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文檔簡介
11/11【推薦】高二優(yōu)秀作文匯總9篇【推薦】高二優(yōu)秀作文匯總9篇無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高二優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡送大家閱讀。高二優(yōu)秀作文篇1生活的一切,都在繼續(xù),上天不會為誰哭泣,也不會為誰微笑,誰也不會看到誰的眼淚……那場火災,離我們多么多么近,那是種心靈的震懾,我們都不敢去想那個萬一,誰也不會知道下一秒會發(fā)生什么,生命是那么的不可輕,那么的脆弱……一個人呆在家里,關掉手機,關掉門窗,不去想多么害怕黑暗,此刻,我需要的只是安靜,僅此而已……發(fā)現原來自己一直都很白癡,別人根本就不領情,還一直嬉皮笑臉地像個白癡一樣討歡心,別人根本就不屑你的好意,還一直在那兒像個白癡一樣想方設法地充當什么“開心果〞,滿心的真誠,卻如此讓人踐踏,到底,我該怎么做。昨天打球打到6點半,盡管贏了幾場球,還是沒有很快樂,收拾球拍回家的時候,看見高三的他們,抱著書本,開始走進校門準備夜讀,我們彼此微笑著打了個簡單的招呼,就這樣,擦肩而過,突然,心就在那一瞬間,疼了一下,多么想就這樣停下,跟你們并肩地走進教室,哪怕里面不會有我的容身之地,哪怕只能蹲在教室外的某一個角落……淚水開始滾燙,這一刻,我才覺察,原來心痛可以讓人如此的撕心裂肺!曾說過,不會在你們高考前寫下一些關于我們的憂傷的文字,可我終究做不到,“我們我們〞“我〞“們〞,永遠沒方法分開……生活的一切,都變了,高考又近了,忘了有多久,沒有在一起談心事;忘了有多久沒有在一起談起彼此的他,忘了有多久,必須一個人面對那些突如其來的打擊;忘了有多久,必須一個人咽下所有的委屈;忘了有多久,必須顧慮到你們是畢業(yè)生,忘了有多久,在難受的時候,把心情寫成短信,卻不知往哪個號碼發(fā),最后只能假裝堅強地告訴自己一切都會過去……高二優(yōu)秀作文篇2阮老師的身高并沒有玉樹臨風般瀟灑,相反有一些微胖,在他梯形的面龐上長著一束黝黑的蠟筆眉〔蠟筆小新粗黑的眉毛〕,還有那雙碩大閃亮的眼睛,瞳孔里時不時還會映射出“包子〞的模樣,因為“包子〞是他的“至愛〞,如果你沒有在海洋館里看過海獅頂球的節(jié)目,那么這次你一定不要錯過——他扁寬的鼻子上,仿佛能堆積許多寶物,亦如一個聚寶盆,有幸的話,你站在遠處,就會看到兩條剛出爐的“熱狗〞,而且“熱狗〞里還夾雜參差不急的“爆米花〞〔牙齒〕,他的脾氣很好。撩開寫滿記憶的夜幕,點點繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長;有一種關愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有一些人,她們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師〞一個光芒的代名詞,已深深烙在了我的心里。屈指算來,至今為止,曾經教過我的老師可真不少,他們在我的腦海里留下的印象或認真,或慈祥,或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上初中后的第一個班主任——阮老師。提到他,記憶一下子把我拉回了那年的夏天……期末考試的分數打破了我的夢想,讓我徹底遠離了向往已久的小學生活。我握著讓人難以置信的成績單,內心的壓抑終如洪水般襲來。我靜靜地坐在窗邊,不爭氣的眼淚模糊了我的視線,我感到了人生的迷惘。窗外的風掠過我的臉龐,發(fā)出“呼呼〞聲,好似在肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個不停那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。黑暗的暑假我過得度日如年,最終在家里人的安排下,我無奈的上了,雖然是那么那么的不情愿,可是自己的失敗亦是不可改變的了,我只有面對!第一次看見阮老師,他是作為副班主任來替班主任為我們開班會的。他中等身材,一雙烏黑的眼睛在高高鼻梁的襯托下,顯得炯炯有神,他嘴角時常帶著甜甜的微笑,看上去很年輕。后來發(fā)生了一些變動,他成了我們的班主任,這讓我感到很快樂,因為平時相處時,他那種知心哥哥,我很喜歡他,大家都叫他“阮帥哥〞。記得一次體育課,我突然覺得肚子很疼,同學便幫我跑去向班主任匯報,他連忙詢問我的情況,看著他著急的表情,聽著關切的話語,我的疼痛仿佛緩解了許多,我咬著牙堅持著。但不爭氣的肚子卻與我作對,疼痛又一陣陣襲來。眼看我的臉色越來越蒼白了,阮老師立馬背上我,帶我到醫(yī)院治療。在等候的過程中,時間流動得慢極了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地從我額頭上滴下來。這時阮老師急得如熱鍋上螞蟻團團轉,他一邊輕聲撫慰著我,一邊用雙手輕輕地撫摸著我的肚子,一邊還盡量說些逗我開心的話語。當與他那關愛的目光相交的一刻,我看到了他的著急、他的心疼、他的不安,但他復雜的眼神卻驅走了我那時的孤獨和害怕,雖依舊疼痛難忍,我卻感到十分的幸福!正所謂“一日為師終身為父〞,阮老師就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關心著我們的生活,關注著我們的學習。阮老師不僅是我的班主任,還是我的數學老師。記得那時,他總喜歡在每節(jié)數學課的開始,對于他這樣的規(guī)定,大家有喜有憂,喜歡數學的同學,總盼望著一展歌喉的日子趕快到來,似乎那就是他們最期待的節(jié)日;而對于像我這種怕于開口的孩子來講,那簡直就是夢魔……那時我是班里最為膽小的學生,平時在學校里很難聽到我的聲音,更別說在課堂上,我的存在就猶如空氣。記得那是一個午后,大家都在埋頭看著書,而我卻忍不住哭了起來。這時,阮老師注意到了,立即走了過來,詢問緣由。向來不愛說話的我此時沉默不語,嗚咽聲是教室里唯一的存在。聽著阮老師著急的詢問,還是我的同桌告訴了他原委。因為明天輪到我唱歌了,但是我感到很害怕、很焦慮,不知如何是好。阮老師知道了原因笑著撫摸著我的頭說:“同學們,在這個世界上,有一樣東西是唯一的、最為珍貴的,是什么?〞大家都惘然不知,搖了搖頭,“我們每一個人都是這個世界唯一的個體,都有自身的價值,我們應該讓屬于自己的智慧綻放出把戲的色彩。我之所以讓每一位同學都上臺唱歌,就是想讓大家展示一下自己,發(fā)出屬于自己的聲音。〞說著,他動情地唱了一首《長大后,我就成了你》。明媚的午后,歌聲是那么甜美,悠揚。飄逸的長發(fā),白皙的臉龐,專注的眼神中投射出真摯的愛意。聽著這動情的歌聲,大家情不自禁地鼓起掌來,這掌聲是同學們對阮老師良苦用心的理解和支持。就在那個午后,在阮老師和大家的鼓勵下,我走上了講臺,唱起了屬于我自己的歌……我在與阮老師相處的日子里,歲月逐漸帶走了我的無知,留下了五光十色的過往。雖然阮老師現在已經不是我們的班主任了,但是他那充滿甜美的笑容,那孜孜不倦的教誨卻一直印在我的腦海之中。而如今的我也不再是那個膽小愛哭鼻子的小男孩了,成長后的我在這所學校自信的唱著屬于我的歌。謝謝阮老師,你給予我的,不僅是知識的甘露、成長的快樂、疑惑的解答,更是一種對人生的關愛。是你,讓我明白了:人生要有自信,自信的人才是最美;是你,讓我感悟到:面對失敗,只要勇敢地站起來,因為鳳凰涅盤后照樣可以擁有絢爛的人生!阮老師,您是我人生成長過程中,一個永遠不會忘懷的重要篇章,您永遠是我心目中的好老師!高二優(yōu)秀作文篇3葡萄牙一兼職畫家依靠直覺作畫;達芬奇依靠視覺繪畫;水墨畫家趙奇相信,繪畫依靠的是感覺而不是理論。我認為,繪畫本身就是我的依靠,讓我的心變得寧靜。心中所想卻總會與眼前所見的不同,當我們把眼前所見賦予了自己的思想和感情,便成為藝術,正如畫家的作品中表現的景物都如一場戲般,它的高潮是每一筆留下的感情,就像那些超現實主義的繪畫中,往往能反映出一個時代的靈魂。記得海泉老師在一次選秀節(jié)目中評價給那些選手的一句話:唱歌要"過嗓""過腦"和"過心".繪畫亦如此,我們用畫筆支撐起心與畫的橋梁,然而一些人走過去,卻不一定能找到繪畫的真諦,也許我也在這里徘徊了很久,那些標著"藝考素描考試范畫"的參考書,好似你的技巧總會在畫中顯的格格不入。在一次寫生課上,老師講述了曾經的一段經歷,什么是寫生!為什么要寫生,倘假設一臺相機能代替化作,那還需要繪畫嗎?我們絕不能將景物"移動"在畫紙上,當我們畫到某一景物而有感時,必定是帶著自己的想法和感觸。我想,這就是繪畫中的"過腦"吧,勾劃的是景更是情,沉淀出的作品才能打動人心,繪出的藝術,畫出的感情,這樣的感情總會與我的生活相遇,像吸鐵石般緊抓著我的心。"打光畫吧?"畫室中常聽到這樣的話,那樣,只好淡淡一笑,"自然光更美"我總說,我不會創(chuàng)作,但我喜歡"品"畫,與那些藝術家的畫作交結在一起,是敬畏,更是摯友般的交談,我仿佛走進了一個空間,一個只有懂得藝術的靈魂的生源地,在一種詮釋了超現實的空間表達中洗禮了心中所有的雜質,往往大師筆下的一景一物,都在用心靈,用生命去釋放對藝術的理解,所有,當我經歷了這般精神和心靈的沖擊時,猛地渴望著甩出一筆,跟著心的感覺,甩出一筆不帶畫技的作品,不管是豁達還是細膩,但這就是依靠,放下那些技巧,就是放下腳下的絆腳石,用心繪畫,是用心與自己的感情相遇,那些不帶任何雜質的情感,汩汩流入心中,這就是"過心"吧,是我本身就依靠著你,依靠著你給我的單純的感動,讓我的心寧靜,再寧靜。也許藝術就是這樣,是心與畫的依靠為我翻開一扇窗,不斷的'輸出我的感情,也在傳遞更廣闊的視野,讓我找到了源于藝術中最本真的依靠。高二優(yōu)秀作文篇4記憶中的故土,黑黝黝的一方土,紫紅色的番薯便藏匿在這片黑土中。小時候,也會固執(zhí)地認為,烤番薯的香味便是世界上最美好的香,番薯的香,便是鄉(xiāng)土的氣息。也許現在,我依然是這樣認為,夢中出現的故土的淡淡輪廓,也似烤番薯的香氣一樣裊裊而真切。小時候,我特別鐘愛烤番薯的味道,也總會好奇黑黑的土里怎么會生出那么美味的東西,但奶奶家卻不種番薯。每次鄰居家飄來濃郁而勾人食欲的香時,我就會厚著臉皮跑到他們家,定定地看著他們。鄰居們總是笑著捏捏我的鼻子,樂呵呵地挑出兩個最大的給我:“小饞貓,拿好。〞我總是笑歪了嘴,歡天喜地地接過番薯,甜甜地喊聲:“謝謝伯伯!〞便一蹦一跳地跑回家。我顧不上燙,一邊吹氣,一邊手忙腳亂地剝開烤得炭黑的皮,極為享受地啃那金黃誘人的肉。奶奶每次笑著點點我:“沒羞沒臊的丫頭。〞我卻不理會,一個勁地啃著美味的番薯,沖奶奶得意地笑。那濃郁的香伴了我整個童年,在我對故土的記憶里,便唯有這種香,代表了我心中鄉(xiāng)土的氣息。長大后,我回到了城里,城里卻沒有那些紫紅色的番薯,沒有那陣能牽著我走的香味。奶奶有時打來電話:“囡囡,有空多來來鄉(xiāng)下,奶奶烤番薯給你吃!〞爸爸卻總拿過電話:“媽,都什么年代了還吃那沒營養(yǎng)的東西。〞見我在一旁眼巴巴地望,媽媽拉拉我:“寶貝,乖,媽媽給你買好吃的去,就別惦記烤番薯了。〞我不說什么,只是呆呆地想那炭黑色的番薯,想那股好聞的香味。媽媽怎么知道那不僅僅是番薯,更代表了我對那片鄉(xiāng)土的記憶。那天放學時,繁華的街,各色美食,高大建筑上的燈流光溢彩,我的目光卻被一個倚著大烤爐的老人吸引了。在熱鬧的街上,唯有那一角是那樣冷清,只有老人和那個和他一樣蒼老的大烤爐。那不是烤番薯嗎?我驚喜地跑去,還沒跑到,一股厚重的香撲鼻而來,那樣熟悉,和記憶中的氣息一模一樣。我“哇〞了一聲,急急地對老人說:“爺爺,幫我把這兩個包起來。〞我指著最大的兩個,指手劃腳而又止不住笑。老人抬頭看了我一眼,蒼老的,布滿溝溝壑壑的臉上浮起一絲憨厚的笑意。他一邊把番薯裝進袋里,一邊說:“你這樣大的孩子都不稀罕這玩意了。〞我笑了:“誰說不稀罕。〞心中想:怎么能不稀罕呢?這一個個不起眼的烤番薯,可凝聚了我對鄉(xiāng)土的全部記憶。老人剛要把袋子遞給我,想了想,又往袋里多放了一個半大的番薯,憨厚地笑笑:“這個算送你的。〞我付了錢,接過袋子,和小時候一樣,笑歪了嘴,歡天喜地地說聲:“謝謝爺爺!〞便一蹦一跳地走了。路上,我拿出番薯,卻不吃,只是定定地看著,依舊是被烤得焦黑的表皮,破損處露出金色的肉,升騰著暖暖的熱氣,散發(fā)著仿佛泥土般厚重,濃郁,熟悉的香。那不就是我對鄉(xiāng)土的記憶嗎?我輕輕剝去皮,咬了大大的一口,呵著熱氣,回味那童年時的美味。我手捧番薯,卻只覺得我捧起的是整片鄉(xiāng)土。高二優(yōu)秀作文篇5當記憶中的濕潤又一次沾濕了西湖之畔的離歌,當朦朧的月色又一次浮動于頻頻過客疏離的神色,當紛雜褪去,是否會有人想起那夜那歌,那淺笑,那落寞。她始終笑著,恬淡而落寞,像開放的百合。他因她目光閃爍他戲改友人的詞作,因她流露的芳韻。這一次邂逅來的眩目,來得措不及防。然而她不曾啟唇,不曾停駐。因為她只是西湖之畔的歌者,而他卻是名滿天下的太守。她不曾挽留,因為不曾相守,因為她的卑微,因為他的身不由己。于是,她只留下一抹輕淺的微笑。這笑來的簡單與絕決,這笑來的甘愿,也許她已滿足,愛情本是一個人的感受,付出的本身已是一種收獲。她不要重金贈予,她不求相陪長久,只是可惜那初見時彭湃與心的熾烈與飄蕩于眉間的溫存。只是他生命中這樣的好太多,只是他沒有這樣的情結。也許他已是太過,驚艷不過一時興起,贊譽不過是他單調生活的調味劑。他只是她的過客。人生假設只如初見。于是,他那幾百年前的詩句化她,用那“老大嫁作商人婦〞的慘淡勸她,于是,她落花,帶著淺笑長伴青燈,永陪佛影。一世甘愿。因為她是琴操,因為他是蘇軾。只是那淺笑飄蕩于西湖之上。朦朧之歌者與行人蕩過眼前終不聞不見。她的淺笑不過是喧囂之中暗藏的一縷寧靜,終究換不來只言片語的提及。時光易逝,西湖之畔到底消失了多少這般絕決的美好,到底封存了多少美麗的初相見,到底埋葬了多少黯淡的寂寞。當破曉的光暈祛散西湖之畔的水汽,當混沌的塵埃又一次隱沒在潮動人流之間,當一切暴露在陽光底下,再沒有所謂的歌者與行人,她不再是湖畔的歌女,而是那清冷山寺中的尼姑。她不再擁有傲人的才情,她不再是誰生命中的點綴。淺笑無痕,只留一抹寂寞。人生假設只如初見。高二優(yōu)秀作文篇6春晚上小沈陽曾說過一句詼諧的臺詞:“兩眼一閉一睜,一天過去了;兩眼一閉不睜,一輩子就過去了。〞再配上他滑稽的語調,足以讓人笑翻。但是在笑過之后,仔細分析這句話卻也蘊含深刻的哲理。有人認為生與死的距離很遙遠,似乎是兩個對立的區(qū)間,毫無交集,于是蹉跎歲月,在渾渾噩噩中度日,讓生命之光在輾轉的時光中凋零,讓馥郁的生命在懵懂中黯然失色。殊不知韻華易逝,轉瞬自首。明日復明日,明日何其多?人到暮年方感悟生之行休,扼腕嘆息,老淚縱橫只是徒增傷感,毫無意義,生命不會因為你的懺悔和悲傷而止步,最終走向盡頭,埋沒在浮華背后。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎么樣煉成的》一書中寫下這樣的名言:“人最珍貴的是生命,它給予我們只有一次,人的一生應當這樣度過;當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在他臨死的時候他就能夠說:“我已把我整個生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。〞這段經典的話深刻揭示了生與死的含義,生,就要活得精彩;死,就要死而無憾。失敗和挫折不過只是一個記憶,一個名詞而已,不會增加生命的負重。背負疼痛,不管風吹浪打,勝似閑庭信步,用如花的笑容綻放出生命的景美,驀然發(fā)現生命如一曲埩縱的流韻,驚起滿地葳蕤。我鄙視那些輕生的人,古人曰:“身體發(fā)膚,受之父母。〞豈能肆意揮霍呢?人生在世,不如意之事十有八九。痛苦也好,快樂也罷,總之這種人生的酸甜苦辣只有活著的人才能體會。一旦失去了生命,死亡的世界里萬籟俱寂,了無聲息。喜怒哀懼皆無法體會,豈不哀哉?不要悲嘆秋天,秋天落寞的繽紛更唯美;不要畏懼陰霾,陰霾散去的天空更蔚藍?!白尡╋L雨來得更猛烈些吧!〞乃是勇敢者的人生宣言?!叭松聛砭褪窃谙蛩劳鲆徊讲阶呷エ?,這句話悲觀卻也將生與死詮釋得淋漓盡致。生命似驚鴻一瞥才更顯其珍貴。再苦再難,也要堅強。面朝大海,春暖花開,相信黑色的眼睛也能尋找光明。生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美,珍惜生命,讓生命開出一朵美麗的奇葩,在生與死的回度里芳香四溢!高二優(yōu)秀作文篇7水何詹詹,綠水迢迢,所謂伊人,在水一方,站在文學的門口,我已聞到墨綠的清香,牧笛的優(yōu)雅。感受大自然給我的清新。青山隱逸,山光悅鳥性,潭影空人心,的清新寧靜。我沒有李白的豪放,灑脫,但我有王維的向往自然的趣味,明月松間照,清泉石上流,哪種寧靜的飄逸,淡雅的生活,怎能不讓我留念了。古箏的悠長,古琴的優(yōu)雅,自然那涓涓流水的淡雅,怎能不讓我思念,那一刻,我化作一江春水,流入理想的境界,與大地,陽光,風,雨,肩并肩的舞動我身邊熱情,燃燒我心中的激情。李商隱,意味深長的詩句;滄海月明珠有淚,藍田入暖玉生煙。的情懷蕩漾。讓我流入詩的世界。那一種,情意綿綿,含義深闊的托物傳情,一往深情的追求。蘇軾,以為山動,情為水發(fā)的豪放與曠達樂觀,大江東去,浪淘盡千古風流人物;的意境曠達的宏偉。就讓我與書為友,與詩為伴吧,我欣賞蘇軾的樂觀,我喜歡李白的豪情,我迷戀李商隱的托物傳情,一往深情的追求。我向往自然的平凡淡雅。我思念詩中有畫的山居秋暝,一個王維創(chuàng)造了明月松間照,清泉石上流,的明快清麗,將無生命的月,松,泉,石,寫得活靈活現,‘活’得如此的脫胎換骨,點鐵成金,淡淡幾筆勾勒,把自然中的秋之韻味,秋之魅力描寫得細致入微,表達得淋漓盡致。這就是王維。如果你向往大自然,請你也不要拒絕詩的魅力,誰愿意與我一起品味詩深長,如果你熱愛生活,但愿你有蘇軾的樂觀,如果你品味人生路,希望你有李白的豪情與灑脫。綻放你我魅力,去追逐理想此岸吧。無論你是否喜歡詩的人生,不要把愛情成為你生命的主題!愛情是永恒的話題。一起笑對人生,品味無法解釋的愛情吧!高二優(yōu)秀作文篇8沒有經歷過風雨洗禮的海燕無法翱翔在蔚藍的海洋之上;沒有經歷冰霜磨礪的寒梅無法散發(fā)出傲骨的清香;沒有經歷磨難的人生就不能真正品嘗成功的喜悅。人生的磨難如同新生命的誕生,那是每個人都必須經歷的過程,無時無刻,隨時隨地的伴隨在我們左右,他像一位嚴厲而又慈祥的導師,指引著我們不斷成長。沙,世間最渺小的物體,平凡無奇,一文不值。它接受了人生的考驗,闖進了蚌的懷抱。那里并沒有我們所想的那么溫暖舒適,等待著迎接它的是整日的打磨,這讓它苦不堪言,但它必須耐得住寂寞的煎熬,身心的摧殘……他沒有在無盡的磨難中退縮,而是欣然的接受人生的磨礪,用堅決的信念和毅力抗擊磨難,他的苦心沒有白費,終于在經過千百次的打磨后成為一顆珍貴耀眼的珍珠。沙,感謝人生,因為有了人生的磨難,它才能成為一顆璀璨的瑰寶。否那么,沙終究是一粒渺小的沙,即使掉落到水面也驚不起半點漣漪。人生亦如沙,每位成功者,都要經歷不同的磨難,最終才能成為珍珠。高二優(yōu)秀作文篇9有時責任就是腳下的一個足球,被人踢來踢去,最后落入最無助的守門員門手中?!}記小寶死了,這件事讓我很悲哀。
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