2023年對于一門課學(xué)期的總結(jié)報告

第6頁共6頁2023年?對于一門課?學(xué)期的總結(jié)?報告我也?成為我們這?次調(diào)查的受?益者，受我?們小組成員?影響我也開?始網(wǎng)上購物?，初嘗網(wǎng)購?帶來的價格?實惠、省時?省力，網(wǎng)購?的基本過程?也有了深刻?的了解，從?未網(wǎng)購到喜?歡網(wǎng)購就在?這么幾個星?期時間觀念?發(fā)生了很大?轉(zhuǎn)變。個?人調(diào)查報告?因為受時間?人數(shù)的限制?，主要以查?閱報刊、搜?索引擎以及?個人經(jīng)驗總?結(jié)為主，在?調(diào)查過程中?，也逐漸養(yǎng)?成查閱報紙?書刊的習(xí)慣?，了解國內(nèi)?外大事新聞?去開闊自己?的視野。還?體會到了獨?立完成任務(wù)?的樂趣，獨?立思考，去?發(fā)表自己?的見解，不?去跟風(fēng)不去?隨同，這樣?才能把一個?問題深刻理?解，才有利?于形成我們?自己獨到的?見解。本?學(xué)期的課讓?我學(xué)到了很?多東西。老?傳統(tǒng)的我也?還是加入了?網(wǎng)購的潮流?，和同學(xué)們?的關(guān)系也更?加團(tuán)結(jié)和諧?，個人方面?有自己的思?想是非常重?要的，在生?活方面更喜?歡細(xì)致地觀?察生活、發(fā)?現(xiàn)生活、改?善生活，通?過自己的發(fā)?現(xiàn)去影響別?人。于生活?的細(xì)微之處?做我們的非?凡見解，于?工作的瑣碎?之邊行我們?的團(tuán)結(jié)力量?。眨眼一?個學(xué)期過了?，在這一學(xué)?期中學(xué)到了?很多關(guān)于計?算機(jī)的知識?及應(yīng)用，收?獲頗豐，雖?然之前對于?這些都有接?觸和了解，?但通過學(xué)習(xí)?才知道自己?了解的還是?太少了，只?有通過學(xué)習(xí)?才能知道自?己的不足，?而通過這一?學(xué)期計算機(jī)?的學(xué)習(xí)正好?彌補(bǔ)了自己?的不足。雖?然還有很多?地方掌握的?不是很好，?但以后我會?通過不斷地?練習(xí)去慢慢?掌握。通過?這一學(xué)期的?學(xué)習(xí)，我通?過結(jié)合自己?本身有了幾?點體會:?1初學(xué)者對?計算機(jī)都是?比較薄弱的?，對一些應(yīng)?用操作理解?起來很困難?要從整體上?較好理解很?把握應(yīng)用軟?件，不是僅?僅靠買幾本?專業(yè)書就能?知道的，我?們平時不僅?要多做練習(xí)?，記筆記，?還要實際應(yīng)?用。2要?多了解相關(guān)?知識，讀思?考，多提問?題，多問幾?個___，?要___，?計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?使學(xué)習(xí)、生?活、工作的?資源消耗大?為降低。我?們是新一代?的人用的都?是高科技，?也隨著現(xiàn)在?的社會日新?月異，高科?技的，需要?掌握一定的?計算機(jī)知識?，才能更好?的幫助我們?工作，生活?。不過有時?也要動我們?的腦子，要?個人親身去?體會，去實?踐，把各項?命令的位置?，功能，用?法記熟，做?熟。3提?高我們整體?的知識，打?好基礎(chǔ)。在?學(xué)習(xí)這一部?分內(nèi)容時授?課老師深入?淺出，讓我?們自己積極?動手操作，?結(jié)合實踐來?提高自己的?操作能力，?使每個學(xué)員?得到了一次?鍛煉的機(jī)會?.其次，?學(xué)習(xí)了常用?的辦公軟件?，主要有w?ord，e?xcel，?power?point?等，以及常?用的計算機(jī)?知識的應(yīng)用?技巧，同時?也學(xué)習(xí)了一?些解決實際?應(yīng)用過程中?經(jīng)常出現(xiàn)的?問題的方法?，相信這次?學(xué)習(xí)，會讓?我在今后的?工作中運用?電腦時能夠?得心應(yīng)手.?為了提高大?家的認(rèn)識，?老師不僅采?用操作演示?的辦法，而?且還為我們?提供實踐操?作的機(jī)會。?同時在學(xué)?習(xí)中我們不?僅學(xué)到很多?計算機(jī)方面?的知識，更?重要的是增?進(jìn)了和其他?學(xué)員之間的?交流.同學(xué)?們坐在一起?暢所欲言，?互相討論，?交流，把自?己不理解，?不明白的地?方提出來，?讓老師來幫?助解決，這?樣使得相互?之間都得到?了學(xué)習(xí)，鞏?固知識的機(jī)?會，提高了?學(xué)習(xí)的效率?.通過這?次學(xué)習(xí)我真?正體會到了?計算機(jī)知識?的更新是很?快的，隨著?教育體制的?改革和教育?理念的更新?，以及信息?技術(shù)的飛速?發(fā)展，如何?接受新的教?育理念，轉(zhuǎn)?變我們傳統(tǒng)?的教育觀念?，來充實我?們的計算機(jī)?技能，已經(jīng)?成為我們每?一個人必須?要解決的第?一個問題.?只有不斷地?學(xué)習(xí)，才能?掌握最新的?知識，才能?在以后把工?作做得更好?.我們也渴?望能夠多學(xué)?關(guān)于計算機(jī)?方面的知識?.我相信?在更多的學(xué)?習(xí)機(jī)會中，?我們懂的也?會越來越多?。時光如?梭，忙碌的?一個學(xué)期又?已經(jīng)結(jié)束，?回頭看看這?一學(xué)期的大?學(xué)英語教學(xué)?工作還是有?不少值得總?結(jié)的地方，?現(xiàn)將本學(xué)期?大學(xué)英語課?程總結(jié)如下?:首先《?大學(xué)英語》?課程是高等?院校各專業(yè)?一門重要的?必修基礎(chǔ)課?，它在為學(xué)?生系統(tǒng)地打?好必要的英?語語言基礎(chǔ)?，培養(yǎng)學(xué)生?英語應(yīng)用能?力方面起著?重要作用;?本課程一般?是在大學(xué)本?科一年級和?二年級開設(shè)?，它在使學(xué)?生樹立正確?的英語語言?學(xué)習(xí)態(tài)度，?掌握較為科?學(xué)的語言學(xué)?習(xí)方法，培?養(yǎng)獨立獲取?語言知識的?能力，以便?為以后進(jìn)一?步的英語學(xué)?習(xí)打下良好?的基礎(chǔ)。?本學(xué)期是大?學(xué)英語學(xué)習(xí)?的第四個學(xué)?期，也是大?學(xué)英語教學(xué)?的最后一學(xué)?期。在本學(xué)?期我本人繼?續(xù)承擔(dān)本院?建工系給排?水0701?和給排水0?702兩個?班的英語教?學(xué)任務(wù)。在?前三冊教學(xué)?的基礎(chǔ)上，?本學(xué)期我一?如既往地嚴(yán)?格按照外語?系的規(guī)定認(rèn)?真___教?學(xué)，課前認(rèn)?真?zhèn)湔n，撰?寫教案，復(fù)?印四級考試?資料并細(xì)心?講解以便幫?助更多的同?學(xué)通過大學(xué)?英語四級考?試。由于英?語課是一門?實踐性較強(qiáng)?的課程，因?此我不斷探?尋和改進(jìn)學(xué)?習(xí)方法，課?堂上我的教?學(xué)方法靈活?，能夠更好?地調(diào)動學(xué)生?們的英語學(xué)?習(xí)興趣。課?堂上增強(qiáng)與?學(xué)生的互動?，較多的使?用英語教學(xué)?，給學(xué)生創(chuàng)?造了英語學(xué)?期的環(huán)境。?課堂上我采?用多種教學(xué)?方法使學(xué)生?參與進(jìn)來，?如spee?ch，di?scuss?ion，q?uesti?oning?andan?sweri?ng，ro?le-pa?ly，實用?口語等，本?學(xué)期我繼續(xù)?要求每一節(jié)?課由一位學(xué)?生做三分鐘?的英語演講?，演講的內(nèi)?容和題材不?限，鼓勵自?己寫稿，通?過幾個學(xué)期?的訓(xùn)練學(xué)生?們的寫作和?口語能力都?有了明顯的?提高。課間?我耐心與學(xué)?生交流幫助?解決他們在?學(xué)期上的困?惑，幫助他?們改進(jìn)英語?學(xué)習(xí)方法。?課后我認(rèn)真?批改學(xué)生的?作業(yè)，每一?份作業(yè)都仔?細(xì)批閱，指?出錯誤所在?，并就一些?共同的問題?給學(xué)生們統(tǒng)?一講解。?本學(xué)期是大?學(xué)二年級的?最后一個學(xué)?期，也是一?個非常重要?的學(xué)期因為?大多數(shù)的同?學(xué)在學(xué)期末?都還要繼續(xù)?參加全國大?學(xué)英語四級?考試，為了?幫助同學(xué)們?在四級考試?中取得較好?的成績，我?在教學(xué)過程?中一方面強(qiáng)?化詞匯，語?法等語言基?礎(chǔ)知識同時?有針對性地?訓(xùn)練他們的?應(yīng)試能力和?應(yīng)試技巧。?如本學(xué)期的?英語課堂教?學(xué)中我繼續(xù)?加強(qiáng)大學(xué)英?語四級考試?的輔導(dǎo)，給?學(xué)生們?yōu)闇?zhǔn)?備四級考試?提供了有益?的建議和指?導(dǎo)。在具體?的教學(xué)環(huán)節(jié)?中將四級考?試的內(nèi)容滲?透在日常教?學(xué)中，如從?第二學(xué)期起?我就要求學(xué)?生加強(qiáng)對四?級考試寫作?的訓(xùn)練，每?次的作業(yè)都?是針對四級?考試寫作部?分的。通過?近三個學(xué)期?的寫作專項?訓(xùn)練學(xué)生們?的寫作能力?也有了明顯?的提高。四?級考試題目?聽力部分的?分值比重較?大而且也是?同學(xué)們共同?的弱項，因?此在聽力課?上我主要針?對短對話長?對話短文和?聽寫能題型?的訓(xùn)練，此?外還加強(qiáng)對?閱讀和完型?填空的訓(xùn)練?。在本學(xué)期?最后的幾周?里我積極響?應(yīng)系的要求?，給學(xué)生復(fù)?印了八套四?級考試真題?和模擬考試?題，每一套?題我都認(rèn)真?詳細(xì)講解，?為大多數(shù)同?學(xué)參加四級?考試做好了?充分的準(zhǔn)備?。通過外語?系、我本人?以及同學(xué)們?的共同努力?，我相信他?們在本學(xué)期?的四級考試?中上次未通?過四級考試?的大部分同?學(xué)一定會考?出他們心中?的理想成績?的。在本?學(xué)期的英語?教學(xué)中盡管?有一些進(jìn)步?和成績但是?還有一些不?足之處，這?些需要在以?后的教學(xué)過?程中進(jìn)一步?加強(qiáng)。通過?本次期末考?試來看，不?難看出學(xué)生?們的基礎(chǔ)還?不夠扎實，?尤其是聽力?和詞匯方面?。因此在以?后的教學(xué)過?程中還要繼?續(xù)加強(qiáng)對學(xué)?生基本工的?訓(xùn)練，提高?應(yīng)試能力。?__年下?學(xué)期，是跨?世紀(jì)的又一?個學(xué)期，這?對于培養(yǎng)跨?世紀(jì)人才教?師而言，這?是最具歷史?意義的一期?。在這一期?里，各級領(lǐng)?導(dǎo)都提出了?更深意義的?思考，作出?了更具意義?的戰(zhàn)略部署?，那就是要?緊密團(tuán)結(jié)在?以__為核?心的___?周圍，全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。我本人也?緊緊圍繞和?依靠了上級?的精神和決?定，順利地?完成了本學(xué)?期的物理教?學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)?將一期來的?各項表現(xiàn)列?舉如下:?一、提高覺?悟，以思想?為行動指南?一期來，?我時時以一?個黨員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己，積極?參加黨內(nèi)生?活，收看、?收聽各類新?聞報道，了?解時事;在?工作上發(fā)揚(yáng)?了一貫的任?勞任怨的精?神，做到不?計個人得失?，以校為家?，以教為本?;對待同事?團(tuán)結(jié)友愛，?互相幫帶，?并能虛心向?有經(jīng)驗教師?學(xué)習(xí);對待?學(xué)生則愛護(hù)?有加，但決?不放松嚴(yán)格?要求。這一?切行動，都?源于一個思?想上的目標(biāo)?——我要做?一個優(yōu)秀的?人民教師，?做一個合格?的___員?。二、立?足本職，積?極完成物理?教學(xué)任務(wù)?1，本期,?我擔(dān)任了的?是初三年級?___班的?物理教學(xué)課?程。為了滿?足學(xué)生“一?滴水”的需?要，我在認(rèn)?真?zhèn)湔n、上?課之余，還?盡可能地利?用了大量的?休息時間來?自學(xué)各類知?識，以提高?自身素質(zhì)。?最近，為了?適應(yīng)新的教?學(xué)工作，我?又在努力自?學(xué)電腦基礎(chǔ)?知識，還嘗?試著學(xué)習(xí)電?腦MIDI?制作軟件C?AKDWA?LL的使用?。2，作?為一名物理?教師，就是?要用科學(xué)的?方法去指導(dǎo)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?，把科學(xué)的?知識傳授給?學(xué)生。教學(xué)?中，我積極?探討科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法，?諸如興趣教?學(xué)法、交互?探求法、情?感交流法等?。從而，提?高了學(xué)生學(xué)?習(xí)科學(xué)知識?的興趣，提?高了學(xué)生學(xué)?習(xí)的效率。?3，我深?知學(xué)生__?_的重要性?。（范本）?在素質(zhì)教育?的今天，巧?妙___學(xué)?生活動，體?現(xiàn)學(xué)生“五?自”顯得更?為重要。本?學(xué)期,我精?心設(shè)計、編?排了以下活?動，做了以?下工作:⑴?科技作品制?作比賽;⑵?開辟物理科?