親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案

親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案為了確?；顒?dòng)有序有力開展，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍圍著活動(dòng)的主題來開放，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義?；顒?dòng)方案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢？下面是我收集整理的親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠?qū)檺?。親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案1一、 活動(dòng)背景學(xué)校六班級(jí)同學(xué)即將畢業(yè)，從學(xué)校順當(dāng)進(jìn)入學(xué)校并適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)“為愛上色，圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開辦，就是為了給六班級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)覺自己的愛好和特長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的學(xué)校生活。二、 活動(dòng)目的培育青少年樂觀健康的心態(tài)，樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更樂觀客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的欲望，熬煉孩子與人溝通和溝通的力氣；能夠讓孩子感受到有知心伴侶的關(guān)懷，感受到樂觀的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考力氣；處理事情的應(yīng)變力氣以及面對(duì)逆境的士氣；培育孩子的創(chuàng)新思維、組織力氣、人格魅力的呈現(xiàn)；陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。三、 活動(dòng)對(duì)象潁東區(qū)20XX年學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)生。四、 活動(dòng)時(shí)間20XX年7月2日——7月31日。五、 活動(dòng)形式及內(nèi)容1、 美術(shù)愛好班以愛好培育和美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問與技能培訓(xùn)為主要目的、，給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)發(fā)覺自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。2、 音樂藝術(shù)班以愛好培育和音樂基礎(chǔ)學(xué)問與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長(zhǎng)的同學(xué)發(fā)覺自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。3、 機(jī)器人愛好班拓寬同學(xué)視野，關(guān)懷同學(xué)走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中同學(xué)機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培育人才。4、 英語角、數(shù)學(xué)角、語文角供應(yīng)一個(gè)溝通思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái)，關(guān)懷同學(xué)發(fā)覺并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。六、 后勤保障1、功能室教室1間；美術(shù)活動(dòng)教室1間；音樂活動(dòng)教室1間；信息技術(shù)活動(dòng)室2、 同學(xué)食宿男生30人、女生30人住宿和就餐。3、 "機(jī)器人”器材5~6套七、人力支持活動(dòng)帶隊(duì)老師1人；美術(shù)老師1人；音樂老師1人；信息技術(shù)老師1人；語文、英語、數(shù)學(xué)老師各1人。親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)：在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受奇妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康進(jìn)展；讓家長(zhǎng)在工作勞碌之余陪陪孩子，與孩子共同共享活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子情；進(jìn)展孩子的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力氣的進(jìn)展?；顒?dòng)主題：親近自然樂享童年活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月一8月周五一周日三天活動(dòng)地點(diǎn)：無錫陽山田園東方活動(dòng)流程：第一天14：00—18：00辦理入住手續(xù)：各個(gè)家庭分別從各地到達(dá)田園東方辦理入住，登記小伴侶信息20：00—21：00分組：晚餐后各家庭聚集在一起，由小伴侶做代表介紹家庭成員依據(jù)小伴侶年齡、動(dòng)靜愛好分成A、B家庭組其次天08：00—08：30早餐09：00—10：00田園觀光（沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場(chǎng)、華德福學(xué)校、圣甲蟲鄉(xiāng)村市集（可選購(gòu)當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)品）、窯燒面包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀10：00—11：00菜園勞作體驗(yàn)A/B兩組摘菜競(jìng)賽自制蔬果汁（小伴侶自己選擇蔬果，并且洗干凈）評(píng)比最好喝的蔬果汁11：30—13：00午餐（可選擇饕餐廳正餐、草坪自助餐等）13：30—15：00手工制作，可選擇苔蘚微景觀制作（小伴侶預(yù)備卡片與手工作品一起，在夏令營(yíng)結(jié)束后送給父母）15：30—17：00皮劃艇體驗(yàn)教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)17：30—19：30晚餐BBQ20：00—21：00篝火晚會(huì)小玩耍才藝表演第三天08：00—08：30早餐09：00—11：00田園東方品桃會(huì)，邀請(qǐng)小伴侶和父母去桃園采摘陽山水蜜桃可以有一個(gè)蜜桃學(xué)問問答（可在去程的時(shí)候進(jìn)行學(xué)問普及）11：30—13：00午餐（農(nóng)家樂或者回田園東方饕餐廳）13：30—15：00窯烤體驗(yàn)、自制餅干或者面包，以家庭為單位體驗(yàn)，增進(jìn)父母和小伴侶的感情15：00—15：30小伴侶將制作的手工及卡片送給父母16：00返程回家附件：小玩耍1、 二人三足跑玩耍方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，老師法令后必需繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。2、 運(yùn)球接力玩耍方法：在籃球場(chǎng)的端線后家長(zhǎng)和孩子兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，老師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)行玩耍。以速度快的隊(duì)為勝。3、 夾球接力玩耍方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，老師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)行玩耍。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最終以速度快的一隊(duì)準(zhǔn)備勝敗。4、 踩氣球玩耍方法：一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球，5平方米區(qū)域。每個(gè)人不允許出圈，只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，單位時(shí)間踩氣球，剩下多的為勝。親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案3活動(dòng)日期：7月6日（周六）一7日（周日）活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園活動(dòng)行程：7月6日（第一天）8：00動(dòng)身，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)宿遷市泗陽縣；15：00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)；《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物；無錫幼兒園代表贈(zèng)送禮物；名師講壇頻道送教活動(dòng)（待定）；文藝表演；小伴侶互動(dòng)；17：00與裴圩中心幼兒園小伴侶一起晚餐，包餛飩;晚上在泗陽酒店住宿。7月7日（其次天）8：30動(dòng)身，游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū)；15：00左右動(dòng)身返錫?；顒?dòng)費(fèi)用：親子（1大1?。?00元，（大人：500元，小孩：300元）每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張?；顒?dòng)建議：1、 人人公正，不以己之優(yōu)越，比別人之困難；2、 活動(dòng)期間，兩地小