![2022年03月2022年江西贛州市章貢區(qū)贛江街道招考聘用社區(qū)基層黨建宣傳和公共服務(wù)專(zhuān)崗人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bcfd687983722e96259a9cd122824c0e/bcfd687983722e96259a9cd122824c0e1.gif)
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![2022年03月2022年江西贛州市章貢區(qū)贛江街道招考聘用社區(qū)基層黨建宣傳和公共服務(wù)專(zhuān)崗人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bcfd687983722e96259a9cd122824c0e/bcfd687983722e96259a9cd122824c0e5.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月2022年江西贛州市章貢區(qū)贛江街道招考聘用社區(qū)基層黨建宣傳和公共服務(wù)專(zhuān)崗人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.功能性文盲,指那些受過(guò)一定教育,會(huì)基本的讀、寫(xiě)、算,卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表,不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理,無(wú)法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是:
A、李教授只會(huì)用手機(jī)打電話(huà),但不會(huì)發(fā)短信
B、律師老馮不會(huì)使用自家的音響
C、白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車(chē)陷入泥坑束手無(wú)策
D、大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作
正確答案:C,
答案解析
本題題干為法律類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①受過(guò)一定教育,會(huì)基本的讀、寫(xiě)、算;②不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表,不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理,無(wú)法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):小丹對(duì)自家小汽車(chē)陷入泥坑束手無(wú)策,是現(xiàn)實(shí)中面臨某一困境的表現(xiàn),未體現(xiàn)不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理,無(wú)法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):李教授學(xué)識(shí)多、知識(shí)豐富,但不會(huì)發(fā)短信,體現(xiàn)了無(wú)法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施,符合定義,排除。
B選項(xiàng):馮律師受過(guò)一定教育,但不會(huì)使用自家的音響,體現(xiàn)了無(wú)法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施,符合定義,排除。
D選項(xiàng):大學(xué)生小邵受過(guò)一定教育,但在取款機(jī)前不知如何操作,體現(xiàn)了無(wú)法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施,符合定義,排除。
故本題選C。
2.不少新建、擴(kuò)建企業(yè)沒(méi)有在投資中按比例安排相應(yīng)的自由流動(dòng)資金。有的企業(yè)甚至靠挪用流動(dòng)資金來(lái)盲目爭(zhēng)上新的項(xiàng)目;歷年清產(chǎn)核資中發(fā)生的損失也有一部分用企業(yè)流動(dòng)資金減除;一些企業(yè)甚至挪用流動(dòng)資金炒房地產(chǎn)、股票等;此外,物價(jià)上漲也吃掉了一部分資金。這段話(huà)主要支持了這樣一種觀點(diǎn):
A、盲目爭(zhēng)上項(xiàng)目造成了企業(yè)流動(dòng)資金的不足
B、在不少企業(yè)中存在著自由流動(dòng)資金緊張的現(xiàn)象
C、多數(shù)企業(yè)只能依靠銀行來(lái)解決流動(dòng)資金問(wèn)題
D、企業(yè)自有流動(dòng)資金數(shù)量逐年下降是正常趨勢(shì)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)有企業(yè)沒(méi)有按比例安排自由流動(dòng)資金。第二句舉例說(shuō)企業(yè)在爭(zhēng)項(xiàng)目、清產(chǎn)核資、炒房等方面挪用了流動(dòng)資金,“此外”補(bǔ)充說(shuō)明物價(jià)上漲吃掉一部分資金。即顯示出沒(méi)有按比例安排導(dǎo)致流動(dòng)資金緊張,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):表述片面,只說(shuō)了企業(yè)出現(xiàn)流動(dòng)資金緊張的一方面原因,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段未提及企業(yè)是如何解決流動(dòng)資金問(wèn)題的,文段重在從多個(gè)角度說(shuō)明有些企業(yè)流動(dòng)資金緊張的原因從而強(qiáng)調(diào)在不少企業(yè)中存在著自有流動(dòng)資金緊張的現(xiàn)象,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“逐年下降是正常趨勢(shì)”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
3.改革開(kāi)放是一場(chǎng)深刻而全面的社會(huì)變革,每一項(xiàng)改革都會(huì)對(duì)其他改革產(chǎn)生重要影響,每一項(xiàng)改革又都需要其他改革協(xié)同配合。要更加注重各項(xiàng)改革的相互促進(jìn)、良性互動(dòng),整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,形成推進(jìn)改革開(kāi)放的強(qiáng)大合力。這段話(huà)體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:
A、矛盾是同一性和斗爭(zhēng)性的統(tǒng)一
B、事物是普遍聯(lián)系的
C、事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一
D、矛盾是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力
正確答案:B,
答案解析
本題為馬哲常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
從“重要影響、協(xié)同配合、相互促進(jìn)、良性互動(dòng)”等詞可知,每一項(xiàng)改革都會(huì)對(duì)其他改革產(chǎn)生必要影響,每一項(xiàng)改革又需要其他改革協(xié)同配合,各個(gè)領(lǐng)域的改革是普遍聯(lián)系、相互影響的。B選項(xiàng)符合,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性指事物之間或事物內(nèi)部諸要素之間既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系,題干中并未涉及矛盾,排除。
C選項(xiàng):堅(jiān)持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,反對(duì)兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn):一種是循環(huán)論,只看到曲折性,看不到前進(jìn)性;另一種是直線(xiàn)論,只看到前進(jìn)性,看不到曲折性。題干中也并未涉及,排除。
D選項(xiàng):矛盾推動(dòng)事物的發(fā)展,構(gòu)成了事物發(fā)展的動(dòng)力,題干并未涉及到矛盾,且沒(méi)有體現(xiàn)發(fā)展,排除。
故本題選B。
4.每道題在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持下邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖?!?016江蘇B082】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-----本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干線(xiàn)條清晰,優(yōu)先考慮線(xiàn)條數(shù)量。
本題規(guī)律:
題干中各圖形的線(xiàn)條數(shù)分別為2,3,4,5,6,依次遞增;
故?處圖形線(xiàn)條數(shù)應(yīng)為7,排除C選項(xiàng)。
再次觀察,題干中各圖均為一筆畫(huà)圖形,A、D選項(xiàng)為兩筆畫(huà)圖形,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
拓展:
如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。
5.江西素有物華天寶、人杰地靈的美譽(yù),這里人文薈萃,人才輩出,唐宋八大家中江西就有三人,下面不屬于這三人作品的是:
A、《墨池記》
B、《牡丹亭》
C、《醉翁亭記》
D、《答司馬諫議書(shū)》
正確答案:B,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
唐宋八大家是韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏。歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏是江西人。
《牡丹亭》的作者是明朝戲劇家湯顯祖,不屬于唐宋八大家,所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):《墨池記》的作者是曾鞏,撫州南豐(今江西南豐縣)人,排除。
C選項(xiàng):《醉翁亭記》的作者是歐陽(yáng)修,江西吉安人,排除。
D選項(xiàng):《答司馬諫議書(shū)》的作者是王安石,江西臨川人,排除。
故本題選B。
6.某體育代表隊(duì)在一次比賽中共獲A、B、C、D4個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌若干枚。其中,A項(xiàng)目獎(jiǎng)牌數(shù)大于C、D兩項(xiàng)目獎(jiǎng)牌數(shù)之和,C項(xiàng)目獎(jiǎng)牌數(shù)大于D項(xiàng)目獎(jiǎng)牌數(shù),并且,在D項(xiàng)目上至少獲得兩枚獎(jiǎng)牌,在B項(xiàng)目上至少獲得一枚獎(jiǎng)牌。據(jù)此,可以推出該隊(duì)在此次比賽中共獲獎(jiǎng)牌數(shù)至少是:
A、10
B、11
C、12
D、13
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①A>C+D
②C>D
③D≥2
④B≥1
第二步:分析選項(xiàng)
因?yàn)榍笾辽?,所以假設(shè)D=2,B=1,根據(jù)②令C=3。
根據(jù)①有:C+D=5,所以A最少是6。所以總數(shù)為:6+1+3+2=12。
故本題選C。
7.分享需要平等理念和機(jī)制,沒(méi)有平等,關(guān)懷他人,甚至關(guān)懷“陌生人”的精神,人類(lèi)生活共同體是不可能實(shí)現(xiàn)的。人們之間日常交往和共同聯(lián)系需要制度保障,這種制度以道德為基礎(chǔ),而不是以市場(chǎng)交換為基礎(chǔ)。只有在平等基礎(chǔ)上,才能形成互相關(guān)懷的社區(qū)關(guān)系。當(dāng)社區(qū)居民構(gòu)建起自己的分享體系,價(jià)值意義上的社區(qū)才得以實(shí)現(xiàn)。上述文字想要表達(dá)的意思是:
A、平等對(duì)于構(gòu)建社區(qū)的分享體系意義重大
B、分享需要平等理念和機(jī)制
C、價(jià)值意義上的社區(qū)的實(shí)現(xiàn)需要以制度為基礎(chǔ)
D、分享體系的構(gòu)建對(duì)于實(shí)現(xiàn)價(jià)值意義上的社區(qū)非常重要
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出分享需要平等理念和機(jī)制,接著說(shuō)明人們之間的日常交往和共同聯(lián)系需要以道德為基礎(chǔ)的制度保障。最后通過(guò)必要條件引出文段重點(diǎn),說(shuō)明平等對(duì)社區(qū)居民構(gòu)建起自己的分享體系的重要性,以及對(duì)社區(qū)居民構(gòu)建起自己的分享體系做了闡述。所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):為后文社區(qū)分享體系做鋪墊,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“以制度為基礎(chǔ)”無(wú)中生有,文段僅是通過(guò)條件句強(qiáng)調(diào)價(jià)值意義上的社區(qū)的實(shí)現(xiàn)需要以社區(qū)居民構(gòu)建起自己的分享體系為基礎(chǔ),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)避重就輕,分享體系的構(gòu)建的意義表述,用于加強(qiáng)分享體系的構(gòu)建的必要性,從而側(cè)面加強(qiáng)“要平等”,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
8.輕車(chē)熟路∶人生地疏
A、前仆后繼∶貪生怕死
B、河清海晏∶國(guó)泰民安
C、廉潔奉公∶卑躬屈膝
D、任重道遠(yuǎn)∶無(wú)所事事
正確答案:A,
答案解析
本題題干為反義關(guān)系、并列關(guān)系。
第一步:快速排除
輕車(chē)熟路和人生地疏為反義關(guān)系。
B選項(xiàng):河清海晏和國(guó)泰民安都有國(guó)家太平的意思,為近義關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):廉潔奉公指不貪污腐化,一心為公,卑躬屈膝形容低聲下氣,奉承討好的樣子,二者不是反義關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
輕車(chē)和熟路為并列關(guān)系,人生和地疏為并列關(guān)系。
A選項(xiàng):前仆后繼和貪生怕死為反義關(guān)系;且前仆和后繼為并列關(guān)系,貪生和怕死為并列關(guān)系,當(dāng)選。
D選項(xiàng):任重道遠(yuǎn)比喻責(zé)任重大,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦奮斗,無(wú)所事事指什么事都不干,二者雖有反義關(guān)系,但無(wú)所和事事不是并列關(guān)系,排除。
故本題選A。
9.傭金:通過(guò)自己的獨(dú)立勞動(dòng),為他人提供中介服務(wù)所獲得的社會(huì)物質(zhì)報(bào)酬。下面屬于傭金的是:
A、小李創(chuàng)辦獵頭公司,為用人單位引進(jìn)人才,按照所引進(jìn)的人才年薪30%的比例,向用人單位收取服務(wù)費(fèi)用
B、王豐是上市公司的董事長(zhǎng),去年年薪達(dá)到200萬(wàn)元
C、李阿姨用多年的積蓄,買(mǎi)了一套沿街門(mén)面房租給他人經(jīng)營(yíng),每月租金5000元
D、經(jīng)查實(shí),銷(xiāo)售部經(jīng)理的工作很受客戶(hù)好評(píng),上月公司客戶(hù)劉老板親自送來(lái)紅包1萬(wàn)元
正確答案:A,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①自己的獨(dú)立勞動(dòng);②為他人提供中介服務(wù);③獲得的社會(huì)物質(zhì)報(bào)酬;
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):小李是獨(dú)立勞動(dòng);為用人單位引進(jìn)人才是“為他人提供中介服務(wù)”;收取服務(wù)費(fèi)用是“獲得的社會(huì)物質(zhì)報(bào)酬”,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):王峰作為董事長(zhǎng)獲得年薪,未涉及“為他人提供中介服務(wù)”,不符合①,排除。
C選項(xiàng):李阿姨收取門(mén)面房租金,未涉及“為他人提供中介服務(wù)”,不符合①,排除。
D選項(xiàng):銷(xiāo)售部經(jīng)理獲得屬于獎(jiǎng)金,未涉及“為他人提供中介服務(wù)”,不符合①,排除。
故本題選A。
10.日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對(duì)三個(gè)分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動(dòng)進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn):大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運(yùn)食物,少數(shù)螞蟻卻整日無(wú)所事事、東張西望。有趣的是,當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記,并且斷絕蟻群的食物來(lái)源時(shí),那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)的一籌莫展,而“懶螞蟻”們則“挺身而出”,帶領(lǐng)眾螞蟻向他們?cè)缫褌刹斓降男碌氖澄镌崔D(zhuǎn)移。如果我們把一個(gè)分工協(xié)調(diào)的組織視為一個(gè)“螞蟻群”的話(huà),那么一個(gè)組織在面臨生存和發(fā)展危機(jī)時(shí),更需要的是:
A、善于根據(jù)人才的類(lèi)型和特點(diǎn)加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者
B、無(wú)所事事、不求上進(jìn)的懶惰者
C、勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的勤奮者
D、怠于具體事務(wù),專(zhuān)心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
“懶螞蟻”:一個(gè)組織面對(duì)危機(jī)時(shí)需要平時(shí)“懶惰”但關(guān)鍵時(shí)刻能顧全大局的領(lǐng)導(dǎo)者。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容“人才的類(lèi)型和特點(diǎn)”與題干無(wú)關(guān),無(wú)法推出,排除。
B選項(xiàng):題干中“懶螞蟻”是能夠顧全大局者,不是B選項(xiàng)中不求上進(jìn)者,排除。
C選項(xiàng):題干說(shuō)明“懶螞蟻”在危機(jī)中的作用,而不是“勤奮者”,排除。
D選項(xiàng):選項(xiàng)中的描述符合題干中“懶螞蟻”的特征,符合題意,當(dāng)選。
故本題選D。
11.文學(xué)批評(píng)中有句老話(huà)叫“知人論世”,也就是說(shuō),論其世,才能知其人其文。接受美學(xué)有條重要原則叫“視野融合”,只有讀者的期待視野和文學(xué)文本相融合時(shí),才談得上理解接受,而讀者的期待視野因時(shí)而異,故討論作品的接受就不能不牽涉到時(shí)事變遷。作者通過(guò)這段文字重在說(shuō)明:
A、討論作品的接受必須考慮讀者所處的時(shí)代因素
B、不同時(shí)期的讀者對(duì)于作品的理解是不一樣的
C、不同人生階段對(duì)于同一作品的理解也可能不同
D、討論作品必須考慮作者所處時(shí)代及作者的經(jīng)歷
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出“論其世,才能知其人其文”,強(qiáng)調(diào)時(shí)代因素對(duì)作者、作品認(rèn)知的重要性,接著通過(guò)“視野融合”體現(xiàn)出讀者的期待視野因時(shí)而異,并通過(guò)總結(jié)類(lèi)詞語(yǔ)“故”引出結(jié)論:因此討論作品的接受就不能不牽涉到時(shí)事變遷。故文段重在強(qiáng)調(diào)討論作品的理解與接收必須考慮讀者所處的時(shí)代因素,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段通過(guò)對(duì)讀者的期待視野因時(shí)而異的描述,強(qiáng)調(diào)作品的理解與接收必須考慮讀者所處的時(shí)代因素,為后文做鋪墊,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“不同人生階段”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是討論作品時(shí)要考慮到讀者所處時(shí)代,而不是“作者所處的時(shí)代”,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
12.下列表述正確的是:
A、古人常用“弄璋之喜”來(lái)祝賀人家生女孩
B、“一問(wèn)三不知”中的三不知指的是不知“天文、地理、歷史”
C、“殺青”在古代是指制作竹簡(jiǎn)的一道工序
D、《百家姓》是按照姓氏的人口數(shù)量來(lái)排列的
正確答案:C,
答案解析
本題為文學(xué)相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“殺青”一詞源于先秦時(shí)代,是古代制竹筒過(guò)程中的關(guān)鍵步驟。所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):古人常用“弄瓦”來(lái)表示生女孩,“弄璋”來(lái)表示生男孩。所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):一問(wèn)三不知出自《左傳》,現(xiàn)指怎么問(wèn)都說(shuō)不知道。三不知指事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):北宋時(shí)期產(chǎn)生《百家姓》一文,姓氏順序是依照當(dāng)時(shí)皇權(quán)統(tǒng)治者的姓氏排列的,而不是人口數(shù)量。所以D錯(cuò);
故本題選C。
13.每年春天,廣州經(jīng)常出現(xiàn)“返潮”現(xiàn)象,俗稱(chēng)“回南天”。專(zhuān)家解釋這是因?yàn)榕瘽駳饬鱽?lái)到我市,空氣中水蒸氣的含量較高,遇到地面、墻壁等處的溫度較低,極易發(fā)生()現(xiàn)象,使地面、墻壁冒“冷汗”。
A、凝固
B、升華
C、凝華
D、液化
正確答案:D,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,氣體液化時(shí)要放熱。本題中,空氣中水蒸汽的含量較高,遇到地面、墻壁等處的溫度較低,吸熱液化成小水珠,所謂地面、墻壁冒“冷汗”當(dāng)選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固,凝固時(shí)要放熱。比如水凝固成冰等,排除。
B選項(xiàng):升華指物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過(guò)液態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程,升華吸熱。固態(tài)的碘受熱直接變成碘蒸氣的過(guò)程是升華等,排除。
C選項(xiàng):凝華是物質(zhì)跳過(guò)液態(tài)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象,凝華放熱。天室內(nèi)的水蒸氣常在窗玻璃上凝華成冰晶等,排除。
故本題選D。
14.風(fēng)險(xiǎn)∶規(guī)避∶損失
A、保險(xiǎn)∶購(gòu)買(mǎi)∶賠償
B、老人∶關(guān)愛(ài)∶長(zhǎng)壽
C、鍛煉∶加強(qiáng)∶肥胖
D、軍隊(duì)∶保衛(wèi)∶戰(zhàn)爭(zhēng)
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。
D選項(xiàng):軍隊(duì)的職責(zé)是保衛(wèi)國(guó)家,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
第二步:分析選項(xiàng)
規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的目的是減少損失,為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
A選項(xiàng):購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的目的是增加賠償,而非減少賠償,排除。
B選項(xiàng):關(guān)愛(ài)老人的目的是增加長(zhǎng)壽,而非減少長(zhǎng)壽,排除。
C選項(xiàng):加強(qiáng)鍛煉的目的是減少肥胖,且加強(qiáng)鍛煉為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選C。
15._______說(shuō)早期環(huán)境污染是由于人類(lèi)認(rèn)識(shí)水平的歷史局限,_______近十多年來(lái)隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,國(guó)際污染日益嚴(yán)重,就是人類(lèi)唯利是圖的貪婪所致了。這不是哪個(gè)國(guó)家能獨(dú)自解決的,_______國(guó)家間共同協(xié)調(diào)行動(dòng),_______實(shí)現(xiàn)人類(lèi)和自然的重新和諧。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、如果
可是
只要
就
B、如果
那么
只有
才能
C、盡管
然而
只要
就
D、盡管
那么
只有
才能
正確答案:B,
答案解析
第一、二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“早期環(huán)境污染是由于…”與“近十多年隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍…”可知前兩空表示假設(shè),橫線(xiàn)處應(yīng)填入表示假設(shè)的關(guān)聯(lián)詞。
B選項(xiàng)“如果…那么”為表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,符合題意,保留。
A選項(xiàng)“如果…可是”、D選項(xiàng)“盡管…那么”兩項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配錯(cuò)誤,排除。
C選項(xiàng)“盡管…然而”為轉(zhuǎn)折關(guān)系,不表示“假設(shè)”,排除。
第三空、第四空代入驗(yàn)證。
“只有…才能”為必要條件關(guān)系?!爸挥袊?guó)家間共同協(xié)調(diào)行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)和自然的重新和諧”搭配恰當(dāng)且符合文意。
故本題選B。
16.110,484,231,352,143,(
)
A、572
B、429
C、512
D、139
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題考數(shù)字敏感性
第二步:題目詳解:
個(gè)位數(shù)字+百位數(shù)字=十位數(shù)字,選項(xiàng)中只有A符合,5+2=7。
故本題選A。
17.公元前111年設(shè)立敦煌郡以后,不少內(nèi)地的世家大族遷入敦煌定居。這些世家大族帶來(lái)的中原文化,與當(dāng)?shù)睾臀饔?、中亞千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的文化因素,共同構(gòu)成了堅(jiān)實(shí)的漢晉敦煌文化土壤。另一方面,敦煌地區(qū)的居民以移民為主體,他們和居于少數(shù)的原居民共同開(kāi)發(fā)敦煌,使得他們較少拘泥于區(qū)域的異同,而更富于相互理解和包容,終于形成這一地區(qū)自覺(jué)的包容并蓄的文化基因。因此,漢族與月氏、匈奴遺緒,以及后來(lái)與吐蕃、蒙古等少數(shù)民族能夠和平相處。對(duì)這段文字理解有誤的是:
A、敦煌文化的主體是世家大族帶來(lái)的中原文化
B、敦煌文化的形成過(guò)程決定了其包容并蓄的特點(diǎn)
C、敦煌文化促成了漢族與月氏等少數(shù)民族和平相處
D、中原文化與西域、中亞文化的交流是敦煌文化形成的基礎(chǔ)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“這些世家大族帶來(lái)的中原文化,與當(dāng)?shù)睾臀饔颉⒅衼喦Ыz萬(wàn)縷聯(lián)系的文化因素,共同構(gòu)成了堅(jiān)實(shí)的漢晉敦煌文化土壤”可知,文段強(qiáng)調(diào)敦煌文化是由中原文化與當(dāng)?shù)睾臀饔?、中亞文化共同組成,并無(wú)明顯主次之分,A選項(xiàng),“主體”一詞表述不夠準(zhǔn)確,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):根據(jù)“另一方面終于形成這一地區(qū)自覺(jué)的包容并蓄的文化基因”可知,敦煌文化的形成過(guò)程決定了其有包容并蓄的特點(diǎn),表述正確,排除。
C選項(xiàng):根據(jù)“因此,漢族與月氏、匈奴遺緒,以及后來(lái)與吐蕃、蒙古等少數(shù)民族能夠和平相處”可知,選項(xiàng)表述正確,排除。
D選項(xiàng):根據(jù)“這些世家大族帶來(lái)的中原文化,與當(dāng)?shù)睾臀饔?、中亞千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的文化因素,共同構(gòu)成了堅(jiān)實(shí)的漢晉敦煌文化土壤”可知,選項(xiàng)表述正確,排除。
故本題選A。
18.人們通常認(rèn)為可以通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)海嘯。這種看法是基于主觀類(lèi)比,不一定能揭示客觀聯(lián)系。一只貓?jiān)诤[前24小時(shí)行為異常,給它的主人留下深刻印象,但事實(shí)上,這個(gè)世界上的任何一刻,都有貓行為異常。為了評(píng)論上述論證,回答以下哪個(gè)問(wèn)題最不重要:
A、被認(rèn)為是海嘯前兆的動(dòng)物異常行為,在平時(shí)是否也出現(xiàn)過(guò)?
B、兩種不同類(lèi)型的動(dòng)物,在海嘯前的異常行為是否類(lèi)似?
C、海嘯前有異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例是多少?
D、在海嘯前有異常行為的動(dòng)物中,這種異常行為未被注意的比例是多少?
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:這個(gè)世界上的任何一刻都有貓行為異常
結(jié)果:通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)海嘯是不正確的
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):回答A可以知道動(dòng)物的異常行為是否與海嘯有關(guān),有助于評(píng)論題干論證,本題選非,排除。
B選項(xiàng):題干討論的是能否能通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)海嘯,與不同類(lèi)型的動(dòng)物在海嘯前的異常行為是否類(lèi)似無(wú)關(guān),所以選B。
C選項(xiàng):回答C可知有異常行為的動(dòng)物是否是大多數(shù),是否具有代表性,有助于評(píng)論題干論證,本題選非,排除。
D選項(xiàng):說(shuō)明動(dòng)物的異常行為可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有被注意到而影響對(duì)海嘯的判斷,有助于評(píng)論題干論證,本題選非,排除。
故本題選B。
19.風(fēng)能∶核能∶資源
A、聽(tīng)筒∶話(huà)筒∶音樂(lè)
B、保姆∶保安∶家政
C、木柴∶木炭∶燃料
D、包子∶粽子∶節(jié)慶
正確答案:C,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。
第一步:分析題干
風(fēng)能與核能都屬于資源,為并列關(guān)系,均與資源構(gòu)成種屬關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):木柴與木炭都屬于燃料,為并列關(guān)系,均與燃料構(gòu)成種屬關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):聽(tīng)筒與話(huà)筒都屬于設(shè)備,為并列關(guān)系,但與音樂(lè)不構(gòu)成種屬關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):保安和保姆為并列關(guān)系,但保安不屬于家政,不構(gòu)成種屬關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):包子和粽子為并列關(guān)系,但與節(jié)慶不構(gòu)成種屬關(guān)系,排除。
故本題選C。
20.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:【2014吉林政法干警061】
A、①②⑤,③④⑥
B、①④⑥,②③⑤
C、①③④,②⑤⑥
D、①④⑤,②③⑥
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:圖⑤右邊為田字變形,且出現(xiàn)多個(gè)三角形,考慮筆畫(huà)數(shù)。
本題規(guī)律:
①④⑤中左邊都是一筆畫(huà)圖形,右邊都是兩筆畫(huà)圖形。
②③⑥中左邊都是一筆畫(huà)圖形,右邊也是一筆畫(huà)圖形。
故本題選D。
拓展:
有的同學(xué)認(rèn)為圖形③④⑥內(nèi)全是軸對(duì)稱(chēng)圖形,圖形①②⑤內(nèi)不全是軸對(duì)稱(chēng)圖形,得出A選項(xiàng)。但是一組滿(mǎn)足a,另一組不滿(mǎn)足a的這種規(guī)律明顯沒(méi)有一組滿(mǎn)足a,另一組滿(mǎn)足b規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn),故排除此種規(guī)律。
21.胃酸過(guò)多導(dǎo)致消化不良,一般醫(yī)生會(huì)給你開(kāi)一些消化藥,其主要成分是:
A、氫氧化鈉
B、氫氧化鋇
C、氫氧化鈣
D、氫氧化鋁
正確答案:D,
答案解析
本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
胃酸的主要成分是鹽酸,氫氧化鋁堿性較弱,可以中和過(guò)多的胃酸。氫氧化鋁在醫(yī)學(xué)上常用于腸胃類(lèi)抑止胃酸用原料藥。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):氫氧化鈉又稱(chēng)燒堿、火堿、苛性鈉,水溶液呈強(qiáng)堿性,如果用于醫(yī)藥容易燒傷食道,排除。
B選項(xiàng):氫氧化鋇常用于制特種肥皂、殺蟲(chóng)劑,也用于硬水軟化、甜菜糖精制、鍋爐除垢、玻璃潤(rùn)滑等,排除。
C選項(xiàng):氫氧化鈣常用于制漂白粉,硬水軟化劑,改良土壤酸性,自來(lái)水消毒澄清劑及建筑工業(yè)等,排除。
故本題選D。
22.蠟燭∶電燈與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。
A、算盤(pán)∶計(jì)算機(jī)
B、信鴿∶電報(bào)機(jī)
C、鞭炮∶火槍
D、電視∶電影
正確答案:A,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:快速排除
蠟燭與電燈都有照明功能,為功能上的并列關(guān)系。
C選項(xiàng):鞭炮主要用于慶賀,火槍主要用于射擊,功能不同,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):電視可以播放電影,功能不同,所以D錯(cuò)。
第二步:仔細(xì)分析
蠟燭與電燈都是人造物。
B選項(xiàng):信鴿和電報(bào)機(jī)都有傳遞信息的功能,但信鴿不是人造物,所以B錯(cuò)。
A選項(xiàng):算盤(pán)與計(jì)算機(jī)都有計(jì)算功能,且都為人造物,所以選A。
故本題選A。
23.下列活動(dòng)中所需的貨幣與其執(zhí)行的職能對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
A、商店里出售的T恤衫標(biāo)價(jià)為90元——價(jià)值尺度
B、承租人交給出租人的8000元租金——貯藏手段
C、雇主每月發(fā)給保姆的3000元工資——支付手段
D、農(nóng)民用賣(mài)糧的5000元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)種子——流通手段
正確答案:B,
答案解析
本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
貨幣職能包括:價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。
貯藏手段指貨幣退出流通領(lǐng)域被保存起來(lái)。承租人交付租金屬于支付手段,而不是貯藏手段。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):價(jià)值尺度指貨幣充當(dāng)表現(xiàn)和衡量商品價(jià)值的尺度。T恤衫標(biāo)價(jià)90元,屬于價(jià)值尺度。法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):支付手段指貨幣作為價(jià)值形式進(jìn)行單方面運(yùn)動(dòng)(如支付工資和租金等)時(shí)執(zhí)行的職能。雇主發(fā)工資屬于支付手段。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):流通手段指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。農(nóng)民用賣(mài)糧錢(qián)購(gòu)買(mǎi)種子屬于流通手段。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選B。
24.重大疫情面前,及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息,公開(kāi)透明回應(yīng)群眾關(guān)切,能夠有效解決信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題,壓減謠言等虛假信息傳播空間,更好地維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。一段時(shí)間以來(lái),有關(guān)部門(mén)和相關(guān)機(jī)構(gòu)及時(shí)發(fā)布確診、疑似、治愈和病亡人員數(shù)據(jù),一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、可視化技術(shù),推出“實(shí)時(shí)疫情動(dòng)態(tài)”“疫情地圖”“同乘患者查詢(xún)系統(tǒng)”“發(fā)熱門(mén)診地圖”等產(chǎn)品,同步普及科學(xué)防護(hù)知識(shí),有效滿(mǎn)足了民眾的信息需求,引導(dǎo)群眾理性看待疫情,增強(qiáng)自我防范意識(shí)和防護(hù)能力。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、利用技術(shù)手段增強(qiáng)自我防護(hù)能力
B、信息公開(kāi)透明有助于疫情防護(hù)
C、利用技術(shù)手段普及科學(xué)防護(hù)知識(shí)
D、信息公開(kāi)透明滿(mǎn)足了人民信息需求
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型——本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句說(shuō)“重大疫情面前,及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息,公開(kāi)透明回應(yīng)群眾關(guān)切……維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定”,緊接著舉例具體說(shuō)明“疫情期間,相關(guān)部門(mén)是如何做到信息公開(kāi)透明”,文段為“總分結(jié)構(gòu)”,重點(diǎn)在第一句,對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)“信息公開(kāi)透明有助于疫情防護(hù)”,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A、C、D選項(xiàng):均沒(méi)有文段重點(diǎn)話(huà)題“疫情”,排除。
故本題選B。
25.某校有58名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,已知將參賽人任意分成四組,則必有一組的女生多于3人,又知參賽者中任意14人中必有男生,則參賽男生的人數(shù)為:
A、45
B、46
C、47
D、48
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為極值問(wèn)題
第二步:分析作答
將人數(shù)任意分成四組,必有一組的女生多余3人,由最不利原則可得女生人數(shù)至少有4×3+1=13人。
參賽人數(shù)任意14人中必有男生,說(shuō)明女生最多只能有13人;
則女生人數(shù)為13人,男生人數(shù)為58-13=45人;
故本題選A。
26.【2016-廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)-020/廣東縣級(jí)-040】
A、55
B、103
C、199
D、212
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為圖形數(shù)列
第二步:題目詳解
尋找每行或者每列相同的規(guī)律,可發(fā)現(xiàn)92-17×2=47,42-26×2=﹣36,
即每行中,第一個(gè)數(shù)2-第三個(gè)數(shù)×2倍=第二個(gè)數(shù),
則()為152-2×6.5=212。
故本題選D。
27.規(guī)避∶風(fēng)險(xiǎn)
A、開(kāi)懷∶暢飲
B、彈冠∶相慶
C、控制∶管理
D、防止∶災(zāi)害
正確答案:D,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
規(guī)避是動(dòng)詞,風(fēng)險(xiǎn)是名詞,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)為動(dòng)賓關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):防止是動(dòng)詞,災(zāi)害是名詞,防止災(zāi)害為動(dòng)賓關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):開(kāi)懷不是動(dòng)詞,與暢飲無(wú)法構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):彈冠相慶為偏正關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):控制和管理都是動(dòng)詞,為并列關(guān)系,排除。
故本題選D。
28.深入研讀西方經(jīng)典不會(huì)使人變好或變壞,也不會(huì)使公民變得更有用或更有害。心靈的自我對(duì)話(huà)本質(zhì)上不是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí),西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)。關(guān)于上述文字,下列理解正確的是:
A、研讀西方經(jīng)典可以排遣孤獨(dú)
B、西方經(jīng)典是人們排遣孤獨(dú)的產(chǎn)物
C、研讀西方經(jīng)典并不會(huì)提高公民的素質(zhì)
D、研讀西方經(jīng)典是自我心靈的非功利性活動(dòng)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
原文表述“心靈的自我對(duì)話(huà)本質(zhì)上不是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí),西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)”,由此可知研讀西方經(jīng)典沒(méi)有社會(huì)現(xiàn)實(shí)的功利意義,而是心靈層面的自我升華,由此可推出D項(xiàng)“自我心靈的非功利性活動(dòng)”符合文意,所以當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)”,其中“善用孤獨(dú)”并不等同于“可以排遣孤獨(dú)”,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段未曾論述西方經(jīng)典是如何產(chǎn)生的,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“提高公民的素質(zhì)”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009四川下065】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干中都有陰影,常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形都有陰影,且陰影位置不同,優(yōu)先考慮陰影移動(dòng)。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
第一行中,外圈的陰影每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)兩格,內(nèi)圈的陰影每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一格。
驗(yàn)證第二行符合該規(guī)律,對(duì)第三行應(yīng)用此規(guī)律,只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
30.火∶火熱
A、金∶金黃
B、水∶水潤(rùn)
C、土∶土氣
D、木∶木訥
正確答案:B,
答案解析
本題題干為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
火是五行之一,火熱是火的必然屬性。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):水是五行之一,水潤(rùn)是水的必然屬性,和題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):金是五行之一,泛指所有金屬,故金黃并不是金的必然屬性,排除。
C選項(xiàng):土是五行之一,但土氣不是土的必然屬性,排除。
D選項(xiàng):木是五行之一,但木訥不是木的必然屬性,排除。
故本題選B。
31.某神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生對(duì)病人說(shuō):“市場(chǎng)上所出現(xiàn)的合成藥S對(duì)失眠有較好的療效,但由于對(duì)S的長(zhǎng)期副作用不清楚,因此我不建議使用此藥。”有病人反駁道:“你的言行不一,你開(kāi)了很多有副作用的藥給我,所以你拒絕使用S藥的真正原因并不是藥物的副作用?!辈∪说挠^點(diǎn)是有缺陷的,因?yàn)椋?/p>
A、用過(guò)一段時(shí)間后,S藥的副作用自然會(huì)表現(xiàn)出來(lái)
B、已知的風(fēng)險(xiǎn)可用特定方法來(lái)降低,而未知的風(fēng)險(xiǎn)則不行
C、醫(yī)生有可能不相信S藥的功效,而不是擔(dān)心它的副作用
D、合成藥物與天然藥物的副作用以及應(yīng)對(duì)方法是不相同的
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:醫(yī)生言行不一,之前開(kāi)了很多有副作用的藥
結(jié)果:醫(yī)生拒絕使用S藥的真正原因不是藥物的副作用
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“S藥副作用會(huì)表現(xiàn)出來(lái)”說(shuō)明醫(yī)生的看法可能是錯(cuò)的,但不能說(shuō)明“醫(yī)生拒絕使用S藥的原因是什么”,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):說(shuō)明醫(yī)生之前開(kāi)有副作用的藥是因?yàn)槠涓弊饔檬且阎娘L(fēng)險(xiǎn),可用特定方法來(lái)降低,而S的副作用不清楚,因此不開(kāi)S藥,否定病人觀點(diǎn),所以選B。
C選項(xiàng):說(shuō)明醫(yī)生不使用S藥是因?yàn)楣πВ皇歉弊饔?,即言行不一,支持病人觀點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“應(yīng)對(duì)方法”與“醫(yī)生拒絕使用S藥的真正原因”無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
32.任何信息傳輸體制都有其自身無(wú)法克服的弊端,都可能出現(xiàn)信息不暢的情況。信息的傳輸者和接受者之間在主觀上和客觀上存在著信息供給與信息需求的矛盾,很容易為非正規(guī)傳輸渠道打開(kāi)方便之門(mén);了解信息無(wú)門(mén),就會(huì)尋找體制外的信息渠道。于是某些知情或者號(hào)稱(chēng)知情者,就會(huì)“各投所好”,傳播或者制造小道消息。小道消息作為社會(huì)信息需求的一種自我補(bǔ)救,它是在組織交流不充分、不通暢的情況下出現(xiàn)的,是一種不正常的畸變信息。盡管其可能存在一定的真實(shí)性,但其擴(kuò)散的結(jié)果很難控制,容易引發(fā)社會(huì)盲動(dòng)。這段文字說(shuō)明了什么:
A、小道消息出現(xiàn)的原因
B、信息傳輸體制的弊端
C、形成信息不暢的原因
D、信息不對(duì)等造成的后果
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首句說(shuō)明任何信息傳輸體制都可能出現(xiàn)信息不暢的情況。第二句闡述了信息的傳輸者和接受者存在著信息供需求的矛盾,容易為非正規(guī)傳輸渠道打開(kāi)方便之門(mén)。第三句通過(guò)總結(jié)類(lèi)關(guān)鍵詞“于是”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)正因如此才產(chǎn)生了小道消息。最后對(duì)小道消息進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)小道消息出現(xiàn)的原因,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):偏離文段主體“小道消息”,且文段只是說(shuō)“信息傳輸體制有弊端”,并未探究其具體弊端,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):信息不暢的原因只是為了說(shuō)明信息不暢,為說(shuō)明小道消息的產(chǎn)生做鋪墊,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“信息不對(duì)等”不等同于“信息不暢”,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
33.(1)上班遲到(2)晚上加班到深夜(3)心中難受(4)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)(5)工作任務(wù)繁重
A、1—4—3—5—2
B、2—5—1—4—3
C、2—5—1—3—4
D、5—2—1—4—3
正確答案:D,
答案解析
本題為事件排序。
排列上班遲到的前因后果:首先由于(5)工作任務(wù)繁重,所以需要(2)晚上加班到深夜,導(dǎo)致了第二天(1)上班遲到,因?yàn)樯习噙t到,(4)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),所以(3)心中難受。
故本題選D。
34.某大型相親類(lèi)綜藝節(jié)目舉線(xiàn)下聯(lián)誼活動(dòng),在簽到時(shí)每人可以抽取一張禮物卡,凡是抽中有編號(hào)的禮物卡均有玫瑰花贈(zèng)送,抽到“謝謝參與”的則贈(zèng)送一盒面巾紙。帶有編號(hào)的禮物卡共100張,編號(hào)1-100,按禮物卡標(biāo)簽號(hào)發(fā)放獎(jiǎng)品的規(guī)則如下:(1)標(biāo)簽號(hào)為2的倍數(shù),領(lǐng)2枝玫瑰(2)標(biāo)簽號(hào)為3的倍數(shù),領(lǐng)3枝玫瑰(3)標(biāo)簽號(hào)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)可重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)(4)其他標(biāo)簽號(hào)均領(lǐng)1枝玫瑰那么本次聯(lián)誼活動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)備玫瑰花(
)枝。
A、215
B、232
C、312
D、416
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為容斥問(wèn)題
第二步:分析作答
編號(hào)是2的倍數(shù)的卡片一共100/2=50張,需要準(zhǔn)備的玫瑰數(shù)為50×2=100枝;
編號(hào)是3的倍數(shù)的卡片一共100/3=33……1即33張,需要準(zhǔn)備的玫瑰數(shù)為33×3=99枝;
編號(hào)是6的倍數(shù)(既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù))的卡片一共100/6=16……4即16張,已經(jīng)在編號(hào)是2的倍數(shù)、3的倍數(shù)分別準(zhǔn)備過(guò)玫瑰了,無(wú)需再準(zhǔn)備;
根據(jù)容斥原理:編號(hào)是2的倍數(shù)+編號(hào)是3的倍數(shù)-編號(hào)是6(2、3)倍數(shù)的=100-其他編號(hào),故其他編號(hào)一共有100-(50+33-16)=33張,需要準(zhǔn)備的玫瑰數(shù)為33×1=33枝。
所以,總共需要準(zhǔn)備的玫瑰數(shù)為100+99+33=232枝。
故本題選B。
35.就在三十多年前,專(zhuān)家們對(duì)地球變暖還是變冷的問(wèn)題仍是一頭霧水,他們無(wú)法斷定未來(lái)的世界是一個(gè)冰庫(kù)還是一間溫室。在1975年,第一批精密的計(jì)算機(jī)模型就顯示,如果大氣層中的二氧化碳成倍增加,全球氣溫將會(huì)上升大約三度。然而,當(dāng)時(shí)的科學(xué)家們和社會(huì)大眾卻波瀾不驚。有一段時(shí)間,一些研究者甚至認(rèn)為大氣層中多余的二氧化碳會(huì)肥沃全球的農(nóng)田,農(nóng)民們將迎來(lái)一個(gè)繁榮盛世。從這段文字,我們可以推出:
A、科研工作需靠數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),避免臆測(cè)
B、全球變暖的嚴(yán)重程度是人們始料未及的
C、并非所有科學(xué)研究都對(duì)農(nóng)業(yè)有指導(dǎo)意義
D、以前專(zhuān)家們對(duì)氣候變化的判斷和理解與現(xiàn)在不同
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句提出過(guò)去專(zhuān)家們對(duì)地球變暖還是變冷的問(wèn)題仍是一頭霧水。接下來(lái)指出計(jì)算機(jī)模型顯示氣溫會(huì)上升,然后“然而”表轉(zhuǎn)折,提出文段的重點(diǎn),即當(dāng)時(shí)人們并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的嚴(yán)重性,最后對(duì)文段重點(diǎn)進(jìn)行解釋?zhuān)赃x擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“科研工作需靠數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),避免臆測(cè)”文中沒(méi)有提及,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“并非所有科學(xué)研究都對(duì)農(nóng)業(yè)有指導(dǎo)意義”文中沒(méi)有提及,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段并沒(méi)有對(duì)前后理解進(jìn)行對(duì)比,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
36.美國(guó)一項(xiàng)最新調(diào)查發(fā)現(xiàn),兒童每天喝碳酸飲料越多,就更容易出現(xiàn)攻擊性、注意力不集中以及不合群等行為問(wèn)題,其中每天喝4杯或4杯以上的兒童,破壞別人東西、與人吵架或毆打別人的可能性是不喝碳酸飲料兒童的兩倍。下列說(shuō)法與文意相符的一項(xiàng)是:
A、碳酸飲料對(duì)成年人的行為不會(huì)產(chǎn)生任何影響
B、只要限制孩子喝碳酸飲料就能減少其攻擊性
C、常喝碳酸飲料的兒童可能比較好斗
D、碳酸飲料是導(dǎo)致兒童不良行為的最主要原因
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)文段“兒童每天喝碳酸飲料越多,就更容易出現(xiàn)攻擊性、注意力不集中以及不合群等行為問(wèn)題”可知,常喝碳酸飲料的兒童可能比較好斗,C項(xiàng)符合文意,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):A項(xiàng)無(wú)中生有,文段沒(méi)有談及成年人,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):B項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):D項(xiàng)無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
37.宋玉在形容他的鄰人東家之子時(shí)說(shuō),這個(gè)女子“增之一分則太長(zhǎng),減之一分則太短,著粉則太白,施朱則太赤”。東家之子的美貌反映了()的辯證關(guān)系:
A、質(zhì)變與量變
B、運(yùn)動(dòng)與靜止
C、時(shí)間與空間
D、肯定與否定
正確答案:A,
答案解析
本題為知識(shí)對(duì)應(yīng)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
事物的發(fā)展從量變開(kāi)始,當(dāng)量變達(dá)到一定的界限時(shí),量變就轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,事物的性質(zhì)發(fā)生了變化。本題中強(qiáng)調(diào)增之一分、減之一分、著粉、施朱都會(huì)發(fā)生“質(zhì)”的變化,顯然反映的是質(zhì)量與數(shù)量的關(guān)系。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的。兩個(gè)物體間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),就是相對(duì)靜止。與題干無(wú)關(guān),排除。
C選項(xiàng):空間和時(shí)間的依存關(guān)系表達(dá)著事物的演化秩序,與題干無(wú)關(guān),排除。
D選項(xiàng):肯定與否定表明事物自身矛盾著的兩個(gè)方面因素及其相互關(guān)系的一對(duì)哲學(xué)范疇,與題干無(wú)關(guān),排除。
故本題選A。
38.在某次班級(jí)活動(dòng)中,所有學(xué)生圍成一圈做游戲,恰好每個(gè)學(xué)生左右相鄰的兩個(gè)同學(xué)性別均不相同。問(wèn)該班可能有多少個(gè)學(xué)生?
A、52
B、53
C、54
D、55
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型----本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題
第二步:分析解題
“每個(gè)學(xué)生左右相鄰的兩個(gè)同學(xué)性別均不相同”,即任何一個(gè)學(xué)生左右兩邊都必須一男一女。
從某一個(gè)人開(kāi)始枚舉,有兩種情況:男女女男男女女男……或者女男男女女男男女……周期都是4人一組,則總?cè)藬?shù)應(yīng)為4的倍數(shù),只有A選項(xiàng)52符合。
故本題選A。
39.科學(xué)精神的核心是求真務(wù)實(shí),我們的一切實(shí)踐都需符合規(guī)律、切合實(shí)際。規(guī)律指引下的世界變動(dòng)不居,我們不能_______,應(yīng)敢于質(zhì)疑、善于包容、勇于創(chuàng)新。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、因循守舊
B、沾沾自喜
C、妄自菲薄
D、剛愎自用
正確答案:A,
答案解析
本空為解釋關(guān)系。
根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“應(yīng)敢于質(zhì)疑、善于包容、勇于創(chuàng)新”,空處與“質(zhì)疑”、“包容”、“創(chuàng)新”語(yǔ)義相反,應(yīng)體現(xiàn)出“不質(zhì)疑”“不包容”“不創(chuàng)新”的意思。
A選項(xiàng)“因循守舊”指沿襲舊規(guī),不思革新,死守老一套,缺乏創(chuàng)新的精神;能夠?qū)?yīng)“不創(chuàng)新”,保留。
B選項(xiàng)“沾沾自喜”形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子;不能體現(xiàn)出“不質(zhì)疑”“不包容”“不創(chuàng)新”的意思,排除B。
C選項(xiàng)“妄自菲薄”指過(guò)分看輕自己,形容自卑;不能體現(xiàn)出“不質(zhì)疑”“不包容”“不創(chuàng)新”的意思,排除C。
D選項(xiàng)“剛愎自用”形容十分固執(zhí)自信,不考慮別人的意見(jiàn);不能體現(xiàn)出“不質(zhì)疑”“不包容”“不創(chuàng)新”的意思,排除D。
故本題選A。
40.第二十九屆奧運(yùn)會(huì)于2008年8月1日至24日舉行,作為東道主,中國(guó)體育代表團(tuán)取得多少枚金牌,創(chuàng)造了中國(guó)體育代表團(tuán)參加奧運(yùn)會(huì)以來(lái)的最好成績(jī):
A、39
B、45
C、51
D、57
正確答案:C,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)中,中國(guó)代表團(tuán)取得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,排創(chuàng)造了中國(guó)體育代表團(tuán)參加奧運(yùn)會(huì)以來(lái)的最好成績(jī)。
故本題選C。
41.下列所描述的情形符合史實(shí)的是:
A、蘇東坡可以吃到辣椒
B、唐朝時(shí)期,西紅柿炒雞蛋就是家常菜了
C、三字經(jīng)所言的“六谷”中的黍指的是玉米
D、花椒原產(chǎn)中國(guó),胡椒是張騫出使西域后傳入
正確答案:D,
答案解析
本題為中國(guó)古代史常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
D選項(xiàng):花椒原產(chǎn)于中國(guó),原生于喜馬拉雅山脈,后沿江河移植到中國(guó)地理第二階梯。胡椒原產(chǎn)于東南亞,是在西漢時(shí)期張騫出使西域后傳入我國(guó)的,符合史實(shí),當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):辣椒原產(chǎn)原來(lái)的分布區(qū)在墨西哥到哥倫比亞,明朝末年才傳入中國(guó),宋朝的蘇東坡,不可能吃到辣椒,錯(cuò)誤,排除。
B選項(xiàng):西紅柿是墨西哥較早馴化栽培,在明朝末年從歐洲或東南亞傳入傳入我國(guó),當(dāng)時(shí)僅作觀賞栽培。清朝末年中國(guó)人才開(kāi)始食用西紅柿,因此唐朝不存在西紅柿炒雞蛋”道菜,錯(cuò)誤,排除。
C選項(xiàng):玉米原產(chǎn)于中美洲和南美洲,明朝傳入我國(guó)?!度纸?jīng)》創(chuàng)作于宋末元初,不可能出現(xiàn)關(guān)于玉米的記載,錯(cuò)誤,排除。
故本題選D。
42.目前,上海市加快推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”“一網(wǎng)通管”平臺(tái)建設(shè),通過(guò)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù),讓城市變得更智慧,讓城市管理“更藝術(shù)”,這體現(xiàn)了行政技術(shù)有助于:
A、行政資源的擴(kuò)大
B、行政層級(jí)的增加
C、行政幅度的拓展
D、行政管理的精細(xì)化
正確答案:D,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
精細(xì)化管理是一種以最大限度地減少管理所占用的資源和降低管理成本為主要目標(biāo)的管理方式。行政技術(shù)指行政方法當(dāng)中運(yùn)用通過(guò)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù),通過(guò)讓城市更智慧,“一網(wǎng)通辦”“一網(wǎng)通管”減少了管理成本與人力資源,屬于行政管理的精細(xì)化。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):行政資源指行政組織所擁有的實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的人力、物力、財(cái)力、權(quán)力、信息等一切要素的總稱(chēng)。題干未體現(xiàn)行政資源的擴(kuò)大。排除。
B選項(xiàng):行政層級(jí)指的是行政組織中的層次數(shù)目。題干城市管理與行政層級(jí)的增加無(wú)關(guān)。排除。
C選項(xiàng):行政幅度指的是一個(gè)層次的行政機(jī)構(gòu)或一位行政領(lǐng)導(dǎo)所能直接、有效控制的下級(jí)機(jī)構(gòu)或人員的數(shù)目。題干城市管理與行政幅度的拓展無(wú)關(guān)。排除。
故本題選D。
43.電蚊香分為電熱片蚊香和電熱液體蚊香兩種,電熱片蚊香以可吸性材料為載體,原理是將殺蟲(chóng)劑吸入紙片中,利用熱氣蒸發(fā)出除蟲(chóng)菊精,一般藥效可維持6~8小時(shí),缺點(diǎn)是剛使用時(shí)藥效良好,可能有“超量”之虞,但4~5小時(shí)之后,藥效變差。利用毛細(xì)管原理,持續(xù)加熱使其釋放殺蟲(chóng)劑物質(zhì)的液體蚊香,正好可以彌補(bǔ)電熱片蚊香的缺點(diǎn),可以持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間使用,約60天左右,甚至可以定時(shí)釋放,但按照規(guī)定,電熱液蚊香加熱器工作溫度應(yīng)該在100~110度之間,正負(fù)相差不能超過(guò)7度,否則,蚊香散發(fā)過(guò)快,藥液瞬間濃度會(huì)變大。與這段文字意思相符的是:
A、電熱片蚊香和電熱液體蚊香驅(qū)蚊效果相同
B、電熱液體蚊香的驅(qū)蚊效果要好于電熱片蚊香
C、電熱片蚊香和電熱液體蚊香使用的載體不同
D、電熱液體蚊香對(duì)人的安全性更高于電熱片蚊香
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)文段首句,電熱片蚊香以可吸性材料為載體。電熱液體蚊香是液體,所以二者使用的載體不同。對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):驅(qū)蚊效果無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B、D選項(xiàng):文段沒(méi)有對(duì)比二者的驅(qū)蚊效果和安全性,所以B、D錯(cuò)。
故本題選C。
44.大學(xué)生李某的一項(xiàng)發(fā)明獲省級(jí)科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng),為防止該項(xiàng)發(fā)明被他人非法利用,依法申請(qǐng)了專(zhuān)利。李某的做法所體現(xiàn)的法的作用是:
A、指引作用
B、評(píng)價(jià)作用
C、教育作用
D、強(qiáng)制作用
正確答案:A,
答案解析
本題為法理學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
法的指引作用是指法通過(guò)規(guī)定人們?cè)诜缮系臋?quán)利和義務(wù)來(lái)指引人們的行為,授予人們一定權(quán)利;規(guī)定一定義務(wù),要求人們必須做什么;通過(guò)禁止性規(guī)定不允許人們做什么,使人們承擔(dān)不作為的義務(wù)來(lái)保障權(quán)利人的權(quán)利。題干李某申請(qǐng)專(zhuān)利中所體現(xiàn)的是法的指引作用,所以選A選項(xiàng)。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):評(píng)價(jià)作用體現(xiàn)在通過(guò)法律對(duì)他人的行為作出評(píng)價(jià),如他人根據(jù)法律規(guī)定對(duì)犯罪人的偷盜行為作出了否定性評(píng)價(jià),與題干無(wú)關(guān),排除。
C選項(xiàng):教育作用是指通過(guò)法的實(shí)施使得一般人受到教育,對(duì)人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導(dǎo)影響,與題干無(wú)關(guān),排除。
D選項(xiàng):強(qiáng)制作用是指法律對(duì)違法犯罪行為的制裁與懲罰,與題干無(wú)關(guān),排除。
故本題選A。
45.某研究機(jī)構(gòu)對(duì)上千名中年人進(jìn)行了40年的跟蹤調(diào)查,結(jié)果顯示,平均每年休假時(shí)間超過(guò)3個(gè)星期的那些人,死亡率要比休假時(shí)間少于3個(gè)星期的低37%,因此,在今后的工作中,我們應(yīng)盡量讓自己享受每年3個(gè)星期以上的休假。下列各項(xiàng)最能削弱上述論斷的是(
)。
A、并不是所有人都有條件每年享受超過(guò)3個(gè)星期的休假
B、在這40年中,人們的工作,生活方式都發(fā)生了巨大變化
C、追求更長(zhǎng)時(shí)間休假的人往往更為關(guān)注自己的身體健康狀況
D、長(zhǎng)時(shí)間休假可能會(huì)工作業(yè)績(jī),進(jìn)而影響職業(yè)生涯發(fā)展
正確答案:C,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:平均每年休假時(shí)間超過(guò)3個(gè)星期的那些人,死亡率低于休假時(shí)間少于3個(gè)星期的
結(jié)果:我們應(yīng)盡量讓自己享受每年3個(gè)星期以上的休假
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“有條件享受超過(guò)3個(gè)星期的休假”與“應(yīng)該享受超過(guò)3個(gè)星期的休假”無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):不確定改變的生活方式是否會(huì)影響死亡率,不明確項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):說(shuō)明休假時(shí)間長(zhǎng)的人死亡率低的原因是更關(guān)注自己的身體健康,而不是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的休假,削弱題干,所以選C。
D選項(xiàng):“長(zhǎng)時(shí)間休假的影響”與“應(yīng)該享受超過(guò)3個(gè)星期的休假”無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
46.辛迪是非洲大草原上的一只“明星”獅子,獅子是非洲大草原的動(dòng)物之王,因此辛迪是非洲大草原的動(dòng)物之王。以下哪項(xiàng)與上述論證方式不一樣:
A、公司決定解雇市場(chǎng)部的全部員工,趙小姐是市場(chǎng)部的新員工,所以她也同樣面臨公司的解雇
B、大家都喜歡看電視劇,《大宅門(mén)》是電視劇中的精品,自然是人人都喜歡看
C、創(chuàng)業(yè)者代表了社會(huì)發(fā)展的希望,張明是杰出的創(chuàng)業(yè)者,因此,張明代表了社會(huì)發(fā)展的希望
D、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種常用的面試形式,公司招聘必然會(huì)用到面試,因此無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論一定會(huì)被用在公司招聘中
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干錯(cuò)誤地混淆了非集合概念和集合概念。
“明星”獅子是非集合概念,是辛迪的個(gè)體屬性;第二句中的“獅子”是集合概念,“動(dòng)物之王”是集合概念的屬性,集合概念所具有的屬性不被其中的某個(gè)個(gè)體所具有。而題干中由集合概念的“獅子”是動(dòng)物之王,推出非集合概念的“明星”獅子辛迪是動(dòng)物之王,屬于偷換概念,推理錯(cuò)誤。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“解雇市場(chǎng)部的全部員工”包括市場(chǎng)部的新員工,“全部員工”是集合概念,但員工也是趙小姐這個(gè)非集合概念的屬性,因此也要被解雇,論證方式無(wú)誤,與題干不同,所以選A。
B、C、D項(xiàng):與題干論證方式一致,本題為選非題,排除。
故本題選A。
47.數(shù)字區(qū)間定位:2368
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
2368屬于區(qū)間1648~2386。
故本題選D。
48.中國(guó)∶杭州
A、美國(guó)∶匹茲堡
B、法國(guó)∶法蘭克福
C、英國(guó)∶瓦倫西亞
D、阿聯(lián)酋∶沙特
正確答案:A,
答案解析
本題題干為組成關(guān)系。
第一步:分析題干
杭州是中國(guó)的一部分,為組成關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):匹茲堡是美國(guó)的一部分,為組成關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):法蘭克福是德國(guó)的一部分,而非法國(guó),排除。
C選項(xiàng):瓦倫西亞是西班牙的一部分,而非英國(guó),排除。
D選項(xiàng):阿聯(lián)酋和沙特是兩個(gè)不同的國(guó)家,為并列關(guān)系,排除。
故本題選A。
49.從下列選項(xiàng)中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:
A、人類(lèi)活動(dòng)必須在與自然和諧相處的觀念指導(dǎo)下,對(duì)自然界合理地開(kāi)發(fā)利用
B、每個(gè)人不是都能意識(shí)到金融危機(jī)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響
C、假日消費(fèi)尤其是長(zhǎng)假期消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用非常明顯
D、有專(zhuān)家認(rèn)為長(zhǎng)假是“食、住、行、游、購(gòu)、娛”的全方位綜合性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
正確答案:C,
答案解析
A項(xiàng):搭配不當(dāng)。本句提煉題干為“人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)發(fā)利用”,顯然主謂搭配不當(dāng),應(yīng)將“人類(lèi)活動(dòng)”改成“人類(lèi)”。所以A錯(cuò)。
B項(xiàng):句式錯(cuò)誤?!安皇恰肌笔枪潭ň涫?,文中表達(dá)有誤,應(yīng)改為“不是每個(gè)人都能意識(shí)到金融危機(jī)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響”。所以B錯(cuò)。
D項(xiàng):語(yǔ)義重復(fù)。“全方位”和“綜合性”表達(dá)的意思相同,造成重復(fù)。所以D錯(cuò)。
故本題選C。
50.某化工廠將廢水直接排入河道,流入張某的魚(yú)塘,造成絕大部分魚(yú)死亡。該廠承認(rèn)其侵權(quán),但不能接受張某提出的賠償數(shù)額。對(duì)此,下列哪一表述是不正確的:
A、張某請(qǐng)求損害賠償?shù)脑V訟時(shí)效為3年
B、張某可以請(qǐng)求環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)處理
C、張某對(duì)環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)的處理決定不服的,可以向法院起訴
D、張某必須先經(jīng)過(guò)環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)處理,不能直接向法院起訴
正確答案:D,
答案解析
本題為其他法律法規(guī)相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《環(huán)境保護(hù)法》第41條第2款規(guī)定,賠償責(zé)任和賠償金額的糾紛,可以根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求,由環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)或者其他依照本法律規(guī)定行使環(huán)境監(jiān)督管理權(quán)的部門(mén)處理;當(dāng)事人對(duì)處理決定不服的,可以向人民法院起訴。當(dāng)事人也可以直接向人民法院起訴。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):《環(huán)境保護(hù)法》第42條,因環(huán)境污染損害賠償提起訴訟的時(shí)效期間為三年,從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道受到污染損害時(shí)起計(jì)算。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):《環(huán)境保護(hù)法》第41條第2款規(guī)定,賠償責(zé)任和賠償金額的糾紛,可以根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求,由環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)或者其他依照本法律規(guī)定行使環(huán)境監(jiān)督管理權(quán)的部門(mén)處理。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):《環(huán)境保護(hù)法》第41條第2款規(guī)定,當(dāng)事人對(duì)處理決定不服的,可以向人民法院起訴。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選D。
51.許多關(guān)于不借助外力能夠漂浮起來(lái)的斷言,幾百年前就已經(jīng)有了。但是,那些作出斷言的人,只要不是在欺騙的條件下,從來(lái)就沒(méi)有達(dá)到過(guò)十五英尺的高度。如果漂浮起來(lái)是可能的,那么,其科學(xué)意義,甚至更廣泛地說(shuō),它對(duì)人類(lèi)的意義將是極其巨大的。然而,那些不加批判的觀察,或提出不誠(chéng)實(shí)主張的人,會(huì)把人們引入歧途,并使我們偏離理解世界這一人類(lèi)的主要目標(biāo)。這段話(huà)中,作者對(duì)于“關(guān)于人不借助外力能夠漂浮起來(lái)的斷言”的態(tài)度是:
A、肯定
B、否定
C、欣賞
D、贊美
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先引入話(huà)題“不借助外力能漂浮起來(lái)的斷言”,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)不借助外力能夠漂浮起來(lái)的斷言不借助欺騙無(wú)法被證實(shí),質(zhì)疑此斷言的真實(shí)性。接著先是肯定了“漂浮起來(lái)”的意義,然后運(yùn)用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)我們要批判性的觀察、不能提出不誠(chéng)實(shí)的主張,由此可知作者對(duì)于此斷言持否定態(tài)度,所以選B。
故本題選B。
52.一份文件的主題詞是用來(lái)表達(dá)文件的主旨、概括文件內(nèi)容特征的,因此它的詞義必須明確清晰,使用的概念必須準(zhǔn)確。我們審核時(shí)首先要斟酌選用的主題詞有無(wú)歧義,能否概括文件的主旨;其次要考慮所選用的主題詞是否合乎《國(guó)務(wù)院公文主題詞表》的規(guī)范,對(duì)主題詞注意不夠的現(xiàn)象必須糾正。上述陳述中,主要支持的觀點(diǎn)是:
A、怎樣審核主題詞
B、怎樣修改主題詞
C、怎樣寫(xiě)主題詞
D、主題詞的重要性
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句引出主題詞的概念及特點(diǎn)。第二句具體說(shuō)到審核時(shí)要怎么做,即怎么審核主題詞。因此文段重點(diǎn)是第二句,即怎么審核主題詞,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段并沒(méi)有說(shuō)到要怎么修改,屬無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)要怎么寫(xiě),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段的重點(diǎn)不是說(shuō)主題詞的重要性,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
53.甲乙兩輛車(chē)從A地駛往120公里外的B地,甲乙兩輛車(chē)的速度比為2:3,甲車(chē)于上午8點(diǎn)30分出發(fā),乙車(chē)晚出發(fā)20分鐘,最終乙車(chē)比甲車(chē)早到B地,那么乙車(chē)(
)時(shí)追上甲車(chē)。
A、9:00
B、9:10
C、9:30
D、9:40
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為追擊、相遇問(wèn)題
第二步:分析解題:
乙車(chē)追上甲車(chē)時(shí),行駛路程相同,速度比為時(shí)間反比,則甲乙時(shí)間比為3:2;
設(shè)甲的時(shí)間為3x,乙的時(shí)間為2x,則3x-2x=20,x=20。
乙追上甲的時(shí)間=甲所用的時(shí)間=3x=60分鐘,即1小時(shí),所以乙車(chē)9:30時(shí)追上甲車(chē)。
故本題選C。
54.自媒體是指一個(gè)普通市民或機(jī)構(gòu)組織能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),以任何方式訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)現(xiàn)代數(shù)字科技與全球知識(shí)體系相聯(lián),并提供或分享他們的真實(shí)看法、自身新聞的一種途徑和即時(shí)傳播方式。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)行為沒(méi)有涉及自媒體:
A、張教授將他的課件傳到網(wǎng)上,供學(xué)生下載
B、小李在微博上與網(wǎng)友討論食品衛(wèi)生問(wèn)題
C、小張將拍攝的“中國(guó)式過(guò)馬路”用電子郵件發(fā)給網(wǎng)友
D、老劉瀏覽論壇上的關(guān)于春運(yùn)的新聞
正確答案:D,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:總結(jié)題干------任何個(gè)人或組織可以隨時(shí)隨地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)表真實(shí)看法,自身新聞的傳播方式。
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項(xiàng):老劉只是瀏覽相關(guān)新聞,并沒(méi)有發(fā)表自己的看法,沒(méi)有涉及自媒體,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):張老師上傳課件,發(fā)表自己的看法,讓學(xué)生們下載屬于向?qū)W生分享自己的看法,符合定義,排除。
B選項(xiàng):小李與網(wǎng)友在微博上討論問(wèn)題屬于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)表自己的看法,符合定義,排除。
C選項(xiàng):小張通過(guò)電子郵件給網(wǎng)友分享拍攝“中國(guó)式過(guò)馬路”,發(fā)表了小張的真實(shí)想法,符合定義,排除。
故本題選D。
55.如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球從靜止開(kāi)始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零。下列對(duì)于小球下降階段的說(shuō)法中,正確的是:
A、在B位置小球動(dòng)能最大
B、在C位置小球動(dòng)能最小
C、從A→D位置小球重力勢(shì)能的減少小于彈簧彈性勢(shì)能的增加
D、從A→C位置小球重力勢(shì)能的減少大于小球動(dòng)能的增加
正確答案:D,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理------胡克定律:彈簧在彈性極限內(nèi)的變形量與所受力的大小成正比
第二步:題干解答:
A至B過(guò)程中,小球在重力的作用下做自由落體運(yùn)動(dòng),加速度為g;
B至C過(guò)程中,小球的重力大于彈力,ma=mg-F彈,隨著彈簧的形變?cè)龃?,彈力增大,所以加速度減小,但速度增加;
C至D過(guò)程中,小球的重力開(kāi)始小于彈簧彈力,ma=mg-F彈,產(chǎn)生向上的加速度,加速度與運(yùn)動(dòng)方向相反,所以小球速度減?。?/p>
小球在C點(diǎn)時(shí)加速度為0,小球達(dá)到速度的最大值,動(dòng)能最大,所以選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;
在D點(diǎn)小球速度為0,故動(dòng)能為0,小球的重力勢(shì)能減少等于彈簧的彈性勢(shì)能的增加,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
從A→C,小球重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能與彈性勢(shì)能,故小球重力勢(shì)能的減少大于小球動(dòng)能的增加,D選項(xiàng)正確。
故本題選D。
56.某村委會(huì)辦公室門(mén)前的馬路上并排停放著五輛車(chē),其中包括:兩輛自行車(chē),一輛三輪車(chē),一輛拖拉機(jī),一輛面包車(chē)。已經(jīng)知道:(1)兩輛自行車(chē)中間有其它車(chē)停放著;(2)三輪車(chē)停放在拖拉機(jī)的右邊;(3)拖拉機(jī)沒(méi)有停放在自行車(chē)的右邊;(4)面包車(chē)沒(méi)有停放在三輪車(chē)的右邊。對(duì)于這五輛車(chē)從左到右排列,正確的一項(xiàng)是:
A、三輪車(chē)、拖拉機(jī)、自行車(chē)、面包車(chē)、自行車(chē)
B、拖拉機(jī)、自行車(chē)、面包車(chē)、三輪車(chē)、自行車(chē)
C、三輪車(chē)、自行車(chē)、拖拉機(jī)、自行車(chē)、面包車(chē)
D、拖拉機(jī)、自行車(chē)、三輪車(chē)、自行車(chē)、面包車(chē)
正確答案:B,
答案解析
根據(jù)(2)可知,拖拉機(jī)在三輪車(chē)的左邊,所以排除A、C。
根據(jù)(4)可知,面包車(chē)在三輪車(chē)的左邊,所以排除D,所以選B。
故本題選B。
57.中國(guó)古代木構(gòu)建筑的屋頂都有挑出的屋檐,它的目的是:
A、突出房屋建筑的美感
B、使屋頂線(xiàn)條成曲線(xiàn),減輕沉重感
C、有利于排雨
D、保護(hù)檐口下的木構(gòu)架及夯土墻少受雨淋
正確答案:D,
答案解析
本題為生活常識(shí)。
屋檐是房屋前后坡的邊緣部分,挑出的屋檐是為了保護(hù)檐口下的木構(gòu)架及夯土墻少受雨淋。
故本題選D。
58.“幸福不幸福,關(guān)鍵看收入,收入多少直接決定著員工的滿(mǎn)意度和幸福度?!痹诓稍L(fǎng)中,大多數(shù)員工認(rèn)為薪酬最能體現(xiàn)自身的職業(yè)價(jià)值,并認(rèn)為工資待遇是激發(fā)員工積極性最重要的因素。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、提高工資待遇就可以激發(fā)員工的積極性
B、企業(yè)應(yīng)該重視薪酬的激勵(lì)作用
C、工資收入越高,員工的幸福感就越強(qiáng)
D、工資待遇比個(gè)人發(fā)展前景更具激勵(lì)作用
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段主要在說(shuō)薪酬能體現(xiàn)員工職業(yè)價(jià)值,是激發(fā)員工積極性最重要的因素,具有激勵(lì)作用,言外之意是若要激發(fā)員工積極性,就要重視薪酬,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段最后說(shuō)的是工資待遇是激發(fā)員工積極性的重要因素,并不是唯一絕對(duì)因素,A選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),文段中只是表述“收入多少直接決定著員工的滿(mǎn)意度和幸福度”,并未說(shuō)明收入多少與員工的幸福感永遠(yuǎn)成正比,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文中沒(méi)有提及個(gè)人發(fā)展,更不用說(shuō)將個(gè)人發(fā)展與工資待遇兩者進(jìn)行比較,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
59.古詩(shī)云:“王子去求仙,丹成入九天。洞中方七日,世上已千年?!边@是用神話(huà)形式說(shuō)明時(shí)間:
A、是客觀的
B、是有限的
C、是可知的
D、是相對(duì)的
正確答案:D,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
從題干中“洞中方七日”與“世上已千年”的對(duì)比可以看出,時(shí)間是相對(duì)的。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):時(shí)間的客觀性指時(shí)間不以人的意志為轉(zhuǎn)移,題干未曾涉及,排除。
B選項(xiàng):時(shí)間的有限性是任何具體事物,其存在的時(shí)間都是有限的,例如人的壽命,題干未曾涉及,排除。
C選項(xiàng):時(shí)間的可知性指人可以感知和衡量時(shí)間,題干未曾涉及,排除。
故本題選D。
60.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童,兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:
A、人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源
B、父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊
C、有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)
D、父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
第一句說(shuō)人的自尊分為有條件和無(wú)條件的。接著后面都是介紹有條件的自尊,有條件的自尊是通過(guò)達(dá)到預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得,有條件自尊者不了解自己的需要,衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的,并且有條件自尊者總是通過(guò)讓人眼光看待自己。所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段第二句說(shuō)到“有條件自尊者的自我價(jià)值感有賴(lài)于預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要”,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段是說(shuō)父母的愛(ài)有條件,會(huì)使孩子形成有條件的自尊,沒(méi)有說(shuō)到損害孩子的自尊,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到對(duì)其成長(zhǎng)不利,屬無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
61.天價(jià)粽子人為添加鮑魚(yú)、海參、扇貝等昂貴成分,甚至在禮盒中配售其它商品而令粽子價(jià)格暴漲的做法,讓好好的端午節(jié)變了味道,這是對(duì)節(jié)日的褻瀆,更是國(guó)人_______消費(fèi)心理在作怪。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、變態(tài)
B、畸形
C、陰暗
D、病態(tài)
正確答案:B,
答案解析
本空為語(yǔ)言色彩。
根據(jù)題意可知,文段表示的是一種不健康的消費(fèi)心理?!白儜B(tài)”、“陰暗”、“病態(tài)”語(yǔ)義過(guò)重,帶有強(qiáng)烈的貶義色彩,不符合語(yǔ)境,排除A、C、D。
“畸形”指事物發(fā)展不正常,使某些事物的發(fā)展脫離了原來(lái)的軌道;與“變了味道”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。
故本題選B。
62.可靠的消費(fèi)者評(píng)價(jià)體系源于商業(yè)社會(huì)的消費(fèi)市場(chǎng),只有充分競(jìng)爭(zhēng)、信息全面的市場(chǎng)才有客觀多元的評(píng)價(jià)聲音。事實(shí)上,完全理想的評(píng)價(jià)體系并不存在,因?yàn)槿魏问袌?chǎng)平臺(tái)都無(wú)法解決口碑傳播過(guò)程中評(píng)價(jià)信息的留存問(wèn)題,評(píng)價(jià)信息更無(wú)法查詢(xún)。不過(guò),互聯(lián)網(wǎng)讓開(kāi)放、充足、多元的評(píng)價(jià)體系建立成為可能。互不相識(shí)的買(mǎi)家、賣(mài)家,交易過(guò)程中的評(píng)價(jià)基本都是基于自己的真實(shí)體驗(yàn)。而大量真實(shí)評(píng)價(jià)的出現(xiàn),又會(huì)反向促使賣(mài)家提高商品品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。感受到口碑力量的買(mǎi)家,也會(huì)更加珍惜自己的評(píng)價(jià)權(quán)利,最終形成大規(guī)模、真實(shí)開(kāi)放、可以查詢(xún)的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)。這段文字意在說(shuō)明:
A、開(kāi)放的市場(chǎng)環(huán)境是商業(yè)健康發(fā)展的前提
B、互聯(lián)網(wǎng)有助于建立可靠的消費(fèi)者評(píng)價(jià)體系
C、客觀多元的消費(fèi)評(píng)價(jià)能促進(jìn)消費(fèi)市場(chǎng)的發(fā)展
D、消費(fèi)者在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上更容易選購(gòu)到滿(mǎn)意的商品
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出可靠的消費(fèi)者評(píng)價(jià)體系的來(lái)源以及其產(chǎn)生依賴(lài)的條件,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“事實(shí)上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)完全理想的評(píng)價(jià)體系并不存在這個(gè)問(wèn)題并就其原因做了闡述。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折提出相應(yīng)對(duì)策,即互聯(lián)網(wǎng)讓開(kāi)放、充足、多元的評(píng)價(jià)體系建立成為可能。最后就其為什么讓開(kāi)放、充足、多元的評(píng)價(jià)體系建立成為可能做了具體解釋說(shuō)明,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)策的論證。因此文段重在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)有助于建立可靠的消費(fèi)者評(píng)價(jià)體系,所以選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):偏離主體,文段探究的是消費(fèi)者評(píng)價(jià)體系,并非在探討“市場(chǎng)環(huán)境”與“商業(yè)健康發(fā)展”之間的關(guān)系,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“消費(fèi)者互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)”相關(guān)內(nèi)容出現(xiàn)在解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且文段未涉及“消費(fèi)者在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上更容易選購(gòu)到滿(mǎn)意的商品”,無(wú)關(guān)對(duì)比,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
63.官員財(cái)產(chǎn)公開(kāi)、重大工程與項(xiàng)目管理、政府采購(gòu)、公車(chē)改革、遏制公款大吃大喝等問(wèn)題,既是反腐敗領(lǐng)域的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,也是民眾極為關(guān)注的普遍性問(wèn)題。對(duì)此,我們布下了“天羅地網(wǎng)”,但是,在現(xiàn)實(shí)中許多沒(méi)有得到認(rèn)真執(zhí)行。于是,“房叔”“表叔”不斷現(xiàn)身、工程竣工與貪官倒下層出不窮。政府要購(gòu)價(jià)屢屢高于市場(chǎng)價(jià),公車(chē)年年喊改革,公款吃喝照常。這段話(huà)主要支持的論點(diǎn)是:
A、中國(guó)的反腐制度已經(jīng)很完善
B、
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