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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?圖學(xué)中心教?學(xué)工作總結(jié)?在過去一?年中.本人?雖不是__?_員,但能?始終按照黨?員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自己?,堅(jiān)定政治?信念,加強(qiáng)?政治理論,?法律法規(guī),?管理理論等?各種理論知?識(shí)的學(xué)習(xí).?注意轉(zhuǎn)變思?想觀念,樹?立大局意識(shí)?與服務(wù)意識(shí)?,改進(jìn)工作?作風(fēng),堅(jiān)持?廉潔自律,?自覺遵紀(jì)守?法,認(rèn)真履?行職責(zé),以?實(shí)際行動(dòng)踐?行科學(xué)發(fā)展?觀精神。?一,在德的?方面堅(jiān)持?繼續(xù)深入學(xué)?習(xí)___,?___,_?__,特別?是學(xué)習(xí)科學(xué)?發(fā)展觀的重?要思想.貫?徹落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀重要?思想,以_?__員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己,樹立?科學(xué)的發(fā)展?觀和正確的?人生觀。?在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)?政治理論的?同時(shí),本人?還特別注意?學(xué)習(xí)歷史知?識(shí),由于經(jīng)?歷所限和學(xué)?習(xí)不夠,歷?史知識(shí)比較?貧乏,尤其?是對(duì)中國(guó)近?代歷史和黨?的奮斗歷史?以及多黨合?作的歷史不?熟悉,不了?解,要認(rèn)真?學(xué)好,盡快?補(bǔ)上這不可?缺少的重要?一課。本?人始終把學(xué)?習(xí)同樹立共?產(chǎn)主義世界?觀結(jié)合起來(lái)?,同樹立堅(jiān)?定理想信念?結(jié)合起來(lái).?偉大的事業(yè)?需要偉大的?理想,偉大?的理想才能?造就優(yōu)秀的?干部.堅(jiān)定?的理想信念?,不是從天?上掉下來(lái)的?,也不是與?生俱有的,?而是來(lái)自于?長(zhǎng)期接受黨?的培養(yǎng)教育?和對(duì)馬克思?主義理論的?學(xué)習(xí)和熏陶?.世界觀決?定著人的理?想信念,支?配著人的行?動(dòng).所以,?我們必須要?樹立共產(chǎn)主?義的理想,?并把它化作?靈魂深處的?堅(jiān)定信念,?真正把自己?的人生追求?與遠(yuǎn)大的目?標(biāo)結(jié)合起來(lái)?,把個(gè)人理?想與共產(chǎn)主?義理想結(jié)合?起來(lái)。長(zhǎng)?期以來(lái),我?始終堅(jiān)持學(xué)?習(xí),并通過?不斷學(xué)習(xí)來(lái)?調(diào)整自己知?識(shí)結(jié)構(gòu),是?通過合理的?知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)?化為能力的?.知識(shí)多而?結(jié)構(gòu)不合理?,將會(huì)限制?能力的發(fā)展?,很難成為?優(yōu)秀教師.?因而,高校?教師要完善?知識(shí)結(jié)構(gòu),?優(yōu)化知識(shí)結(jié)?構(gòu),強(qiáng)化理?論功底,增?強(qiáng)工作的預(yù)?見性,系統(tǒng)?性和創(chuàng)造性?。二,在?能的方面?通過各種途?徑,熟悉和?掌握國(guó)家的?(范本)教?育方針政策?,法律法規(guī)?,能較好地?結(jié)合實(shí)際情?況加以貫徹?執(zhí)行;較好?地協(xié)調(diào)各方?面的關(guān)系,?充分協(xié)調(diào)和?其他老師,?共同完成復(fù)?雜的工作任?務(wù);有較強(qiáng)?的___管?理工作能力?,能創(chuàng)造性?地開展工作?;文化知識(shí)?水平較高,?專業(yè)理論水?平較強(qiáng),具?有本職工作?所需的基本?技能;能通?過調(diào)研發(fā)現(xiàn)?問題,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),提出?建議,具有?獨(dú)立處理和?解決問題的?能力;工作?經(jīng)驗(yàn)較豐富?,知識(shí)面較?寬。本人?認(rèn)真?zhèn)湔n、?上課、聽課?、評(píng)課,及?時(shí)批改作業(yè)?、講評(píng)作業(yè)?,做好課后?輔導(dǎo)工作,?廣泛涉獵各?種知識(shí),形?成比較完整?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要求?學(xué)生,尊重?學(xué)生,發(fā)揚(yáng)?教學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)有?所得,從而?不斷提高自?己的教學(xué)水?平和思想覺?悟,并順利?完成教育教?學(xué)任務(wù)。本?科及??平?學(xué)工作方面?:__年?本科,???教學(xué)工作統(tǒng)?計(jì):材料0?603~0?4,工程制?圖(Ⅲ),?48學(xué)時(shí),?___人;?機(jī)自070?5~06,?畫法幾何及?機(jī)械制圖,?48學(xué)時(shí),?___人;?制圖大作業(yè)?,機(jī)自07?05,一周?,___人?;測(cè)控08?01~02?,48學(xué)時(shí)?,工程制圖?(Ⅲ)__?_人;材專?0703,?工程制圖(?Ⅱ),48?學(xué)時(shí),__?_人.畢業(yè)?設(shè)計(jì),本科?,___人?等.總計(jì)學(xué)?時(shí):474?.4。三?,在勤的方?面本人事?業(yè)心,責(zé)任?心強(qiáng),奮發(fā)?進(jìn)取,一心?撲在工作上?;工作認(rèn)真?,態(tài)度積極?,雷厲風(fēng)行?,勇挑重?fù)?dān)?,敢于負(fù)責(zé)?,不計(jì)較個(gè)?人得失;工?作勤勉,兢?兢業(yè)業(yè),任?勞任怨;無(wú)?故不遲到,?不早退。一?年來(lái),本人?注重理論聯(lián)?系實(shí)際,加?強(qiáng)調(diào)查研究?,對(duì)工作十?分敬業(yè).對(duì)?自己所承擔(dān)?的各項(xiàng)工作?,都能樹立?高度的主人?翁的責(zé)任感?,事業(yè)心,?追求祟高的?職業(yè)理想;?干一行,愛?一行,專一?行,努力成?為本行業(yè)的?行家里手;?具有積極向?上的勞動(dòng)態(tài)?(范本)度?和艱苦奮斗?的革___?精神;保持?高昂的工作?熱情和工作?干勁,把對(duì)?學(xué)校的奉獻(xiàn)?和付出看作?無(wú)比的光榮?;自覺抵御?___的誘?惑,以正確?的人生觀和?價(jià)值觀指導(dǎo)?和調(diào)控職業(yè)?行為。本?人自任教以?來(lái)就能端正?自己的學(xué)術(shù)?風(fēng)氣,堅(jiān)決?抵制學(xué)術(shù)抄?襲等不良風(fēng)?氣.本年度?和以前一樣?,積極參加?學(xué)校和學(xué)院?的各項(xiàng)活動(dòng)?,尤其是今?年的校慶和?上半年的抗?震救災(zāi)活動(dòng)?。四,在?績(jī)的方面?本人工作思?路清晰,計(jì)?劃性,前瞻?性,前導(dǎo)性?強(qiáng);開拓進(jìn)?取,經(jīng)常提?出合理化建?議,較好地?完成本職工?作任務(wù)和領(lǐng)?導(dǎo)交辦的其?他工作;講?究工作方法?,效率較高?;能按時(shí)或?提前完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的工?作,工作成?績(jī)比較突出?,效果良好?。同時(shí),?對(duì)學(xué)校教師?承擔(dān)的教育?科研課題,?如在研究過?程中遇到什?么問題或困?難,我們都?努力幫助解?決.年初和?學(xué)校其他老?
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