二年級體育教案-籃球原地拍球教學(xué)設(shè)計 全國通用

PAGEPAGE5籃球原地拍球教學(xué)設(shè)計執(zhí)教人：學(xué)習(xí)階段：水平一（二年級）一、指導(dǎo)思想本節(jié)課以《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以深化體育教學(xué)改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想，立足于面向全體學(xué)生，落實因材施教，使每個學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲。結(jié)合學(xué)校開展的籃球活動，在課堂中盡量營造快樂籃球的氛圍，教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體地位，運用激勵的語言和多樣的教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力形成一種民主、和諧的的師生關(guān)系和探究、合作、競爭的學(xué)習(xí)氛圍；充分發(fā)揮評價的激勵和診斷功能，使每一位學(xué)生都能體驗成功的喜悅，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和實踐能力。使學(xué)生帶著濃厚的興趣和愉悅的心情，積極主動地完成本課學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過課的介紹，使98%的學(xué)生了解籃球原地拍球的動作要領(lǐng)2、通過課的練習(xí)，使90%學(xué)生初步掌握籃球原地拍球的動作要領(lǐng)，10%學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行籃球原地拍球動作，提高身體協(xié)調(diào)性3、培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的團(tuán)結(jié)精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)三、學(xué)情分析二年級的學(xué)生年齡較小，接觸的東西也少，對他們來說任何事物都是新鮮的，都要從零做起，喜歡接受新知識，但對某些難度較大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲望強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。四、教學(xué)重點與難點重點：五指分開，自然彎曲難點：上下肢的協(xié)調(diào)配合五、教材分析在新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念下，本學(xué)期一年級體育內(nèi)容走和跑、跳躍、投擲、體操以及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將教材內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在游戲之中既學(xué)到簡單的體育知識又能鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。本課最大的特點是突破以往籃球教材的教學(xué)模式，充分利用活潑、新穎的籃球小游戲貫穿全課，高度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在寬松、快樂的氣氛中體驗運動的樂趣。六、教學(xué)過程籃球原地拍球教案年級二（3）課時1執(zhí)教者時間2014學(xué)習(xí)內(nèi)容1.籃球：原地拍球2.游戲：保護(hù)“小雞”學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：通過課的介紹，使98%的學(xué)生了解籃球原地拍球的動作要領(lǐng)2.技能目標(biāo)：通過課的練習(xí)，使90%學(xué)生初步掌握籃球原地拍球的動作要領(lǐng)，10%學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行籃球原地拍球動作，提高身體協(xié)調(diào)性3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的團(tuán)結(jié)精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)重點和難點重點：五指分開，自然彎曲難點：上下肢的協(xié)調(diào)配合課的過程課的內(nèi)容學(xué)生活動教師活動組織與要求運動強(qiáng)度次數(shù)時間準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)集合整隊師生問好宣布課堂內(nèi)容與要求準(zhǔn)備活動1.個性兔子舞2.模仿1.快速集合2.向教師問好3.明確課堂內(nèi)容與要求1.按要求跳兔子舞2.模仿教師動作1.集合整隊2.向?qū)W生問好3.宣布課堂內(nèi)容與要求1.組織學(xué)生繞三分線跳兔子舞2.組織學(xué)生模仿，與學(xué)生一起完成球性練習(xí)組織：（圖一）圖二：組織：四列橫隊要求：1.精神飽滿2.動作有節(jié)奏，積極參與1145│7基本部分一、學(xué)習(xí)原地拍球動作要領(lǐng)：拍球時五指自然分開成弧形，由拍打球向掌、指按壓結(jié)合1.散點練習(xí)2.請你跟我一起做二、籃球游戲：保護(hù)小雞游戲方法：學(xué)生兩人一組，手中的球為“小雞”，在規(guī)定區(qū)域里面一人一球進(jìn)行運球，保護(hù)自己的球不讓對方把“小雞”趕走。1.學(xué)生集中精神聽講、觀察。2.掌握原地拍球的要領(lǐng)3.散點練習(xí)，互相合作，模仿教師動作，加強(qiáng)思考4.改正錯誤動作，再次練習(xí)1、各種姿勢拍球練習(xí)要求：積極認(rèn)真、動作正確、協(xié)調(diào)1.學(xué)生明確游戲規(guī)則、方法。2.學(xué)生分組嘗試進(jìn)行活動。要求：反應(yīng)靈敏，保護(hù)小雞1.教師講解示范原地拍球動作要領(lǐng)2.組織學(xué)生散點嘗試練習(xí)3.教師巡視，集中學(xué)生強(qiáng)調(diào)原地拍球動作要領(lǐng)與重難點4.再次組織個人練習(xí)1.組織學(xué)生進(jìn)行原地各種姿勢拍球練習(xí)1.教師導(dǎo)入。2.講解規(guī)則，方法。組織：四列橫隊圖三：組織：四列橫隊圖四：13318│20程序?qū)W習(xí)內(nèi)容主導(dǎo)活動主體活動次數(shù)時間結(jié)束部分一、整隊集合二、放松活動三、課堂小結(jié)四、師生再見五、回收器材1.快速集合2.跟教師一起完成放松活動3.課堂小結(jié)4.向教師再見5.歸還器材1.吹哨集合2.帶領(lǐng)做