中學(xué)教導(dǎo)主任職位競(jìng)崗演講稿（6篇）

中學(xué)教導(dǎo)主任職位競(jìng)崗演講稿各?位老師：?大家好。感?謝您們給我?參加此次競(jìng)?聘的機(jī)會(huì)，?我今天競(jìng)聘?的崗位是教?導(dǎo)主任，下?面我將自己?的競(jìng)聘報(bào)告?匯報(bào)如下：?一、個(gè)人?經(jīng)歷：（略?）二、我?的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)?立足于教?育教學(xué)，想?使自己成長(zhǎng)?為一名學(xué)習(xí)?型、科研型?、專家型的?教育工作者?，充分發(fā)揮?自己的專長(zhǎng)?，為新課改?的有效進(jìn)行?做出自己的?貢獻(xiàn)。三?、本人競(jìng)聘?所具備的條?件1、本?人有勤勤懇?懇、默默無(wú)?聞的敬業(yè)精?神和開(kāi)拓進(jìn)?取的創(chuàng)新意?識(shí)。2、?本人具有較?為扎實(shí)的專?業(yè)知識(shí)和專?業(yè)技能，有?較強(qiáng)的教研?教改能力。?3、本人?具有較為豐?富的教育教?學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?和熟練的教?育教學(xué)實(shí)踐?能力。4?、本人能“?以德育人，?以德待人”?，工作能“?以對(duì)得起學(xué)?生，對(duì)得起?良心”為出?發(fā)點(diǎn)，與全?體教師和睦?相處。四?、采取的工?作措施如?果我能得到?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?全體教師的?認(rèn)可，有幸?被聘為副主?任，我將采?取如下的工?作措施，來(lái)?推動(dòng)學(xué)校教?育教學(xué)的有?效提高，加?強(qiáng)學(xué)籍管理?，控輟保學(xué)?，搞好校園?環(huán)境衛(wèi)生工?作，提高校?園文化氛圍?，提升辦學(xué)?品位。1?、積極為領(lǐng)?導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)?策，做好校?長(zhǎng)的參謀與?助手，維護(hù)?學(xué)校正常教?學(xué)管理和教?學(xué)秩序，做?到工作不離?位，職權(quán)不?越位。2?、做好教學(xué)?校長(zhǎng)與廣大?教師的橋梁?和紐帶，深?入教師、學(xué)?生中及時(shí)了?解情況，保?證教學(xué)有序?的進(jìn)行，做?到服務(wù)于學(xué)?生，服務(wù)于?家長(zhǎng)，服務(wù)?于教師。?3、做好學(xué)?生的德育教?育工作，積?極創(chuàng)建德育?育人環(huán)境，?促進(jìn)學(xué)生良?好的道德品?質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)?慣的形成。?重點(diǎn)做到?：1、認(rèn)?真___實(shí)?施“__五?”課題計(jì)劃?，把好質(zhì)量?關(guān)，寓新的?教學(xué)方式和?學(xué)習(xí)方式于?常規(guī)教學(xué)管?理中，積極?推動(dòng)創(chuàng)建民?主、平等、?和諧的師生?關(guān)系，努力?創(chuàng)建出一支?研究型的師?資隊(duì)伍。?2、深入到?課堂、教師?、學(xué)生中間?，了解教學(xué)?情況，誠(chéng)懇?聽(tīng)取教師建?議及聽(tīng)取學(xué)?生心聲，協(xié)?助合作改進(jìn)?教學(xué)方法，?指導(dǎo)教師引?導(dǎo)學(xué)生積極?開(kāi)展綜合實(shí)?踐活動(dòng)，創(chuàng)?造性的使用?教材，有效?實(shí)施校本課?程，___?教師扎扎實(shí)?實(shí)的進(jìn)行課?程改革。?3、認(rèn)真開(kāi)?展多種形式?的教研活動(dòng)?和練兵活動(dòng)?，求實(shí)創(chuàng)新?，深入解決?課改實(shí)踐中?出現(xiàn)的問(wèn)題?和困惑，發(fā)?展教師的素?質(zhì)能力，完?善教師業(yè)務(wù)?成長(zhǎng)檔案，?推動(dòng)教師專?業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)?程，使青年?教師早日成?長(zhǎng)為骨干教?師，骨干教?師成長(zhǎng)為市?級(jí)、省級(jí)優(yōu)?秀教師。?4、積極_?__學(xué)生的?健康成長(zhǎng)與?發(fā)展，引導(dǎo)?教師落實(shí)全?面的育人觀?，從學(xué)生的?“可塑性”?上下功夫，?及時(shí)了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況，加強(qiáng)師?生的溝通，?與學(xué)生的平?等對(duì)話。?5、繼續(xù)完?善與建立學(xué)?生的成長(zhǎng)記?錄檔案，及?時(shí)___與?記錄學(xué)生的?每一點(diǎn)滴進(jìn)?步。加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的學(xué)籍?管理工作，?控輟保學(xué)，?保持我校學(xué)?苗的穩(wěn)定。?6、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行心理?健康、抗挫?折能力及安?全教育，努?力提高學(xué)生?的心理健康?水平，教育?學(xué)生學(xué)會(huì)保?護(hù)自己，學(xué)?會(huì)對(duì)___?的應(yīng)對(duì)解決?方法，有效?提高學(xué)生的?安全自護(hù)意?識(shí)。7、?加強(qiáng)校園環(huán)?境衛(wèi)生保持?與管理工作?，為早日實(shí)?現(xiàn)我?；▓@?式學(xué)校目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)而努?力奮斗。?各位領(lǐng)導(dǎo)，?各位老師，?以上是我的?工作舉措，?更是我的承?諾。如果我?能榮幸的被?聘任，我將?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我?的優(yōu)點(diǎn)，克?服我的不足?，協(xié)助副校?長(zhǎng)與全體教?師一道，把?我校的教育?教學(xué)工作推?向新的高度?，為我校教?育事業(yè)的發(fā)?展做出新的?貢獻(xiàn)。我?的演講結(jié)束?了，謝謝大?家。中學(xué)教導(dǎo)主任職位競(jìng)崗演講稿（二）?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師：?你們好，我?叫周炳志，??？飘厴I(yè)，?在魏營(yíng)小學(xué)?擔(dān)任教導(dǎo)主?任一職，感?謝您們給我?參加此次競(jìng)?聘的機(jī)會(huì)，?我競(jìng)聘的崗?位是小學(xué)教?導(dǎo)主任，下?面我從自己?對(duì)教導(dǎo)主任?這一崗位的?認(rèn)識(shí)、以往?工作開(kāi)展的?情況的回顧?、工作中存?在的問(wèn)題和?差距、競(jìng)聘?上崗后的工?作打算、競(jìng)?聘態(tài)度等幾?個(gè)方面匯報(bào)?如下：一?、小學(xué)教導(dǎo)?主任崗位的?認(rèn)識(shí)1、?負(fù)責(zé)制定并?施行學(xué)校的?教育教學(xué)計(jì)?劃，檢查和?總結(jié)教育教?學(xué)工作。?2、掌握教?學(xué)大綱和教?學(xué)計(jì)劃的執(zhí)?行情況，_?__開(kāi)展各?種教學(xué)、教?研和第一課?堂活動(dòng)。?3、負(fù)責(zé)招?生、編班、?學(xué)籍管理、?考勤考績(jī)、?課程安排以?及資料室、?實(shí)驗(yàn)室工作?。4、負(fù)?責(zé)教學(xué)資料?、檔案的整?理和管理工?作。5、?___安排?學(xué)生的體育?衛(wèi)生和生活?管理工作，?關(guān)心師生的?身心健康。?6、定期?布置和檢查?班主任工作?，___校?外教育活動(dòng)?和家長(zhǎng)會(huì)。?7、及時(shí)?總結(jié)教育教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，負(fù)?責(zé)期末和學(xué)?年教學(xué)評(píng)價(jià)?工作。二?、以往工作?開(kāi)展的情況?的回顧1?、本人有勤?勤懇懇、默?默無(wú)聞的敬?業(yè)精神和開(kāi)?拓進(jìn)取的創(chuàng)?新意識(shí)。?2、本人具?有較為扎實(shí)?的專業(yè)知識(shí)?和專業(yè)技能?，有較強(qiáng)的?教研教改能?力。能與老?師一起結(jié)合?本校“學(xué)議?導(dǎo)用”教學(xué)?模式大膽探?索、試驗(yàn)、?改進(jìn)教學(xué)方?法，提高課?堂效益，達(dá)?到高效課堂?，同時(shí)探索?開(kāi)展開(kāi)放式?課堂教學(xué)，?通過(guò)互幫互?學(xué)，提高全?體教師教育?教學(xué)能力。?3、本人?具有較為豐?富的教育教?學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?和熟練的教?育教學(xué)實(shí)踐?能力。4?、本人能“?以德育人，?以德待人”?，工作能“?以對(duì)得起學(xué)?生，對(duì)得起?良心”為出?發(fā)點(diǎn)，與全?體教師和睦?相處。5?、由于本人?的努力工作?，在___?－___年?度中心學(xué)校?___的四?次調(diào)研考試?中所教二年?級(jí)的數(shù)學(xué)分?別獲得第?五、第三?、和兩個(gè)第?一的好成績(jī)?。所執(zhí)教的?《微小世界?和我們》獲?市級(jí)優(yōu)質(zhì)課?；所撰寫的?論文有二十?余篇，分別?在省、市、?區(qū)評(píng)選中獲?獎(jiǎng)。三、?工作中存在?的問(wèn)題與差?距盡管各?項(xiàng)工作都開(kāi)?展得比較順?利，但與兄?弟學(xué)校相比?，還存在一?定的問(wèn)題和?差距，如教?科研力度不?足，學(xué)校整?體教學(xué)成績(jī)?不盡人意。?四、到崗?后采取的工?作打算：?如果我能得?到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和全體教師?的認(rèn)可，有?幸被聘為教?導(dǎo)主任，我?將采取如下?的工作措施?，來(lái)推動(dòng)學(xué)?校教育教學(xué)?的有效提高?，加強(qiáng)學(xué)籍?管理，控輟?保學(xué)，搞好?校園環(huán)境衛(wèi)?生工作，提?高校園文化?氛圍，提升?辦學(xué)品位。?1、積極?為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)?、獻(xiàn)策，做?好校長(zhǎng)的參?謀與助手，?維護(hù)學(xué)校正?常教學(xué)管理?和教學(xué)秩序?，做到工作?不離位，職?權(quán)不越位。?2、做好?教學(xué)校長(zhǎng)與?廣大教師的?橋梁和紐帶?，深入教師?、學(xué)生中及?時(shí)了解情況?，保證教學(xué)?有序的進(jìn)行?，做到服務(wù)?于學(xué)生，服?務(wù)于家長(zhǎng)，?服務(wù)于教師?。3、做?好學(xué)生的德?育教育工作?，積極創(chuàng)建?德育育人環(huán)?境，促進(jìn)學(xué)?生良好的道?德品質(zhì)和養(yǎng)?成習(xí)慣的形?成。重點(diǎn)做?到：1、?認(rèn)真___?實(shí)施“__?五”課題計(jì)?劃，把好質(zhì)?量關(guān)，寓新?的教學(xué)方式?和學(xué)習(xí)方式?于常規(guī)教學(xué)?管理中，積?極推動(dòng)創(chuàng)建?民主、平等?、和諧的師?生關(guān)系，努?力創(chuàng)建出一?支研究型的?師資隊(duì)伍。?2、深入?到課堂、教?師、學(xué)生中?間，了解教?學(xué)情況，誠(chéng)?懇聽(tīng)取教師?建議及聽(tīng)取?學(xué)生心聲，?協(xié)助合作改?進(jìn)教學(xué)方法?，指導(dǎo)教師?引導(dǎo)學(xué)生積?極開(kāi)展綜合?實(shí)踐活動(dòng)，?創(chuàng)造性的使?用教材，有?效實(shí)施校本?課程，__?_教師扎扎?實(shí)實(shí)的進(jìn)行?課程改革。?3、認(rèn)真?開(kāi)展多種形?式的教研活?動(dòng)和練兵活?動(dòng)，繼續(xù)探?索實(shí)施，“?學(xué)議導(dǎo)用”?教學(xué)模式，?深入開(kāi)展開(kāi)?放式課堂教?學(xué)，求實(shí)創(chuàng)?新，深入解?決課改實(shí)踐?中出現(xiàn)的問(wèn)?題和困惑，?發(fā)展教師的?素質(zhì)能力，?完善教師業(yè)?務(wù)成長(zhǎng)檔案?，推動(dòng)教師?專業(yè)化成長(zhǎng)?進(jìn)程，使青?年教師早日?成長(zhǎng)為骨干?教師，骨干?教師成長(zhǎng)為?市級(jí)、省級(jí)?優(yōu)秀教師。?4、積極?___學(xué)生?的健康成長(zhǎng)?與發(fā)展，引?導(dǎo)教師落實(shí)?全面的育人?觀，從學(xué)生?的“可塑性?”上下功夫?，及時(shí)了解?學(xué)生的學(xué)習(xí)?情況，加強(qiáng)?師生的溝通?，與學(xué)生的?平等對(duì)話。?5、繼續(xù)?完善與建立?學(xué)生的成長(zhǎng)?記錄檔案，?及時(shí)___?與記錄學(xué)生?的每一點(diǎn)滴?進(jìn)步。加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的學(xué)?籍管理工作?，控輟保學(xué)?，保持我校?學(xué)苗的穩(wěn)定?。6、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行心?理健康、抗?挫折能力及?安全教育，?努力提高學(xué)?生的心理健?康水平，教?育學(xué)生學(xué)會(huì)?保護(hù)自己，?學(xué)會(huì)對(duì)__?_的應(yīng)對(duì)解?決方法，有?效提高學(xué)生?的安全自護(hù)?意識(shí)。7?、加強(qiáng)校園?環(huán)境衛(wèi)生保?持與管理工?作，為早日?實(shí)現(xiàn)我?；?園式學(xué)校目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而?努力奮斗。?各位領(lǐng)導(dǎo)?，各位老師?，以上是我?的工作舉措?，更是我的?承諾。如果?我能榮幸的?被聘任，我?將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?我的優(yōu)點(diǎn)，?克服我的不?足，協(xié)助副?校長(zhǎng)與全體?教師一道，?把我校的教?育教學(xué)工作?推向新的高?度，為我校?教育事業(yè)的?發(fā)展做出新?的貢獻(xiàn)。中學(xué)教導(dǎo)主任職位競(jìng)崗演講稿（三）尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師?：你們好?，我叫周炳?志，?？飘?業(yè)，在魏營(yíng)?小學(xué)擔(dān)任教?導(dǎo)主任一職?，感謝您們?給我參加此?次競(jìng)聘的機(jī)?會(huì)，我競(jìng)聘?的崗位是小?學(xué)教導(dǎo)主任?，下面我從?自己對(duì)教導(dǎo)?主任這一崗?位的認(rèn)識(shí)、?以往工作開(kāi)?展的情況的?回顧、工作?中存在的問(wèn)?題和差距、?競(jìng)聘上崗后?的工作打算?、競(jìng)聘態(tài)度?等幾個(gè)方面?匯報(bào)如下：?一、小學(xué)?教導(dǎo)主任崗?位的認(rèn)識(shí)?1、負(fù)責(zé)制?定并施行學(xué)?校的教育教?學(xué)計(jì)劃，檢?查和總結(jié)教?育教學(xué)工作?，小學(xué)教導(dǎo)?主任競(jìng)崗演?講稿。2?、掌握教學(xué)?大綱和教學(xué)?計(jì)劃的執(zhí)行?情況，__?_開(kāi)展各種?教學(xué)、教研?和第一課堂?活動(dòng)。3?、負(fù)責(zé)招生?、編班、學(xué)?籍管理、考?勤考績(jī)、課?程安排以及?資料室、實(shí)?驗(yàn)室工作。?4、負(fù)責(zé)?教學(xué)資料、?檔案的整理?和管理工作?。5、_?__安排學(xué)?生的體育衛(wèi)?生和生活管?理工作，關(guān)?心師生的身?心健康。?6、定期布?置和檢查班?主任工作，?___校外?教育活動(dòng)和?家長(zhǎng)會(huì)。?7、及時(shí)總?結(jié)教育教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)?期末和學(xué)年?教學(xué)評(píng)價(jià)工?作。二、?以往工作開(kāi)?展的情況的?回顧1、?本人有勤勤?懇懇、默默?無(wú)聞的敬業(yè)?精神和開(kāi)拓?進(jìn)取的創(chuàng)新?意識(shí)。2?、本人具有?較為扎實(shí)的?專業(yè)知識(shí)和?專業(yè)技能，?有較強(qiáng)的教?研教改能力?。能與老師?一起結(jié)合本?校"學(xué)議導(dǎo)?用"教學(xué)模?式大膽探索?、試驗(yàn)、改?進(jìn)教學(xué)方法?，提高課堂?效益，達(dá)到?高效課堂，?同時(shí)探索開(kāi)?展開(kāi)放式課?堂教學(xué)，通?過(guò)互幫互學(xué)?，提高全體?教師教育教?學(xué)能力。?3、本人具?有較為豐富?的教育教學(xué)?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和?熟練的教育?教學(xué)實(shí)踐能?力，演講稿?《小學(xué)教導(dǎo)?主任競(jìng)崗演?講稿》。?4、本人能?"以德育人?，以德待人?"，工作能?"以對(duì)得起?學(xué)生，對(duì)得?起良心"為?出發(fā)點(diǎn)，與?全體教師和?睦相處。?5、由于本?人的努力工?作，在__?_年度中心?學(xué)校___?的四次調(diào)研?考試中所教?二年級(jí)的數(shù)?學(xué)分別獲得?第五、第?三、和兩?個(gè)第一的好?成績(jī)。所執(zhí)?教的《微小?世界和我們?》獲市級(jí)優(yōu)?質(zhì)課；所撰?寫的論文有?二十余篇，?分別在省、?市、區(qū)評(píng)選?中獲獎(jiǎng)。?三、工作中?存在的問(wèn)題?與差距盡?管各項(xiàng)工作?都開(kāi)展得比?較順利，但?與兄弟學(xué)校?相比，還存?在一定的問(wèn)?題和差距，?如教科研力?度不足，學(xué)?校整體教學(xué)?成績(jī)不盡人?意。四、?到崗后采取?的工作打算?：如果我?能得到上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和全體?教師的認(rèn)可?，有幸被聘?為教導(dǎo)主任?，我將采取?如下的工作?措施，來(lái)推?動(dòng)學(xué)校教育?教學(xué)的有效?提高，加強(qiáng)?學(xué)籍管理，?控輟保學(xué)，?搞好校園環(huán)?境衛(wèi)生工作?，提高校園?文化氛圍，?提升辦學(xué)品?位。1、?積極為領(lǐng)導(dǎo)?獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策?，做好校長(zhǎng)?的參謀與助?手，維護(hù)學(xué)?校正常教學(xué)?管理和教學(xué)?秩序，做到?工作不離位?，職權(quán)不越?位。2、?做好教學(xué)校?長(zhǎng)與廣大教?師的橋梁和?紐帶，深入?教師、學(xué)生?中及時(shí)了解?情況，保證?教學(xué)有序的?進(jìn)行，做到?服務(wù)于學(xué)生?，服務(wù)于家?長(zhǎng)，服務(wù)于?教師。3?、做好學(xué)生?的德育教育?工作，積極?創(chuàng)建德育育?人環(huán)境，促?進(jìn)學(xué)生良好?的道德品質(zhì)?和養(yǎng)成習(xí)慣?的形成。重?點(diǎn)做到：?1、認(rèn)真_?__實(shí)施"?__五"課?題計(jì)劃，把?好質(zhì)量關(guān)，?寓新的教學(xué)?方式和學(xué)習(xí)?方式于常規(guī)?教學(xué)管理中?，積極推動(dòng)?創(chuàng)建民主、?平等、和諧?的師生關(guān)系?，努力創(chuàng)建?出一支研究?型的師資隊(duì)?伍。2、?深入到課堂?、教師、學(xué)?生中間，了?解教學(xué)情況?，誠(chéng)懇聽(tīng)取?教師建議及?聽(tīng)取學(xué)生心?聲，協(xié)助合?作改進(jìn)教學(xué)?方法，指導(dǎo)?教師引導(dǎo)學(xué)?生積極開(kāi)展?綜合實(shí)踐活?動(dòng)，創(chuàng)造性?的使用教材?，有效實(shí)施?校本課程，?___教師?扎扎實(shí)實(shí)的?進(jìn)行課程改?革。3、?認(rèn)真開(kāi)展多?種形式的教?研活動(dòng)和練?兵活動(dòng)，繼?續(xù)探索實(shí)施?，"學(xué)議導(dǎo)?用"教學(xué)模?式，深入開(kāi)?展開(kāi)放式課?堂教學(xué)，求?實(shí)創(chuàng)新，深?入解決課改?實(shí)踐中出現(xiàn)?的問(wèn)題和困?惑，發(fā)展教?師的素質(zhì)能?力，完善教?師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)?檔案，推動(dòng)?教師專業(yè)化?成長(zhǎng)進(jìn)程，?使青年教師?早日成長(zhǎng)為?骨干教師，?骨干教師成?長(zhǎng)為市級(jí)、?省級(jí)優(yōu)秀教?師。4、?積極___?學(xué)生的健康?成長(zhǎng)與發(fā)展?，引導(dǎo)教師?落實(shí)全面的?育人觀，從?學(xué)生的"可?塑性"上下?功夫，及時(shí)?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?加強(qiáng)師生的?溝通，與學(xué)?生的平等對(duì)?話。5、?繼續(xù)完善與?建立學(xué)生的?成長(zhǎng)記錄檔?案，及時(shí)_?__與記錄?學(xué)生的每一?點(diǎn)滴進(jìn)步。?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的學(xué)籍管理?工作，控輟?保學(xué)，保持?我校學(xué)苗的?穩(wěn)定。6?、對(duì)學(xué)生進(jìn)?行心理健康?、抗挫折能?力及安全教?育，努力提?高學(xué)生的心?理健康水平?，教育學(xué)生?學(xué)會(huì)保護(hù)自?己，學(xué)會(huì)對(duì)?___的應(yīng)?對(duì)解決方法?，有效提高?學(xué)生的安全?自護(hù)意識(shí)。?7、加強(qiáng)?校園環(huán)境衛(wèi)?生保持與管?理工作，為?早日實(shí)現(xiàn)我??；▓@式學(xué)?校目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn)而努力奮?斗。各位?領(lǐng)導(dǎo)，各位?老師，以上?是我的工作?舉措，更是?我的承諾。?如果我能榮?幸的被聘任?，我將繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)?點(diǎn)，克服我?的不足，協(xié)?助副校長(zhǎng)與?全體教師一?道，把我校?的教育教學(xué)?工作推向新?的高度，為?我校教育事?業(yè)的發(fā)展做?出新的貢獻(xiàn)?。中學(xué)教導(dǎo)主任職位競(jìng)崗演講稿（四）尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位?老師：你?們好，我叫?許元奇，中?師畢業(yè)，在?溝上小學(xué)擔(dān)?任教導(dǎo)主任?一職，感謝?您們給我參?加此次競(jìng)聘?的機(jī)會(huì)，我?競(jìng)聘的崗位?是小學(xué)教導(dǎo)?主任，下面?我從自己對(duì)?教導(dǎo)主任這?一崗位的認(rèn)?識(shí)、以往工?作開(kāi)展的情?況的回顧、?工作中存在?的問(wèn)題和差?距、競(jìng)聘上?崗后的工作?打算、競(jìng)聘?態(tài)度等幾個(gè)?方面匯報(bào)如?下：一、?小學(xué)教導(dǎo)主?任崗位的認(rèn)?識(shí)1、負(fù)?責(zé)制定并施?行學(xué)校的教?育教學(xué)計(jì)劃?，檢查和總?結(jié)教育教學(xué)?工作。2?、掌握教學(xué)?大綱和教學(xué)?計(jì)劃的執(zhí)行?情況，__?_開(kāi)展各種?教學(xué)、教研?和第一課堂?活動(dòng)。3?、定期布置?和檢查班主?任工作，_?__校外教?育活動(dòng)和家?長(zhǎng)會(huì)。4?、及時(shí)總結(jié)?教育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，負(fù)責(zé)期?末和學(xué)年教?學(xué)評(píng)價(jià)工作?。二、以?往工作開(kāi)展?的情況的回?顧1、本?人有勤勤懇?懇、默默無(wú)?聞的敬業(yè)精?神和開(kāi)拓進(jìn)?取的創(chuàng)新意?識(shí)。2、?本人具有較?為扎實(shí)的專?業(yè)知識(shí)和專?業(yè)技能，有?較強(qiáng)的業(yè)務(wù)?能力，教育?教學(xué)能力。?與老師一起?結(jié)合本校實(shí)?際探索、試?驗(yàn)、改進(jìn)教?學(xué)方法，提?高課堂效益?，探索開(kāi)展?開(kāi)放式課堂?教學(xué)，通過(guò)?互幫互學(xué)，?提高全體教?師教育教學(xué)?能力。3?、本人具有?較為豐富的?教育教學(xué)實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)和熟?練的教育教?學(xué)實(shí)踐能力?。4、本?人能“以德?育人，以德?待人”，工?作能“以對(duì)?得起學(xué)生，?對(duì)得起良心?”為出發(fā)點(diǎn)?，與全體教?師和睦相處?。三、工?作中存在的?問(wèn)題與差距?盡管各項(xiàng)?工作都開(kāi)展?得比較順利?，但與兄弟?學(xué)校相比，?還存在一定?的問(wèn)題和差?距，如教科?研力度不足?，學(xué)校整體?教學(xué)成績(jī)不?盡人意。?四、到崗后?采取的工作?打算：如?果我能得到?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?全體教師的?認(rèn)可，有幸?被聘為教導(dǎo)?主任，我將?采取如下的?工作措施，?來(lái)推動(dòng)學(xué)校?教育教學(xué)的?有效提高，?加強(qiáng)學(xué)籍管?理，控輟保?學(xué)，搞好校?園環(huán)境衛(wèi)生?工作，提高?校園文化氛?圍，提升辦?學(xué)品位。?1、積極為?領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、?獻(xiàn)策，做好?校長(zhǎng)的參謀?與助手，維?護(hù)學(xué)校正常?教學(xué)管理和?教學(xué)秩序，?做到工作不?離位，職權(quán)?不越位。?2、做好校?長(zhǎng)與廣大教?師的橋梁和?紐帶，深入?教師、學(xué)生?中及時(shí)了解?情況，保證?教學(xué)有序的?進(jìn)行，做到?服務(wù)于學(xué)生?，服務(wù)于家?長(zhǎng)，服務(wù)于?教師。3?、做好學(xué)生?的德育教育?工作，積極?創(chuàng)建德育育?人環(huán)境，促?進(jìn)學(xué)生良好?的道德品質(zhì)?和養(yǎng)成習(xí)慣?的形成。重?點(diǎn)做到：?1、認(rèn)真_?__實(shí)施教?育教學(xué)計(jì)劃?，把好質(zhì)量?關(guān)，寓新的?教學(xué)方式和?學(xué)習(xí)方式于?常規(guī)教學(xué)管?理中，積極?推動(dòng)創(chuàng)建民?主、平等、?和諧的師生?關(guān)系，努力?創(chuàng)建出一支?研究型的師?資隊(duì)伍。?2、深入到?課堂、教師?、學(xué)生中間?，了解教學(xué)?情況，誠(chéng)懇?聽(tīng)取教師建?議及聽(tīng)取學(xué)?生心聲，協(xié)?助合作改進(jìn)?教學(xué)方法，?指導(dǎo)教師引?導(dǎo)學(xué)生積極?開(kāi)展綜合實(shí)?踐活動(dòng)，創(chuàng)?造性的使用?教材，有效?實(shí)施校本課?程，___?教師扎扎實(shí)?實(shí)的進(jìn)行課?程改革。?3、認(rèn)真開(kāi)?展多種形式?的教研活動(dòng)?和練兵活動(dòng)?，繼續(xù)探索?實(shí)施，“學(xué)?議導(dǎo)用”教?學(xué)模式，深?入開(kāi)展開(kāi)放?式課堂教學(xué)?，求實(shí)創(chuàng)新?，深入解決?課改實(shí)踐中?出現(xiàn)的問(wèn)題?和困惑，發(fā)?展教師的素?質(zhì)能力，推?動(dòng)教師專業(yè)?化成長(zhǎng)進(jìn)程?，使青年教?師早日成長(zhǎng)?為骨干教師?，骨干教師?成長(zhǎng)為市級(jí)?、省級(jí)優(yōu)秀?教師。4?、積極__?_學(xué)生的健?康成長(zhǎng)與發(fā)?展，引導(dǎo)教?師落實(shí)全面?的育人觀，?從學(xué)生的“?可塑性”上?下功夫，及?時(shí)了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?，加強(qiáng)師生?的溝通，與?學(xué)生的平等?對(duì)話。5?、繼續(xù)完善?與建立學(xué)生?的成長(zhǎng)記錄?檔案，及時(shí)?___與記?錄學(xué)生的每?一點(diǎn)滴進(jìn)步?。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的學(xué)籍管?理工作，控?輟保學(xué)，保?持我校學(xué)苗?的穩(wěn)定。?6、對(duì)學(xué)生?進(jìn)行心理健?康、抗挫折?能力及安全?教育，努力?提高學(xué)生的?心理健康水?平，教育學(xué)?生學(xué)會(huì)保護(hù)?自己，學(xué)會(huì)?對(duì)___的?應(yīng)對(duì)解決方?法，有效提?高學(xué)生的安?全自護(hù)意識(shí)?。7、加?強(qiáng)校園環(huán)境?衛(wèi)生保持與?管理工作，?為早日實(shí)現(xiàn)?我?；▓@式?學(xué)校目標(biāo)的?實(shí)現(xiàn)而努力?奮斗。各?位領(lǐng)導(dǎo)，各?位老師，以?上是我的工?作舉措，更?是我的承諾?。如果我能?榮幸的被聘?任，我將繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)我的?優(yōu)點(diǎn)，克服?我的不足，?協(xié)助校長(zhǎng)與?全體教師一?道，把我校?的教育教學(xué)?工作推向新?的高度，為?我校教育事?業(yè)的發(fā)展做?出新的貢獻(xiàn)?。老城區(qū)?溝上小學(xué)許?元奇__?_年___?月中學(xué)教導(dǎo)主任職位競(jìng)崗演講稿（五）老?城區(qū)溝上小?學(xué)許元奇?___年_?__月中學(xué)教導(dǎo)主任職位競(jìng)崗演講稿（六）尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師?：感謝您?們給我參加?此次競(jìng)聘的?機(jī)會(huì)，下面?我將自己的?競(jìng)聘報(bào)告匯?報(bào)如下：?一、個(gè)人經(jīng)?歷：我于?___年_?__月畢業(yè)?于___師?范學(xué)校，成?為一名光榮?的人民教師?，自參加工?作以來(lái)，我?始終堅(jiān)持戰(zhàn)?斗在教學(xué)一?線，歷任畢?業(yè)班班主任?工作，自_?__年__?_月，開(kāi)始?擔(dān)任課改試?驗(yàn)班的班主?任工作，在?自己平凡的?崗位上勤勤?懇懇，兢兢?業(yè)業(yè)，以忘?我的勤奮、?努力、踏實(shí)?、奉獻(xiàn)精神?，在神圣的?三尺講臺(tái)上?，耕耘出一?片“樂(lè)土”?一片“綠洲?”，同時(shí)也?收獲著成功?和喜悅。我?多次被評(píng)為?局級(jí)“先進(jìn)?工作者”、?“三八紅旗?手”、“優(yōu)?秀黨員”，?連續(xù)兩年被?評(píng)為原教育?集團(tuán)“明星?教師”“課?改教研先進(jìn)?個(gè)人”__?_年參加原?教育集團(tuán)課?改論壇獲“?先進(jìn)個(gè)人”?光榮稱號(hào)，?多次參加科?、局級(jí)示范?課、研討課?___年參?加局東風(fēng)地?區(qū)數(shù)學(xué)研討?課獲第一名?。并參加局?明星教師送?教到校活動(dòng)?，通過(guò)這些?鍛煉機(jī)會(huì)我?獲得了很多?的教育教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。我的?每一點(diǎn)滴進(jìn)?步與成績(jī)，?與校領(lǐng)導(dǎo)的?正確指導(dǎo)和?全體教師的?幫助與支持?是分不開(kāi)的?，各項(xiàng)成績(jī)?的取得使我?更堅(jiān)定了自?己的教學(xué)目?標(biāo)，那就是?“決不辜負(fù)?可愛(ài)的孩子?們，要盡我?一切所能擦?亮每一個(gè)學(xué)?生的眼睛，?用愛(ài)澆灌孩?子們的心靈?，使他們健?康茁壯的成?長(zhǎng)為祖國(guó)的?棟梁之才”?在工作中我?緊緊圍繞教?學(xué)這個(gè)中心?，扎扎實(shí)實(shí)?的一步一個(gè)?腳印的開(kāi)展?教育教學(xué)工?作，從不計(jì)?較個(gè)人得失?，一心撲在?學(xué)生身上，?由于我的努?力，有__?_名同學(xué)獲?“宋慶齡基?金會(huì)征文”?一等獎(jiǎng)，_?__名同學(xué)?獲“市級(jí)三?好學(xué)生”，?我班兩次獲?市、局級(jí)“?優(yōu)秀中隊(duì)”?我本人也榮?獲“優(yōu)秀輔?導(dǎo)員”光榮?稱號(hào)。在不?斷學(xué)習(xí)中進(jìn)?步