【實(shí)用】書法作文600字九篇范文

【實(shí)用】書法作文600字九篇范文無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)敘述一個(gè)主題意義的記敘辦法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下列是小編精心整理的書法作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。

書法作文600字篇1藝術(shù)就像廣大的大海，海面上時(shí)不時(shí)會(huì)拍打出高上下低的海浪，各種海浪的魅力各不一樣，我就折服于其中的書法。

我與它結(jié)緣于萍鄉(xiāng)的秋收廣場(chǎng)。那里有一位身穿長(zhǎng)袍的老爺爺，他一手揮筆，行云流水般地在地上寫著，筆鋒來(lái)回?cái)[動(dòng)，身子也跟著有節(jié)奏地動(dòng)起來(lái)。他寫的字跡里剛中帶柔，似乎有一種無(wú)法抵制的威力，一筆筆筆畫如高山流水一樣，發(fā)揮得不重不輕，恰到好處。從那時(shí)開(kāi)始，我便決定學(xué)習(xí)書法了。

一開(kāi)始，老師叫我練習(xí)根本功——握筆姿勢(shì)。食指丶中指丶大拇指握住筆桿，小拇指那么緊貼著無(wú)名指的下側(cè)，掌心要離筆一個(gè)拳的距離。接下來(lái)就練習(xí)手掌懸空，手在空中的前三分鐘，我可以輕松保持住，但到了剩下兩分鐘，我漸漸體力不濟(jì)，手不停地顫動(dòng)，手肘離桌子越來(lái)越近，毛筆開(kāi)始脫落，就像要回到書桌的懷抱一樣，酸痛傳遍我的全身，可我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，第二個(gè)根本知識(shí)是練習(xí)筆順，我練習(xí)的是“點(diǎn)〞，點(diǎn)的頭尖，肚圓，背駝，體態(tài)飽滿。我倒上墨，吸足墨水，開(kāi)始舔筆，在白紙上寫字，但一張紙從白色被我糟蹋成了個(gè)“四不像〞，“點(diǎn)〞被我寫成了個(gè)皮包骨的小點(diǎn)。我十分傷心，老師走過(guò)來(lái)?yè)嵛课遥骸笆澜缟蠜](méi)有天才！難道王羲之出生就是書法家么？當(dāng)然不是！他為了練習(xí)書法，將家里池子中的水都染黑了，正是他的勤學(xué)苦練，才使得他成為偉大的書法家！〞我很慚愧，立刻繼續(xù)練習(xí)，慢慢的，筆鋒被我磨礪出來(lái)了，我的書法在不斷進(jìn)步，我也找到了學(xué)習(xí)書法的自信了。

我的藝術(shù)之路上雖然有著“書法〞這一片風(fēng)景，但藝術(shù)這一片無(wú)邊的大海，將一直伴我成長(zhǎng)！

書法作文600字篇2一曲三折，墨香滿滿。這是古人智慧的結(jié)晶，是現(xiàn)代思想的追求。橫豎撇捺是他的靈魂，永字八法是他的意志。他相伴我多年，我醞釀他數(shù)載。他便是我的搭檔——書法。

初學(xué)之時(shí)，痛苦似乎比歡樂(lè)要多得多。它要遵守的規(guī)那么似乎比硬筆要多得多。我甚至懊悔當(dāng)時(shí)學(xué)它。我的書法老師王老師，嚴(yán)厲而又不失風(fēng)趣，在書寫方面要求嚴(yán)格，但平時(shí)也常給我們講故事。他現(xiàn)身說(shuō)法，讓我們明白不少道理。但剛學(xué)軟筆，實(shí)在太苦。特別是要懸肘，讓我每寫一個(gè)字都十分艱難。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思索，我把心一橫，無(wú)論多苦也要堅(jiān)持下來(lái)，我終于等到了進(jìn)步。——橫棱角清楚，略微向上，這便是它無(wú)論如何艱苦也要慢慢向上的特點(diǎn)與意志?！獣ńK于與我成了搭檔。

之后，我一直堅(jiān)持練習(xí)，但有時(shí)因?yàn)閷?shí)在太累就有點(diǎn)放松了。練書法似乎是為別人而練，而不是為自己。我就這樣混著，直到聽(tīng)到王老師的那聲教誨：“練字不要趕數(shù)量，要認(rèn)真寫好每個(gè)字。不認(rèn)真寫字的四害‘害國(guó)，害師，害父母，害自己！’這個(gè)道理一定要懂。〞這時(shí)我才重新要求自己，練好字?！Q筆直向下，象征著正直與自我要求，這是豎的靈魂?！遗c書法的關(guān)系更親密了。

上了初中，學(xué)業(yè)繁忙。我不得不放棄一些興趣愛(ài)好，我想放棄書法。但我沒(méi)有這么做。因?yàn)樗俏易詈玫拇顧n，他是我最愛(ài)的。我必須向他前行。——撇一氣到位，快、準(zhǔn)，尾出鋒，象征我們要為自己的目標(biāo)用全力前行?！獣ㄅc我的關(guān)系估計(jì)一生難改。

我有一次考試考得不錯(cuò)，心便飄了起來(lái)，之后便接連受挫。我一直不明白為什么。我練了一會(huì)兒書法便心領(lǐng)神會(huì)。——捺尾粗，穩(wěn)，象征著腳踏實(shí)地。——書法成為了我的老師。

橫豎撇捺皆有情，他與我為伴，我與他為伙。一雙絕密搭檔。我愛(ài)他，他教我！

書法作文600字篇3上個(gè)星期，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第二堂書法課。

如果說(shuō)第一節(jié)課是一堂理論課，則這節(jié)課就是實(shí)踐課了，這門課是由王老師教學(xué)，我們從第一課合體字的結(jié)構(gòu)開(kāi)始學(xué)習(xí)，她先寫了一個(gè)觀字，也就是觀，點(diǎn)、豎、撇點(diǎn)。，不一會(huì)兒，一個(gè)鏗鏘有力的觀字就呈現(xiàn)在我們眼前。哇，我們情不自禁地贊嘆不已，然后教室里響起了雷鳴般的掌聲，王老師也露出了開(kāi)心的笑容，沒(méi)想到有這么多的學(xué)生粉絲呢！我們也十分詫異，王老師不但語(yǔ)文課教的則好，還是一位書法家咧！接著王老師有寫了一個(gè)施字，讓我們?cè)诩埳暇毩?xí)，再在書法本上寫。白板上的兩個(gè)字，黃底黑字，蒼勁有力，十分醒目、十分好看。

也許是王老師的教學(xué)熱情激起了我們的學(xué)習(xí)熱情，也許是我們不想辜負(fù)王老師的一片苦心，不知怎么的，同學(xué)們這次的毛筆字似乎都寫得非常不錯(cuò)，得到了王老師的好評(píng)，大多是甲哦。

看到同學(xué)們的熱情，我也被感染了，更加努力地練習(xí)，可是寫出來(lái)的字不是歪歪扭扭就是結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)，等到王老師來(lái)檢查的時(shí)候，提醒我的執(zhí)筆方式不對(duì)，經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整，寫出來(lái)的字也從矮挫胖變成高富帥了，再經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，字越來(lái)越漂亮了。我按照王老師教我們的執(zhí)筆方式，屏氣凝神，鼓起勇氣在書法本上寫下了觀、童、施、圓四個(gè)字，我的一代杰作終于完成了。但不知怎么把其中一個(gè)字給弄花了，顯得頁(yè)面不整潔，只得到了一個(gè)甲-，但我還是很開(kāi)心，經(jīng)過(guò)這堂課，終于掌握一些書法的根本技巧了。

這真是一堂有趣而又難忘的書法課，讓我明白，相信自己就是相信成功，只要付出努力，還是會(huì)有收獲的。

期待著下一次書法課的到來(lái)！

書法作文600字篇4經(jīng)過(guò)國(guó)慶中秋假期，我?guī)ьI(lǐng)我的文房四寶，又來(lái)上書法課了。

哇!今天的人好少呀，只有幾個(gè)同學(xué)，可能大家還沒(méi)從長(zhǎng)假中舒緩過(guò)來(lái)吧!我小心翼翼地把練習(xí)紙鋪開(kāi)，筆架好，勻上墨，開(kāi)始寫字。我們的書法老師是同學(xué)的爸爸——文老師。文老師平易近人，和善可親。今天要學(xué)寫“隆〞和“院〞兩字。文老師首先示范了一次寫法，然后逐個(gè)指導(dǎo)。我開(kāi)始自行臨摹練習(xí)?！奥〃曌肿筮叺钠圆荒軐懙锰?。“院〞字右上的“宀〞筆畫要稍微偏高一點(diǎn)。我心里默默念著文老師的這兩點(diǎn)講解，一筆一畫地練了起來(lái)。第一次，可能是手生了，墨水蘸得太多，寫成了兩個(gè)墨團(tuán)，好似大熊貓的黑眼睛。第二次，“隆〞字的比例不對(duì)，左大右小，仿佛照了哈哈鏡。第三次，“院〞字的收筆不合乎柳體正楷的特點(diǎn)。唉!我不禁嘆了一口氣，停下了筆。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭苦練。

這時(shí)，文老師走了過(guò)來(lái)，他手把手地教我寫了一遍，并輕聲地告訴我：“書法就是要不斷地練習(xí)，臨摹字帖就是要跟原字越來(lái)越像，沒(méi)有一蹴而就的。只要保證一次比一次寫得好就可以了。〞我在心里琢磨著這番話，又拿起筆，繼續(xù)練。雖然中間有所反復(fù)，但到下課時(shí)，兩個(gè)字終于有所成形。我把寫好的字拿起來(lái)看了看，還是覺(jué)得不是很稱心，自言自語(yǔ)道：“還不行，還得回家繼續(xù)練。〞

書法是一門中華傳統(tǒng)藝術(shù)。在學(xué)習(xí)書法的道路上，我既有失敗的淚水，也有成功的喜悅，同時(shí)我也漸漸明白了一個(gè)深刻的道理：梅花香自苦寒來(lái)，只有堅(jiān)持不懈，細(xì)水長(zhǎng)流，才能寫得一手好字。

書法作文600字篇5我愛(ài)書法書法，是中國(guó)五千年文化的本源，它凝聚著世世代代中國(guó)人的精華。書法更是中國(guó)特有的一種藝術(shù)。在這五千年?duì)N漫的書法文化中，有著多如繁星的大書法家。如王羲之、歐陽(yáng)詢等。王羲之的臨池學(xué)書，最后將池水染成黑色，稱為“墨池〞，這是何等的堅(jiān)毅，被稱為“天下第一行書〞的?蘭亭序》又是何等的輝煌。

我深深愛(ài)上了書法，它是中國(guó)人特有的東西；它是中華民族的驕傲；它是眾多書法愛(ài)好者的心靈家園。我練書法雖只有僅僅的七個(gè)月時(shí)間，但我深深感受到了它的魂。書法不僅僅是中國(guó)文化的代表，更是瑰寶。在我的生活中，練書法已是每天必不可少的一件事，學(xué)習(xí)再忙都會(huì)抽出一些時(shí)間感受一下它的魅力，因?yàn)槲冶凰钌钗?，難以自拔。每當(dāng)攤開(kāi)一張宣紙?jiān)跁郎?，?zhèn)紙壓住案頭，我就開(kāi)始了練習(xí)，有時(shí)不知不覺(jué)就到了深夜，竟然一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)到累；在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，帶來(lái)的更是無(wú)盡的高興。

這讓我興趣更濃了，信心更足了，心里覺(jué)得總是有一股力量在向上推著我，可能那是源于我對(duì)書法深深的愛(ài)吧？10月初，老師叫我去加入毛筆字考級(jí)競(jìng)賽。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的事，我欣喜假設(shè)狂?！肮@次我一定要大顯身手了！〞我把這件事告訴爸爸，爸爸也替我快樂(lè)。我握著筆小心翼翼的在隸書薄上寫著，可怎么也寫不好。爸爸見(jiàn)了，就幫我分析每一個(gè)字。有時(shí)碰上攔路虎得練好長(zhǎng)時(shí)間，練得我手都酸了，可我沒(méi)有泄氣，還堅(jiān)持著，直至練得差不多了，才停下來(lái)休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我的筆法一天比一天熟練了！去參賽時(shí)，我迅速的寫完了，過(guò)了兩個(gè)月，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的考級(jí)證書！

我和爸爸笑得合不攏嘴！俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲；只要付出了，總會(huì)有回報(bào)的！〞在成功背后，總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。?。?，我愛(ài)你那柔軟筆直的毛筆；愛(ài)你那潔白如雪的宣紙；愛(ài)你那淡香怡人的墨汁。

書法作文600字篇6書法不僅僅是方塊字，更是一門藝術(shù)。這門藝術(shù)需要我們用時(shí)間和精力去澆灌它。

時(shí)光匆匆，六年前的我還只是一位在最底層學(xué)習(xí)的一年級(jí)小學(xué)生。認(rèn)識(shí)的幾個(gè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的字都寫得橫不像橫，豎不像豎。每個(gè)字好似都遇到了臺(tái)風(fēng)，個(gè)個(gè)都歪七扭八。于是，父母就讓我學(xué)習(xí)書法。

從此我就開(kāi)始踏上學(xué)習(xí)書法的征程，從普通的橫豎撇捺開(kāi)始。橫就像是一座橋，微微傾斜著左邊朝下，右邊朝上。豎又像一根筆直的繡花針，上粗下細(xì)……慢慢地，慢慢地，寫字的作業(yè)越來(lái)越多，而且都是十分簡(jiǎn)單的橫豎撇捺，牙還沒(méi)長(zhǎng)齊的我，自然是有著好玩的天性，哪懂得要練好什么根本功，只是抱著一股新鮮感，可時(shí)間逐漸淌去，我的熱情也隨之殆盡。對(duì)每天重復(fù)的筆畫開(kāi)始厭煩，慢慢地，手指開(kāi)始握筆時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而麻了，手臂也開(kāi)始酸痛。放棄的想法越來(lái)越迫切?？墒?，父母之命難違，便打起了如意小算盤——偷工減料，隨便亂寫……

終于完成了今天的任務(wù)，心里暗自快樂(lè)，迫不及待交給了哥哥。望著哥哥喜悅的神情，我偷樂(lè)著，可是剎那間，哥哥神情大變。他兩只眼睛一直盯著我，我趕緊低下頭，不敢直視。心中的小兔子砰砰亂跳，腦子里一直胡思亂想。只聽(tīng)見(jiàn)“嘶，嘶嘶〞兩聲，然后又“啪〞的一聲。狠心的哥哥無(wú)情地把本子扔在了桌子上。顯然是要我重寫。淚水和汗水把練字本打得千瘡百孔。哥哥跟我講述了書法家王羲之的故事，告誡我要不忘初心，要有一如既往的'態(tài)度。

我暗暗下定決心，要努力寫好字。每當(dāng)我覺(jué)得練字苦的時(shí)候，我就這樣想：如果你要寫一篇文章同樣是敘述一種意思，用英文要寫則長(zhǎng)，而中文卻可以高度概括，防止繁瑣的文字。這樣不是可以減輕我們的負(fù)擔(dān)嗎《何樂(lè)而不為《每每這樣想，我就有了練字的干勁......

作為中國(guó)新一代的希望，五千年的歷史文化怎能在我們這一代停止《就讓我們從最根本寫字開(kāi)始，讓傳統(tǒng)文化在新的時(shí)代里血脈相傳、熠熠生輝!

書法作文600字篇7素紙軒墨，詩(shī)韻綿綿，撫一曲暗香疏影，書一段韶華流年，使得心也沉醉。

——題記

月亮的皎潔，是因?yàn)橛行切堑呐惆?；鮮花的艷麗，是因?yàn)橛芯G色的陪伴；大海的遼闊，是因?yàn)橛邪自频呐惆椤６业娜松视殖鋵?shí)，是因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>

仍記得小時(shí)候興致勃勃地看著那些大書法家龍飛鳳舞地為他人題字，不一會(huì)兒一幅蒼勁有力的字，便在他們的筆下“橫空出生〞了，這也使得我對(duì)你一見(jiàn)鐘情。

于是，我便央求著媽媽讓我去練書法，媽媽卻說(shuō)：“練書法最重要的是堅(jiān)持，一旦你選擇了它，便不能放棄，不能朝三暮四，否那么到頭來(lái)只會(huì)前功盡棄，你能做到嗎？〞我不住地點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定能夠堅(jiān)持下來(lái)，你就相信我吧。〞

來(lái)到培訓(xùn)班后，每天上課我都十分認(rèn)真地聽(tīng)，生怕漏掉一丁點(diǎn)的技巧，回到家后，便一個(gè)人在書房苦練。幾天下來(lái)，就連老師都說(shuō)我的橫豎撇捺寫得像模像樣，于是我的虛榮心膨脹到了極致。

恰好，這時(shí)有一個(gè)全縣中小學(xué)生書法比賽，被我不經(jīng)意地看到了。于是，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽只好幫我在網(wǎng)上報(bào)了名。她無(wú)奈地看著我搖了搖頭，說(shuō)我才學(xué)幾天呢，就想拿獎(jiǎng)？而我卻不以為然。

盼望著，盼望著，這一天終于來(lái)了。當(dāng)別人還在那里揮筆書寫時(shí)，我卻早早地交了卷，一副不可一世的神情，等待著能夠摘取成功的桂冠。卻不料什么也沒(méi)等到，于是媽媽在網(wǎng)上一查，才知道原來(lái)我早就“名落孫山〞了。

那段時(shí)間，我卸下了不可一世，取而代之的是沮喪、郁悶與悲傷。這時(shí)的我曾經(jīng)一度想放棄書法，另覓他徑。

媽媽看出我的變化，于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“成功的道路不是一帆風(fēng)順的，勝敗乃兵家常事。〞是啊，成功的道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，而是充斥坎坷的，需要我們一步步地踏過(guò)。于是我來(lái)到書房，取下一只狼毫，盡情揮灑奮斗的汗水……

菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己，我以書法為知己！

——后記

書法作文600字篇8受外公的影響，我從小就開(kāi)始練習(xí)書法。雖那時(shí)不懂書法是如何豐盛頭腦，提高涵養(yǎng)，養(yǎng)浩然之氣，積淵博之才，創(chuàng)物我同心的大境，但我堅(jiān)持下來(lái)了，其中有艱辛、有困惑，但也收獲頗豐。

寒假回老家，我們剛進(jìn)門，就看見(jiàn)鄉(xiāng)親們排著隊(duì)找外公寫春聯(lián)，但一向和善的老頭擺起譜兒來(lái)，不寫啦！外公驕傲道：“小書法家來(lái)啦，我得退休啰！〞看著外公一臉得意，我心頭一緊：這老頭不會(huì)是讓我寫吧！不過(guò)，仔細(xì)一想，這有什么難的，全國(guó)書法獎(jiǎng)都得過(guò)，這事能難住我嗎？

思索片刻，我麻利自如地?cái)[開(kāi)桌子，鋪好毛氈，蘸好墨汁，毛筆立即變成一位舞者，瀟瀟灑灑，一氣呵成，寫下“創(chuàng)大業(yè)國(guó)富民強(qiáng)，奔小康政通人和〞。這完美的波橫獲得了雷鳴般的掌聲，且如潮水般一浪高過(guò)一浪。隨著越聽(tīng)越順耳的贊美聲，我禁不住飄飄然了，又用西峽頌字體寫了幾幅春聯(lián)。

“咦，好似不對(duì)啊？〞有位小哥哥站在一幅春聯(lián)前，打量了半天，還掏出小冊(cè)子查著什么?！斑@個(gè)字不對(duì)吧，你看，字帖中是這樣寫的，但你寫得變樣啦！〞我愣了愣，趕緊朝小哥哥指的看去。原來(lái)，我真的把“爲(wèi)〞少寫了一點(diǎn)……我為難得恨不得鉆到地洞去！

這時(shí)耳旁仿佛響起老師的話：書法是一件培養(yǎng)人性情的事，練習(xí)書法需要足夠的專心、細(xì)心、耐心和恒心，學(xué)書法時(shí)刻都得讓自己沉浸在書法中，不能停留在外表，要像王羲之那樣，究其一生追求書法的精髓，享受書法的美妙。

我默默走進(jìn)房間，涼水沖洗了臉，安靜地回到書桌前，慘重地蘸好墨汁，展開(kāi)厚重的字帖……天空慢慢拉下帷幕，爆竹聲聲督促著人們回家團(tuán)年，但我堅(jiān)持對(duì)照字帖，為最后一位鄉(xiāng)親寫好祝福的春聯(lián)。

傳承書法之路，漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將高低而求索。我深信：在發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化的路上，我將堅(jiān)決步伐，一步一個(gè)腳印地走下去！

書法作文600字篇9書法，就是書寫的技巧與辦法。書法可以分為硬筆書法與毛筆書法，硬筆書法清秀靈動(dòng)，毛筆書法變幻無(wú)窮。我國(guó)古代的人們都是使用毛筆寫字的，所以毛筆書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，也成了一門藝術(shù)。

硬筆書法與毛筆書法也有許多關(guān)聯(lián)。示