關(guān)于初一作文集錦九篇

第關(guān)于初一作文集錦九篇初一作文篇1

今天是大年初一，是新年中最有年味的一天。

因為是新年的第一天，所以我們一家人早早地起了床，穿上嶄新的衣服。到了樓下，我看見爺爺奶奶正在準(zhǔn)備美味的早餐。

奶奶走過來刮了刮我的鼻子說：“小饞貓，餓了吧！快點(diǎn)過來吃早飯?！?/p>

我趕緊跑到了餐桌旁，看了看早餐，哇！是我最喜歡吃的湯圓。湯圓，它并不是什么山珍海味，但它代表著團(tuán)圓，寓意是在新的一年里，每個人都會幸福團(tuán)圓。

我們很快地吃好了早餐，便開始掃塵。

我奶奶家在農(nóng)村里?？臻g很大，所以平時都基本不打掃衛(wèi)生。但卻一直有在新年打掃衛(wèi)生的習(xí)俗。奶奶叫我去打掃自己的房間。

我房間里有許多用玻璃做的東西。所以我只好小心翼翼的擦著房間里的許多易碎品，生怕把它們弄壞了。

5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘。房間終于擦干凈了，我打掃地都快直不起腰了。

爺爺一瘸一拐地走了過來，查看我的勞動成果。爺爺笑著對我說：“嗯！不錯！看來你打掃的很認(rèn)真哦！“

“那當(dāng)然嘍！”我毫不猶豫地答道，“我認(rèn)真做起事來，連我自己都害怕?。　?/p>

爺爺就笑笑不說話。我興奮地跑到了奶奶旁邊，問奶奶還有哪里需要打掃。

奶奶沉默了一會兒，說：“還差衛(wèi)生間沒打掃了?！?/p>

我猶豫了一會兒說：“嗚，好吧！”

打掃完了后，爺爺去到衛(wèi)生間檢查。

掃塵是新年中的習(xí)俗。這個新年真是充滿了年味??！

初一作文篇2

偷偷告訴大家一件事，那就是，我有一個懶惰的壞習(xí)慣這個壞習(xí)慣曾經(jīng)讓我嘗到了難言的苦果一天晚上，我吃了一頓飯。我不知道發(fā)生了什么，我是一個懶人，卷起袖子洗碗。“小星，洗碗，關(guān)窗戶和氣窗”爸爸說“啊，”我不情愿地回答當(dāng)我洗完碗的時候，我依稀記得父親的命令，用“啪，啪”關(guān)上窗戶我看著頭上的氣窗，心想:關(guān)上氣窗并移動椅子有多麻煩算了，誰在乎!他去做他自己的事。晚上，我剛上床睡覺，就隱約聽到蚊子的嗡嗡聲。上床后，我只覺得腿上發(fā)癢。

我抬起手，拍了拍它。原來是一只吸滿血的大蚊子。我不在乎，繼續(xù)睡我的覺。沒想到，這些可惡的蚊子成群結(jié)隊地向我發(fā)起了“攻擊”。我別無選擇，只能打開燈看，哎喲!床頭、窗戶和床單上有十幾只蚊子。一些小蚊子俯沖下來，然后騰空。它們太靈活了，以至于抓不到它們。這時，我聽說睡在里屋的父母被蚊子打擾了。"振興，你關(guān)上廚房的窗戶了嗎?"“關(guān)門了...糟糕!”我忍不住哭了出來，急忙跑到廚房。我看見氣窗打開了我迅速移動椅子，關(guān)上了氣窗。然后，我開始了消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”。我先點(diǎn)燃蚊香，然后在上面噴灑驅(qū)蚊藥。他花了半個小時消滅了所有的蚊子。已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)多了。雖然我很累，但我仍然很難在床上睡著，因為我認(rèn)為這是我的錯!

唉，“懶惰”是如此可怕的壞習(xí)慣!一旦這種壞習(xí)慣形成，就很難改變。從表面上看，懶惰沒什么可怕的，但從長遠(yuǎn)來看，它會像飛蛾一樣改變我們生活的大船，而且它可能會產(chǎn)生極其嚴(yán)重的后果，危害我們的生活。這一次我一定要做一個男人，堅決徹底地與“懶惰”作斗爭，以勝利的姿態(tài)站在人們面前。

初一作文篇3

9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛，碧云如洗，丹丹匆匆地背起書包去上學(xué)，她準(zhǔn)備送給林老師一束美麗的鮮花。

路旁，黃色和紫色的野菊花真美啊！嬌小的花瓣上閃動著晶瑩的露珠，多么像一顆顆珍珠！看到這美麗的花兒，丹丹的腳步放慢了，她蹲下身去，仔細(xì)挑選起來，經(jīng)過左挑右選，兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。

她哼著小調(diào)兒，不一會兒就來到了學(xué)校，她不是急著去教室，而是來到了林老師辦公室的窗前，丹丹心想：現(xiàn)在林老師還沒有來，我要給她一個驚喜！這樣想著，丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進(jìn)了老師那個已經(jīng)很舊的筆筒里?？粗敲利惖幕▋?，丹丹想起了上學(xué)期發(fā)生的一件事兒：

那學(xué)期，丹丹身體不太好。有一次，丹丹感冒了，可爸爸在外地出差，媽媽又要值班，一星期不能回家，這下沒有了爸爸的照顧，也沒有了媽媽的關(guān)心，丹丹的感冒越來越重，渾身像個火球，十分難受。她不能去上課，不能寫作業(yè)，看著越堆越多的作業(yè)，丹丹既著急又擔(dān)心，滿臉愁容，她害怕病好后去上課時，被林老師責(zé)怪。然而恰恰相反，當(dāng)林老師來到丹丹家時，她看到重病的丹丹，擔(dān)起了一個母親的責(zé)任，她帶丹丹去看病，為丹丹講故事，還把丹丹接到她們家住，像慈母般的照顧丹丹，這些事丹丹看在眼里，記在心里。

想到這里，丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來，她望著那兩束美麗的鮮花，心里默默地祝愿著：林老師，祝您節(jié)日快樂，愿您像花兒一樣美麗！

3教師節(jié)

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節(jié)來臨之際，我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎？親愛的老師，你們是“天使”，從知識的殿堂緩緩走來，舉起“智慧棒”，指向渴求知識的我們，我們“變”聰明了；你們是和煦的太陽，我們是含苞待放的向日葵花，在你們的照耀下，我們茁壯成長；你們是甘甜的雨露，我們是幼嫩的小草，在你們的哺育下，我們悄悄地享受著滋潤；你們是辛勤的園丁，我們是一棵平凡的樹苗，在你們含辛茹苦的培育下，我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的.老師，你們是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動者，你們是人類靈魂的設(shè)計者，社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭；你們是陽光，照亮了每個角落；你們是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋；你們是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。

老師為我們奉獻(xiàn)了這么多，我們衷心地向天下所有的老師說一聲：“老師，你們辛苦了！

謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與關(guān)愛！謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出！謝謝你們，謝謝！！”愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……能夠帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬，衷心地對我們的敬愛老師說一聲：“老師，您辛苦了！?！?/p>

初一作文篇4

冬天是一個美麗的季節(jié)。而在這個最美麗的季節(jié)，也有一種我認(rèn)為最美麗的花。這種最美麗的花就是——臘梅花。

冬天里的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷，傲立在枝頭上，讓人們看見它的美和它堅強(qiáng)不屈的精神。

臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的，花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的，它們的花瓣狹而尖。按我的個人意見嗎，我喜歡狗心臘梅。

描寫臘梅花的詩歌有很多首，其中我最喜歡的是王安石的《梅》。然而初一這首詩是這樣的：墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。我喜歡的原因是：這首詩可以充分的體現(xiàn)出臘梅花堅強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神。

在寒冷的冬季臘梅花開的最旺盛，下過雪后，在雪地里可以清晰的看見臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒有被人們看到過，但是它還是無怨無悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間，為寒冷的冬季增添一份色彩。

這就是我喜歡的臘梅花!

初一作文篇5

來了嗎？那一片金黃；來了嗎？那一絲菊香；來了嗎？那一枚落葉；來了嗎？那一輪秋陽

當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)吹動樹枝，樹木搖曳著它金黃的頭發(fā)，落葉靜靜的飄，落在地上，堆出厚厚的一層，被初陽照得亮亮的，燦燦的，踏著它門走過，只聽見沙沙的摩擦聲。楓樹也不甘示弱，不顧秋風(fēng)凜冽，挺拔著身資，還染了紅頭發(fā)，巴掌樣的紅葉搖啊，搖啊初中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，火紅伴著金黃，倆倆互不相讓，好象要和對方媲美似的。它們在秋風(fēng)的鼓動下?lián)u動著身子，揍出沙沙的華麗樂章。我聽見它們告訴我，秋天來了風(fēng)，吹到哪里，哪里就變了樣，變成了秋季獨(dú)有景象。瞧！田野里，鄉(xiāng)下間，一片豐收的景象。小麥身上掛滿了麥粒，那么多，那么大，壓得它喘不過氣，彎下了腰。農(nóng)民伯伯們忙著不亦樂乎，每張紅撲撲的臉上都洋溢著喜悅的神情?？刹皇?！今年啊，又是一個豐收年！一片片的金燦告訴我，秋天來了“九月十月菊花香”。這話可真不假。黃色的菊花大方的舒展著那絲條樣的嫩葉，朵朵豐茂，朵朵簇?fù)?，各異的姿態(tài)讓人人見人愛。還不止這些！月季，一串紅，桂花也都齊齊開放，還散發(fā)出沁人心脾的芳香。不與冬日烈梅比芳，不同春日桃花爭艷，更不和夏日荷花媲美，只為，再為秋日添彩。這朵朵讓人心醉的秋花告訴我，秋天來了

抬頭望天，燕兒成群結(jié)隊的向難飛去，飛去那個可以佑它們躲過嚴(yán)寒的地方。時而拍打拍打翅膀，時而發(fā)出幾聲鳥鳴。收回視線，等待幾個月后它們伴隨溫暖再歸吧。天空里，還不時飄下朵朵雪花，太陽也開始”偷懶”，漸漸的晚升早歸了。沒錯，我深深的體會到，秋天來了

秋天來了，帶來了田野里豐收的喜慶；秋天來了，帶來了樹木上凋零的落葉；秋天來了，帶來了花叢里秋菊的芳香。在一切秋之韻味里，我明白，秋天來了！

初一作文篇6

在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一條很美很美的河，在那很美很美的河之上有一個很小很小的湖......

我站在湖中的小船上向遠(yuǎn)處瞭望，真是一眼望不到邊呀!我不禁在心里贊嘆這是一個多么美麗的地方啊!

那是我去旅游的第一天，一路的勞累，讓我提前進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)诙斓牡谝豢|陽光照在我剛從睡意中醒來的臉蛋上，我睜開了雙眼，從床上緩緩的起身，去感受那刺眼卻那么暖和的陽光。當(dāng)我走到窗前的時候，突然被窗外的景色迷住了。那是第一縷陽光照在靜靜的湖面上，閃閃發(fā)光，微微蕩漾。我隨手拿了一件外衣，迫不及待的走了出去。雖然這里已是冬天，可當(dāng)陽光照耀在身上時，卻是那么的暖和，早已忘記寒冷了。

我獨(dú)自一個人沿著湖岸邊散步，貪婪的呼吸著這清晨的空氣。不遠(yuǎn)處，一個漁夫?qū)χ食@什么，不一會就有幾只海鷗向他飛去，像是被他那美妙的歌聲給吸引住了一樣，靜靜的停在他岸邊的小船上。我走到他的身邊，"問問是否可以坐他的小船到湖中的小亭中去。"沒想到他很樂意帶我去中間的小亭去，此刻的我很高興，也很興奮。小船在一望無際的小湖中飄蕩著，不知過了多久，漁夫才把我從興奮和激動的樣子中喚醒。"小朋友，到了，你去吧，我在這里等你"我對著漁夫叔叔笑了笑，轉(zhuǎn)身向湖中小亭走去。

當(dāng)我站在亭中，看到了一望無際的湖水，心情很激動、原來親近自然是如此之美!我抬頭看看天空，藍(lán)藍(lán)的天空就像是湖水倒映在白云上的一樣。當(dāng)幾只海鷗捕到食物回到漁夫那里的時候，我也快結(jié)束這次的湖中小亭之旅了，這里的一切都是那么的美，我早也無法用語言去表達(dá)自己的心情。

這里的人，這里的水，這里的湖，這里的一切都是那么的美，我永遠(yuǎn)也無法忘卻這個美麗的地方--白塔湖!

青春的蒲公英

我獨(dú)自徘徊在回家的路上，心里感到無比得壓抑。

微風(fēng)吹過，路邊的蒲公英隨風(fēng)而起，如小傘，飄飄悠悠;如精靈，自由自在。我向往蒲公英，準(zhǔn)確地說我是向往這種毫無拘束的自由。

小時候的我們渴望長大，可是長大后的我們懷念童年。他們都說，正值花季的我們青春向上;他們都說，正值花季的我們是人生最美好的時光，可是他們可曾知道，正值花季的我們有別樣的煩惱。父母給我們壓力，老師給我們壓力，同學(xué)給我們壓力，早已壓得我們透不過氣來。

我追著風(fēng)，追著蒲公英，也追著那虛無縹緲的自由，我想要和蒲公英一樣自在地生活。蒲公英是自由的，而我就如同籠中的鳥兒。它有屬于自己的一片藍(lán)天，而我只有小小的一點(diǎn)空間，它可以在自己的那一片天中飄來飄去，沒有任何束縛。而我只能在那華麗的墳?zāi)怪刑鴣硖?，任人擺布。

可是后來，我發(fā)現(xiàn)我錯了。

良久，風(fēng)兒停了，蒲公英也漸漸地飄落下去，如同墮天的天使，十分凄美。它輕輕地嵌入松軟的泥土中，不再自由地飛翔。

原來，之前的蒲公英不是為了自己的自由而脫離大地母親的懷抱，而是為了那一片更廣闊的大地，為了自己以后能更好的發(fā)展。

我不再羨慕蒲公英了。而是更加崇敬它了。

青春的我們有自己的目標(biāo)和理想，我們不應(yīng)該為了那短暫的快樂而失去那永遠(yuǎn)的幸福，青春的我們不要太放縱。

我高興地奔向回家的方向，心里頓時輕松了許多。

一場細(xì)雨之后，之前的蒲公英生根了，它用自己的全部精力向上茁壯成長。

初一作文篇7

我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。

——題記

想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機(jī)的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個念頭不久，假期補(bǔ)課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學(xué)習(xí)的時候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。

補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人在課上看漫畫。誰料這一看，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰向老師通風(fēng)報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

補(bǔ)課之后，我唯有一個愿望，就是靜下來“安度晚年”，但是同學(xué)一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒想到，這一關(guān)竟然順利過了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關(guān)我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！

我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！

——后記

初一作文篇8

有一天，一條小泥鰍從淤泥里探出頭來，想到清水里自在地暢游一會兒。恰在這個時候，一群鯉魚從它身邊游過。小泥鰍友好地向鯉魚們打招呼：“你們好啊，鯉魚姐姐!”鯉魚們仔細(xì)一看，原來是一條丑陋的小泥鰍！鯉魚們先是一陣哄笑，繼而爭相嘲諷小泥鰍說:“瞧那個丑陋不堪的小家伙，整天把自己憋在淤泥里，一身臟臭，簡直丟我們魚類的臉!”

小泥鰍正想搭話，其余的鯉魚又說:“它哪屬于我們魚類啊？你別抬舉它了，它整天生活在黑暗的淤泥里，吃的是淤泥，喝的也是淤泥，它簡直就是一條臭蟲啊!”話說完，鯉魚們就得意地笑著游開了。小泥鰍很傷心地回到了家里，在那兒悶悶不樂呢。泥鰍媽媽看到了，就猜啊，自己的孩子肯定在外面受了委屈，于是就上前問個究竟。

小泥鰍就把白天的鯉魚之辱告訴了媽媽。它原本以為自己的媽媽肯定會痛罵那些可惡的鯉魚，為自己出氣。

哪知道媽媽不但沒有罵它們，反倒微笑著對它說:“寶貝啊，難道別人的幾句話就把你氣成這樣了？那你的肚量也太小了吧？孩子，你要知道，我們魚類之所以能夠在水中生活，是因為我們擁有獨(dú)特的呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)越發(fā)達(dá)的魚就越優(yōu)秀。那些嘲笑你的鯉魚，它們只能在水中呼吸。而你呢，不光能在水中暢快地游泳，即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地生活。這正是你的優(yōu)秀所在！鯉魚們之所以嘲笑你，正是因為它們羨慕你的本領(lǐng)!鯉魚的顏色怎么會是紅的呢？正是因為它們喜歡眼紅別人造成的呀!我的孩子，如果再有人嘲笑你的時候，你要知道這是一種別人對自己的妒忌和羨慕。試想，它們?yōu)槭裁床怀靶e人，卻單單嘲笑你呢?”小泥鰍聽了媽媽的解釋后，甜甜地笑了。

其實，在這個世界上，大家往往不是被水和淤泥淹死，而是被別人的口水淹死的！何必在乎別人的流言呢？假如你只是條泥鰍，只要做好自己就行了。

初一作文篇9

一個渴望完美卻有著許多缺點(diǎn)的女孩，一個想要成功卻屢次碰壁的女孩，一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩，哈，這就是我。

樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學(xué)校里我很遵守紀(jì)律，但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必然的，如果一個人連錯誤都不犯的人，那他也太不真實了?？偨y(tǒng)、偉人、天才都會犯錯，更何況我們這些普通人呢？

每當(dāng)我媽在路上碰到熟人，他們就說我什么眼睛好看，額頭高啊這些話。哼！其實我是集合了我爸媽的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，眼睛大大的，左眼有四層眼皮，右眼卻只有兩層，你說怪不怪？我奶奶說我眼睛長得好看，上