做到用心聽課，擅長(zhǎng)思索，積極發(fā)言。不做小動(dòng)作，不開小差，不在課堂上隨便講話。2）、課間紀(jì)律：隨著天氣轉(zhuǎn)暖,鼓舞學(xué)生去操場(chǎng)進(jìn)展活動(dòng)，既符合學(xué)生的心理特點(diǎn)，又能健身。但同時(shí),要隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。3）、路隊(duì)紀(jì)律：為了使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)展自主治理。我們將放學(xué)后的前、后門路隊(duì)分別設(shè)立兩名小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視,準(zhǔn)時(shí)治理。

4、體育、美育、衛(wèi)生教育方面：1）、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”。2）、班級(jí)衛(wèi)生:每周由四人小組輪周值日，負(fù)責(zé)中午、下午放學(xué)后班級(jí)衛(wèi)生保持狀況。勞動(dòng)委員進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。3）、仔細(xì)做好兩操，開展有益、安康的課間活動(dòng)；4）、培育勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；5）、開展“擁抱自然，愛護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。6）、豐富課余生活，培育興趣，積極參與特色看護(hù)班的活動(dòng)；5、其他方面：

班級(jí)治理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。如:小書法家，古詩大王，數(shù)學(xué)小博士和讀書大王等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,鼓舞班級(jí)中的板報(bào)小組，自主創(chuàng)辦。

6、嘉獎(jiǎng)制度：

連續(xù)上學(xué)期的嘉獎(jiǎng)制度，學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)我們都制定了評(píng)比的要求后，到達(dá)要求的作業(yè)可換一朵紅花，集齊十多換一朵金花，并得到一次“幸運(yùn)大沖擊”的時(shí)機(jī)。同樣，在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中也也使用同樣的制度。并且對(duì)于課堂發(fā)言精彩、進(jìn)步較大、關(guān)懷集體等方面有進(jìn)步的學(xué)生一律賜予紅花鼓舞。其目的是盼望每個(gè)孩子都可以在不同的方面獨(dú)放光線。四、各項(xiàng)活動(dòng)安排：

本學(xué)期詳細(xì)的工作規(guī)劃是這樣的：二月份:

1、做好開學(xué)各項(xiàng)工作（如：發(fā)書、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)要求等）2、做好寒假總結(jié)，以“寒假小明星”為主題布置展板。

3、2月24日組織第一次寫字競(jìng)賽，班級(jí)展現(xiàn)。初選可以使用鋼筆的學(xué)生，以此鼓舞更多的孩子，練一筆好字。4、調(diào)整座位，組織新班委。三月份：

1、組織寫字競(jìng)賽，確定第一批使用鋼筆書寫學(xué)生名單。2、組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、辦好以“學(xué)雷鋒”為主題的墻報(bào)、展板。四月份：

1結(jié)合教材，組織學(xué)生開展收集諺語活動(dòng)。2做好運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備工作。五月份：

1、組織朗讀競(jìng)賽，培育學(xué)生觀賞語言的力量。2、積極參與校運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)取好成績(jī)。3、組織學(xué)生游園活動(dòng)。

4、在學(xué)生中開展“民族團(tuán)結(jié)”教育。

六、七月份：1、慶祝“六一”，積極參與學(xué)校組織的“六一”活動(dòng)。2、做好期末分項(xiàng)測(cè)試工作。

3、做好期末各項(xiàng)評(píng)比、檢查、總結(jié)工作。

擴(kuò)展閱讀：二年級(jí)班主任其次學(xué)期班務(wù)工作規(guī)劃

201*201*學(xué)年度其次學(xué)期二年級(jí)班務(wù)工作規(guī)劃

高西秋

新的學(xué)期開頭了，為了有目的、有規(guī)劃地完成班主任工作，特定如下規(guī)劃：一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo)，結(jié)合本班特點(diǎn)，以人為本，面對(duì)全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，努力培育具有：“感恩、誠(chéng)信、責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)”的一代新人。二、班級(jí)口號(hào)：

一天比一天有進(jìn)步。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班有學(xué)生24人，其中男生17人，女生7人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了肯定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控力量較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。在上學(xué)期的根底上本班在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，形成團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、向上的良好班風(fēng)。四、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生在校一日常規(guī)教育，的確提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。3、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干局部工明確，提高學(xué)生的治理力量。

5、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒服,學(xué)生課堂輕松活潑，積極進(jìn)取，努力營(yíng)造公平、和諧、融洽的師生關(guān)系。6．關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì)、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特殊的關(guān)愛。在班級(jí)中活動(dòng)中推動(dòng)愛心行動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展“愛的教育”。

7、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，以良好的效勞贏得家長(zhǎng)們的口碑

五、詳細(xì)措施：

1、緊抓常規(guī)治理，將常規(guī)治理走向精細(xì)化。

（1）、緊緊圍繞潔凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)治理周里，常規(guī)訓(xùn)練特別重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，使學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別重要。把各項(xiàng)職責(zé)安排到人，把各項(xiàng)治理要求到位，使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)治理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，慢慢形成習(xí)慣。（2）、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要寧靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。（3）、依據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干局部工。對(duì)于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，準(zhǔn)時(shí)記在常規(guī)記錄本上，每周一班會(huì)進(jìn)展總結(jié)。教師依據(jù)總結(jié)每周對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

（4）、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗完畢后，對(duì)上周得流淌紅旗的狀況進(jìn)展總結(jié)。

2、抓好班級(jí)衛(wèi)生及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，形成良好班風(fēng)班貌。（1）個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由值日組長(zhǎng)記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培育：班級(jí)治理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級(jí)治理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班干部會(huì)議，進(jìn)展班干部工作評(píng)價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)展調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部評(píng)比掛鉤。準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴}，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)中樹立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，熬煉和培育他們的力量。4、家校結(jié)合，分類施教：

（1）常常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出缺乏，提出盼望，明確進(jìn)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在他們消失問題時(shí)，準(zhǔn)時(shí)對(duì)他們賜予指導(dǎo)與幫忙。（2）對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)展輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫忙提高他們的學(xué)習(xí)興趣。（3）對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)覺閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，幫忙他們樹立信念。

（4）常常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)：

（1）、親密與各科任教師的聯(lián)系，留意教學(xué)模式的創(chuàng)新，留意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生劇烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。6、關(guān)懷學(xué)生身心安康。

（1）、對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

（2）、教育學(xué)生加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)。（3）、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（4）、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氣氛。（5）、教育學(xué)生形成安康的心理狀態(tài)。

(6)、親密留意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)展適時(shí)教育。7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作：（1）、建立學(xué)校家庭互訪制度。

（2）、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式親密與家長(zhǎng)的聯(lián)系。六、活動(dòng)安排：

二、三月份：1、寒假作業(yè)評(píng)比。

2、組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)生在校一日常規(guī)》3、進(jìn)展有目的的家訪。4、小干部的重新選舉。

5、開展有關(guān)交通安全的主題班會(huì)。四月份：

1、開展有關(guān)清明節(jié)的主題班會(huì)。2、進(jìn)展“二年級(jí)學(xué)生字典速查競(jìng)賽”。3、進(jìn)展學(xué)生書法競(jìng)賽。五月份：

1.五一放假，對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。

2.針對(duì)母親節(jié)、父親節(jié)，開展“感恩在我心中”主題班會(huì)。3