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《踢球比準(zhǔn)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想:
體育教學(xué)必須充分體現(xiàn)以身體練習(xí)為主的特點(diǎn)和身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維健康觀。確?!敖】档谝弧暗慕虒W(xué)思想落到實(shí)處,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。小球類(lèi)活動(dòng)鍛煉身體的綜合效果好,能發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力。培養(yǎng)與形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。
二、教材分析:
在小球類(lèi)的基本動(dòng)作技術(shù)、集體配合、運(yùn)用規(guī)則等方面,在小學(xué)一年級(jí)的基礎(chǔ)上提高了要求,并開(kāi)始向?qū)W生提出了戰(zhàn)術(shù)的感念。球類(lèi)項(xiàng)目向來(lái)是學(xué)生們比較喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、勝不驕等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神,加強(qiáng)了個(gè)人與群體之間的對(duì)抗性活動(dòng)和游戲并向小球類(lèi)活動(dòng)教學(xué)比賽過(guò)度。(重點(diǎn)學(xué)習(xí)踢球比準(zhǔn)),在游戲和比賽中學(xué)習(xí)和掌握一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作和技能學(xué)生在教與學(xué)中的作用,對(duì)學(xué)生的各方面的要求都有所提高。三、學(xué)情分析:
1、二年級(jí)學(xué)生具有其明顯的年齡特征:自我約束力還比較差,模仿能力強(qiáng),同伴協(xié)作能力有所提高。
2、學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,性格愛(ài)好具有一定的差異,男女生性格表現(xiàn)開(kāi)始顯現(xiàn)差異,動(dòng)作技能的掌握也出現(xiàn)分層。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、運(yùn)動(dòng)參與:學(xué)生具有積極參與的態(tài)度和行為,樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示自我。
2、運(yùn)動(dòng)技能:通過(guò)原地踢球的練習(xí),以及兩人對(duì)踢球的各種練習(xí),掌握踢球的技術(shù)要領(lǐng)以及傳接球的時(shí)機(jī)掌握。
3、身體健康:發(fā)展速度、反應(yīng)及靈敏協(xié)調(diào)等素質(zhì)。
4、社會(huì)適應(yīng):建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作、守紀(jì)的團(tuán)隊(duì)主義精神。
5、心理健康:在集體比賽中,體驗(yàn)成功與失敗,正確的調(diào)試自己的情緒。
五、教材重難點(diǎn)
重點(diǎn):掌握腳踢球的位置
難點(diǎn):游戲內(nèi)容的整合練習(xí)中,動(dòng)作技能的正確運(yùn)用;觸球時(shí)腳的位置和踢球的位置。
六、教學(xué)過(guò)程:學(xué)習(xí)階段水平一時(shí)間40分鐘年級(jí)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容踢球比準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)參與游戲的積極性和興趣性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中展示自我。
2.能初步掌握踢球動(dòng)作要點(diǎn),踢球時(shí)動(dòng)作連貫、流暢,促使靈敏、反應(yīng)與協(xié)調(diào)素質(zhì)的發(fā)展。
3.能較好地與同伴合作,在游戲活動(dòng)中競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),有自信心。教學(xué)重點(diǎn)掌握腳踢球的位置
教學(xué)難點(diǎn)游戲內(nèi)容的整合練習(xí)中,動(dòng)作技能的正確運(yùn)用;觸球時(shí)腳的位置和踢球的位置。
結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容指導(dǎo)與練習(xí)方法練習(xí)時(shí)間開(kāi)始部分1.體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2.師生問(wèn)好,宣布教學(xué)內(nèi)容。
3.強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)隊(duì)形:
XXXXXXXXX
XXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求:
1.積極動(dòng)腦,加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)
2.注意安全,有序活動(dòng)
2準(zhǔn)備部分1.隊(duì)列隊(duì)形:指定數(shù)字報(bào)數(shù)
2.游戲:《穿過(guò)小樹(shù)林》
游戲規(guī)則:各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員S型穿過(guò)障礙球,往返2次。
3.熱身操:
(1)伸展運(yùn)動(dòng)
(2)下蹲運(yùn)動(dòng)
(3)踢腿運(yùn)動(dòng)
(4)體側(cè)運(yùn)動(dòng)
(5)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
(6)體前屈運(yùn)動(dòng)
(7)全身運(yùn)動(dòng)
(8)跳躍運(yùn)動(dòng)練習(xí)隊(duì)形:同上
教與學(xué)法:
1.教師講解
2.教師口令,集體練習(xí)
要求:聲音洪亮,動(dòng)作規(guī)范。教與學(xué)法:
1.講解示范,強(qiáng)調(diào)安全
2.用音樂(lè)調(diào)控游戲活動(dòng)
3.集中評(píng)價(jià)
要求:躲閃靈活,動(dòng)作敏捷,注意安全。
練習(xí)隊(duì)形:四列橫隊(duì),疏散隊(duì)形
教與學(xué)法:
1.提出要求。
2.隨音樂(lè),教師領(lǐng)做。
要求:積極模仿,動(dòng)作規(guī)范,韻律感強(qiáng)123基本部分1.踢準(zhǔn)練習(xí)
教學(xué)重點(diǎn):
腳觸球的部位
教學(xué)難點(diǎn):
腳內(nèi)側(cè)向目標(biāo)踢球2、游戲:《小小守門(mén)員》
游戲規(guī)則:
(1)、每組人員分到其他小組區(qū)域的1、2、3號(hào)位置。
(2)、各組派2名隊(duì)員守住自己的球門(mén)。
(3)、每次1、2、3號(hào)同學(xué)同時(shí)攻球,2名守門(mén)員攔球。
(4)、最后看哪隊(duì)進(jìn)球最多。1練習(xí)隊(duì)形:
XXXOOO
XXXOOOXXXOOOXXXOOO教與學(xué)法:
1.講解示范
2.徒手模仿
3.小組體驗(yàn)
4.完整練習(xí)5分組輪換練習(xí)6互相觀察、指導(dǎo)
7個(gè)別展示,學(xué)生評(píng)價(jià)
8投準(zhǔn)比賽
要求:認(rèn)真體會(huì)重難點(diǎn),聽(tīng)從指揮,注意安全。2練習(xí)隊(duì)形:11①1122223333教法:
1.師生共同示范并講解游戲方法、規(guī)則
2.小組討論攻防策略
3.分組比賽
4.計(jì)算成績(jī),總結(jié)評(píng)價(jià)。
要求:團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守規(guī)則,注意安全1810結(jié)束部分1.聽(tīng)音樂(lè):拍打身體
2
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