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PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)9初三班主任下學(xué)期工作計劃范文模板很快初三的最后一個學(xué)期已經(jīng)開始了,本學(xué)期面臨中考,我肩上的擔(dān)子很重.為做好自己的本職工作,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,特制定了以下工作計劃.一、指導(dǎo)思想重視學(xué)生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,使他們在做人與學(xué)習(xí)上都能獲得提高.二、每月工作重點二月份:1、新學(xué)期開學(xué),檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)計劃.2、抓學(xué)生的課堂紀律,利用空閑時間進入課堂聽課.使學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài);3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績不理想的學(xué)生工作.讓他們感受到班主任的關(guān)注.4、安排座位.5、進行心理放松教育.使學(xué)生以一種放松、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天.6、進行體育訓(xùn)練,迎接體育中考.7、進行安全教育.安全是學(xué)校一切工作的重中之重.新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素.8、召開家長會.三月份:1、組織學(xué)生進行“中考倒計時100天”宣誓大會.我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會用心去面對,我能忍受一切痛苦,用我的強大的能量去為心中的夢想奮斗,我會時時告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,天下就沒有對手,九六班中考必勝!”.2、組織學(xué)生迎接第一次月考并做好考后的分析工作.對月考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策.對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法.戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏.戰(zhàn)術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線.3、繼續(xù)進行體育訓(xùn)練,迎接體育中考.4、組織學(xué)生參加我為母校留青春的植樹活動.5、進行安全教育.四月份:1、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)有效地反思.使學(xué)生的.復(fù)習(xí)工作更上一個新臺階.2、繼續(xù)做好各層次學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生能夠有一個良好的自信地應(yīng)考心態(tài).3、繼續(xù)進行體育訓(xùn)練,迎接體育中考.4、進行安全教育.五月份:1、組織學(xué)生參加體育中考、危機中考、實驗技能考試.2、組織學(xué)生參加畢業(yè)考.3.召開家長會.4、進行安全教育.六月份:1、做好考前的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理.讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進考場.2、組織學(xué)生參加中考,指導(dǎo)學(xué)生考好中考.總之,使同學(xué)們快樂的進步是我的目標,讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)9

初三班主任下學(xué)期工作計劃范文模板【2】初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期,在這個學(xué)期里,教學(xué)任務(wù)煩重、而時間又比較短,現(xiàn)根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點,特制定如下計劃:一、樹理想、定目標著名教育家第斯多惠說得好:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”通過開展主題班會,強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”.而初三下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想.二、鼓信心、抓恒心初三下學(xué)期最后的四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié).在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決.首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣.在整個的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調(diào)整.其次,升學(xué)的七個學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,就進入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識進行查缺補漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難.再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分50分.三、齊進步、共提高彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學(xué)》一書中說到:“教育過程是在集體中并通過集體實現(xiàn)的.”在初三下學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確“7-1=0”的道理.在這時期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時間對學(xué)生來說是最寶貴的.此時,班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面.對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策.對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法.戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏.戰(zhàn)術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線.四、重細節(jié)、強管理紀律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,班級的各項管理還需從細節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心.針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責(zé)、有序”的班風(fēng):快速:行動迅速,不遲到.到班準時,鍛煉迅速.養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣.向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想.倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神.認真:認真做好每一件事,從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面,培養(yǎng)做事認真的習(xí)慣.負責(zé):對家人負責(zé)、對自己負責(zé)、對自己該做的事情負責(zé).有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念.五、常聯(lián)系、謀發(fā)展我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,學(xué)生、老師、家長是三角形的三個頂點.要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,共商對策,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期……這個沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,使其達到我們理想的目的.PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)9

初三班主任下學(xué)期工作計劃范文模板【3】眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆.耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗收成的時候.開學(xué)之初的幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的.然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是盡心盡力,無怨無悔!我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績.特制定以下措施.一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué).通過開展主題班會.讓學(xué)生明確自己的人生目標.而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向.二、鼓舞學(xué)生樹立信心在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié).各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難.三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確7—1=0的道理.這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好.這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則.同科任老師配合.監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面.其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng).有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法.在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念.戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線.四、加強班級管理,注意常規(guī)一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心.五、努力抓好并嚴抓課堂紀律紀律是成功的保證,采取以下抓法:1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),努力才會成功,放棄只有失敗.2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊.3、建立自律小組,量化打分并公告.4、樹立典型,因教施人.充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄.對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵.調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為亮點生.六、加強與家長聯(lián)系出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考.PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9

初三班主任下學(xué)期工作計劃范文模板【4】一、德育工作我認為教育學(xué)生如何做人,是一切工作之源,放棄或不重視這項工作,其他工作都顯得蒼白無力,當(dāng)然也不會做好,更不可能有實效.我打算從學(xué)生在校的每一件小事做起,教學(xué)生如何明辨是非,怎樣做能符合集體的利益,怎樣做能使大家團結(jié)、互助、心情愉悅、健康成長,教他們怎樣做小事而成大事.我知道這項工作不容易做好,但我會堅持不懈,努力做好.我計劃本學(xué)期要多與學(xué)生個別談心、細致談心、做心靈的溝通,了解學(xué)生的真實想法,切實能為他們分憂解愁,幫他們解決問題.加強與家長的聯(lián)系,對每位同學(xué)至少做一次家訪,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力爭使一些不良現(xiàn)象消滅在盟芽中,同時把學(xué)生的長處發(fā)揚光大.二、智育工作初三面臨著升學(xué)壓力,搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生和家長的迫切愿望.為此,我將盡快改變班級紀律差,環(huán)境衛(wèi)生惡劣的陋習(xí),為同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,為他們升入理想的高一級學(xué)校提供一切服務(wù).通過月考、期中、期末考和觀察日常學(xué)習(xí),分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,建立每人學(xué)習(xí)檔案,表揚優(yōu)點,批評錯誤,指出不足,提出改進建議,讓每一個學(xué)生都能知己知彼,從而百戰(zhàn)不殆.為了在學(xué)習(xí)上能取得良好成績,我將在平時重點抓好學(xué)生上課聽講和作業(yè)兩件事情,目標是盡最大可能讓每一位學(xué)生都能集中精力學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí),有真才實學(xué),形成你追我趕,爭先恐后,互幫互學(xué),正氣有人扶,邪氣有人壓的積極向上的班級風(fēng)氣.三、體育工作1、積極攜助體育老

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