2023年外語(yǔ)系學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?外語(yǔ)系學(xué)生?學(xué)期自我總?結(jié)__年?的夏天姍姍?來(lái)遲，而我?作為大學(xué)里?ajuni?or的日子?卻猶如白駒?過(guò)隙一般流?逝，所剩無(wú)?多。時(shí)光像?水中的倒影?，一晃一學(xué)?年就這樣過(guò)?去了。昨日?那埋怨過(guò)的?太慢的情素?似乎還游移?在腦際，而?今asas?enior?的生活正在?向我走來(lái)，?看著即將畢?業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們?每天比之前?過(guò)的還要忙?碌:考研，?應(yīng)聘，體檢?，論文答辯?，學(xué)車..?大?學(xué)前三年多?的時(shí)間也許?就是為了這?一陣子打基?礎(chǔ)，做準(zhǔn)備?。靜下心來(lái)?回想過(guò)去這?一年里的經(jīng)?歷和收獲，?感慨頗豐，?現(xiàn)在和當(dāng)初?甚至是半年?前的想法和?心境都擁有?了巨大的變?化。我的?學(xué)習(xí)成績(jī)不?好，但我卻?在學(xué)習(xí)的過(guò)?程中收獲了?很多:在?我考進(jìn)大學(xué)?時(shí)，腦子里?想的是好好?放松從重壓?下解放出來(lái)?的自己，好?好的玩，一?門心思的做?學(xué)生工作:?除了學(xué)習(xí)，?什么事情我?都很感興趣?：除了規(guī)劃?未來(lái)，什么?活動(dòng)工作我?都進(jìn)行周詳?的計(jì)劃。就?這樣學(xué)習(xí)被?慢慢的荒廢?了。如果能?從頭再過(guò)一?次大學(xué)生活?，以前經(jīng)歷?過(guò)的我依舊?會(huì)義無(wú)反顧?的去做，因?為任何活動(dòng)?任何工作都?是有價(jià)值去?做的，這些?對(duì)我有很大?的其實(shí)和鼓?舞：但學(xué)習(xí)?是不容忽視?的，我會(huì)更?加懂得珍惜?時(shí)間，珍惜?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，好好的利?用每一份每?一秒，不斷?的充實(shí)自己?。在某一領(lǐng)?域發(fā)掘自我?的潛能。"?活到老學(xué)到?老"并不是?玩笑話，他?揮鞭策人們?不斷的進(jìn)步?。人生就是?要不斷的學(xué)?習(xí)，大學(xué)生?就更不例外?，知識(shí)會(huì)叫?人信心倍增?，神采飛揚(yáng)?。這是我在?荒廢兩年半?學(xué)習(xí)時(shí)間后?覺(jué)悟到的真?理。年紀(jì)?一天天的增?長(zhǎng)，面對(duì)自?己的無(wú)知和?空虛也叫我?越來(lái)越覺(jué)得?恐懼，能夠?學(xué)習(xí)真好，?在大四畢業(yè)?生即將離校?的前夕我不?僅這樣想。?過(guò)去想要一?畢業(yè)就參加?工作很不愿?意學(xué)習(xí)，但?如今毫無(wú)專?長(zhǎng)，平庸無(wú)?奇徹底的粉?碎了我曾經(jīng)?的這個(gè)想法?。我要繼續(xù)?深造——考?研，想要學(xué)?習(xí)的念頭從?未如此的強(qiáng)?烈與堅(jiān)定。?考研我為自?己定下的目?標(biāo)。而考古?學(xué)方向，則?是我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)?時(shí)間的考慮?，詢問(wèn)，根?據(jù)自己的興?趣專長(zhǎng)以及?親朋的告誡?慎重__決?定的，同時(shí)?也為自己今?后的職業(yè)發(fā)?展定下了方?向?？吹街?圍的同學(xué)們?拼命的學(xué)習(xí)?，我也備受?鼓舞，雖然?晚了點(diǎn)，我?也終于在大?三時(shí)開(kāi)始我?大學(xué)的學(xué)習(xí)?旅程。我要?充分利用大?學(xué)這剩下的?不到一年的?時(shí)間，為自?己爭(zhēng)取到能?夠繼續(xù)學(xué)習(xí)?深造的資格?。從小學(xué)升?中學(xué)，從初?中升高中，?再到___?，十二三年?的時(shí)間，我?都是茫然的?度過(guò)，沒(méi)有?追求，沒(méi)有?目標(biāo)，一切?都是隨波逐?流，對(duì)于自?己一切所做?的竟不知為?了什么。周?圍的同學(xué)這?么做，家長(zhǎng)?老師這么說(shuō)?，我自然就?覺(jué)得這一切?都是事物發(fā)?展所必然經(jīng)?歷的。一切?進(jìn)行的都是?這樣的按部?就班，無(wú)可?爭(zhēng)辯，卻又?無(wú)法解釋。?但又是一切?都是隨其自?然，因?yàn)闆](méi)?有想法，沒(méi)?有目標(biāo)，也?就無(wú)___?和期待可言?。這樣想來(lái)?，不只是大?學(xué)前三年過(guò)?的茫然，就?連我人生的?前二十二年?也是如此的?渾渾噩噩！?但，現(xiàn)在?我想要奮然?一搏，二搏?，三搏，甚?至九搏十搏?！不成功，?便成仁！因?為我終于有?了目標(biāo)，有?了讓我為之?奮斗的動(dòng)力?——我要繼?續(xù)學(xué)習(xí)，不?斷充實(shí)自己?。只有知識(shí)?能讓人真正?的擁有和支?配，只有當(dāng)?學(xué)習(xí)時(shí)人格?和心靈才能?不但的升華?和進(jìn)化！?除了學(xué)習(xí)，?這一年所參?加合___?的活動(dòng)和工?作依舊叫我?無(wú)比的感動(dòng)?，興奮，失?落，和難忘?。這些不斷?充實(shí)了我的?大學(xué)生活，?完善了我的?意志品格，?發(fā)展了我的?綜合素質(zhì)。?總之，知?識(shí)，人脈，?能力，品質(zhì)?，個(gè)人__?_力和__?_向心力共?同影響著事?情的效果和?成績(jī)。而這