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第魯濱遜漂流記讀后心得通用10篇魯濱遜漂流記讀后心得通用1

英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。

翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):"謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng).一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……

如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信.

如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。

如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài),社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解.我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。

"一本好書(shū)能拯救一個(gè)人."現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開(kāi)拓.他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

魯濱遜漂流記讀后心得通用2

今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我感到魯濱遜的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

這篇課文主要講了:有一次,魯濱遜乘船前往南美洲的途中遇上了大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到海邊。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,怎樣活下去呢?第二天,魯濱遜看那翻了的船,有一半浮在海面上,離岸并不遠(yuǎn)。他找了木頭做成木筏。劃到那不剩一半的船邊,找到了很多能吃的東西。他找到了一塊有水源的地方安家。為了能更好地生活下去,他每天拿著槍,帶著狗到森林里打獵。最終,經(jīng)過(guò)二十六年艱辛的生活,魯濱遜終于回到了英國(guó)。

讀了這本書(shū),我明白了在生活和學(xué)習(xí)中要樹(shù)立堅(jiān)定的信心,要勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),就一定能戰(zhàn)勝困難的。

魯濱遜漂流記讀后心得通用3

坐在窗前,炎炎夏日,知了都伏在樹(shù)上歌唱,青蛙呱呱呱地成了這些“音樂(lè)家”最忠實(shí)的聽(tīng)眾。當(dāng)處在這種生靈的環(huán)境中,能使人的內(nèi)心多么放松。

翻開(kāi)笛福的《魯濱遜漂流記》,細(xì)細(xì)品讀,當(dāng)他違抗父命,執(zhí)意要出海時(shí),我為他難過(guò),難過(guò)他不做一名正緊的侓師,硬要從事航海這份危險(xiǎn)的工作。當(dāng)他乘坐的船被海盜襲擊時(shí),我為他擔(dān)心,擔(dān)心他會(huì)死在海盜的槍下或被他們奴役。當(dāng)他成功從主人手里逃脫時(shí),我為他高興,同時(shí)高興中帶著一份迫切的希望,希望他能重新回到父母的關(guān)切中。當(dāng)他再次乘船出海時(shí),我為他的魯莽感到失望,失望中帶這一絲希望,希望他這次能平安歸來(lái)??墒牵\(yùn)的雙手將他推到了孤島中,船上的十多個(gè)人除他外無(wú)一生還,他成了這座島上唯一的人……

讀到這,讓我想起以前讀過(guò)的一個(gè)小故事,故事的主人公也像魯濱遜一樣漂落到這樣一座孤島上。開(kāi)始他很聰明,將船上能用的東西搬了下來(lái),等待救援,可誰(shuí)知一個(gè)閃電將他搬得所有東西化為烏有,心痛不已的他相信這是上帝給予他的懲罰,于是在一棵樹(shù)上了解了自己的生命。魯濱遜會(huì)像這樣嗎?我懷著好奇的心情往下讀。

魯濱遜來(lái)到孤島上時(shí),他將能用的東西搬了下來(lái),并找了個(gè)洞藏好。當(dāng)我讀到他想做一個(gè)層時(shí),不禁驚訝不已,在這個(gè)荒島上沒(méi)人沒(méi)工具的他要怎么去做,我對(duì)他的能力產(chǎn)生懷疑,可最后魯濱遜不僅做出了房子,還做得十分精巧,既能防曬,又能防水,我對(duì)他已經(jīng)佩服的五體投地。

糧食也是一個(gè)問(wèn)題,魯濱遜該怎么解決呢?他難道會(huì)餓死在島上嗎?讀到后面,我對(duì)他的生活已經(jīng)完全放下心來(lái):他抓了幾只山羊圈養(yǎng)在自己做的籬笆里,而且還開(kāi)始播種麥子,將收獲的做成了面包,更重要的是他能制作葡萄干。在島上還養(yǎng)了一只山羊陪伴,日子過(guò)得十分充實(shí)。

直到有一天,巧然遇到了將要被野人吃掉的星期五,并出手救了他,星期五的到來(lái)使他不在只能和鸚鵡說(shuō)話,星期五成為了魯濱遜的仆人和朋友,魯濱遜將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給星期五,兩個(gè)人過(guò)得十分舒服。

命運(yùn)鬼使神差的把船長(zhǎng)送上了岸,魯濱遜救了船長(zhǎng),并聽(tīng)他說(shuō)明了一切:原來(lái)船員反判,將船長(zhǎng)和大副扔在了這座島上,想讓他們餓死,可沒(méi)想到碰上了魯濱遜,魯濱遜帶領(lǐng)著船長(zhǎng)和大副將反判的船員逐一擊破,順從的當(dāng)了仆人,最后終于得到了船長(zhǎng)的主控權(quán),回到了英國(guó)。

合上書(shū),腦海里全是魯賓遜的經(jīng)歷,每一次都充滿危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。其實(shí)想想生活也不過(guò)如此,沒(méi)有風(fēng)平浪靜的人生,只要努力就能成功。

魯濱遜漂流記讀后心得通用4

我讀過(guò)這樣一本書(shū),它讓我知道一個(gè)人的信念多么可貴;我讀過(guò)這樣一本書(shū),它讓我知道寂寞的可怕;我讀過(guò)這樣一本書(shū),它讓我知道勇氣與智慧的力量。

《魯濱孫漂流記》、當(dāng)我看完這本書(shū)后,我已無(wú)法將它放下、書(shū)中的魯濱孫是幸運(yùn)的,卻也是不辛的。正如笛福所說(shuō)“在最不辛的環(huán)境之中,我們也可以找到聊以的事情。”魯濱孫把荒島上的好處、壞處進(jìn)行對(duì)比,讓他又了活下去的勇氣,于是他開(kāi)始耕種糧食、顯然他并不會(huì),可是文中寫出了他試驗(yàn)的方法,給我留下了深刻的影響。雖然他掌握不了耕種的時(shí)間,不過(guò)他靠自己的實(shí)驗(yàn)了解到季節(jié)的變化,后來(lái)他竟對(duì)播種的節(jié)候摸的很準(zhǔn)。這讓我聯(lián)想到、部隊(duì)訓(xùn)練戰(zhàn)士們的野外生存能力,把他們送到荒島考驗(yàn)、如果沒(méi)有一定的生存能力根本無(wú)法活下去。魯濱孫具有這樣的能力,從而讓我認(rèn)識(shí)能力的重要。

總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為魯濱孫是了不起的,在荒島生活的二十八年里,他接受了很大的考驗(yàn),有心理上的、有身體上的、也有精神上的、在二十八年中他沒(méi)有和一個(gè)人說(shuō)過(guò)話,自己似乎已經(jīng)封鎖了與人談話的渴望。

他已經(jīng)沉浸在現(xiàn)今的生活中,已不曾想過(guò)回到祖國(guó),最后他與船長(zhǎng)一起回國(guó)的故事。

這個(gè)故事讓我明白生存能力的重要,只有學(xué)會(huì)生存才會(huì)更好的生活。

魯濱遜漂流記讀后心得通用5

放棄僅是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神?,F(xiàn)實(shí)生活中的我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因而,我們極易成為普通的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人,然而有些人卻堅(jiān)定得選擇了后者,這種人雖占少數(shù),但他們往

往能贏得大多數(shù)人的掌聲?!}記

他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的漂流者。沒(méi)錯(cuò),他便是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾.笛福筆下的一名主人公——魯濱遜。虛構(gòu)長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》

采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的回憶錄的文學(xué)體裁;主人公則以一名因過(guò)失被流放荒島的水手的原形。他是個(gè)永不疲倦、安生的行動(dòng)者,是當(dāng)時(shí)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物。

他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三番五次地離開(kāi)小康之家,出海闖天下;他理智明達(dá),勤于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。

他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

在困難出現(xiàn)時(shí),看著魯濱遜的經(jīng)歷,我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神,更使我重新燃起了克服困難的熊熊烈火……

在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),做每一件事時(shí)都精益求精。

在書(shū)中魯濱孫還多次提及到“魯濱孫相信上帝賜予了他的第二次生命”這也許是讓魯賓孫堅(jiān)持活下來(lái)的精神支柱吧。

無(wú)論我們碰到多么惡劣的遭遇,都不能灰心。因?yàn)槟悴](méi)有死亡,比起不在人世的,你是多么幸運(yùn)啊!把握現(xiàn)在,珍惜未來(lái),不去浪費(fèi)一分一秒,這是我們所能做到的。相信自己,便離成功更進(jìn)一步!

此書(shū)精彩的部分我認(rèn)為不外乎兩點(diǎn):一是在書(shū)的前段中,作者運(yùn)用了大量的篇幅來(lái)介紹魯濱孫在航海前對(duì)于是否要出海、是否不聽(tīng)父母的勸戒,而是聽(tīng)從心靈的指引,這些細(xì)致入微的心理描寫,作者描述得淋漓盡致;二是故事情節(jié)引人入勝,將主人公近三十年的生活生動(dòng)地展現(xiàn)在我們讀者的面前,讓我們眼前好似真的浮現(xiàn)出一個(gè)青年的生命歷程?!遏敒I孫漂流記》是讓人看了之后都認(rèn)為最原始、最本我的書(shū)籍,不只在于它的劇情精彩,還在于它給我們這些現(xiàn)代人的啟示。

我發(fā)現(xiàn)它不單單是一本描寫歷險(xiǎn)的書(shū),而是一個(gè)生命、一個(gè)人生抉擇。在我們?nèi)松校瑫?huì)遇到許多人生的交叉口,是通向光明還是黑暗,這些都是我們必須做出抉擇的。魯濱孫選擇的是航海,一條讓他有家不能回,無(wú)人陪伴的生活,但在其中他也有收獲,學(xué)會(huì)了生存,得到了友誼,可是代價(jià)是浪費(fèi)近三十年的生活,或許有人認(rèn)為他不值得,但又有誰(shuí)能說(shuō)他這樣不幸福呢?人生是一道永遠(yuǎn)沒(méi)有答案的難題,所以就要我們?cè)谶x擇人生道路時(shí)大膽而又慎重,做出真正的.抉擇。

我很感謝笛福先生,因?yàn)樗倪@本書(shū)為我們今后在人生的抉擇上提供了很好的啟示。正如《圣經(jīng)》上所說(shuō)“等候上帝,要?jiǎng)倧?qiáng)勇敢,堅(jiān)定你的意志,等候上帝!”人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不言棄!

魯濱遜漂流記讀后心得通用6

讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話,覺(jué)得有點(diǎn)不服氣,心里嘀咕著:“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說(shuō)……”但是我讀完后,我曾一直思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:如果我是魯濱遜……?如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力,我更沒(méi)那份自信。?如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。

然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到,能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的幸福?!耙槐竞脮?shū)能拯救一個(gè)人?!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。

我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自己的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!。

《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)是英國(guó)作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái),一住就是17年,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。

他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到現(xiàn)在的一些人們,他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭。

跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命,崇尚我們的生活。

在遇到困難挫折的時(shí)候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福,才會(huì)得到更多的快樂(lè)

其實(shí),生活就本身就是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī);夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。

而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時(shí)候,一向不愛(ài)讀書(shū)的我卻深深地被它吸引了,我第一次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

小說(shuō)塑造了魯濱遜這樣一個(gè)具有時(shí)代氣息的嶄新的藝術(shù)形象,引人入勝的故事情節(jié),逼真的自然環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫,打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風(fēng)格,為英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義啟蒙小說(shuō)開(kāi)辟了道路,成為英國(guó)第一部真正的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。讀完小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。

他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。永不放棄,是我從他身上學(xué)到的。

魯濱遜漂流記讀后心得通用7

回想起來(lái)這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了,但是這一次我卻對(duì)這本書(shū)有了更深的理解了。

再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,應(yīng)該勇于面對(duì)困難遇事還要樂(lè)觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對(duì),要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服等,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候剛開(kāi)始手忙腳亂,可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn),一起打退了野人,這也體現(xiàn)出一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的,對(duì)人就像一顆種子他會(huì)想盡辦法沖破泥土去感受太陽(yáng)的溫暖,當(dāng)他經(jīng)歷完千辛萬(wàn)苦回頭望去,他已是枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)了,在我們的旅途中不能只停留在原地,要時(shí)刻想著只要我努力明天會(huì)更好,這樣才不會(huì)因滿足于現(xiàn)狀而自失。

全書(shū)最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷,作者用第一人稱以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般,使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。另外,小說(shuō)的語(yǔ)言自然流暢,文字通俗易懂,這也體現(xiàn)出了笛福小說(shuō)的一大特點(diǎn),整部作品以一個(gè)精彩的故事吸引著讀者,同時(shí)暗含著豐富的哲理,雖然現(xiàn)在還沒(méi)能夠完全解讀它,但是其中我已知的有關(guān)人生意義的段落,我已經(jīng)能夠背出來(lái)了呢,這使我在生活中受益匪淺!

看,這才是讀一本書(shū)的真正對(duì)我們的好處。

魯濱遜漂流記讀后心得通用8

從書(shū)中,我可以體會(huì)到許多東西,首先,就是魯濱遜那種敢想敢做的精神:一些人的嘴上功夫厲害,可做起來(lái)卻拖泥帶水,甚至只會(huì)空想……其次,就是我們要像魯濱遜一樣有面對(duì)困難不輕言放棄的精神,所謂上天關(guān)上一扇窗,就會(huì)為你打開(kāi)一扇門。

雖然魯濱遜流落荒島,但他沒(méi)有害怕,也沒(méi)有退縮,而是面對(duì)困難迎面而上,毫不畏懼,他心中只有一個(gè)信念,就是活下去。

人的一生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的一葉扁舟,總會(huì)有經(jīng)受不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,但過(guò)后總會(huì)有享受不盡的萬(wàn)里晴空。一個(gè)人總會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭,浪頭總是洶涌無(wú)比,讓你心驚膽戰(zhàn),充滿得失之患。是被浪頭掩蓋,還是平穩(wěn)地度過(guò),終究擁有命運(yùn)選擇權(quán)的人是你自己,魯濱遜就是選擇平穩(wěn)度過(guò),他依靠著自己的努力,豐衣足食。

我們要學(xué)習(xí)的,不正是魯濱遜這種敢想敢做,堅(jiān)持到底和熱愛(ài)勞動(dòng)的精神嗎?

魯濱遜漂流記讀后心得通用9

當(dāng)你的船在大海中遇難時(shí),你會(huì)怎樣做!當(dāng)你沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有一切時(shí),你會(huì)怎樣做!是絕望地認(rèn)命,還是勇敢地接受!是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),還是懦弱的逃避?在這種種災(zāi)難同時(shí)降臨在我們面前時(shí),我想魯濱遜給了最好的答案。

從小就熱愛(ài)航海的魯濱遜偷偷背著父條坐上了一條出海的船。但他沒(méi)想到的是,他所坐的船遇上了暴風(fēng)雨,所有人的翻葬身大海,只有他被海浪沖上了一座荒無(wú)人煙的小島。他在這座小島上足足生活了二十八年,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,還從野人的手里救下了一個(gè)被抓的土著人,并為他取名為“星期五”。

丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜是勇敢與智慧的化身,他教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)生存,在遇到災(zāi)害發(fā)生時(shí),應(yīng)該沉著冷靜,隨機(jī)

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