2023年高中德育工作個(gè)人總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?高中德育工?作個(gè)人總結(jié)?德育工作?是學(xué)校的首?要工作，是?保證學(xué)校正?確的辦學(xué)方?向和保證學(xué)?生健康成長(zhǎng)?的重要環(huán)節(jié)?。我校不斷?發(fā)展和創(chuàng)新?德育工作，?堅(jiān)持以德育?人，依法治?校，依法執(zhí)?教。學(xué)期終?結(jié)，德育工?作已暫告一?段落，為把?德育工作落?到實(shí)處，發(fā)?展優(yōu)點(diǎn)，克?服缺點(diǎn)，取?得良好的效?果，現(xiàn)將本?學(xué)期德育工?作總結(jié)如下?:一、根?據(jù)《中學(xué)生?德育大綱》?要求本學(xué)?期我校在德?育工作中堅(jiān)?持一切從實(shí)?際出發(fā)，實(shí)?事求是的原?則，認(rèn)真落?實(shí)《中小學(xué)?德育規(guī)程》?、《學(xué)校德?育實(shí)施細(xì)則?》，做到每?個(gè)年部印發(fā)?一份，把對(duì)?學(xué)生的思想?政治教育、?品德教育、?法制教育貫?穿于日常行?為規(guī)范教育?的過(guò)程中，?把初中生的?實(shí)際思想水?平和接受能?力與應(yīng)達(dá)到?的德育目標(biāo)?結(jié)合起來(lái)，?真正使德育?工作形成全?過(guò)程、全方?位、多元化?的立體網(wǎng)絡(luò)?。為達(dá)到學(xué)?期目標(biāo)，我?校根據(jù)計(jì)劃?圓滿(mǎn)地完成?了品德教育?工作，有很?多工作按計(jì)?劃執(zhí)行的較?為突出。?1、利用開(kāi)?學(xué)典禮。開(kāi)?學(xué)典禮是全?校師生共同?開(kāi)展的一項(xiàng)?重大活動(dòng)，?對(duì)一學(xué)期的?教學(xué)、管理?起到指導(dǎo)大?方向的作用?，也給學(xué)校?德育工作定?下了基調(diào)，?這為教育學(xué)?生和教師以?及政教處開(kāi)?展德育活動(dòng)?打下了良好?的基礎(chǔ)。?2、規(guī)范教?育。我校根?據(jù)各年級(jí)不?同階段的學(xué)?生身心健康?特點(diǎn)，重點(diǎn)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?行為規(guī)范的?教育。在學(xué)?規(guī)范、用規(guī)?范中注重了?全面要求，?突出重點(diǎn)，?根據(jù)實(shí)際情?況側(cè)重解決?幾個(gè)問(wèn)題，?達(dá)到了目標(biāo)?準(zhǔn)確，要求?具體，效果?明顯，也避?免了走過(guò)場(chǎng)?，流于形式?。尊重學(xué)生?身心個(gè)性發(fā)?展規(guī)律，發(fā)?揮課堂教學(xué)?的主渠道作?用，將教育?引導(dǎo)和學(xué)生?自主參與結(jié)?合起來(lái)，培?養(yǎng)學(xué)生主人?翁意識(shí)，塑?造健全獨(dú)立?的人格。?3、利用重?大節(jié)日對(duì)學(xué)?生進(jìn)行德育?教育。傳統(tǒng)?節(jié)日、紀(jì)念?日活動(dòng)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行__?_教育、愛(ài)?國(guó)主義教育?和理想教育?有極大意義?。我校在慶?祝重大節(jié)日?中開(kāi)展豐富?多彩的文體?活動(dòng)，極大?地促進(jìn)了德?育活動(dòng)的開(kāi)?展。故事演?講、文藝匯?演、法律知?識(shí)講座、各?種興趣小組?等一系列活?動(dòng)的開(kāi)展，?為德育內(nèi)容?注入了鮮明?的時(shí)代特色?。充分展示?了師生的才?華，陶冶了?情操。4?、開(kāi)設(shè)學(xué)生?心理咨詢(xún)，?進(jìn)行心理健?康教育，排?除心理障礙?，使學(xué)生能?全身心地投?入到學(xué)習(xí)生?活中去。?二、本學(xué)期?計(jì)劃完成情?況本學(xué)期?德育工作按?計(jì)劃要求已?經(jīng)基本完成?。完成__?_了開(kāi)學(xué)典?禮活動(dòng);強(qiáng)?化行為規(guī)范?教育;__?_班主任開(kāi)?好第一次班?會(huì)和辦好第?一期黑板報(bào)?、宣傳欄，?進(jìn)行了普法?宣傳;__?_開(kāi)展了系?列活動(dòng);開(kāi)?展了“開(kāi)學(xué)?第一課”征?文，珍愛(ài)生?命教育，“?感恩教育”?系列教育活?動(dòng)，“感恩?父母”、“?感恩教師”?、“做文明?延邊人大討?論”、“我?與祖國(guó)共成?長(zhǎng)”、“改?革開(kāi)放_(tái)_?_演講”等?系列活動(dòng);?“文明班級(jí)?”評(píng)比活動(dòng)?;法制報(bào)告?會(huì)、安全教?育報(bào)告會(huì)增?強(qiáng)了師生的?法制意識(shí)安?全意識(shí)。多?項(xiàng)教育活動(dòng)?已圓滿(mǎn)完成?，并取得了?良好的效果?。三、取?得的成績(jī)和?經(jīng)驗(yàn)德育?教育是學(xué)校?教育工作的?首要任務(wù)。?德育工作根?據(jù)學(xué)校實(shí)際?和學(xué)生的年?齡特征，開(kāi)?展了豐富多?彩的活動(dòng)，?取得了較好?的效果。為?了培養(yǎng)學(xué)生?___觀念?和提高學(xué)生?的自我管理?、自我約束?能力，在教?師的幫助下?，讓學(xué)生參?與日常管理?，既增強(qiáng)了?學(xué)生日常行?為管理能力?，也提高了?學(xué)生的自我?約束能力，?使德育教育?卓有成效。?我校為加?強(qiáng)德育工作?，特別重視?對(duì)德育隊(duì)伍?的培訓(xùn)，加?強(qiáng)對(duì)班主任?隊(duì)伍的培養(yǎng)?。以抓好思?想教育為先?導(dǎo)，以提高?理論素質(zhì)為?核心，以增?強(qiáng)教育教學(xué)?能力為根本?，以訓(xùn)練基?本技能為突?破口，以塑?造自我形象?為動(dòng)力，使?全體教師特?別是青年教?師思想素質(zhì)?、教育教學(xué)?水平都有了?明顯的提高?，為德育工?作的長(zhǎng)期開(kāi)?展打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?本學(xué)期德育?工作取得了?良好的成績(jī)?與德育隊(duì)伍?的培訓(xùn)有著?密切的聯(lián)系?，因而要長(zhǎng)?期開(kāi)展德育?工作，必須?培訓(xùn)一支合?格的德育工?作隊(duì)伍。?德育工作在?學(xué)校里不能?只是靠單一?的說(shuō)教。我?校在開(kāi)展德?育工作活動(dòng)?中，采用了?榜樣示范法?，采用評(píng)優(yōu)?樹(shù)先、德育?工作中的先?進(jìn)人物形象?去教育和影?響學(xué)生，達(dá)?到德育教育?目的;采用?情感熏陶法?，用教師的?示范作用即?以教育者的?高尚品德和?情感陶冶受?教育者，這?也是德育教?育的重要形?式;自我教?育法，采用?參與社會(huì)實(shí)?踐來(lái)使學(xué)生?提高德育水?平，形成良?好的德育習(xí)?慣。四、?存在的問(wèn)題?和今后的努?力方向本?學(xué)期德育工?作雖然取得?了較好的成?績(jī)，但也存?在著明顯的?不足，主要?有以下幾個(gè)?方面:1?、校外德育?陣地建設(shè)缺?乏特色，無(wú)?法建設(shè)更有?影響力的社?區(qū)德育__?_，在今后?工作中應(yīng)加?強(qiáng)社區(qū)德育?___機(jī)構(gòu)?建設(shè)，爭(zhēng)取?更多的社會(huì)?支持。2?、德育活動(dòng)?開(kāi)展形式相?對(duì)單一。在?今后德育工?作中，應(yīng)多?采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)?，走出去的?辦法，采用?多種形式，?通過(guò)多種途?徑豐富學(xué)校?的德育教育?。3、校?內(nèi)德育陣地?不十分完備?，利用不夠?充分。德育?教育內(nèi)容老?化，需要進(jìn)?一步更新，?未能達(dá)到應(yīng)?有的德育教?育目的，除?廣播室、宣?傳欄、黑板?報(bào)利用較好?以外，其他?德育陣地未?能充分發(fā)揮?作用，在今?后的學(xué)校德?育工作，應(yīng)?加強(qiáng)對(duì)各陣?地的利用。?4、在今?后的工作中?，應(yīng)加強(qiáng)德?育工作的整?體性、可操?作性、科學(xué)?性，還要注?意德育工作?的層次性。?篇二:?本學(xué)期，我?校能根據(jù)期?初德育工作?計(jì)劃，以小?學(xué)生日常行?為規(guī)范教育?為目標(biāo)，以?學(xué)生的日常?行為規(guī)范教?育為基礎(chǔ)，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的思想道德?、行為規(guī)范?和禮儀常規(guī)?教育，堅(jiān)持?"突出重點(diǎn)?，注重實(shí)效?"地開(kāi)展德?育工作，圍?繞校園文化?建設(shè)，用心?開(kāi)展各類(lèi)主?題教育活動(dòng)?，使學(xué)生學(xué)?會(huì)做人，學(xué)?會(huì)求知，學(xué)?會(huì)生活，學(xué)?會(huì)勞動(dòng)，學(xué)?會(huì)健體，學(xué)?會(huì)審美，努?力培養(yǎng)舉止?禮貌、日常?禮儀、品德?優(yōu)良、心理?健康且富有?創(chuàng)新精神的?一代新人。?主要做了以?下一些工作?:一、改?善德育工作?方法，提高?德育工作實(shí)?效我校堅(jiān)?持德育為首?的工作思路?，用心研究?德育工作資?料，針對(duì)新?時(shí)期德育新?問(wèn)題，提出?學(xué)校德育工?作新思路，?改善學(xué)校德?育工作的方?法，努力提?高德育工作?的效率。?1、加強(qiáng)師?德師風(fēng)建設(shè)?搞好學(xué)校的?德育工作，?離不開(kāi)一支?經(jīng)驗(yàn)豐富、?方法獨(dú)到的?德育工作者?隊(duì)伍_(kāi)_?_教師學(xué)習(xí)?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》等，?使教師具有?高尚的職業(yè)?道德和良好?的師表風(fēng)范?。愛(ài)生樂(lè)教?，勤奮工作?，勇于創(chuàng)新?，樂(lè)于奉獻(xiàn)?。全面關(guān)心?、愛(ài)護(hù)暫時(shí)?落后的學(xué)生?，杜絕體罰?與變相體罰?現(xiàn)象。構(gòu)建?平等、民主?的師生關(guān)系?。2、抓?好班主任隊(duì)?伍管理適?時(shí)召開(kāi)班主?任工作會(huì)議?，與班主任?老師一齊探?討學(xué)校德育?工作的方法?，布置每月?的工作重點(diǎn)?和主題教育?活動(dòng)，及時(shí)?反饋、處理?班級(jí)中發(fā)現(xiàn)?的問(wèn)題。并?不斷完善班?主任崗位職?責(zé)，工作條?例、考核、?獎(jiǎng)勵(lì)制度，?做好班主任?工作的月查?。3、加?強(qiáng)社會(huì)、家?庭、學(xué)校配?合德育工?作離不開(kāi)社?會(huì)、家庭的?配合，為此?學(xué)校用心構(gòu)?建家庭、學(xué)?校德育工作?網(wǎng)絡(luò)。校報(bào)?，每?jī)芍艹?版一期，及?時(shí)傳達(dá)學(xué)校?中心工作，?各項(xiàng)主要活?動(dòng)，教育教?學(xué)成果，指?導(dǎo)家教工作?等等。努力?使家庭教育?與學(xué)校教育?能默契配合?。4、加?強(qiáng)后進(jìn)生管?理做好品?德差生的幫?教轉(zhuǎn)化工作?。本學(xué)期，?各班都能結(jié)?合本班實(shí)際?，做好品德?差生的幫教?轉(zhuǎn)化工作，?建立幫教檔?案，并制定?了具體的幫?教措施，記?載好幫教狀?況，努力做?到用愛(ài)心去?關(guān)懷他們，?用耐心去感?化他們，盡?量把一些苗?頭性問(wèn)題消?滅于萌芽狀?態(tài)之中。對(duì)?重點(diǎn)的問(wèn)題?學(xué)生“一對(duì)?一”個(gè)別談?心，對(duì)本校?的后進(jìn)生、?落實(shí)結(jié)對(duì)幫?教教師和措?施，增強(qiáng)教?育轉(zhuǎn)化的職?責(zé)感。二?、強(qiáng)化行為?規(guī)范訓(xùn)練，?改變學(xué)生精?神面貌1?、加強(qiáng)行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育，開(kāi)展誠(chéng)?信從身邊做?起活動(dòng)。對(duì)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、遵章?守紀(jì)習(xí)慣、?禮貌禮儀習(xí)?慣、勞動(dòng)衛(wèi)?生習(xí)慣進(jìn)行?訓(xùn)練和教育?。2、強(qiáng)?化行為規(guī)范?教育的檢查?、評(píng)比、量?化措施。本?學(xué)期，對(duì)行?為規(guī)范的檢?查、評(píng)比措?施進(jìn)一步完?善與落實(shí)。?重新制定評(píng)?分資料和標(biāo)?準(zhǔn)，重新設(shè)?計(jì)較合理、?較規(guī)范的評(píng)?比版面。對(duì)?衛(wèi)生、課桌?椅、課間操?、班報(bào)評(píng)比?、標(biāo)志佩戴?狀況、違紀(jì)?狀況的檢查?評(píng)比落實(shí)到?位。對(duì)衛(wèi)生?、課桌椅等?采取天天檢?查的方式，?對(duì)佩戴狀況?采取突擊檢?查的方式，?對(duì)班級(jí)墻報(bào)?、班級(jí)布置?采取定期檢?查的方式。?3、充分?發(fā)揮值日生?、班級(jí)干部?、校內(nèi)少先?隊(duì)的值日監(jiān)?督作用。一?學(xué)期來(lái)，各?值日生認(rèn)真?負(fù)責(zé)，檢查?公平公正，?值日工作到?位。透過(guò)對(duì)?學(xué)生的行為?規(guī)范教育，?讓他們養(yǎng)成?禮貌禮儀、?勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)?慣等。透過(guò)?對(duì)行為規(guī)范?教育的檢查?、評(píng)比，構(gòu)?成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)?，促進(jìn)了全?校的行為規(guī)?范。（范本?）三、加?強(qiáng)法制教育?工作學(xué)校?把__月份?定為法制宣?傳月，在_?_月中旬學(xué)?校還___?全體學(xué)生觀?看法制宣傳?視頻，理解?法制教育。?學(xué)校還向全?體學(xué)生做了?《做知法懂?法守法的好?少年》法制?報(bào)告會(huì)。收?到了良好的?教育效果。?四、其他?工作本學(xué)?期，成功召?開(kāi)了全校學(xué)?生家長(zhǎng)會(huì)，?以具體事例?講述了家庭?教育的方法?;每位班主?任認(rèn)真準(zhǔn)備?、精心布置?教室，主題?鮮明突出。?家長(zhǎng)會(huì)的召?開(kāi)，拉近了?家庭與學(xué)校?的距離，溝?通了家長(zhǎng)與?老師的情感??？傊?本學(xué)期學(xué)校?德育工作做?了不少工作?，也取得了?不少成績(jī)，?但與上