奉獻(xiàn)青春演講稿4篇(二)

奉獻(xiàn)青春演講稿4篇(二)年輕?去奉獻(xiàn)，讓?奉獻(xiàn)為青春?添光彩尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位同事?：你們好。?今天能在?這里的發(fā)言?，是領(lǐng)導(dǎo)們?給我最大的?榮譽(yù)，是對(duì)?我工作的鼓?勵(lì)和鞭策，?我叫劉念波?，___年?___月畢?業(yè)于___?學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)?制造及自動(dòng)?化專業(yè)，_?__月來(lái)到?___市質(zhì)?監(jiān)局計(jì)量檢?定測(cè)試所工?作。從學(xué)校?跨入社會(huì)我?體會(huì)到了從?一名學(xué)生到?一名職工的?不同，更是?體會(huì)到了理?論與實(shí)踐相?結(jié)合的重要?性，從學(xué)校?到社會(huì)意味?著大環(huán)境發(fā)?生了變化，?面對(duì)的人群?、工作性質(zhì)?及工作方式?也就變化了?，而這一切?就需要重新?審視自己、?定位自己，?要求自己在?很短的時(shí)間?內(nèi)調(diào)整好心?態(tài)，我始終?堅(jiān)信自己可?塑性比較大?、適應(yīng)新環(huán)?境的能力挺?強(qiáng)，所以在?最短的時(shí)間?內(nèi)我熟悉并?適應(yīng)了這個(gè)?不同于象牙?塔生活的新?環(huán)境－__?_市計(jì)量檢?定測(cè)試所。?___年對(duì)?于計(jì)量所來(lái)?說(shuō)是繁忙的?不同尋常的?一年，全所?面臨新版j?jf106?9-___?法定計(jì)量檢?定機(jī)構(gòu)考核?的壓力，由?于所內(nèi)熟練?操作微機(jī)的?人員匱乏，?因此剛參加?工作的我被?分到了業(yè)務(wù)?辦公室，全?面參與到了?應(yīng)對(duì)考核的?工作中，面?對(duì)新的工作?崗位，我把?自己在大學(xué)?里掌握的微?機(jī)操作及辦?公軟件的應(yīng)?用知識(shí)發(fā)揮?的淋漓盡致?，在設(shè)計(jì)和?處理考核必?需的文件及?表格上做的?得心應(yīng)手。?但是遇到困?難也是在所?難免的尤其?是在業(yè)務(wù)上?，但是自己?從未正視過(guò)?業(yè)務(wù)上的困?難，只是把?它當(dāng)成磨練?自己的一次?機(jī)會(huì)而已，?因?yàn)樽约耗?輕，年輕意?味著新的希?望，新的起?點(diǎn)，新的人?生奮斗目標(biāo)?，有了希望?成功就等于?一半，就能?體現(xiàn)出新的?人生價(jià)值，?就能創(chuàng)造新?的社會(huì)價(jià)值?。前面是業(yè)?務(wù)上的困難?，眼下自己?是所內(nèi)最年?輕的工作者?，我主動(dòng)適?應(yīng)新形勢(shì)下?工作需要，?主動(dòng)出擊把?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放?在首要位置?，努力在提?高自身綜合?素質(zhì)上下功?夫。在現(xiàn)實(shí)?工作中時(shí)刻?提醒自己如?何加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、快速掌握?業(yè)務(wù)知識(shí)才?是自己面對(duì)?的首要選擇?，在平常工?作中主動(dòng)向?所內(nèi)年長(zhǎng)的?老師們請(qǐng)教?，有時(shí)為了?解決一點(diǎn)業(yè)?務(wù)上的小問(wèn)?題，經(jīng)常性?的多次向不?同的老師們?請(qǐng)教，有時(shí)?為了更加完?善一份考核?所用的資料?夜里工作到?11、1?2點(diǎn)鐘成了?家常便飯。?就是這樣我?沒(méi)有任何怨?言，因?yàn)槲?認(rèn)為作為一?個(gè)年輕的工?作者要學(xué)會(huì)?奉獻(xiàn)，并奉?獻(xiàn)于他所從?事的崗位，?他的人生才?有深刻的意?義；奉獻(xiàn)就?是年輕真正?的內(nèi)涵，離?開(kāi)奉獻(xiàn)的年?輕就不是真?正的年輕，?離開(kāi)奉獻(xiàn)的?年輕就無(wú)異?于將年輕斷?送。付出總?會(huì)有回報(bào)，?我們辛勤地?勞動(dòng)終于換?來(lái)了___?月份考核的?順利通過(guò)，?考評(píng)組需要?的每份資料?，我們都能?夠完整無(wú)誤?的提供，他?們對(duì)我們業(yè)?務(wù)資料的整?理與保管非?常滿意，我?所也最終以?優(yōu)異成績(jī)順?利通過(guò)認(rèn)證?考核。_?__年初全?所進(jìn)行改革?，我們業(yè)務(wù)?辦公室與收?發(fā)室合并為?綜合業(yè)務(wù)辦?公室，原收?發(fā)室兩工作?人員內(nèi)退，?這樣我們室?在原工作量?的基礎(chǔ)上增?加了收發(fā)工?作，我們室?的工作量也?就大了、肩?上的擔(dān)子也?就重了，要?把這些把工?作搞好就需?要一種平衡?的心態(tài)與堅(jiān)?定的奉獻(xiàn)意?識(shí)。所內(nèi)由?于客觀原因?我們收發(fā)室?同時(shí)負(fù)責(zé)證?書(shū)打印工作?，一年來(lái)從?收發(fā)室走出?的證書(shū)達(dá)_?__萬(wàn)余張?，其中自己?親手打印的?達(dá)一萬(wàn)余張?。收發(fā)室作?為計(jì)量所的?一扇窗戶，?不僅需要給?客戶樹(shù)立一?種服務(wù)至上?的形象，更?重要的是樹(shù)?立一種質(zhì)量?意識(shí)保證每?一件儀器的?出入不出差?錯(cuò)，從儀器?進(jìn)入收發(fā)再?進(jìn)入工作室?再回到客戶?手中，從填?委托單加貼?未檢標(biāo)識(shí)再?到檢定完畢?加貼檢完標(biāo)?識(shí)，將儀器?、委托單、?檢定證書(shū)三?件一一對(duì)應(yīng)?湊齊，每一?步驟都需仔?細(xì)再仔細(xì)、?嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn)?，慶幸的是?在王主任領(lǐng)?導(dǎo)下進(jìn)一步?完善了收發(fā)?程序，制定?了嚴(yán)謹(jǐn)、合?理的收發(fā)檢?定流程，落?實(shí)了收發(fā)檢?定每一環(huán)節(jié)?的責(zé)任，保?證了每一環(huán)?節(jié)不出差錯(cuò)?。一年來(lái)從?顧客到所內(nèi)?每一個(gè)同事?都感覺(jué)到了?現(xiàn)在的收發(fā)?工作上了一?個(gè)新的臺(tái)階?，更具有了?一個(gè)技術(shù)單?位的收發(fā)特?色。誠(chéng)然完?善的工作流?程讓我們感?覺(jué)很累但我?們是快樂(lè)的?因?yàn)閷?shí)踐證?明我們的辛?苦與奉獻(xiàn)沒(méi)?有白白浪費(fèi)?，一年來(lái)從?未出現(xiàn)一起?取錯(cuò)、丟失?或損壞儀器?現(xiàn)象，沒(méi)有?收到一起顧?客對(duì)我們服?務(wù)不到位的?投訴。收發(fā)?室的工作干?出了特色，?成為所內(nèi)的?亮點(diǎn)，那么?原來(lái)業(yè)務(wù)辦?公室的工作?就應(yīng)當(dāng)落下?嗎。不，雖?然收發(fā)室工?作忙、時(shí)間?緊，今年業(yè)?務(wù)量這么大?在全所齊抓?收入的情況?下沒(méi)有時(shí)間?去整理原業(yè)?辦的工作按?道理來(lái)說(shuō)是?情由可愿的?，但是綜合?業(yè)務(wù)辦公室?是將收發(fā)與?業(yè)辦合二為?一的，丟下?業(yè)辦工作就?意味著我們?沒(méi)有盡到自?己的職責(zé)，?沒(méi)有盡到自?己的義務(wù)，?時(shí)間是死的?但人是活的?，雖然上班?干收發(fā)的工?作沒(méi)有時(shí)間?留給自己干?業(yè)辦的活，?但可以擠自?己的業(yè)余休?息時(shí)間，自?己是單身吃?飽干活沒(méi)有?人約束。多?少個(gè)中午的?時(shí)間自己與?鍵盤(pán)的噼啪?聲為伴，b?1表更新了?、技術(shù)報(bào)告?履歷書(shū)內(nèi)容?也補(bǔ)上了、?___項(xiàng)計(jì)?量標(biāo)準(zhǔn)的授?權(quán)證書(shū)打印?出來(lái)了等等?，業(yè)辦的工?作終于趕上?了。面對(duì)著?冷血的電腦?年輕的自己?也會(huì)產(chǎn)生浮?躁的情緒，?上級(jí)沒(méi)有來(lái)?檢查整理這?些業(yè)辦的資?料這不是給?自己找活干?嗎。這個(gè)時(shí)?間年輕的都?在完，自己?卻加班太傻?了吧。但是?有時(shí)候看到?當(dāng)時(shí)年長(zhǎng)的?王主任，身?為高工的她?都能夠踏下?身子加班工?作，年輕的?我有什么理?由逃避呢。?有什么理由?不踏實(shí)工作?，自己由什?么理由不補(bǔ)?上業(yè)辦的工?作呢。蒼天?不負(fù)有心人?后來(lái)的省局?___的對(duì)?法定計(jì)量檢?定機(jī)構(gòu)的監(jiān)?督抽查證明?我們并沒(méi)有?因?yàn)槭瞻l(fā)室?工作的繁忙?而丟下業(yè)辦?的工作。在?這一周多白?天黑夜的準(zhǔn)?備工作中，?雖然積攢了?多達(dá)140?0頁(yè)的打印?任務(wù)，但是?由于我們前?期的彌補(bǔ)工?作，并沒(méi)有?扯了全所的?后腿，用句?考評(píng)組曹處?長(zhǎng)的原話：?“真沒(méi)有想?到___計(jì)?量所的業(yè)辦?準(zhǔn)備的資料?這么全”，?用句萊蕪劉?主任的話來(lái)?說(shuō)“你們_?__作的業(yè)?辦工作比我?們強(qiáng)多了，?我們真要向?你們學(xué)習(xí)”?，這些贊揚(yáng)?的美言、這?些成績(jī)出現(xiàn)?靠的是什么?啊?？康氖?汗水、心血?與休息時(shí)間?的擠占。?當(dāng)時(shí)在干好?本工作室工?作的同時(shí)，?我還兼任本?所的信息宣?傳員與打字?員的職務(wù)。?今年所領(lǐng)導(dǎo)?班子吸取去?年的宣傳工?作的教訓(xùn)，?加大了對(duì)宣?傳的投入力?度，年初就?制定了宣傳?考核獎(jiǎng)勵(lì)辦?法，將宣傳?任務(wù)量化將?責(zé)任落實(shí)到?人掀起了全?所宣傳工作?的___。?自己作為宣?傳員更應(yīng)當(dāng)?寫(xiě)稿，而這?又要擠占自?己的業(yè)余時(shí)?間，但是看?到宋所長(zhǎng)作?為所內(nèi)的_?__都親手?撰稿，作為?分管的馬所?長(zhǎng)不僅親手?撰稿還親自?與報(bào)紙、電?臺(tái)聯(lián)系宣傳?的事情，自?己再擠占點(diǎn)?時(shí)間又算得?上什么呢。?犧牲就到底?吧。全年共?發(fā)表稿件_?__余篇，?為全所超額?完成了全年?的宣傳任務(wù)?付出了自己?的一份力量?。在打字員?的位置上自?己的打印任?務(wù)也很繁重?，承擔(dān)著全?所的大部分?打印任務(wù)有?時(shí)候?yàn)榱艘?速度出現(xiàn)了?個(gè)別錯(cuò)字現(xiàn)?象，雖然這?樣并沒(méi)有引?起以宋__?_在內(nèi)的領(lǐng)?導(dǎo)的批評(píng)，?沒(méi)有受到他?們的責(zé)備，?但是自己心?中有數(shù)這是?對(duì)自己一種?默默的信任?與支持，這?更激勵(lì)著自?己腳踏實(shí)地?去的工作。?一年來(lái)出色?的完成了省?局及市局要?求所有上報(bào)?的文件和資?料，以及所?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?各項(xiàng)任務(wù)。?當(dāng)年年底自?己被評(píng)為先?進(jìn)工作者，?這又即是對(duì)?自己工作的?一次肯定，?又更是對(duì)自?己的激勵(lì)，?自己要繼續(xù)?努力，爭(zhēng)取?作出更好的?成績(jī)。_?__年工作?室進(jìn)行調(diào)整?，我從業(yè)務(wù)?辦公室來(lái)到?醫(yī)檢室，由?于自己是初?次接觸具體?的檢定工作?，面對(duì)著有?著眾多計(jì)量?儀器和幾十?項(xiàng)檢定能力?的醫(yī)檢室自?己感到大腦?在受積壓心?里十分茫然?：這么多的?計(jì)量?jī)x器、?這么多的檢?定項(xiàng)目，對(duì)?于某些具體?儀器儀表的?使用與調(diào)修?，都要從零?開(kāi)始，自己?能夠?qū)W會(huì)操?作儀器、掌?握檢定方法?嗎。所領(lǐng)導(dǎo)?也許看出了?處于茫然狀?態(tài)的我，他?們并不急于?讓我去檢定?，而是引導(dǎo)?我釋放自己?對(duì)這些檢定?標(biāo)準(zhǔn)器的好?奇心，從如?何看懂檢定?用標(biāo)準(zhǔn)器開(kāi)?始，從好奇?的不懂到詢?問(wèn)功能到問(wèn)?題解決的過(guò)?程中掌握檢?定方法。初?步掌握了檢?定的概要自?己在___?年初順利的?考取了電導(dǎo)?率儀、紫外?分光、絕緣?電阻、醫(yī)用?診斷___?射線、熱電?偶五項(xiàng)檢定?員證，考取?檢定員證注?重的是理論?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，而工作中?則偏重的是?實(shí)際的操作?水平，所內(nèi)?年長(zhǎng)的老師?們檢定經(jīng)驗(yàn)?豐富，他們?毫不吝嗇的?向我傳輸，?面對(duì)著一件?儀器他們可?以告訴我他?們所遇到的?可能出現(xiàn)的?所有檢定問(wèn)?題和解決方?法，讓自己?少走了許多?彎路。__?_年時(shí)間來(lái)?通過(guò)自己不?懈的努力不?僅快速掌握?了所學(xué)的五?項(xiàng)檢定項(xiàng)目?，而且學(xué)會(huì)?了心電圖、?b超、接地?電阻等其他?的醫(yī)檢、化?學(xué)檢定項(xiàng)目?。由于自?己所處工作?室的檢定任?務(wù)高于其他?工作室而檢?定人員卻相?同，這也就?昭示著同樣?的人擔(dān)負(fù)了?更大的壓力?，同樣的一?年也許過(guò)得?更加繁忙與?疲勞。在一?年的工作中?自己深刻的?感受到了這?一點(diǎn)：有時(shí)?候一周有五?天在外面奔?波，有時(shí)候?面對(duì)的不僅?是工作的繁?重而且還有?惡劣的自然?環(huán)境與工作?環(huán)境。作為?一名80后?的新時(shí)代大?學(xué)生和檢定?校準(zhǔn)一線人?員，我堅(jiān)持?以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自己?，在本職工?作崗位上充?分發(fā)揮年輕?工作者的積?極模范作用?。檢定校準(zhǔn)?工作中，艱?苦奮斗，團(tuán)?結(jié)同志，主?動(dòng)承擔(dān)難度?大、危險(xiǎn)性?高的工作，?這種情況下?自己沖在前?列以大局為?重，任勞任?怨，不計(jì)個(gè)?人得失，_?__月份武?城水星橡塑?廠的___?余臺(tái)件溫度?計(jì)量?jī)x器到?期，我們從?早上八點(diǎn)半?開(kāi)始到下午?五點(diǎn)半結(jié)束?，連續(xù)工作?了四天才檢?定完畢，把?陪同的廠計(jì)?量人員累得?不斷抱怨我?們工作太認(rèn)?真、檢定太?仔細(xì)，把他?們累得都不?愿意記錄我?們?cè)跈z定過(guò)?程中發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題了。難?道我們不想?偷懶、不想?簡(jiǎn)化檢定工?作流程嗎。?難道我們?cè)?意在入伏天?的車(chē)間內(nèi)留?汗啊。我們?愿意在車(chē)間?內(nèi)享受嗆人?的黑煙啊。?但這是工作?的需要，是?我們職責(zé)的?所在，最終?我們以這種?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?作風(fēng)贏得了?他們的信服?，與我們建?立了長(zhǎng)期的?檢定服務(wù)關(guān)?系。這只是?我們服務(wù)企?業(yè)以事實(shí)與?作風(fēng)贏得企?業(yè)信譽(yù)的一?個(gè)特例，像?是在___?月份冒著橙?色高溫預(yù)警?信號(hào)在__?_多度的皇?明車(chē)間內(nèi)連?續(xù)工作那就?更不用說(shuō)了?，因?yàn)槟侵?有一天而已?，我們完全?可以支撐得?住