元旦舞蹈節(jié)目串詞6篇范文

元旦舞蹈節(jié)目串詞6篇范文在人們積極參與各種活動的今天，需要使用串詞的情境愈發(fā)增多，串詞是很關鍵的，這個串詞決定了這次活動，這次晚會的主題和意義，會讓人一目了然。大家知道串詞怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的元旦舞蹈節(jié)目串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。

元旦舞蹈節(jié)目串詞1男：尊敬的各位來賓。

女：同事們、朋友們，大家。

合：晚上好！

男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx公司“慶元旦迎新春文藝晚會〞。

女：在即將過去的一年里，我們xx公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，發(fā)明了喜人的業(yè)績；展望即將到來的一年，希望無限。

男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。

女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚！

男：下面請觀賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼?喜樂年華》。

男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，xx公司公司由一個路人不知的小單位，開展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團，正在向農(nóng)化更高領域進軍。在這充斥希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請觀賞詩朗誦?騰飛吧xx公司》，表演者營銷公司紀永輝。

女：xx公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光芒歲月，我們記憶猶新。下面請您觀賞的是歌曲?光芒歲月》，表演者營銷公司趙貴明。

男：接下來請您觀賞的是口技表演，有請農(nóng)藥廠復配車間高現(xiàn)彬。

女：下面請觀賞由建委秧歌隊為我們帶來的?東北大秧歌》。

男：為凝聚xx公司精神，打造xx公司品牌，弘揚xx公司文化，公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)〞和“xx公司成立十周年〞兩個主題發(fā)展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受xx公司群體的精神，用心撰寫xx公司成長的征文。下面請觀賞其中的一篇優(yōu)秀作品?追夢的人》，表演者辦公室索玉清、技術部李永勝。

女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在發(fā)明佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請觀賞由企管處王處長為我們帶來的?窮人的孩子早當家》。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了xx公司公司的獨特風景。幾年來，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰慧才智，來實現(xiàn)自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請觀賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦?根在xx公司》。

女：一曲短短的?根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請觀賞?說句心里話》，有請程序化辦公室陳建明。

男：xx公司對xx公司員工關心備至、體貼入微，xx公司人對xx公司無限熱愛、情有獨衷。下面請觀賞?xx公司情節(jié)》，表演者營銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。

女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請觀賞歌曲?雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。

男：下面請觀賞歌曲?男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請。

女：我們唱著xx公司蓬勃開展的贊歌。xx公司，這個成長于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首?xx公司禮贊》，希望大家喜歡。

男：接下來請觀賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的?來生緣》，有請。

女：下面請觀賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞?雨打芭蕉》。

〔演員不退場〕〔起?難忘今宵》尾聲歌曲〕〔演職人員走向前臺，謝幕〕

女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績。

男：今天，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。

合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓xx公司更加燦爛的未來。

男：同事們。

女：朋友們。

元旦舞蹈節(jié)目串詞2甲：火樹銀花，夜色闌珊，

乙：流光溢彩，星河燦爛。

甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，

乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！

合：學校慶祝20xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。

甲：我是

乙：我是

甲：今日的晚會由我們主持，

乙：愿我們一同把歡樂分享。

甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，

乙：尊敬的領導，敬愛的教師，

甲：在過去的一年，

乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，

甲：在新年來臨之際，

乙：請允許我們代表全體同學，

合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

甲：親愛的同學們，

乙：親密的學友們，

合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平安全安，快歡樂樂！

甲：演出此刻開始，

乙：首先，請觀賞大合唱?紅旗組歌》，由校合唱隊演唱。

請四〔1〕班作準備。

甲：出生在二十一世紀，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請觀賞舞蹈?喜娃鬧春》，由四〔1〕班陳x等表演。請三〔2〕班作準備。

乙：飛舞的彩虹編織幻想，燦爛的笑臉幸福！請觀賞三〔2〕班楊雙雙等人的舞蹈?歡樂的天使》。請二〔2〕班作準備。

甲：“風雨送春歸，飛雪迎春到〞，

乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑〞。

甲：今夜笑如花，

乙：今夜歌如潮。

甲：今夜我們種下幸福和冀望，

乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長

甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，

乙：一串串化為喜人的芬芳。

甲：今宵將無眠，

乙：今宵將難忘。

合：難忘今宵，我們一齊為學校祝福……

元旦舞蹈節(jié)目串詞3合：尊敬的各位領導各位老師、親愛的同學們：大家上午好！

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里和煦的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離甲：新年染紅了我們高興的生活，

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓高興響徹云霄。

合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，浮青學校年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！

乙：今天，我們高唱?南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！

甲：請觀賞二班帶來的節(jié)目：?南泥灣》。

甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠抹不去的歡笑，接下來請觀賞由三)班帶來的節(jié)目?月亮勾勾》。

甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢里還含著微笑。

乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在希望中回繞。請觀賞三班帶來的舞蹈：?跨世紀的新一代》。

甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船,

乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩。

請觀賞一)班小朋友帶來的節(jié)目?小白船》。

甲：接下來請觀賞由一班小朋友帶來的舞蹈?種瓜》。

甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。

乙：讓世界每個角落都會變得和煦而又明亮。

男：請觀賞幼兒園小朋友表演的舞蹈?種太陽》。

甲：健康安全和諧新氣象，

乙：健康安全和諧新校園。

合：陽光下綠蔭里，收藏著我們童年的高興，請觀賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目?我健康我高興》。

甲：接下來請觀賞由二班同學帶來的節(jié)目?風鈴》。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！〞，

甲：請觀賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的?拍手歌》。

甲：我們常常感慨人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情

乙：感激父母給了我生命和無私的愛，甲：感激老師給了我知識和看世界的眼睛。

甲：感激生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；

乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和藹良。感恩世界，感恩一切。下面請觀賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的?感恩的心》

甲：我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽，

乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，

合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌！

甲：請觀賞由四年級同學帶來的合唱?同一首歌》。

甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花浮蕩；

乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。

甲：四季花飄香，幻想飛遠方。

乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學帶來的歌曲?寧夏》，回到悠閑的夏日時光。下面請觀賞歌曲?寧夏》。

甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛才從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲〞。

乙：讓我們一起走進學校校園的早晨，去領略早晨的熱鬧不凡！請聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目?校園的早晨》

甲：接下來請觀賞由班同學帶來的舞蹈?哎咿呀》。

乙：五十六個民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請觀賞班龔鵬帶來的歌曲?國家》。

甲：接下來請觀賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲?斷橋殘雪》。

乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進童年的美好里吧，請觀賞鋼琴獨奏?童年的回顧》表演者李揚帆。

甲：聽完了動人的鋼琴曲，我們再來放松放松吧！就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學一起瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧?瀟灑小姐》。

甲：時光易逝乙：光陰易逝，

甲：二十年的我們會有怎樣的變化呢？

乙：有請班同學帶來的小品?二十年后的我們》

甲：看，舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈！

甲：長江黃河歡躍著深情，藍天大海蘊含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請觀賞歌曲?大海啊故土》，演唱者：莫丹龔鵬。

結束語：

甲：思念萬千祝福在這充斥喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。

乙：溫馨的氣息恬靜的氣氛舒心的休憩編織成您快活的生活，

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回顧，

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們浮青學校是一個充斥活力，面向未來的集體，

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子，

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好。

今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年高興，萬事如意，心想事成。

元旦舞蹈節(jié)目串詞4男1：尊敬的各位領導。

男2：各位來賓。

女1：親愛的老師們。

女2：同學們。

合：大家，晚上好!(鞠躬)。

男1：9月的海風吹來清新的氣息，那是一批青年學生風發(fā)的意氣。

男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學子求知的渴望。

女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。

女2：我們來自五湖四海，習俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學。

男1：我們有一個共同的名字：x學校20x級學生

女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。

男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。

女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。

男2：這種生活將由你們發(fā)明，由你們描繪。

女1：歡迎你們，x學校20x級學生

男1：這里是x學?！皒x〞首屆元旦晚會的現(xiàn)場，今晚我們相聚于此，對大家的到來表示熱切的歡迎。

女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞臺，向所有人展現(xiàn)我們學校學生的風采。

男2：本次大會由xx主辦

女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓，他們分別是x

男1：此刻我宣布x學?！皒〞首屆元旦晚會此刻正式開始。

——節(jié)目報幕——

男1：大學四年，在那里，在x學校這個大家庭里，你們會接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦

女1：會碰上一批格調(diào)迥異的老師，帶給你不同的上課體驗

男2：會遇上一群與你相伴四年的同學，共同學習，共同生活

女2：會拉上幾個志趣相投的好搭檔去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回顧

男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，

女1：愿你們擁有一個無悔的青春!

男2：親愛的老師同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌

女2：讓我們掌聲祝賀x學校首屆元旦晚會取得圓滿成功

合：祝大家

合：晚安!(鞠躬)

元旦舞蹈節(jié)目串詞5男：尊敬的各位教師

女：親愛的同學們

〔合〕大家午時好！

黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛冀望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

楊：當日歷又打開新的一頁；

王：當小樹又增加一個年輪；

男：讓我們共同許一個完美的心愿：祝教師們新年歡樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習提高。

〔合〕在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演此刻開始！

黃：下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

?1》楊：學校生活既緊張又活躍，

王：學校生活既辛苦又歡樂，

楊：有教師的關心，同學們的幫助，辛苦又算什么

王：看，九〔12〕班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的--舞蹈呢。

楊：七〔1〕班請準備。

?2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎

黃：我們剛剛觀賞了優(yōu)美的`--舞蹈。接下來，請觀賞七〔1〕班的小品?善良歸家》。

何：八〔11〕班請準備。

?3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種發(fā)明的活力，一種永不停止的追求，請觀賞現(xiàn)代舞?愛我恨我》。

何：七〔11〕班請準備。

?4》楊：接下來，請觀賞七〔11〕班同學為我們帶來的邊唱邊跳?哎咿呀》，掌聲有請。

王：九〔4〕班請準備。

?5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，熾熱地舞一回，請觀賞由九〔4〕班同學帶來的舞蹈?honeydance》。

何：九〔11〕班準備。

?6》楊：九〔11〕班是一個很有凝聚力的班團體，你看，他們的超強陣容，請觀賞?植物大戰(zhàn)僵尸》。

王：九〔3〕班請準備。

?7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。

黃：在這個充斥著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請觀賞舞蹈?愛的主場秀》。

何：七〔16〕班請準備。

?8》楊：一段充斥青春活力的勁舞過后，我們來共同觀賞七〔16〕班的同學帶來的?小提琴演奏》。

王：八〔8〕班請準備。

?9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下頭，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請觀賞舞蹈?hahaha》少女時代。

黃：九〔14〕班請準備。

?10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下頭請觀賞九〔14〕班帶來的吉他演奏?天空之城》。

楊：八〔4〕班請準備。

?11》楊：今日，那里是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請觀賞舞蹈?心電心》。

王：七〔8〕班請準備。

?12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請觀賞七〔8〕班的演唱?和你一樣》。

黃：九〔8〕班請準備。

?13》楊：簡便活躍的學校，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請觀賞舞蹈?招牌動作》。

王：八〔15〕班請準備。

?14》黃：有一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎

楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲?早戀》，請觀賞。

黃：八〔17〕班請準備。

?15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純凈的感情，一曲?梁?！罚蔀榍Ч沤^唱，請觀賞由舞蹈?梁?！?。

王：八〔18〕班請準備。

?16》王：接下來，請觀賞八〔18〕班帶來的表演唱?北京東路的日子》，掌聲有請。

楊：八〔26〕班請準備。

?17》何：下頭這個精彩的節(jié)目是八〔26〕班的舞蹈?ime》，請觀賞。

黃：八〔22〕班請準備。

?18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不一樣的時刻，請拿出不凡的熱情去觀賞甜蜜表演唱?愛你》。

何：九〔19〕班請準備。

?19》黃：為了展示自我的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的時機來堅持排練。

何：下頭請觀賞歌曲?運》。

黃：七〔10〕班請準備。

?20》楊：師兄，你看過童話?白雪公主》嗎

黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！

楊：是吧，下頭就讓我們觀賞七〔10〕班帶來的話劇?白雪公主》。

黃：七〔5〕班請準備。

?21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――?健康歌》，掌聲有請。

楊：九〔17〕班請準備。

?22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏?ending》。

王：文娛部表演節(jié)目?阿拉伯之夜》請準備。

?23》王：成長的路上有活力，那是我們追求幻想的源泉，跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的冀望。

楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與幻想一齊飛翔！請觀賞舞蹈?阿拉伯之夜》。

王：嘉賓街舞表演請準備。

?24》黃：舞臺上他們盡情放蕩、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

何：請觀賞街舞表演。

黃：?大合唱》請準備。

?25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。

王：那是青春在焚燒，那是熱情在流淌。那是幻想，在翱翔。

楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活

力灑向?qū)W校每個角落。

?26》頒獎

閉幕詞

何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和幻想。

黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。

王：我們耕耘，我們播種。

楊：