江陰山觀二中2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列計算正確的是()A.﹣1﹣1=0 B.2(a﹣3b)=2a﹣3b C.a(chǎn)3﹣a=a2 D.﹣32=﹣92.下表反映的是某地區(qū)用電量(千瓦時)與應(yīng)交電費(元)之間的關(guān)系:用電量(千瓦時)······應(yīng)交電費(元)······下列說法:①與都是變量,且是自變量,是的函數(shù);②用電量每增加千瓦時,應(yīng)交電費增加元;③若用電量為千瓦時,則應(yīng)交電費元;④若所交電費為元,則用電量為千瓦時,其中正確的有()A.個 B.個 C.個 D.個3.已知一個單項式的系數(shù)是2,次數(shù)是3,則這個單項式可以是()A.2y3 B.2xy3 C.﹣2xy2 D.3x24.如圖,,,點在同一直線上,則()A.102° B.108° C.118° D.162°5.﹣2019的倒數(shù)是()A.﹣2019 B.2019 C.﹣ D.6.下列方程變形正確的是()A.由得 B.由得C.由得 D.由得7.關(guān)于多項式,下列說法正確的是()A.它是五次三項式 B.它的最高次項系數(shù)為C.它的常數(shù)式為 D.它的二次項系數(shù)為8.下列圖形中,是軸對稱圖形但不是旋轉(zhuǎn)對稱圖形的是()A. B.C. D.9.下面左邊是用八塊完全相同的小正方體搭成的幾何體,從正面看該幾何體得到的圖是()A. B. C. D.10.老師布置10道題作為課堂練習(xí),學(xué)習(xí)委員將全班同學(xué)的答題情況繪制成右圖,問答對8道題同學(xué)頻率是()A.0.8 B.0.4 C.0.25 D.0.08二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.計算的結(jié)果是_________.12.如圖所示的整式化簡過程,對于所列的每一步運算,第2步依據(jù)是______(填“運算率”)13.如圖,每個圖都是由同樣大小的正方形按一定規(guī)律組成,其中第①個圖2個正方形,第②個圖6個正方形,第③個圖12個正方形,……第n個圖中正方形有_____個(用n表示)14.如圖,某同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是:甲同學(xué)認(rèn)為是兩點確定一條直線,了乙同學(xué)認(rèn)為是兩點之間線段最短,你認(rèn)為________同學(xué)的說法第是正確的15.如圖是一個正方體紙盒的展開圖,當(dāng)折成紙盒時,與數(shù)11重合的數(shù)是_____.16.已知多項式可分解為兩個一次因式的積,則______________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計算:(1)9+6×(13﹣1(2)327+23÷(﹣22﹣18.(8分)(1)一個角的余角比這個角的補角的一半小,則這個角的度數(shù)為度(2)如圖,從點引出6條射線,且,、分別是的平分線.則的度數(shù)為度(3)鐘面上的時間是3點整,然后,時針與分針繼續(xù)正常行走,當(dāng)分針與時針的夾角成時,針指向3點到4點之間,求此時刻是幾點幾分.19.(8分)已知下圖為從正面、左面、上面看到的一個幾何體的形狀圖.(1)寫出這個幾何體的名稱;(2)若從正面看到的長方形的寬為3cm,從上面看到的正方形的邊長為8cm,求這個幾何體的表面積.20.(8分)計算:(1)(2)︱-︱×(-)÷(-)2-()221.(8分)先化簡,再求值:,其中22.(10分)綜合與實踐:甲乙兩地相距900千米,一列快車從甲地出發(fā)勻速開往乙地,速度為120千米/時;快車開出30分鐘時,一列慢車從乙地出發(fā)勻速開往甲地,速度為90千米/時.設(shè)慢車行駛的時間為x小時,快車到達(dá)乙地后停止行駛,根據(jù)題意解答下列問題:(1)當(dāng)快車與慢車相遇時,求慢車行駛的時間;(2)當(dāng)兩車之間的距離為315千米時,求快車所行的路程;(3)①在慢車從乙地開往甲地的過程中,直接寫出快慢兩車之間的距離;(用含x的代數(shù)式表示)②若第二列快車也從甲地出發(fā)勻速駛往乙地,速度與第一列快車相同,在第一列快車與慢車相遇后30分鐘時,第二列快車與慢車相遇,直接寫出第二列快車比第一列快車晚出發(fā)多少小時.23.(10分)為了加強公民節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)水的目的,該市自來水收費見價目表.例如:某居民元月份用水9噸,則應(yīng)收水費2×6+4×(9﹣6)=24元每月用水量(噸)單價不超過6噸2元/噸超過6噸,但不超過10噸的部分4元/噸超過10噸部分8元/噸(1)若該居民2月份用水12.5噸,則應(yīng)收水費多少元?(2)若該居民3、4月份共用15噸水(其中4月份用水多于3月份)共收水費44元(水費按月結(jié)算),則該居民3月、4月各用水多少噸?24.(12分)某村種植了小麥、水稻、玉米三種農(nóng)作物,小麥種植面積是畝,水稻種植面積是小麥種植面積的4倍,玉米種植面積比小麥種植面積的2倍少3畝問:(1)水稻種植面積:(含的式子表示)(2)水稻種植面積和玉米種植面積哪一個大?為什么?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法、去括號、同底數(shù)冪的乘方即可解答.【詳解】解:A.﹣1﹣1=﹣2,故本選項錯誤;B.2(a﹣3b)=2a﹣6b,故本選項錯誤;C.a(chǎn)3÷a=a2,故本選項錯誤;D.﹣32=﹣9,正確;故選:D.【點睛】本題考查了去括號和簡單的提取公因式,掌握去括號時符號改變規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)一次函數(shù)的定義,由自變量的值求因變量的值,以及由因變量的值求自變量的值,判斷出選項的正確性.【詳解】解:通過觀察表格發(fā)現(xiàn):每當(dāng)用電量增加1千瓦時,電費就增加0.55,∴y是x的一次函數(shù),故①正確,②正確,設(shè),根據(jù)表格,當(dāng)時,,當(dāng)時,,,解得,∴,當(dāng)時,,故③正確,當(dāng)時,,解得,故④錯誤.故選:B.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握一次函數(shù)的實際意義和對應(yīng)函數(shù)值的求解.3、A【解析】A、2y3系數(shù)是2,次數(shù)是3,故符合題意;B、2xy3系數(shù)是2,次數(shù)是4,故不符合題意;C、﹣2xy2系數(shù)是﹣2,次數(shù)是3,故不符合題意;D、3x2系數(shù)是3,次數(shù)是2,故符合題意,故選A.4、B【分析】先求出∠BOC,再由鄰補角關(guān)系求出∠COD的度數(shù).【詳解】解:∵∠AOB=18°,∠AOC=90°,∴∠BOC=90°?18°=72°,∴∠COD=180°?72°=108°,故選:B.【點睛】本題考查了鄰補角的定義和角的計算,弄清各個角之間的關(guān)系是關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義,即可得到答案.【詳解】解:﹣2019的倒數(shù)是;故選:C.【點睛】本題考查了倒數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟記定義.6、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】A:由可得,故A錯誤;B:由可得,故B錯誤;C:由可得y=0,故C錯誤;D:由可得x=2+3,故D正確;故答案選擇D.【點睛】本題考查的是等式的性質(zhì),比較簡單,需要熟練掌握等式的基本性質(zhì).7、D【分析】根據(jù)多項式的項數(shù),次數(shù)等相關(guān)知識進(jìn)行判斷即可得解.【詳解】A.該多項式是一個五次四項式,A選項錯誤;B.該多項式的最高次項是,則系數(shù)為,B選項錯誤;C該多項式的常數(shù)式為,C選項錯誤;D.該多項式的二次項是,系數(shù)為,D選項正確,故選:D.【點睛】本題主要考查了多項式的相關(guān)概念,熟練掌握多項式的項數(shù)和次數(shù)的確定是解決本題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.

如果一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)一定的角度后能夠與自身重合,那么這個圖形就叫做旋轉(zhuǎn)對稱圖形,這個點叫做旋轉(zhuǎn)中心.對各圖形分析后即可得解.【詳解】A選項:不是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;

B選項:是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項錯誤;

C選項:是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;

D選項:不是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項正確.

故選:D.【點睛】考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;旋轉(zhuǎn)對稱圖形是要尋找旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)一定角度后與原圖重合.9、B【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是正視圖,可得答案.【詳解】從正面看左數(shù)第一列是2個小正方形,第二列是2個小正方形,第三列是2個正方形,

故選擇:B.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和對幾何體三種視圖的空間想象能力.10、B【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計圖,求出答對題的總?cè)藬?shù),再求出答對8道題的同學(xué)人數(shù),然后利用答對8道題的同學(xué)人數(shù)÷答對題的總?cè)藬?shù)即可得出答案.【詳解】解:答對題的總?cè)藬?shù):4+20+18+8=50(人)答對8道題的人數(shù):20人∴答對8道題的同學(xué)的頻率:20÷50=0.4故選:B【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖的應(yīng)用,利用條形統(tǒng)計圖得出答對題的總?cè)藬?shù)與答對8道題的人數(shù)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、3【分析】根據(jù)有理數(shù)運算法則即可求解.【詳解】==3【點睛】本題難度較低,主要考查有理數(shù)混合運算,掌握混合運算順序是解題關(guān)鍵,先乘方,再乘除,后加減.12、加法交換律【解析】直接利用整式的加減運算法則進(jìn)而得出答案.【詳解】原式=2a2b+5ab+a2b-3ab=2a2b+a2b+5ab-3ab=(2a2b+a2b)+(5ab-3ab)=3a2b+2ab.第②步依據(jù)是:加法交換律.故答案為:加法交換律.【點睛】此題主要考查了整式的加減運算,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.13、(n2+n)【分析】設(shè)第n個圖形中有an個正方形,觀察圖形,根據(jù)各圖形中正方形個數(shù)的變化可找出變化規(guī)律“an=n2+n”,此題得解.【詳解】設(shè)第n個圖形中有an個正方形.觀察圖形,可知:a1=2,a2=2+4=6,a3=2+4+6=12,a4=2+4+6+8=20,…,∴an=2+4+6+…+(2n﹣2)+2n==n2+n.故答案為:(n2+n).【點睛】本題考查圖形類規(guī)律,解題的關(guān)鍵是掌握圖形類規(guī)律的解題方法.14、乙【分析】兩點的所有連線中,可以有無數(shù)種連法,如折線、曲線、線段等,這些所有的線中,線段最短,根據(jù)線段的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是:兩點之間,線段最短.故答案是:乙.【點睛】本題主要考查了兩點之間的距離及線段的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩點之間,線段最短.15、1,1【解析】觀察圖形可得,當(dāng)還原折成紙盒時,與點11重合的點是點1和點1.點睛:此題考查正方體的展開圖,解決此題的關(guān)鍵是運用空間想象能力把展開圖折成正方體,找到重合的點.16、-18【分析】設(shè)原式可分解為(x+ky+c)(x+ly+d),

展開后得出x2+(k+l)xy+kly2+(c+d)x+(cl+dk)y+cd,推出cd=-24,c+d=-5,cl+dk=43,k+l=7,a=kl求出即可.【詳解】解:∵多項式的第一項是x2,因此原式可分解為:

(x+ky+c)(x+ly+d)

(x+ky+c)(x+ly+d)=x2+(k+l)xy+kly2+(c+d)x+(cl+dk)y+cd,

∴cd=-24,c+d=-5,∴c=3,d=-8,∵cl+dk=43,∴3l-8k=43,∵k+l=7,∴k=-2,l=9,∴a=kl=-18故答案為-18.【點睛】此題考查因式分解的概念,根據(jù)題意得出cd=-24,c+d=-5,cl+dk=43,k+l=7,a=kl是解決問題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)2;(2)53【解析】(1)直接利用乘法分配律進(jìn)而計算得出答案;(2)直接利用立方根的性質(zhì)以及有理數(shù)的除法運算法則計算得出答案.【詳解】解:(1)9+6×(13﹣1=3+6×13﹣6×=3+2﹣3=2;(2)327+23÷(﹣22﹣=3+8÷(﹣6)=3﹣43=53【點睛】考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.18、(1)1;(2)2;(3)3點分或3點分【分析】(1)設(shè)這個角的度數(shù)是x°,則它的余角為(90-x)°,補角為(180-x)°,然后依據(jù)這個角的余角比這個角的補角的一半少25°列方程求解即可.(2)設(shè)∠BOF=∠COF=x°,∠AOE=∠DOE=y°,∠COD=z°,根據(jù)角的和差列出方程即可求解;(3)分兩種情況列出方程求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)這個角的度數(shù)是x°,則它的余角為(90-x)°,補角為(180-x)°.

依題意得:90-x=(180-x)-25,

解得x=1.

∴這個角的度數(shù)是1°.

故答案為:1°.(2)設(shè)∠BOF=∠COF=x°,∠AOE=∠DOE=y°,∠COD=z°,

則根據(jù)題意得:,

兩式相減得:z=2.

即∠COD=2°.故答案為:2;(3)設(shè)此時是3點分若分針在時針的上方則有:解此方程得:若分針在時針的下方,則有:解此方程得:答:此時是3點分或3點分【點睛】本題主要考查的是余角和補角的定義,依據(jù)題意列出關(guān)于x的方程是解題的關(guān)鍵.19、(1)長方體(四棱柱);(2)s=224【分析】(1)根據(jù)長方體的定義和三視圖,即可判定;(2)該長方體由四個長方形和兩個相對的面是正方形圍成,即可求解其表面積.【詳解】(1)由題意,得該幾何體是長方體(四棱柱);(2)由題意,得s=64×2+24×4=224.【點睛】此題主要考查長方體的特征以及表面積的求解,熟練掌握,即可解題.20、(1)-29;(2).【分析】按照有理數(shù)的運算法則進(jìn)行計算,先乘方,再乘除,最后加減,有括號的要先算括號里面的.【詳解】(1)原式;(2)原式.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,正確計算是解題的關(guān)鍵.21、,1.【分析】先將原式去括號、合并同類項,再把代入化簡后的式子,計算即可.【詳解】原式====,當(dāng)時,原式=.考點:整式的加減—化簡求值.22、(1)1小時(2)360千米或720千米(3)①0≤x<1時,810﹣210x;1≤x<7時,210x﹣810;7≤x≤10時,90x②小時【分析】(1)設(shè)慢車行駛的時間為x小時,根據(jù)相遇時,快車行駛的路程+慢車行駛的路程=900,依此列出方程,求解即可;

(2)當(dāng)兩車之間的距離為312千米時,分三種情況:①兩車相遇前相距312千米,快車行駛的路程+慢車行駛的路程=900-312;②兩車相遇后相距312千米,快車行駛的路程+慢車行駛的路程=900+312;③當(dāng)快車到達(dá)乙地時,快車行駛了7.2小時,慢車行駛了7小時,7×90=630>312,此種情況不存在;

(3)①分三種情況:慢車與快車相遇前;慢車與快車相遇后;快車到達(dá)乙地時;

②在第一列快車與慢車相遇后30分鐘時,慢車行駛的時間為1+=小時,快車慢車行駛的時間為1++=2小時.設(shè)第二列快車行駛y小時與慢車相遇,根據(jù)相遇時,快車行駛的路程+慢車行駛的路程=900,求出y的值,進(jìn)而求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)慢車行駛的時間為x小時,由題意得120(x+)+90x=900,解得x=1.答:當(dāng)快車與慢車相遇時,慢車行駛了1小時.(2)當(dāng)兩車之間的距離為312千米時,有兩種情況:①兩車相遇前相距312千米,此時120(x+)+90x=900﹣312,解得x=2.2.120(x+)=360(千米);②兩車相遇后相距312千米,此時120(x+)+90x=900+312,解得x=2.2.120(x+)=720(千米);③當(dāng)快車到達(dá)乙地時,快車行駛了7.2小時,慢車行駛了7小時,7×90=630>312,此種情況不存在.答:當(dāng)兩車之間的距離為312千米時,快車所行的路程為360千米或720千米;(3)①當(dāng)慢車與快車相遇前,即0≤x<1時,兩車的距離為900﹣120(x+)﹣90x=810﹣210x;當(dāng)慢車與快車相遇后,快車到達(dá)乙地前,即1≤x<7時,兩車的距離為120(x+)+90x﹣900=210x﹣810;當(dāng)快車到達(dá)乙地時,即7≤x≤10時,兩車的距離為90x;②第二列快車比第一列快車晚出發(fā)小時.在第一列快車與慢車相遇后30分鐘時,慢車行駛的時間為1+=小時,快車行駛的時間為1++=2小時.設(shè)第二列快車行駛y小時與慢車相遇,由題意,得120y+×90=900,解得y=1.2﹣1=

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