2023年實(shí)中上學(xué)期七年級(jí)工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?實(shí)中上學(xué)期?七年級(jí)工作?總結(jié)彈指?間一學(xué)期過(guò)?去了，回顧?一學(xué)期的工?作，讓我感?受最多的就?是兩個(gè)字：?感謝！首先?感謝學(xué)校給?與的這個(gè)機(jī)?會(huì)讓我和老?師們朝夕相?處，感謝年?級(jí)的所有學(xué)?生對(duì)我工作?的密切配合?，最感謝的?就是所有支?持、關(guān)心、?幫助我的領(lǐng)?導(dǎo)老師和_?__?；仡^?看看，七年?級(jí)組在校長(zhǎng)?室和政教處?的直接領(lǐng)導(dǎo)?下，在其他?處室部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)的大力協(xié)?助支持下，?在全體七年?級(jí)組老師的?共同努力下?，本學(xué)期順?利地開(kāi)展了?各項(xiàng)教育教?學(xué)工作，通?過(guò)一學(xué)期的?努力，圓滿?的畫(huà)上了一?個(gè)句號(hào)。整?個(gè)年級(jí)組團(tuán)?結(jié)一致，齊?心合力，在?穩(wěn)定中不斷?進(jìn)步，不斷?創(chuàng)新，不斷?發(fā)展，取得?了可喜的成?績(jī)?，F(xiàn)將本?學(xué)期的工作?做一個(gè)小結(jié)?。一、作?為年級(jí)的帶?頭人，高度?的責(zé)任感是?做好工作的?先決條件。?作為七年?級(jí)年級(jí)主任?，我深感肩?上責(zé)任的重?大，為了讓?家長(zhǎng)滿意，?學(xué)校放心，?一學(xué)期來(lái)，?我對(duì)工作從?來(lái)不敢怠慢?，率先垂范?，經(jīng)常超負(fù)?荷工作，要?求教師做到?的，我首先?做到，起早?貪黑，早來(lái)?晚走，作為?一名年級(jí)帶?頭人，只有?身先士卒，?才能有利于?開(kāi)展年級(jí)工?作，才能贏?得同志們的?認(rèn)可和支持?。同時(shí)，在?我個(gè)人利益?與學(xué)校工作?相沖突時(shí)，?我能從大局?出發(fā)，正確?取舍，寧愿?犧牲個(gè)人利?益，也要全?力支持學(xué)校?工作。這是?我做好年級(jí)?工作的重要?保證。二?、根據(jù)年級(jí)?的工作實(shí)際?，確立了年?級(jí)工作的指?導(dǎo)思想。?七年級(jí)是起?始年級(jí)，一?向是學(xué)校工?作的重點(diǎn)之?一。開(kāi)學(xué)伊?始，我們針?對(duì)年級(jí)學(xué)生?年齡小、人?數(shù)多、日常?行為不規(guī)范?的特點(diǎn)，七?年級(jí)年輕新?手班主任居?多的現(xiàn)狀，?在嚴(yán)校長(zhǎng)指?導(dǎo)下，召開(kāi)?了七年級(jí)班?主任會(huì)議，?在會(huì)上我就?“如何管理?好七年級(jí)新?生”做了專(zhuān)?題發(fā)言，對(duì)?七年級(jí)班級(jí)?管理起到了?指導(dǎo)作用。?七年級(jí)開(kāi)?學(xué)初工作頭?緒繁多、老?師們都能一?心撲在工作?上，我們年?級(jí)組采取分?班級(jí)討論再?集中的辦法?，及時(shí)地確?立了七年級(jí)?工作的指導(dǎo)?思想，即：?（范本）堅(jiān)?持“育人為?主導(dǎo)，質(zhì)量?為中心，學(xué)?生為主體”?的教育思路?，提高學(xué)生?的整體素質(zhì)?和創(chuàng)新精神?、實(shí)踐能力?，突出養(yǎng)成?教育，切實(shí)?提高教育教?學(xué)水平，讓?學(xué)校的全體?領(lǐng)導(dǎo)放心、?全體家長(zhǎng)放?心。一個(gè)學(xué)?期來(lái)的工作?業(yè)績(jī)充分說(shuō)?明了這一指?導(dǎo)思想的正?確性。三?、狠抓教育?教學(xué)工作、?取得顯著效?果。團(tuán)結(jié)?就是力量，?有了力量就?有了戰(zhàn)斗力?。一學(xué)期來(lái)?，以班主任?和各備課組?長(zhǎng)為核心，?認(rèn)真研究，?精心策劃，?周密部署每?項(xiàng)工作，比?教學(xué)、年輕?教師錄課，?都落實(shí)到位?。每個(gè)班都?有以班主任?為核心的主?導(dǎo)群體，不?斷研究學(xué)生?、分析學(xué)生?，具有非常?強(qiáng)的凝聚力?，每個(gè)備課?組又以備課?組長(zhǎng)為核心?，___備?課通力協(xié)作?，落實(shí)到位?，全體教師?精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。?開(kāi)學(xué)以來(lái)，?七年級(jí)圍繞?“全民閱讀?”的主題開(kāi)?展了征文比?賽、演講比?賽、名著知?識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?,開(kāi)展了數(shù)?學(xué)學(xué)科競(jìng)賽?，“中華魂?”征文比賽?和演講比賽?，七三班金?煒韜在演講?比賽中獲得?孝感市級(jí)一?等獎(jiǎng)，并參?加了省級(jí)比?賽。全體?老師全身心?的投入到教?學(xué)工作，特?別是本年級(jí)?的班主任，?在早晨6：?40左右就?匆匆來(lái)到學(xué)?校，開(kāi)始忙?碌緊張的一?天，傍晚很?晚才回家，?特別何慧，?楊萬(wàn)章、熊?純等班主任?以校為家，?施秋紅老師?克服孩子上?高中需要照?顧的困難堅(jiān)?持督班，年?輕班主任趙?思琪、余茜?能虛心向老?班主任學(xué)習(xí)?，也能吃苦?，班級(jí)管理?也算正常，?其他許多老?師皆是如此?，他們這種?忘我工作的?精神實(shí)是讓?人敬佩，且?這種榜樣的?力量和這種?精神也激勵(lì)?了許多老師?，形成了一?股比、學(xué)、?趕、幫、超?的氛圍。?實(shí)踐證明：?七年級(jí)組是?一個(gè)團(tuán)結(jié)向?上、快樂(lè)和?諧、有凝聚?力、有責(zé)任?心的團(tuán)隊(duì)。?學(xué)校工會(huì)_?__教師書(shū)?法比賽、拔?河比賽、攝?影比賽，都?能全員積極?參加，并取?得好成績(jī)。?在“文明辦?公室”創(chuàng)建?活動(dòng)中，七?年級(jí)各辦公?室都能認(rèn)真?對(duì)待，10?3、104?等辦公室多?次被評(píng)為“?文明辦公室?”。在選主?期間，十個(gè)?班主任成功?完成了“搬?凳子”的任?務(wù)，得到了?領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?。十個(gè)班主?任都能毫無(wú)?怨言配合總?務(wù)處完成各?項(xiàng)收費(fèi)任務(wù)?。七年級(jí)各?班順利完成?了迎接上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)?檢查。期中?考試各班都?認(rèn)真總結(jié)以?后都召開(kāi)了?家長(zhǎng)會(huì)，“?教學(xué)開(kāi)放日?”活動(dòng)讓家?長(zhǎng)深入教學(xué)?，真正理解?教師工作的?辛苦，得到?家長(zhǎng)們的一?致好評(píng)。七?年級(jí)各班都?能按要求使?用電教設(shè)備?。我們一個(gè)?學(xué)期的心血?沒(méi)有白費(fèi)：?思想教育，?結(jié)出豐碩成?果，迄今七?學(xué)生尚未出?現(xiàn)大的違紀(jì)?現(xiàn)象；尤其?是教學(xué)成績(jī)?，獲得了大?面積豐收，?其中語(yǔ)文、?數(shù)學(xué)、英語(yǔ)?學(xué)科均分已?進(jìn)入全市前?列，這是一?個(gè)了不起的?進(jìn)步；這也?足以說(shuō)明，?半年來(lái)我們?七年級(jí)組的?每一位同仁?付出了怎樣?的努力！?四、___?參加各種活?動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)?生積極性，?增強(qiáng)班級(jí)凝?聚力。配?合政教處，?通過(guò)班會(huì)，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的日常行為?養(yǎng)成教育、?安全教育、?心理健康教?育等，使學(xué)?生從小事做?起，從我做?起，使學(xué)生?逐步養(yǎng)成健?康向上的個(gè)?性品質(zhì)。各?班充分利用?教室外墻黑?板進(jìn)行班級(jí)?評(píng)價(jià)，利用?手抄報(bào)進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義、?___、教?育法規(guī)政策?等宣傳。?___七全?體學(xué)生進(jìn)行?了運(yùn)動(dòng)會(huì)、?體能測(cè)試、?拔河比賽、?期末動(dòng)員會(huì)?、感恩書(shū)信?等系列活動(dòng)?，通過(guò)一系?列活動(dòng)，鍛?煉了學(xué)生意?志，增強(qiáng)了?學(xué)生的__?_榮譽(yù)感和?團(tuán)隊(duì)、拼搏?精神。五?、架起與家?長(zhǎng)溝通橋梁?。要教育?好學(xué)生學(xué)校?、社會(huì)、家?庭三者缺一?不可。為了?讓學(xué)生受到?更好的教育?，為了讓家?長(zhǎng)更好地配?合，年級(jí)組?在開(kāi)學(xué)一個(gè)?月后成立七?年級(jí)家長(zhǎng)委?員會(huì)，并召?開(kāi)了會(huì)議，?把新學(xué)期學(xué)?校和年級(jí)組?采取的新措?施告知家長(zhǎng)?。班主任經(jīng)?常通過(guò)電話?、家校通進(jìn)?行家訪，讓?家長(zhǎng)及時(shí)了?解孩子的在?校表現(xiàn)和成?績(jī)情況。其?中七（3）?班班主任還?建立了__?_群，做到?每天與家長(zhǎng)?及時(shí)溝通。?七年級(jí)的全?體教師積極?配合，主動(dòng)?與家長(zhǎng)交流?，取得良好?的效果。平?時(shí)教學(xué)中發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?與家長(zhǎng)聯(lián)系?、交流，同?時(shí)通過(guò)交流?，征求家長(zhǎng)?對(duì)班級(jí)、年?級(jí)、學(xué)校管?理的建議，?對(duì)課任教師?的建議，及?時(shí)改進(jìn)我們?的工作。真?正架起學(xué)校?與家長(zhǎng)溝通?橋梁。六?、存在的問(wèn)?題：由于?本人管理學(xué)?習(xí)不夠、思?想不解放，?墨守陳規(guī)、?沒(méi)有創(chuàng)新。?工作中缺少?力度，補(bǔ)差?工作不到位?；本年級(jí)個(gè)?別班個(gè)別學(xué)?科還存在一?些薄弱現(xiàn)象?，年級(jí)內(nèi)個(gè)?別學(xué)科存在?班差偏大的?現(xiàn)象；學(xué)生?的文明習(xí)慣?還有待于提?高，個(gè)別同?學(xué)有講臟話?、隨便亂扔?垃圾的行為?；安全問(wèn)題?常抓不懈。?總之，征?途的回