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文檔簡介
Word-13-新學期學習計劃10篇
回想過去真的有點厭煩自己,怎么不好好學習,現(xiàn)在才知道懊悔?,F(xiàn)在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,仔細聽講,樂觀思量,并做好課堂筆記,仔細總結每一節(jié)課的內容,并為下一節(jié)課做好課前預備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業(yè)。
特殊是在數(shù)學方面,一定要深化專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型。在語文方面,增長課外學問,多看課外書籍,準時記錄讀書筆記。在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分通過各種歇息時光,聽讀英語,默寫單詞。新學期的多愁善感,新學期新決定,新學期新任務。
新學期新的希翼,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的任務前進吧!
新學期學習方案篇二
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成果長進、各科成果優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的決定。
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學問有聯(lián)系,并復習這些學問;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特殊注意“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有益處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后準時收拾筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必需對當天所學的學問仔細復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、仔細審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題辦法步驟;4、仔細認真做題,不行粗心從事,做完后還要仔細檢查;5、準時總結閱歷教訓,堆積解題技巧,提升解題本事;6、碰到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要利用層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心自立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、準時復習;2、方案復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提升復習質量。
做好以上五點是不簡單的,那需要持之以恒,我決心做到。
制定初中新學期學習方案3
一、做好預習。預習是學好各科的。第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學問有聯(lián)系,并復習這些學問;
2、列寫出這節(jié)的內容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特殊注意“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有益處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后準時收拾筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必需對當天所學的學問仔細復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、仔細審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題辦法步驟;
4、仔細認真做題,不行粗心從事,做完后還要仔細檢查;
5、準時總結閱歷教訓,堆積解題技巧,提升解題本事;
6、碰到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要利用層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心自立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、準時復習;
2、方案復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提升復習質量。
方案主要針對的是孩子,但是在五個環(huán)節(jié)中,還需要家長時刻監(jiān)督,盡自己力所能及對的去協(xié)助孩子。究竟要長久堅持做好以上五點是不簡單的,需要持之以恒,不知道家長們有沒有這個決心呢。
新學期學習方案篇三
署假結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。首先,上課的時候,我要仔細聽講,不做小動作,不和學生交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的學問所有消化。對于疑難問題,要不恥下問,謙虛向教師和學生請教;第二,要仔細完成教師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成。課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時自立完成。第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思。還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做。對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或登記來,其次天上課時帶著問題去聽講,還能夠在課堂上向教師請教。
最后,也是最關鍵的一點,就是要合理支配時光,沒有合理的支配,再好的方案也會付之東流。所以,在新學期里,要學會的就是要合理支配學習、消遣、歇息的時光,要把每一點一滴珍貴的時光都趕緊。
我今年是六班級的同學了,要越發(fā)規(guī)范自己的言行舉止,為其他班級的小弟弟、小妹妹做好榜樣,共同長進,爭做最優(yōu)秀的少先隊員。
暑假新學期學習方案篇四
新學期開頭了,我要做一個健康歡樂、樂觀向上、勇于探究的學校生。我制定了幾點方案,要在新學期做到。
1、上課仔細聽講、樂觀回答問題。
2、仔細做到課前預習,課后復習,不懂就問。
3、放學后,仔細完成各科作業(yè)。
4、天天堅持讀書30—60分鐘,閱讀故意義的課外書,以提升自己的閱讀與寫作本事,是自己的作文和成果上一個寫的臺階。
5、熱愛集體、團結學生,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為小學和年級爭榮譽。
6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習慣。
有了以上幾點,我信任,在新的學期里,我一定會好好學習,恭敬師長,讓一切美妙的東西在心中扎根。
新學期學習方案篇五
光陰似箭,輕松舒暢的寒假生活過去了,我們又迎來了一個嶄新的學期。在第一周,我學會了怎樣學習,還要越發(fā)嚴格地要求自己,為自己設定了新學期新任務。
比如,在英語方面,要努力做到認真地聽、仔細地記、大膽地說。在語文方面,除了上課仔細聽講、樂觀發(fā)言,掌控好扎實的基本功外,還要在課余多讀課外書,增強閱讀量,并且多摘錄好詞佳句,把它們靈便運用到寫作中去,提升我的作文水平,等等。
在新學期里,我要和年級里的每一位學生和諧相處,樂于助人,多參與集體活動,努力成為一個德智體全面進展的好同學。
最后,我祝大家新學期有新任務,在這半年里,成果升高。
新學期同學學習方案篇六
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美妙的秋天。在這丹桂飄香,金秋心得的時節(jié)里,新的一學期又開頭了,迎著清晨的第一縷陽光,我們又重新回到漂亮的校內,開頭了六班級第一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡樂?,擁有過陽光,這都已成為永久的記憶,新的學期,是我們六班級關鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做六班級新學期的決定如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學問有聯(lián)系,并復習這些學問;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特殊注意“理解”。
其它,上課的時候,我要仔細聽講,不做小動作,不和學生交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的學問所有消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,謙虛向教師和學生請教。
第二,要仔細完成教師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時自立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不熟悉的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂自得思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或登記來,其次天上課時帶著問題去聽講,還能夠在課堂上向教師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有益處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后準時收拾筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必需對當天所學的學問仔細復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、仔細審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題辦法步驟;4、仔細認真做題,不行粗心從事,做完后還要仔細檢查;5、準時總結閱歷教訓,堆積解題技巧,提升解題本事;6、碰到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要利用層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心自立完成作業(yè);7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、準時復習;2、方案復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提升復習質量
六、作息時光。天天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注重:要嚴格遵守制定好的作息時光。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。
七、天天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。由于讀書的目的就是為了應用,惟獨在運用學問時才會感覺到學問太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。
八、天天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
八、每個周抽時光練一次書法。練書法14個字的辦法是:先讀懂帖,再臨(要認真再認真,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
新學期個人學習方案篇七
一、仔細備課,不但備同學而且備教材備教法,按照教材內容及同學的實際,設計課的類型,擬定采納的教學辦法,并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的預備,并制作各種有利于吸引同學注重力的好玩教具,課后準時對該課做出總結,從網(wǎng)上搜集資料,尋覓更好的辦法。
二、增加上課技能,提升教學質量,使講解清楚化,精確?????化,條理化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特殊注重調動同學的樂觀性,強化師生溝通,充分體現(xiàn)同學的主觀能動作用,讓同學學得簡單,學得輕松,學得舒暢;注重精講精練,在課堂上教師盡量講得少,同學動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習本事,讓各個層次的同學都獲得提升。
三、謙虛請教其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都樂觀征求其他教師的看法,學習他們的辦法,同時,多聽老老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并經常邀請其他教師來聽課,征求他們的看法,改進工作。
四、仔細批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對同學的作業(yè)批改準時、仔細,分析并記錄同學的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程浮現(xiàn)的問題作出分類總結,舉行透切的評講,并針對有關狀況準時改進教學辦法,做到有些放矢。
五、做好課后輔導工作,注重分層教學。在課后,為不同層次的同學舉行相應的輔導,以滿足不同層次的同學的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習學問性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,讓他們意識到學習的重要性和須要性,使之對學習萌發(fā)愛好。要利用各種途徑激活他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項目標,也不是一件疼痛的事情。而是彌漫樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。教給他們學習的辦法,提升他們的技能。
六、做好檢測工作。強化日常的單元檢測和期中、期末考試,仔細組題,適應不同層次的同學,做到公正公平。樹立我校的誠信意識,嚴格考風考紀,對于掌控不牢固的同學要舉行復測。期中、期末檢測后要準時舉行教學質量分析,針對不足制定改進措施。
新學期學習方案篇八
就要步入八班級的課堂了,會是怎樣的學習生活呢?得給自己制定一個學習方案。
以后學習要越發(fā)趕緊了,期末考試的成果竟然是這樣,好膽怯八班級會降下去,得把英語成果提起來啊,學習英語不能懶了,起碼英語單詞要好好背??!
七班級已經結束,到了八班級就要多一門科目:物理,信任不會很難吧。到了八班級年級課程要升級,真期盼??!七班級時論語詩歌這兩個課程我徹低是流于形式的來學,八班級時會不會讓我對這些感愛好呢?教師說八班級還要制作班歌和MV,還有要重排課本劇,這一學期的事還不少??!
這一學期我要好好支配學習時光,事情一多,我怕會亂套。還要多看看書,語文作文寫得真不怎么樣,現(xiàn)在觀后感寫多了,語文作文都不會寫了,由于觀后感是我看了之后才會寫,得我有印象,而語文作文是現(xiàn)場發(fā)揮,什么都沒有,讓我驟然寫出一篇作文真是要犯難死我。
哎,都不知道要寫些什么了,就這樣吧。
有用新學期學習方案篇九
新年的鐘響即將消逝,我們又要投入到緊急的學習中去,我又長大一歲。
現(xiàn)在是六班級下半年,我們已經成名副其實的畢業(yè)班同學。我將為剩下的半個學期做方案。
首先,我為語文、數(shù)學、外語作方案。
在學每一篇課文時,我一定會仔細預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,并且分好段意,做好課后練習題目,再寫上批注。上語文課時,要仔細聽講,坐姿端正,不在課堂上和學生們竊竊私語,做小動作,向來熱情的舉手發(fā)言。考試時把每一道題目都認仔細真、仔認真細的看過去,而不是粗略的掃瞄一下就行??荚噺土晻r,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己實用的課外書,開闊自己的學問面。日常再做一些語文的練習卷,好早點發(fā)覺自己的漏洞,準時彌補。
上每一節(jié)數(shù)學課前,我一定會先自己看看今日學的內容,自己預習一下,也許的理解一下內容。上課時也不回做小動作,分心和別人說話,向來熱情的舉手發(fā)言。我還預備買一本“錯題集”,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來,好在復習的時候用。我在天天還要練五十道數(shù)學題,由于這樣能
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