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文檔簡介

于讀書的演講稿集合四篇下午好!我是五四中隊的尹俊翔,感謝大家給我這樣的時機,能在這里和你們溝通我愛上讀書的經受。

“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不行能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了全部的拼音,盡管學得比擬扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的母親特殊有急躁,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么盼望母親能讀給我聽??!可是母親總是說:“假如你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就嫻熟了?!痹谀赣H的鼓舞和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。由于速度慢,經常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時母親就建議我再看一遍。果真,讀其次遍速度快了很多,而且書里的內容也清楚起來。我喜出望外,立即投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》,我都寵愛。

每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美妙生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假?《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神鼓勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》將我?guī)нM了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的特長,重要的是要學會信任自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了以人為鑒,以史為鏡的`道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是鼓勵我盡情地游覽于書的海洋中。

其實,我愛讀書,離不開母親的熏陶。平常,我做作業(yè)時,母親準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見母親看書出神,我都不忍心打攪她呢。我家里藏書也很豐富,每年,母親都會幫我買幾套新書。我自己也買,生日時,父親母親不用問我,就知道我渴望得到的肯定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。讀書,使我的理解力量、寫作力量漸漸提高。一段生疏的文字,人家二非常鐘能背出,我就能在十五分鐘內搞定。是書,翻開了我心靈的窗戶,讓我看到了寬闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和將來;是書,使我學會了莊重地思索,盡情地歡快,讓我的每一天都變得豐富與充實。

最終,再次感謝大家能仔細傾聽我的發(fā)言。感謝!

于讀書的演講稿篇2

親愛的教師、同學們:

大家好!“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書對于我來說就是一種樂趣。

在我小時,我最愛看《水果寶寶》那本書,由于里面有多種各樣的水果,又新奇,又大!有梨、桃子、西瓜……我都快把全部的口水都流了出來。

我到六、七歲時我看《兒童寶寶識字》,我?guī)缀醵及讶康纳侄紩x了,就由于這,鄰居都夸我是個聰慧的孩子,我自然快樂,所以也更喜愛上了讀書。

上小學一年級了,我開頭學會了漢語拼音,也慢慢自己讀起了故事書,有一次,和媽媽一起去超市,我一口氣就買了三本故事書,到家之后,全部的美食都失去了原有的吸引了,我就開頭鉆進了故事里,就是今日我還清楚記得那故事的內容:一位和善的美人魚,為了得到幸福,讓女巫把它變成人形,并用聲音作為交換,不過,每走一步就如刀割般苦痛,變成人形以后便不行以變回人形,除非將你喜愛的人殺掉!如否則進入海里就會成為泡沫。這時候媽媽叫我睡覺睡覺,我哪里有心思睡覺呢?連續(xù)盯著我故事,后來,人魚喜愛的人和別人結婚了,半夜人魚姐姐們叫她殺了他,可她沒有,而選擇了跳進海里將自己形成了泡沫。等到讀完了,我一看時間竟然整整10點了,我最終可以安心睡覺了,這時候我才聽到肚子咕咕在叫,原來我連晚飯都沒吃!

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍橹覐臒o知走到了博學,書籍伴隨我從稚嫩走向了成熟。在我的天空里讀著自己喜愛的書籍,是我每天最歡樂的事!

于讀書的演講稿篇3

敬重的各位領導、教師,親愛的同學們:

大家好!我是×年級×班的××,今日我演講的題目是《才智書》。

同學們,你們喜愛讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。由于在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、轉變人生,更能讓我們查找到一份不同以往的自信與抱負。

“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了學問,也學會了許很多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

讀了《魯賓遜漂流記》,我被仆人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純凈而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而難過,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與仆人》,我為園丁拉森的聰慧而驕傲;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的凄慘而難受。

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫忙,在那么艱難的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝孤獨和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么頑強,他的求生欲望那么劇烈!經受了28年,最終他勝利了,回到英國。賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈愛地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世!

在讀書中,我漸漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿意過。當我拿到大橘子時,就埋怨它酸;當我拿到甜橘子時,又埋怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒埋怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿意。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱難的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時肯定要英勇努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友,時間不斷消逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來才智,帶來歡樂,帶來陽光,帶來力氣!讓我們一起幸福地共享吧!

我的演講完畢,感謝大家!

于讀書的演講稿篇4

尊敬的教師、親愛的同學們,大家好

我今日演講的題目是:《讀書百遍》

最近,我們學校開展了“讀書月”活動,大家紛紛帶書到學校看。一到中午,大家都沉醉在書的海洋中??

以前我看書都是走馬觀花,整個吞棗,管它三七二十一。一句話只看它三五個字就以為知道這句話的意思。所以,書中大多意思、前因后果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得過且過。而且,我每本書只讀一遍。

但是,這次教師要求做筆記,多讀幾遍。我認真地照著做了幾遍,書的意思慢慢清晰了。以前我沒發(fā)覺的東西我現在都發(fā)覺了。例如,人物的動作、語言都可以表達出人物的心理活動,令人物栩栩如生,活敏捷現。環(huán)境的描寫更可以表達出人的歡快、悲傷、憂愁、喜笑顏開

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