法制校長法制教育講話稿(一)（3篇）

法制校長法制教育講話稿(一)?法制校長法?制教育講話?稿篇1同學?們，你們是?祖國的希望?和未來，正?值花季，你?們雖然掌握?了一定的生?活常識，有?了一定的獨?立意識，普?遍希望得到?社會的支持?、理解、尊?重和贊揚，?以體現(xiàn)自己?在社會中的?價值。但年?齡特點決定?了同學們的?幼稚、不成?熟，可能會?做出一些不?該做的事情?，甚至因法?律意識的淡?薄而導致一?些違法犯罪?現(xiàn)象的發(fā)生?。有些現(xiàn)象?，以前在我?們學校也曾?經發(fā)生過，?比如：有的?同學在我們?學校上學的?時候，不遵?守紀律，不?聽老師的教?育，愛小偷?小摸，小到?拿別人一支?鉛筆、一塊?橡皮，大到?偷錢、截錢?、偷自行車?等等，還有?的同學愛打?架，總之在?他們小小的?年紀，就已?經有了許多?劣跡。當他?們走出我們?的校園，或?早或晚，幾?乎都走上了?犯罪的道路?，受到了法?律的制裁。?其中就有一?名學生在北?郊監(jiān)獄被管?制了幾年，?還有的犯罪?情節(jié)更加嚴?重被執(zhí)行了?___決，?有的現(xiàn)在還?在監(jiān)獄里服?刑。他們最?后走上這一?步，并不是?一步走成的?，其實他們?就是在你們?這個階段、?你們這個年?齡開始一步?一步不聽教?育，漸漸變?壞的。因此?，這的確應?該引起我們?全校師生的?高度重視。?而法律水?平，就一個?國家來說，?是文明的標?志，是經濟?發(fā)展、社會?發(fā)展的保障?。隨著__?_市場經濟?體制的建立?和不斷發(fā)展?、完善，法?制越來越重?要的也成為?一個人成長?所必須掌握?的武器，你?們今后要立?足社會，謀?求發(fā)展，法?律意識是必?不可少的。?隨著改革?開放的不斷?深入，各種?思潮的涌現(xiàn)?，一些不健?康的東西也?在漸漸地影?響到了我們?的學生，使?我們的孩子?要變壞真是?太容易了，?比如網(wǎng)吧，?對你們的成?長就極為不?利，你們也?知道有多少?人因此而荒?廢學業(yè)甚至?犯罪啊，因?此，我們完?全有必要一?起來學習有?關的法律知?識，來盡量?減少直至完?全避免違法?犯罪現(xiàn)象的?發(fā)生。借?此機會，我?特別向大家?提出幾點希?望和要求：?一、認真?學習，貫徹?和執(zhí)行《中?小學生日常?行為規(guī)范》?和《小學生?守則》。它?是規(guī)范學生?們行為，提?高學生們素?質的最好的?教材，如果?能完完全全?按照《守則?》和《規(guī)范?》〉來做，?就一定是一?位好的學生?。就一定能?成為一名對?國家對社會?大有用處的?棟梁之材。?二、認真?學習《未成?年人保__?_》《預防?未成年人犯?罪法》。我?們大家要知?道，法律是?一把雙刃劍?，他既規(guī)范?和約束人們?的行為，不?能跨越法律?一步，不能?違法。同時?也是我們_?__，法律?也是武器，?它可以保護?我們，保護?我們的合法?權益不受侵?害。所以我?們認真學習?法律，學會?用法律武器?保護自己。?三、各班?要召開一次?討論會。會?后，各班要?以這次法制?教育報告會?為契機，就?在這次報告?會中受到的?啟迪、教育?、以及心中?還有什么疑?問，展開一?次討論會。?認真落實報?告的精神，?并結合有關?的法律知識?的學習展開?討論，從而?不斷懂得少?年兒童應從?小樹立正確?的榮辱觀，?不斷提高明?辨是非的能?力，要從小?養(yǎng)成良好的?行為習慣。?發(fā)現(xiàn)不良行?為傾向要及?時糾正，要?不斷增強道?德法制觀念?，努力提高?自身的法律?意識。四?、通過這次?法制報告會?以及各班的?法制討論會?，或自己搜?集到的材料?，每位學生?至少寫一篇?有關法律知?識的文章，?或體會文章?（指中高年?級，低年級?可以說一說?）。以加強?學生對法律?知識的認識?和提高，并?且借助寫、?說來提高對?法律知識深?層次的認識?和理解。然?后，挑選寫?得好的文章?辦一期法制?手抄報或法?制園地專欄?，也可以辦?法制之窗來?廣泛宣傳法?律知識，使?之深入人心?。五、各?班舉辦一次?以法律在我?身邊為主題?的中隊會或?班會。通過?主題隊會或?班會，喚起?每位同學的?法律意識，?使同學們認?識到法律無?處不在、法?律無時不在?，遵法、守?法應是我們?日常生活中?的重要組成?部分。在生?活中的我們?無論校內、?校外都應遵?法、守法，?既避免傷害?別人，又懂?得如何用法?律保護自己?的合法權益?。六、各?班開展一次?法律知識競?賽通過法?律知識競賽?，了解法律?的神圣和威?嚴，增強做?一個守法小?公民的意識?，用法律之?劍去和不良?現(xiàn)象作斗爭?，使學法、?守法、用法?成為學生們?的自覺意識?和行動。?總之，作為?學生，學法?的主要目的?就在于：?1、學法、?懂法、守法?、不違法、?不犯法。?2、知法、?用法，用法?律武器保護?自己不受侵?害。同學?們，法律是?神圣不可侵?犯的，祝愿?我們的廣大?教師和學生?一同舉起生?命的盾牌，?學法、知法?、懂法、守?法、用法，?做一個守法?的小公民，?依靠法律這?把雙刃劍，?平安、健康?、茁壯的成?長。法制校長法制教育講話稿(一)（二）同?學們：大?家好。今?天在我校召?開法制教育?現(xiàn)場會，邀?請了派出所?的領導，我?們的法制校?長來給我們?講解法律知?識，進行法?制教育，我?覺得這是非?常必要而且?是非常重要?的，這是我?們急需上好?而且必須上?好的一堂課?，這將會使?我們獲益匪?淺，讓我們?再一次用熱?烈的掌聲向?他們表示衷?心的感謝。?前段時間，?我們學校周?邊常有一些?社會青年和?外校學生逗?留、滋事、?毆打我在校?學生，甚至?非正常進入?我校，并向?住宿生索要?錢物，學校?值班人員及?時制止并迅?速與派出所?取得聯(lián)系才?未引起嚴重?后果，事后?派出所機構?對幾起不法?事件及時有?效地進行了?嚴厲打擊和?依法處罰，?還給學校一?個安靜的教?育環(huán)境，我?們感謝派出?所領導對我?校安全工作?的大力支持?，感謝派出?所民警對我?校安全工作?的無私奉獻?。目前，?在我們同學?們當中也有?極個別同學?不好好珍惜?美好的青年?時光，不珍?惜難得的學?習機會，不?嚴格要求自?己，不懂得?感恩社會、?感恩父母、?感恩老師。?存在著厭學?、曠課、打?架、衣著不?整、吸煙、?進網(wǎng)吧等不?良行為，對?學校的規(guī)章?制度置若罔?聞，對學生?守則和規(guī)范?不屑一顧，?對老師的諄?諄教導充耳?不聞，自以?為是、我行?我素，做著?危害自己一?生同時也在?危害別人的?事。有的還?和一些品德?差、影響壞?社會青年來?往頻繁，蠢?蠢欲動。在?此，我奉勸?并告誡這些?同學從現(xiàn)在?開始立刻懸?崖勒馬，改?過自新。?學校政教處?的工作中心?就是加強對?學生的思想?教育，規(guī)范?學生的行為?習慣，處理?學生的違紀?情況。政教?處將會密切?配合派出所?加大力度處?理來自校內?外嚴重影響?教學秩序的?不利因素，?努力保證全?體師生有一?個安靜安全?的工作和學?習環(huán)境。?最后希望派?出所領導、?法制校長，?能全方位、?多角度地對?我校師生進?行法制宣傳?教育，加大?對我校及學?校周邊治安?情況的監(jiān)控?力度，同時?，通過這次?法制教育要?求各年級、?各班利用班?會時間舉行?法律在我心?中主題班會?，教育學生?認真學習《?中學生守則?》、《中學?生日常行為?規(guī)范》、以?及《未成年?人保___?》、《預防?未成年人犯?罪法》等有?關法律條文?，使我校學?生能學法、?懂法、守法?、不違法、?不犯法;知?法、用法、?用法律武器?保護自己不?受侵害。努?力構建我校?成為一個文?明、守紀，?法制、和諧?的校園。法制校長法制教育講話稿(一)（三）?同學們：?下午好。?各位領導能?在百忙中親?臨我校，我?們倍感榮幸?，讓我們以?熱烈的掌聲?對幾位領導?的到來表示?衷心的感謝?。為認真貫?徹落實黨和?國家的（范?本）教育方?針和政策，?提高同學們?思想道德水?平和法律素?質，讓法制?進入校園，?進一步增強?同學們的法?制意識，接?受法制教育?，自覺遵紀?守法，學會?利用法律進?行自我維護?，做個學法?知法、守法?用法的合格?小學生，今?天我們在這?里舉行法制?教育大會。?老師們，?我們都是教?育工作者，?肩負著教書?育人的神圣?職責，在進?一步解放思?想，全面落?實科學發(fā)展?觀的今天，?我們一定要?把學生的法?制教育工作?放在首位，?要充分明確?它是培養(yǎng)新?一代合格學?生的基礎，?是提高教育?質量的重要?組成部分。?社會進步文?明，首先是?法律的尊嚴?得到尊重，?這樣才能構?建文明和諧?的社會，才?能培養(yǎng)出思?想道德高尚?，法制觀念?牢固的有用?人才。對學?校法制教育?要像抓專業(yè)?課教學那樣?抓研究，抓?投入，抓效?果，要及時?有效地解決?學校法制教?育工作的中?的新情況、?新問題，使?學校法制教?育成為日常?教育教學管?理工作的抓?手，一抓到?底，抓出成?效。同學?們，剛才_?__為我們?上了一堂精?彩而又生動?的法制課，?他們的講話?是一個法律?工作者多年?的切身體會?，也是關心?下一代的深?刻總結，更?包含著父母?般的一片深?情，大家一?定要牢記在?心。要把報?告中的案例?當做自己的?人生警鐘，?并讓警鐘長?鳴。要走好?腳下的每一?步，從一點?一滴做起，?要在學習中?深刻體味"?要成才先做?人，做人須?守法"的道?理，要時刻?銘記一個人?發(fā)展變化為?棟梁之才和?社會之惡都?是由點點滴?滴累計而成?的，"一失?足成千古恨?"是我們決?不愿看到的?。老師們?、同學們，?讓我們以此?次法制教育?會為契機，?老師要擔當?教書育人的?神圣職責，?搞好學生的?法制教育，?在各班營造?"