【實(shí)用】我的童年趣事作文四篇

4/4【實(shí)用】我的童年趣事作文四篇【實(shí)用】我的童年趣事作文四篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的童年趣事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。我的童年趣事作文篇1童年如同一只小船，在人生這條河流中飄著。船上承載著許多令人回憶的事。令我久久沉浸在其中。小時(shí)候，我長(zhǎng)得胖胖的，也十分貪吃。記得有一次，我和外婆去買菜，路過了一家超市，我看后便流下了口水，纏著奶奶要買零食，奶奶在我的軟磨硬泡之下，終于容許了我，我十分開心，急忙跑回了家?？晌乙婚_門，媽媽見我手里拿著零食，便決定將零食扔到2米多高的衣柜上，我當(dāng)時(shí)很矮，拿不到。媽媽在我身邊待了一會(huì)兒，因?yàn)橛惺?，就走了。一看媽媽走了，我肚子里的“小饞蟲〞又來誘惑我。我便想起了拿零食的方法。可無論怎樣，我都拿不到。所以，我搬來了一個(gè)凳子，站在上面，可還是拿不到。一計(jì)不成，再施一計(jì)。我又搬來了一個(gè)凳子，放在另一個(gè)凳子上，可兩個(gè)凳子放在一起總是搖搖晃晃的。我當(dāng)時(shí)很膽小，生怕掉下來。突然，一陣風(fēng)刮來，門關(guān)了起來，我便發(fā)現(xiàn)了門后的一根棍子。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。我心想：咦，我可以拿棍子把零食弄下來。說干就干，我舉起棍子，不停地弄著，終于“啪〞的`一聲，零食掉了下來，我飛快地拿起零食，津津有味地“品嘗〞了起來?？晌耶?dāng)時(shí)并沒有把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)〞弄好。過了一會(huì)兒，媽媽見我沒有聲音，便來看看我，她先是一驚，之后便“咯咯〞的笑了起來，說我是個(gè)“小攙貓〞，我以為是在表揚(yáng)我，也“咯咯〞的笑了起來……我久久沉浸在其中，很久才去做其他事。我的童年趣事作文篇2我五歲的時(shí)候，我們一家子還在世世代代居住的老村子里。別看我現(xiàn)在這么文靜，那時(shí)候的我可頑皮了，就是個(gè)“野小子〞，最喜歡和小伙伴在野外瘋鬧，這其中的一些事現(xiàn)在依然記憶猶新，如在眼前。那還是我讀一年級(jí)時(shí)，一個(gè)雙休日，我?guī)е従拥膸讉€(gè)伙伴，去一個(gè)只有半池水的小池邊玩耍。我們一時(shí)追蝴蝶，一時(shí)捉捉蜻蜓，跑累了，就在池邊用小手挖泥鰍，要是誰第一個(gè)逮住了泥鰍，那個(gè)快樂勁啊比中了大獎(jiǎng)還快樂。瘋累了，索性和衣躺在池邊草地上，看白云飄蕩，看小鳥飛翔。而我呢，就和兩個(gè)同伴在池邊采荷花，突然，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的淺綠色的東西西，很覺新奇，走過去一扒拉，原來是個(gè)鴨蛋，我把鴨蛋翻開一看，嘿，沒寶破損，我喜出望外，像發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的，趕緊把伙伴叫來，商量怎么處理這個(gè)“戰(zhàn)利品〞，我們最后一致討論通過一烤著吃。我們開始忙碌起來。搭火灶、拾柴禾、找火機(jī)，然后燃起小火，小心翼翼地烤起鴨蛋來。不知是哪個(gè)提議說，火大燒的更快，或許會(huì)更香，更好吃呢。話音剛落，我們就大把大把的添柴，火漸漸大了起來，鴨蛋在紅紅的火苗里顯得是那么的可愛，那么的誘人，我們個(gè)個(gè)都在一旁期待著，準(zhǔn)備起來品嘗香噴噴的烤鴨蛋。過了一會(huì)兒，突然“嘭〞的一聲悶響，把我們從美夢(mèng)中炸醒過來，我們的鴨蛋怎么變成了“原子彈〞？正驚疑間，一股臭氣直沖肺腑，我們個(gè)個(gè)趕緊捂住鼻子，馬上四散逃離，躲避臭蛋，可這臭氣還是鉆到了我的胸口，差點(diǎn)讓我嘔吐。我們這才明白：咱們中了“臭鴨蛋〞的招?，F(xiàn)在只要一看到鴨蛋，甚至是雞蛋，都會(huì)不由自主地想起那段“驚心動(dòng)魄〞的經(jīng)歷，都會(huì)讓我忍不住在心里樂上一陣子。我的童年趣事作文篇3童年趣事小時(shí)候，我經(jīng)常向爸爸媽媽要一個(gè)小寵物。一天，爸爸終于容許了我的要求，給我買來了兩只小烏龜。小烏龜可可愛啦！它們有雞蛋般大小，一雙黑溜溜的小眼睛好似受了驚嚇一樣望著我。我走近它們，它們立馬就把全身都縮到殼里去了。這時(shí)，爸爸說：“彤彤啊，你先讓它們熟悉一下環(huán)境，我們?nèi)ソo它們做個(gè)家吧！〞于是，我們做了起來：先用小石子一層一層搭起來做一個(gè)假山；然后再把貝殼放在旁邊淺淺地做一個(gè)裝飾；最后再加上水，一個(gè)溫馨的“海底家園〞就呈現(xiàn)在了我們眼前。然后我再把小烏龜輕輕捧著，小心翼翼地把它們放入盆中。我敲了敲殼，它們才探出頭來，在水里歡快地游來游去。游累了，它們就躺在假山上休息。我看見了它們感謝的目光，心里盡是溫暖。后來，它們又在地上爬了一會(huì)兒，可開心了！最后，爸媽催我去睡覺，我依依不舍地看著它們，它們好似也明白了，那兩雙黑葡萄般得眼睛里盡是悲傷。我說：“別傷心，小烏龜，明天，我會(huì)再來看你。〞從此，有兩只可愛的小烏龜來伴隨我的童年生活啦！老師評(píng)語：字里行間充滿喜愛之情！家長(zhǎng)評(píng)語：這篇作文是讓孩子學(xué)習(xí)了根底篇中的范文《小白兔》之后寫的，孩子很好地把握了一點(diǎn)，以不同時(shí)期小烏龜?shù)难凵褙灤┤模玫綄W(xué)校老師的好評(píng)，并以范文展覽。我的童年趣事作文篇4那是幾年前的一個(gè)下午〔當(dāng)時(shí)我還處于看到小蟲子被別人不小心踩死都會(huì)嚎啕大哭的幼稚期〕，天灰蒙蒙的，一陣陣涼風(fēng)吹來，似乎要下雨了。我在樓下玩土，正準(zhǔn)備回家，突然看到有一群螞蟻正在搬家，新家就在樓門口的一個(gè)土堆里，如果有人不注意的話，螞蟻很容易被踩到。我擔(dān)憂它們會(huì)受傷，就一直守在它們旁邊，告訴路過的每一個(gè)人不要踩到它們。我還將自己帶下來要吃的零食全都送給了螞蟻，怕它們搬到新家以后因沒有吃的而挨餓。它們看到了地上的食物后，就立即回去找它們的同伴，觸角相碰，似乎在說：“那兒有食物，快跟我來。〞不一會(huì)兒，就來了一