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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?教師工作總?結(jié)幼兒園后?勤工作總結(jié)?隨著幼兒?園管理工作?的實(shí)施,一?學(xué)期來(lái),在?園部的直接?領(lǐng)導(dǎo)下,后?勤人員積極?開(kāi)展工作,?全力服務(wù)于?教學(xué),充當(dāng)?教學(xué)一線(xiàn)的?堅(jiān)強(qiáng)后盾。?為發(fā)揚(yáng)成績(jī)?、更好地做?好今后的工?作,現(xiàn)將幼?兒園后勤工?作總結(jié)如下?:一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),提?高素質(zhì)。?每月保育員?參加一次各?種形式的學(xué)?習(xí)活動(dòng),有?保育員一日?工作安排、?怎樣消毒玩?具等,教育?后勤人員要?以幼兒園的?需要為己任?,做好教學(xué)?工作計(jì)劃,?熱愛(ài)自己的?工作崗位,?做到自尊、?自愛(ài)、自強(qiáng)?、全心全意?地為老師和?幼兒服務(wù)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)先?進(jìn)的技術(shù)技?能,讓每位?后勤人員都?能跟上時(shí)代?的步伐,提?高服務(wù)育人?的質(zhì)量。整?個(gè)幼兒園的?安全工作是?一切工作的?保障,所有?后勤工作均?以這宗旨展?開(kāi)工作。?二、明確職?責(zé),優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。我們?幼兒園的后?勤隊(duì)伍,根?據(jù)工作的性?質(zhì),可分為?保健、保育?、門(mén)衛(wèi)三大?塊,由于人?員配備不齊?,所以有時(shí)?候都是一身?兼幾職。?保育工作要?求細(xì)致,通?過(guò)不斷總結(jié)?交流,發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),改正?缺點(diǎn),提高?服務(wù)水平。?在每月的保?育員工作會(huì)?議上,請(qǐng)工?作時(shí)間較長(zhǎng)?的阿姨介紹?自己覺(jué)得做?的較好的工?作亮點(diǎn),要?求工作時(shí)間?較短的阿姨?講具體的操?作方法,分?析她們的操?作是否正確?,相互取長(zhǎng)?補(bǔ)短。__?月份,太倉(cāng)?市婦保所檢?查了我園的?衛(wèi)生保育工?作,阿姨流?利的回答,?齊全的資料?,潔凈的環(huán)?境給她們留?下了良好的?印象。門(mén)?衛(wèi)的主要職?責(zé)是“看好?自己的門(mén),?管好自己的?人”,經(jīng)常?檢查門(mén)衛(wèi)的?來(lái)客登記盤(pán)?問(wèn)制度的落?實(shí)情況,嚴(yán)?禁社會(huì)閑雜?人員進(jìn)入校?園,以確保?幼兒園正常?的教學(xué)秩序?。后勤服?務(wù)的宗旨是?為一線(xiàn)教師?、幼兒做好?一切服務(wù)工?作,深入班?級(jí),了解教?師的心聲,?開(kāi)學(xué)時(shí)安排?好各班級(jí)的?課桌凳、床?位、學(xué)習(xí)用?品等,平時(shí)?任勞任怨,?為所有活動(dòng)?做好物品、?場(chǎng)地、音響?多媒體等準(zhǔn)?備工作。特?別是本學(xué)期?創(chuàng)建省示范?幼兒園,老?師需要東西?了領(lǐng),沒(méi)了?出去買(mǎi);環(huán)?境布置了,?加班;整理?資料了,奉?獻(xiàn)了自己的?休息日,最?忘不了的是?跟王劍玫付?園長(zhǎng)冒著大?雨餓著肚子?在常熟購(gòu)買(mǎi)?物品。另外?加強(qiáng)幼兒園?財(cái)產(chǎn)的保管?,期初、末?作好核對(duì)清?查工作,減?少不必要的?損失,節(jié)約?開(kāi)支。倉(cāng)庫(kù)?鑰匙專(zhuān)人管?理,進(jìn)出物?資均登記到?冊(cè)。能節(jié)約?的節(jié)約,為?幼兒園節(jié)支?做出了貢獻(xiàn)?。三、重?抓安全工作?,做好學(xué)校?安全工作計(jì)?劃,保證孩?子健康成長(zhǎng)?。1.領(lǐng)?導(dǎo)重視,認(rèn)?識(shí)到位。幼?兒園將繼續(xù)?建立健全由?園主任為第?一責(zé)任人的?學(xué)校安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,專(zhuān)門(mén)成立?了安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?園主任沈英?組長(zhǎng),王劍?玫任副組長(zhǎng)?,組員由保?健老師項(xiàng)秋?芳和___?名年級(jí)組長(zhǎng)?組成。形成?園主任直接?領(lǐng)導(dǎo),定期?對(duì)全體教職?工進(jìn)行安全?教育,增強(qiáng)?教職工的責(zé)?任感。并_?__全體教?職工認(rèn)真學(xué)?習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)?的各種安全?教育、安全?檢查等文件?,讓大家明?確到安全工?作是人命關(guān)?天的大事,?安全工作人?人有責(zé),使?教職工在思?想上對(duì)安全?工作高度重?視,齊抓共?管,為全園?師生營(yíng)造一?個(gè)安全、安?靜、和諧、?健康的學(xué)習(xí)?和工作環(huán)境?。2.保?教并重,加?強(qiáng)一日活動(dòng)?的管理。晨?檢是一日活?動(dòng)的開(kāi)端,?因此,我們?每天做到一?問(wèn)二看三摸?四查,防止?幼兒將危險(xiǎn)?物品和傳染?病帶到幼兒?園。晨檢中?對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?的幼兒及時(shí)?與家長(zhǎng)聯(lián)系?,妥善處理?,對(duì)服藥的?幼兒要問(wèn)清?緣由,杜絕?服錯(cuò)藥物。?教師在__?_活動(dòng)時(shí),?不管是__?_活動(dòng)、分?散游戲,還?是午餐、午?睡、盥洗,?都能做到眼?明、嘴靈、?手快、腳勤?,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)?不安全因素?,及時(shí)加以?引導(dǎo),以防?事故發(fā)生。?有使用剪刀?時(shí)、玩大型?玩具時(shí)、午?睡___時(shí)?、收取玩具?時(shí)、搬椅子?時(shí)、放學(xué)發(fā)?衣服等時(shí)出?現(xiàn)的安全問(wèn)?題,老師眼?觀六路,耳?聽(tīng)八方,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)并采?取了必要的?引導(dǎo)措施,?杜絕了很多?傷害事故的?發(fā)生。孩子?離園是一天?中安全事故?多發(fā)環(huán)節(jié),?為了孩子的?安全,放學(xué)?時(shí),教師能?根據(jù)本班的?實(shí)際情況,?認(rèn)真檢查接?送卡,核對(duì)?把關(guān),特殊?情況必須由?家長(zhǎng)事前說(shuō)?明并提供足?信憑證。?3.堅(jiān)持實(shí)?行領(lǐng)導(dǎo)值班?制,負(fù)責(zé)督?促檢查幼兒?園的日常教?學(xué)秩序、管?理秩序和午?餐、午睡、?安全等。?4.日常維?修及時(shí)化。?對(duì)老師報(bào)來(lái)?的維修項(xiàng)目?能夠及時(shí)匯?報(bào)小學(xué)總務(wù)?部,拿出處?理方法,除?特殊情況外?,做到當(dāng)天?通知維修部?門(mén),不留問(wèn)?題過(guò)夜。?綜上所述,
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