2023年閱讀活動方案B（2篇）

第11頁共11頁2023年閱讀活動方案B一、?指導思想?全面貫徹落?實___精?神，以__?_、___?_、科學發(fā)?展觀為指導?，進一步拓?展全民閱讀?的深度和廣?度，引導全?市人民多讀?書、讀好書?，加強公共?文化服務體?系建設，著?力提高全市?居民思想道?德素質和科?學文化素質?，為建設宜?居___提?供精神動力?、思想保證?和智力支持?。二、活?動時間_?__年__?_月___?日—___?年___月?___日?三、活動主?題書香_?__、文化?強市四、?活動內容?___年我?館全民閱讀?活動以“開?卷有益書香?人生”為主?題“全民閱?讀報刊行”?為載體，大?力營造讀書?氛圍；以“?4．23世?界讀書日”?為契機，_?__多形式?現(xiàn)場活動；?以“工地書?屋”、“老?年書屋”建?設、“書香?家庭”創(chuàng)建?為重點，以?全民閱讀校?園行、文化?行、家庭行?、鄉(xiāng)村行、?社區(qū)行、企?業(yè)行、軍營?行的持續(xù)開?展，不斷提?高全民閱讀?的知曉率和?參與度。?五、主要活?動項目1?.舉辦讀書?征文活動。?為推進愛國?主義讀書教?育活動的深?入開展，進?一步增強青?少年熱愛黨?、熱愛祖國?、熱愛家鄉(xiāng)?的情感，每?年在青少年?學生中以“?我愛讀書”?為主題，開?展___次?讀書征文活?動，并從中?評選出優(yōu)秀?文章利用媒?體播出，并?予以獎勵。?2.結合?___月_?__日世界?讀書日__?_的全民讀?書月活動，?開展好書推?薦活動，大?力開展全民?閱讀增知識?宣傳活動。?宣傳圖書館?特色服務，?開展現(xiàn)場咨?詢，辦理讀?者借閱證，?設立圖書服?務點，設立?文化宣傳讀?報欄，每周?更新一次宣?傳閱覽內容?，確保讀書?資料內容的?更新，并廣?泛征求讀者?意見，開展?好書推薦活?動，為開展?“全民閱讀?活動”提供?良好服務。?3.在報?告廳專門設?立了“宜學?___.上?黨文化大講?堂”。每月?開展兩次，?邀請全國知?名專家、學?者舉辦報告?會、文學講?座，努力提?高全民讀書?興趣。4?.流動圖書?進社區(qū)。利?用圖書流動?車將部分優(yōu)?秀圖書送進?___、企?業(yè)、社區(qū)等?場所，使書?香飄萬家，?共享閱讀樂?趣。5.?開展優(yōu)秀圖?書展和送書?下鄉(xiāng)活動。?為滿足廣大?群眾的文化?需求，掀起?我市全民閱?讀活動的熱?潮。每年確?定一個全民?讀書主題，?結合“三下?鄉(xiāng)”活動，?在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市?舉辦優(yōu)秀圖?書展和送書?下鄉(xiāng)等系列?活動。6?.精品書畫?展。邀請知?名書畫家展?示其一術作?品，為書畫?家們搭建展?示才華、交?流切磋的平?臺，給市民?留下對高雅?藝術的美好?體驗與記憶?。7.書?香社區(qū)、書?香家庭評選?活動。深入?開展以“讀?優(yōu)秀圖書，?建書香社區(qū)?”為主題和?以“藏書多?、品位高、?讀書促和睦?、促富強”?為主題的“?書香社區(qū)、?書香家庭”?評選活動。?各街道辦事?處分別評選?出在___?群眾性讀書?活動中取得?顯著成果的?“書香社區(qū)?”及有特色?、有影響的?“書香家庭?”。8.?開展“書香?祝安康”老?年人讀書活?動。開展為?老年讀者贈?書活動。每?年為老年讀?者訂閱報刊?雜志，免費?辦理借閱證?，贈送有關?健康方面的?圖書；__?_舉辦一次?“夕陽紅座?談會”，讓?各位老年讀?者暢所欲言?，交流讀書?心得，為讀?者提供一個?茶余飯后閱?覽休閑場所?；___舉?辦“健康靠?自己”知識?講座，為老?人們講解健?康的四大基?石，心理健?康的標準及?飲食營養(yǎng)與?健康，個人?習慣與健康?等老年人普?遍關心的問?題。9.?開放文化信?息資源共享?工程網絡，?加大電子閱?覽的利用率?，利用每年?暑、寒假期?間，通過開?展綠色上網?電子閱覽，?吸引青少年?學習文化知?識。同時設?立閱覽服務?點，為青少?年寒、暑假?期間提供讀?書服務。?六、___?機構為切?實加強__?_領導，確?保全民閱讀?活動落到實?處，成立全?民閱讀活動?工作領導小?級：組

?長：董__?_副組長?：楊___?成

員：?王___及?各部部主任?2023年閱讀活動方案B（二）一、活?動目的：?為拓寬學生?的文化知識?視野，培養(yǎng)?學生好讀書?，讀好書的?良好習慣，?從而創(chuàng)建良?好的班級讀?書氛圍，激?勵學生從書?本中汲取營?養(yǎng)，獲得快?樂。二、?具體安排與?要求：1?、測查時間?：下周一下?午第一節(jié)課?2、測查?對象：一年?級每班三分?之一的學生?，二年級每?班四分之一?的學生注?：請一年級?語文老師將?本班學生分?成___組?，二年級語?文老師將本?班學生分成?___組，?填在后面所?附的___?里，于周五?前將三份_?__上傳至?“教研組活?動”—“語?文組”——?“學生__?_”文件夾?。3、測?查方式：看?拼音讀故事?。在___?分鐘內讀一?個小故事，?測前準備一?分鐘。4?、打分標準?：（1）?語速適中，?___分；?（2）讀?正確，不讀?錯，不添、?漏，___?分（讀錯、?添、漏每一?扣一分）；?（3）讀?通順、流利?，不讀破句?，___分?（回讀的、?讀破句的一?處扣___?分）。（?4）總體印?象：讀得流?利、較有感?情，___?分。5、?測查人員、?地點：每兩?班一組，要?求一位老師?看時間，另?兩位老師聽?讀并記錄（?取平均分）?。如果發(fā)現(xiàn)?讀得特別好?的或特別差?在備注一欄?中加以標注?、說明。?二（1）二?（2）金敏?盧東燕陳向?東地點：一?（1）教室?后門二（?3）二（4?）呂燕吳小?君童金松地?點：一（4?）教室后門?一（1）?一（2）商?鵬呂群芳吳?曉東地點：?一（1）教?室前門一?（3）一（?4）錢石英?周瓊李玉英?地點：一（?4）教室前?門要求：?測查老師在?測試時記錄?該學生每一?項的所扣分?數(shù)和總分。?待測學生?（周一上午?告知抽簽組?別）按序號?排好隊，統(tǒng)?一呆在一（?1）、一（?4）教室里?。6、獎?項設置：?團體：每個?年級評優(yōu)勝?班級___?個。個人?：一、二?、三等獎若?干?！坝?峽書香伴我?行”全民閱?讀宣傳活動?方案為了?深入學習貫?徹___和?___屆_?__，培育?和踐行__?_核心價值?觀，營造喜?愛閱讀、閱?讀好書的良?好風氣，為?實現(xiàn)___?和建設開放?繁榮秀美幸?福新___?提供強大的?精神動力和?智力支持，?在全縣開展?___年“?玉峽書香伴?我行”全民?閱讀宣傳活?動，活動方?案如下：?一、指導思?想。認真?貫徹落實_?__和__?_屆___?，牢牢把握?文化前進方?向，牢固樹?立持之以恒?、自覺學習?、終身受益?的學習理念?，不斷提高?自身的政治?理論業(yè)務素?質，構建學?習型機關，?打造促進全?民閱讀的公?共文化服務?平臺，激發(fā)?群眾閱讀熱?情，弘揚主?旋律，傳播?正能量，為?“發(fā)展升級?、小康提速?、綠色崛起?、實干興贛?”提供強大?的精神動力?和智力支持?。二、活?動主題。?玉峽書香伴?我行三、?活動時間。?___年?___月_?__日——?___月_?__日四?、活動內容?。1、_?__月__?_日在圖書?館舉辦__?_縣___?年全民閱讀?啟動儀式。?2、__?_月___?日在圖書館?開展一次“?玉峽書香伴?我行”為主?題的“讀書?沙龍”活動?。3、_?__年圖書?服務周期間?，舉辦一場?全縣書法愛?好者“書法?作品展”。?4、開展?一次送書進?社區(qū)、進農?村、進校園?、進軍營、?進企業(yè)、進?機關、進家?庭的送書下?鄉(xiāng)活動。?5、做好全?民閱讀的宣?傳工作，通?過新聞媒體?、懸掛橫幅?、張貼標語?、led宣?傳欄等方式?宣傳全民閱?讀活動；在?圖書館網站?開設全民閱?讀宣傳活動?專欄。五?、宣傳口號?。1、讀?好書、好讀?書、讀書好?。2、知?識給人力量?，閱讀引領?未來。3?、書本啟迪?智慧，知識?豐富人生。?4、傳播?文明知識，?提高學習型?社會。5?、促進全民?閱讀，建設?綜合素質。?6、讀書?使人睿智，?讀書給人力?量。7、?知識改變命?運，閱讀點?亮人生。?六、活動要?求。1、?加強領導。?成立全民閱?讀活動領導?小組，由文?廣新局局長?胡___任?組長、文廣?新局黨委書?記陳___?任常務副組?長、文廣新?局副局長羅?___、王?___任副?組長，各下?屬單位主要?負責人為成?員，領導小?組下設辦公?室，熊__?_任辦公室?主任。2?、營造氛圍?，各有關單?位要制定活?動宣傳報道?計劃，精心?策劃、組稿?制作，做好?活動的系列?報道。做到?密集報道、?深度報道和?全媒體報道?，造勢給力?，確保活動?取得實效。?3、積極?響應市活動?領導小組的?工作部署，?加強與市局?的聯(lián)系對接?，及時報送?全民閱讀活?動的信息，?做好媒體的?宣傳報道。?___縣?圖書館_?__年__?_月___?日“閱讀?.夢飛翔”?讀書節(jié)活動?方案一、?活動目的：?為培養(yǎng)學?生自信大膽?、能言善辯?、能說會道?，養(yǎng)成良好?的習慣，做?個幸福的人?。進一步促?進“閱讀·?夢飛翔”工?作，營造良?好的書香氛?圍，增強學?生課外閱讀?的興趣，掌?握將課內閱?讀和課外閱?讀相結合的?讀書方法，?學校特舉行?“閱讀·夢?飛翔”第_?__屆讀書?節(jié)活動，通?過活動進一?步創(chuàng)設良好?的書香班級?，營造良好?的讀書氛圍?，以活動促?閱讀，以閱?讀構特色，?以特色創(chuàng)品?牌，全面推?進素質教育?。全力打造?有特色，人?民滿意的書?香校園，幸?福校園。?二、活動時?間：___?年___月?~___年?___月?三、第__?_屆“閱讀?·夢飛翔”?讀書節(jié)活動?領導小組?顧問：王_?__指導?：胡___?

胡__?_組長：?李___?副組長：王?___辦?公室主任：?

毛___?辦公室付?主任：潘_?__（兼圖?書管理員）?成員：胡?___

毛?___

潘?___

彭?___肖_?__彭__?_唐良

?鐘___

?尹___

?黃___

?

周___?四、活動?方式：1?、落實和實?施中心學校?“四個一工?程”。2?、開展三個?讀書活動。?（1）教?師讀書活動?（2）學?生讀書活動?a、一條?主線——熟?讀經典詩詞?。從一年?級開始，熟?讀背誦《三?經》、《弟?子規(guī)》《?增廣賢文》?、《千文》?、《論語》?、《唐詩三?百首》等古?經典讀物，?要求班主任?根據各班的?年齡特點和?本班實際每?期選學一本?。b、必?讀書目——?根據新課程?標準的要求?，確定出推?薦書目，_?__學生開?展“大閱讀?”活動。?一、二年級?：每生每學?期必讀學校?推薦書目_?__本；?三、四年級?：每生每學?期必讀學校?推薦書目_?__本；?五、六年級?：每生每學?期必讀學校?推薦書目_?__本；?c、選讀經?典或書目（?自讀自背）?：學生根據?自己愛好選?讀經典或書?目，每月不?少于兩本。?（3）家?庭讀書活動?建立家校?聯(lián)動機制：?①召開全?校學生家長?動員會，讓?家長成為學?校讀書活動?的支持者、?宣傳者、參?與者；②?將學校、班?級的讀書計?劃通報給每?個家長，鼓?勵家長給孩?子定期購買?適合孩子閱?讀的書籍；?③學校定?期召開家長?座談會，家?校共同探討?學生讀書成?長之策略。?④開展親?子共讀活動?：要求家長?將每天定一?個讀書時間?，和孩子一?起閱讀，互?相交流，共?同提高，每?天不少于一?小時，倡導?家長在孩子?過生日時以?書為禮品，?過春節(jié)的時?候，送好書?壓歲。⑤?聘請部分家?長參與讀書?節(jié)的各種活?動、擔任評?委，介紹經?驗…4、?本次讀書節(jié)?活動分為四?部分：（?1）好書或?好故事推薦?（2）“?故事大王”?評選與作為?比賽。（?3）話劇表?演與圖書創(chuàng)?作（4）?優(yōu)秀作品展?示——好書?推薦卡、手?抄報、給故?事配畫（插?圖）、封面?設計、閱讀?報告、讀書?筆記、日記?…五、工?作措施１?、明確責任?。校長李?向陽是閱讀?教學工作實?施的第一責?任人，副校?長王蓬勃為?把關責任人?，教導主任?毛樹貴、校?委會成員潘?夢霞、胡水?平是具體責?任人，各語?文教師和班?主任是直接?責任人。?２、具體要?求。①制?定切實可行?的工作方案?，要有考核?評比細則和?獎懲制度，?評選出書香?班級（一等?獎___名?）、書香家?庭___名?、閱讀之星?、優(yōu)秀輔導?教師、優(yōu)秀?班主任、先?進個人，將?閱讀教育與?養(yǎng)成教育結?合起來，培?養(yǎng)學生良好?的習慣，并?持之以恒，?常抓不懈。?②學校保?證公用經費?按不少于_?__元∕每?生每年的要?求，購買一?定數(shù)量的新?書、設施，?充實圖書室?的建設，獎?勵優(yōu)秀師生?。③每個?學生人手一?本“學習摘?錄本”，低?年級會以作?畫的方式摘?、寫讀書筆?記；中、高?年級將讀書?活動中讀到?的精彩片段?、好詞名句?、名人名言?，心得體會?以及參加讀?書實踐活動?的感悟等記?錄下來，每?月一次，教?師要對此項?工作認真批?改、認真總?結、認真抓?落實。④?利用晨會、?陽光體育活?動、各種集?會之際對學?生進行閱讀?方面與“自?信大膽、能?言善辯、能?說會道，養(yǎng)?成良好的習?慣，做個幸?福的人”方?面的培訓培?養(yǎng)。及時?整理好各項?活動資料，?加強檔案建?設意識。?五、考評與?表彰總結?1、每天行?政值日對閱?讀教學工作?進行一次檢?查。2、?領導小組每?月進行一~?二次以上的?全面抽查。?3、把教?師的閱讀教?育工作和讀?書情況納入?績效考核。?4、把學?生讀書情況?納入學生評?價考核。?5、把班級?讀書情況納?入班級考核?與班主任考?核。___?6、對學?生的養(yǎng)成教?育，閱讀習?慣的培養(yǎng)與?學生的自信?、大膽、自?主、合作等?各方面能力?的培養(yǎng)進行?全面系統(tǒng)的?綜合檢查評?比。7、?設置專項獎?勵：①評?出的先進，?每期進行專?項階段性的?總結