【推薦】高二優(yōu)秀作文錦集6篇_第1頁(yè)
【推薦】高二優(yōu)秀作文錦集6篇_第2頁(yè)
【推薦】高二優(yōu)秀作文錦集6篇_第3頁(yè)
【推薦】高二優(yōu)秀作文錦集6篇_第4頁(yè)
【推薦】高二優(yōu)秀作文錦集6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

8/8【推薦】高二優(yōu)秀作文錦集6篇【推薦】高二優(yōu)秀作文錦集6篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡送大家閱讀。高二優(yōu)秀作文篇1涼風(fēng)又來(lái)辭別辭別昨日的星辰揮手作別長(zhǎng)亭吻別夕陽(yáng)下金輝灑落的藤條他不說(shuō)一句話只是帶走幾粒塵埃他悄悄地來(lái)不驚動(dòng)一片云霞他悄悄地走不留下一寸煙火沒有人看見他的腳印如同來(lái)時(shí)的無(wú)聲無(wú)息去了就杳無(wú)音訊相見是從前無(wú)措的等待初次的會(huì)面彼此都是幼稚的容貌她淺酌一口午后時(shí)光,醉了他卻還在等候醒來(lái)的花開別離是互相無(wú)言的留守再見像是無(wú)期的承諾他要離去不能再多一刻的陪伴匆匆地就辭別一秒過(guò)后的紫藤醒來(lái)看見,昨日的星辰依稀殘存淡淡的光卻看不見也不知道有過(guò)他轉(zhuǎn)身的距離是365天而下一次,卻不知道她是否還如此朵朵粉紫的花,藤開成一掛流淌的瀑布高二優(yōu)秀作文篇2風(fēng)雨飄搖,回憶如夢(mèng)。最是夜深人靜之時(shí),思緒飛揚(yáng),漸漸陷入人生低谷,看不清前方的路,找一處寧?kù)o的屋頂,思念……流淚?離別?佳期如夢(mèng)的年華,悲傷,在黑夜下彷徨!回憶,淡淡的。尋不到一處佳音,何處是歸宿?亦是墳?zāi)?。鄉(xiāng)村的夜晚,寧?kù)o的充滿了誘惑,有人在黑夜下低吟歌唱,淡淡的聲音,唱出了濃濃的憂傷。黑夜下迷茫的人,不敢朝著遠(yuǎn)方遙看,唯有唱一首歌,訴一段往事。濃濃的感覺,淡淡的回憶。沒有了依靠,迷失了自己,我的回憶不再屬于我。你的承諾,我們的誓言,都被我刻在了深秋的菊花臺(tái)上。從此以后,你真的走了,不再回來(lái),帶走了所有我們一起有過(guò)經(jīng)歷過(guò)的足音。深夜里,思念隨風(fēng)逝走。埋頭沉默,安靜地寫下對(duì)你的相思。你的目光不再會(huì)看向我,而我的筆還在嘩嘩劃過(guò),觸動(dòng)著你的呼吸。你走了,真的走了。輕輕地,走了。靜悄悄的,沒有回頭。我的回憶不是我的,只是內(nèi)心的感覺一直淡淡的,連微笑也變得暗啞。我的夢(mèng)飛走了,鉆進(jìn)了你的記憶了嗎?在你的腦子里,帶走了我的回憶。在你的回憶里,是否還對(duì)我眷戀?淡淡地,飄去了遠(yuǎn)方。留不住歲月的腳步,抹不去回憶的傷痕。淡淡的你就走了。留下這本該屬于我而不再是我的回憶的東西。高二優(yōu)秀作文篇3今夜的月,并不完美,望著月亮,陷入了思想的大?!藗兌颊f(shuō):“父母的愛最偉大。〞但做兒子的,又有幾個(gè)正真的體會(huì)到了父母親的愛呢?我,在父親的舉動(dòng)中,在母親的一言一語(yǔ)中體會(huì)到了父母的愛!大家都說(shuō)愛父母,了解父母。只怕那是虛偽的謊話,一點(diǎn)即破。我講一個(gè)故事給你們聽吧:在一次普通的上課中,老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:‘你的父母知道你的生日么?’全班50多只手全部都傲慢地舉在空中。老師又問(wèn):‘你的父母愛你么?’學(xué)生的手還是原封不動(dòng)的舉在那里。老師又說(shuō):‘你認(rèn)為你愛你父母的,了解你父母的,舉手?!瘜W(xué)生的手仍然原封不動(dòng)的舉在那里。老師最后又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題‘既然你們愛你們的父母,了解你們的父母,那知道父母的生日的同學(xué)舉手!’這一句話,在教室里響亮的回蕩。全班只有一只手驕傲的舉起來(lái)了,猶如在黑夜里燦爛的流星劃破了天空一般……讀到這里,我已淚流滿面,我似乎在某處躲避著良心的譴責(zé),因?yàn)槲乙恢币詾槲伊私馕业母改?,愛我的父母,到今天,才知道,我?duì)父母的愛,不是完全真正的,至少我也不知道我父母的生日……那時(shí)我才尋找父母的身份證,我想知道父母的生日……那一天晚上,母親把我叫到房間,我看見母親的床上放著我沒寫的試卷,母親的第一句話是“你知道你爸爸肚子痛么?〞我一怔,爸爸的肚子痛的很厲害么?媽媽為什么要這么問(wèn)我。我低下頭對(duì)著母親輕輕的搖了搖頭。媽媽說(shuō):“你爸爸的肚子痛的很厲害,躺在伯伯家。你知道你爸爸為什么不回家休息么?你爸爸為了不讓你擔(dān)憂,就到伯伯家了,還讓我跟你說(shuō)你爸爸去出差了,不讓你起疑心。〞我猛地想起早晨父親對(duì)我的不自然的笑,其實(shí)他早已肚子痛的厲害了。母親差不多是斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)出來(lái)的。眼圈也紅了……望著母親失望的臉,我感到自己很傷心,我令母親失望了。我知道,這幾天,母親天天都有事,很忙,沒有時(shí)間催促我,我變?cè)谀赣H的眼皮底下偷少寫了一張?jiān)嚲恚瑡寢屬I的輔導(dǎo)書也偷少寫了幾頁(yè)。媽媽沒有責(zé)怪我,媽媽語(yǔ)氣心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你就快期末考試了,你爸爸為了你關(guān)鍵時(shí)刻不讓你擔(dān)憂,才想出這個(gè)方法來(lái),其實(shí)你很乖的,前兩天你都表現(xiàn)的很好的,你就是不太自覺,自控能力不行。你看,媽媽這幾天沒去檢查你的作業(yè),你就偷工減料,這樣對(duì)的起你的爸爸么?對(duì)的起么?你爸爸每天都那么辛苦的工作著,都是為了這個(gè)家啊。你看你爸爸,每次出去回來(lái),都會(huì)帶一些你喜歡吃的零食,每次出差回來(lái),都會(huì)給你帶一些禮物。爸爸媽媽都很愛你,都希望你快快長(zhǎng)大,你看你長(zhǎng)的比你爸爸都還高了,你也應(yīng)該懂事了……〞母親摸摸我的頭說(shuō):“找個(gè)時(shí)間把這些作業(yè)補(bǔ)回去,下次不要這樣了,好么?〞我面對(duì)著母親輕輕的點(diǎn)點(diǎn)了頭,那一刻,我流下了我最真誠(chéng)的眼淚……我回憶著母親的一言一行,雖然那一句話很樸實(shí),但在我心里卻是無(wú)價(jià)之寶。因?yàn)槟赣H的語(yǔ)言遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了文壇上巨星的箴言。在我看來(lái),父母的語(yǔ)言是任何人都無(wú)法超越的,因?yàn)樗绊懼业慕K身。含著父母的熱愛的語(yǔ)言與巨星用冰冷的筆寫下的語(yǔ)言,誰(shuí)更為使人感動(dòng)呢?父母對(duì)我的愛是不能用數(shù)字去量的,也不能用天平去秤的,因?yàn)楦改傅膼凼菬o(wú)限大的……因?yàn)槲覐母赣H的臉上讀出了父親對(duì)我無(wú)限的付出,從母親的手上讀出了艱苦。父母為了我,付出了一生。今夜注定不平靜,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何真正的去愛父母,認(rèn)真的寫作業(yè),這也是對(duì)父母的愛,幫父母做一些事情,這也是對(duì)父母的愛。我在今夜學(xué)會(huì)了去愛父母。今夜的月,圓中帶缺,然而那個(gè)缺,就是如何真正的去愛父母,現(xiàn)在我把這個(gè)缺填上了,使這個(gè)月亮更加的皎潔、完美,也令我的人生更加的踏實(shí)了……高二優(yōu)秀作文篇4嘀嗒,嘀嗒,時(shí)間一分一秒的流逝著。我們也在不斷的長(zhǎng)大,面對(duì)鏡中成熟的臉蛋,恍惚間明白,時(shí)間饋贈(zèng)了成熟;同時(shí)還饋贈(zèng)了青春歲月留下的痕跡。曾經(jīng),面對(duì)鏡中的自己,期待有一張成熟而漂亮的臉蛋;曾經(jīng),爬上我臉龐的那青春的足跡和那份能夠獨(dú)立的意識(shí),讓我渴望時(shí)間的逆轉(zhuǎn),讓自己再回到孩童的時(shí)代,好好珍惜那段美好的歲月:在那里,我可以看到炫目如斯的日落。而不是如今的車水馬龍;我能在操場(chǎng)上盡情的揮灑汗水,而不是在教室中埋頭苦干;我喜歡著段時(shí)光,并不僅僅是因?yàn)槟闵砩蠚埩舻男∏逍拢且驗(yàn)樯档妹芭莸幕貞浭窃谀阒髿q月再也復(fù)制不來(lái)的溫柔………時(shí)間是如此的詭異,它的神秘在于它的不確定性,就像一場(chǎng)宏大的陰謀,我們置身其中,試著掌握絕對(duì)的控制力,卻不經(jīng)意間被時(shí)間玩弄其間。我們每個(gè)人都渴望時(shí)間能夠快速流逝,渴望長(zhǎng)大。但他們不知的是時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕呐瓮涌炷_步,也不會(huì)因?yàn)槟愕木芙^而緩慢而來(lái),他隨風(fēng)而去,隨遇而安。我那是也十分渴望長(zhǎng)大,但當(dāng)我看到大人們因忙碌的工作和生活中的瑣事而悶悶不樂(lè)時(shí),為一日三餐忙碌,為入不敷出焦慮,為工作壓力焦躁,為日漸增長(zhǎng)的皺紋煩惱,為日益見粗的腰身費(fèi)心。這時(shí),我不再渴望長(zhǎng)大。這些不是敷衍,而是覺得徒勞。時(shí)光流轉(zhuǎn),每個(gè)人都在不斷的老去,唯有不老的只有時(shí)光。所以,安然的享受時(shí)間的饋贈(zèng):青春期身理心理的變化,至愛親人的離你遠(yuǎn)去,成長(zhǎng)中親密伙伴的疏遠(yuǎn),還有那些不在靈光的記憶,一次次思想的嬗變,心靈的一聲聲嘆息。帶給我們的雖是無(wú)盡的依戀和傷痛。但在那之后便是時(shí)間饋贈(zèng)的最好的禮物——成熟。感謝時(shí)間的饋贈(zèng),現(xiàn)在的自己雖已不在幼稚可笑,無(wú)憂無(wú)慮的做父母的掌上明珠,但卻一步一步的走向成熟,我不會(huì)再為逝去的歲月唏噓,而是慶幸自己經(jīng)歷了這困苦的磨難,他讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。兒時(shí)的傲骨已經(jīng)鏟除,不會(huì)再為得不到而煩惱,也不會(huì)再為得到而沾沾自喜,知道自己該忘記放棄什么,該倍加珍惜什么。少年的倔強(qiáng)已經(jīng)消去,用寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人,無(wú)論是曾經(jīng)傷害過(guò)你、敵視過(guò)你、輕視過(guò)你的人,用愉悅的心去欣賞春花秋月,結(jié)果便會(huì)春暖花開。這便是時(shí)間的饋贈(zèng),我欣然接受,沒有掙扎,沒有對(duì)抗,甚至都沒有抱怨過(guò),在時(shí)光的流動(dòng)中,我們每個(gè)人都是那么的渺小,不要再與時(shí)間做無(wú)畏的抗?fàn)?,不要再肆意的揮霍每個(gè)午后的斜陽(yáng),只是默默的站在時(shí)光下,接受時(shí)間的洗禮,接受那最好的饋贈(zèng),無(wú)論何物。高二優(yōu)秀作文篇5吃完晚飯,突然想去走走,吹吹風(fēng)。一個(gè)人在上海的日子里,常會(huì)突發(fā)奇想,做一些與這個(gè)快節(jié)奏的城市格格不入的事。沿著聚豐源路緩步而行,無(wú)所謂終點(diǎn)。假設(shè)硬要說(shuō)有什么目的,等待夜幕降臨、華燈初上也許是個(gè)不錯(cuò)的'借口。道旁常有些小販,賣些廉價(jià)的食物,今天卻似約好了般,一股腦不見了。寬闊的大街好象新春里缺了紅頭繩裝點(diǎn)的古代女子,頓時(shí)顯得寂寞而無(wú)聊。再走幾步,卻見一群人圍著個(gè)小攤子。我想定是有事情發(fā)生了。中國(guó)就是這樣,不管發(fā)生什么永遠(yuǎn)少不了看客,于是我們似乎也能反過(guò)來(lái)得出這樣一個(gè)結(jié)論,看客永遠(yuǎn)出現(xiàn)在出事的地方。被圍在中央的是一個(gè)奇怪的人,這也是我住足的原因。就好象其他小販一樣,他推著輛有些破舊的板車,車上放著爐子和一些材料,爐子上搭著個(gè)平底鍋,鍋里還烙著蛋餅。鍋是質(zhì)量很好的不銹鋼做的,搭在煤球火爐上好象一個(gè)金發(fā)碧眼的歐洲人穿了件中式長(zhǎng)衫。他穿著一身十分得體標(biāo)準(zhǔn)的廚師裝,白色衣服和高高聳立的白帽子與他推的那輛破舊的小車放在一起,有一種說(shuō)不出的違和感,就好象古代落魄的文人還偏生要穿雙謝公屐望月吟詩(shī)一般。那人年紀(jì)不大,手持個(gè)不銹鋼鍋鏟,低頭撥弄著鍋里的蛋餅。傍邊站著幾個(gè)帶著袖章的人,反復(fù)游說(shuō)著什么。我站在不遠(yuǎn)處,袖章上“市容〞兩個(gè)大字映入我眼,事情似乎分外明顯了。這種事情每天都在各處發(fā)生,我曾遇到過(guò)幾次,小販眼里一瞬間的倉(cāng)皇,就這么定格在記憶里,老是揮之不去。我終于明白這條街上那些小販去了哪里,被逮到的這個(gè)人只是個(gè)倒霉的新來(lái)者。結(jié)果毫無(wú)懸念,那個(gè)奇怪的小販爭(zhēng)辯幾句便被迫離開了??此酵栖囯x開,我的腦海里突然萌發(fā)出一個(gè)詞,驅(qū)逐。為了市容,要驅(qū)逐一些有損市容的人。這個(gè)我明白。但是如果深入想下去,又感到結(jié)果索然無(wú)味。那些被驅(qū)逐的人又怎么辦呢?那些人還是要吃飯,還是要生存的。結(jié)果是他們不過(guò)是換了個(gè)地方,躲避開燈光,去到看不見的黑暗中。問(wèn)題根本沒有解決,甚至說(shuō),它在一個(gè)看不見的地方更加惡化了。中國(guó)人有句古話,眼不見為凈。但是難道看不見就真的不存在了么?眼不見為凈,這種想法似乎和掩耳盜鈴的人一樣的天真。偏生這種天真卻廣泛存在于當(dāng)下。五十年代初,人們以為痛批馬寅初,就可以根本解決中國(guó)的人口問(wèn)題,現(xiàn)在看來(lái)并不是這么一回事。當(dāng)下,那些人又以為只要驅(qū)逐這些做點(diǎn)小生意養(yǎng)家糊口的人,就可以根本改善上海市市容。不過(guò)是把戲臺(tái)上的燈開足了瓦數(shù),顯得臺(tái)下更加黑暗罷了。高二優(yōu)秀作文篇6這是個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的年代。年,我還只是個(gè)孩子,一個(gè)比同齡人成熟的孩子。整日有著與年齡不相符的落寞。在那個(gè)我出生的、成長(zhǎng)的故土游蕩。只能說(shuō)游蕩,因?yàn)槲覐奈凑嬲纳钸^(guò)。每天都是一個(gè)抗拒的姿態(tài)。從未有人能走進(jìn)我冰冷的心里,包括生我養(yǎng)我的母親。我沒有按個(gè)年齡的任性,只是有比那個(gè)年齡更勝一籌的倔強(qiáng)。我想做的事情只能在內(nèi)心堅(jiān)持。一切的情感都藏在了心里。一意孤行,我行我素。年上半年,我嘗試著寫我的第一本小說(shuō)。小說(shuō)中穿插的是那片火紅的楓葉。因?yàn)槟菚r(shí)我的最愛是楓葉??墒俏覐奈磽碛羞^(guò)那片火紅的楓葉。在那時(shí)我是過(guò)著寄人籬下的生活。每天放學(xué)回家,我要做的是站、坐或躺在露天的平頂上??醇拍娘L(fēng)從耳邊刮過(guò),風(fēng)是寂寞的,而我不算。因?yàn)槲疑磉吙傆幸粋€(gè)身影。一個(gè)同我一樣寂寞的身影。我不知道世界上所有寂寞的人團(tuán)結(jié)起來(lái),那些寂寞是會(huì)減少還是會(huì)增加。所以我不明白自己算不算寂寞。和她在一時(shí),她站在自己種的花前侍弄著,而我只是睡在地上。是睡,因?yàn)槲彝炜詹桓冶犙邸N覀儍蓚€(gè)在一起是天長(zhǎng)地久的沉默。她想去的是那個(gè)人人仰望的一中,而我只是想去那個(gè)秋天可以看見火紅楓葉的六中。我只想老實(shí)得呆在那兒拾楓葉。我曾用紙裁出過(guò)幾片“楓葉〞,邊框用水彩的粉紅添了,然后在那個(gè)露天的平頂上拋下。春日的風(fēng)變得猙獰,瞬間把那些東西吹得虛幻。在那時(shí)我想,我一定要去那個(gè)學(xué)校。年下半年,在那個(gè)陽(yáng)光刺得人冒煙,空氣逼得人窒息的時(shí)節(jié),我上了初三,單純近乎殘酷。那時(shí)侯我要做的是一疊疊的試卷,最后做得我絕望。老師說(shuō),未來(lái)就在不遠(yuǎn)處,再堅(jiān)持一年就可以了。那時(shí)我很聽話,我買來(lái)回形針,把試卷夾在一起,然后一張張翻,翻不到盡頭。這是我的戰(zhàn)利品,只有它們才能給我心靈的告慰。那個(gè)秋天很短,我還沒來(lái)得及夢(mèng)想那些火紅的楓葉,冗長(zhǎng)的冬天就已經(jīng)來(lái)了在那個(gè)冬天我變得頹廢,試卷上再也沒有認(rèn)真的筆記,而是大片的空白。那些回形針已經(jīng)折成了心的形狀,夾在衣服上,形形色色。上課時(shí)我做的上寫小說(shuō),一頁(yè)頁(yè),成千上萬(wàn)的字腐蝕著我的心靈,讓我絕望。我想去那個(gè)學(xué)??礂魅~終究是一個(gè)夢(mèng),無(wú)法實(shí)現(xiàn),人應(yīng)當(dāng)活得現(xiàn)實(shí)些。年上半年,那個(gè)老師口中的未來(lái)離我近得無(wú)法想象。我捧著書和試卷哭泣。半夜從哭泣中醒來(lái),臉上卻沒有一滴淚的痕跡。是不是變得對(duì)一切無(wú)所謂了?不是,不然人不會(huì)捧著書和試卷哭泣。在那個(gè)年頭,我最好的朋友走了,沒有人陪我寫紙條的課上,我還是以抗拒的姿勢(shì)寫小說(shuō)。然后抬頭看窗外,一切有生命的東西和沒有生命的東西,靜溢地過(guò)著屬于它們的生活。決定它未來(lái)的時(shí)刻在那個(gè)月的盛夏到來(lái)。我對(duì)于它真的無(wú)所謂了,就算惡魔來(lái)了,我也不能倒下,我要抬頭迎接它,死也死得偉大。我在這之前,我依舊如以前一樣繼續(xù)在天還沒完全黑下來(lái)就就睡去,依舊在早自習(xí)聊天,依舊在上課寫小說(shuō),依舊在下課看窗外,依舊放學(xué)后在路上游蕩。然后中考來(lái)了,在考場(chǎng)坐了兩天半的時(shí)間再離開。我終究沒去那個(gè)學(xué)校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論