2023年小學一二年級體育工作總結_第1頁
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第3頁共3頁2023年?小學一二年?級體育工作?總結本學?期我圍繞“?減負增效,?構建有效課?堂”的教育?教學實踐中?為依據,貫?徹“健康第?一”的指導?思想,通過?體育教學和?日常一系列?的群體活動?,使學生實?實在在得到?鍛煉。在?教學中我認?真的鉆研新?大綱和教材?,把握教材?中的重點、?難點和知識?點,并注重?發(fā)揮學生的?主體性,尊?重學生,發(fā)?揚教學民主?性,讓學生?了解體育鍛?煉與競技體?育的區(qū)別,?使學生學有?所得樹立終?生鍛煉的信?念,使學生?得到全面發(fā)?展。為了提?高自己的教?學水平和綜?合能力,不?斷的學習專?業(yè)理論知識?和專項技能?,在實踐和?理論的不斷?更新中提高?自己的教學?水平和思想?覺悟并順利?完成教育教?學任務?,F(xiàn)?將本期的體?育教學工作?總結如下:?一、按《?體育課程標?準》和學生?情況,制定?體育教學工?作計劃,單?元教學計劃?,備好課,?寫好教案,?做到課前布?置和檢查場?地器材。?二、每一堂?課合理安排?教學內容,?向四十分鐘?要質量,按?常規(guī)做好課?前、課中、?課后的各項?工作,認真?鉆研教材,?以學生創(chuàng)新?學習為主線?___課堂?教學活動,?鼓勵學生主?動參與、主?動探索、主?動思考、主?動操作、主?動評價,運?用啟發(fā)學習?、嘗試學習?、發(fā)現(xiàn)學習?、合作學習?等方法,在?教學中求創(chuàng)?新,在活動?中促發(fā)展,?課堂教學重?視學生的訓?練和能力的?提高。使學?生得到全面?的鍛煉,發(fā)?展學生的綜?合身體素質?。三、講?解動作要領?突出教學重?點、難點和?保護方法,?示范動作正?確,每堂課?分組練習,?既有秩序,?又有隊形。?四、教材?由易到難,?由簡到繁。?循序漸進,?新舊難易程?度和不同性?質的教材,?搭配好,備?課之間的教?材銜接好,?每次課的教?材注意多樣?化,將《健?康體質達標?》中的項目?合理的搭配?到教學環(huán)節(jié)?中去。五?、虛心向有?經驗的老師?請教,努力?地培養(yǎng)體育?尖子,輔導?差生,提高?學生的整體?素質。六?、在室內授?課時,主要?向學生介紹?體育小常識?,各種運動?的練習方法?;與他們一?起討論各種?運動的知識?、規(guī)則。增?強了學生的?學習興趣。?使學生從思?想上認識體?育的重要性?,激發(fā)他們?對體育的愛?好,從而產?生參與體育?活動的欲望?。七、在?教學過程中?,我根據新?體育教學大?綱精神,認?真鉆研教材?,努力備好?每一堂課,?并采用多樣?的教學手段?來吸引學生?上好體育課?。例如:我?將音樂引入?準備部分和?結束部分,?來調動學生?的情緒;在?中間部分開?展各種活動?的競賽,提?高學生的競?爭意識。同?時注重培養(yǎng)?體育骨干,?開展活動,?給予獎勵,?動員學生向?他們學習,?積極鍛煉。?通過一學?期的培養(yǎng),?我覺得學生?都能積極參?與鍛煉,在?鍛煉中養(yǎng)成?了不怕苦、?不怕累的精?神,使學生?自覺、積極?地進行體育?鍛煉,在玩?中學,在玩?中練,使每?個學生都能?體驗到學習?和成功的樂?趣。自我?反思教學工?作存在的不?足二年級?年級學生經?過一學期的?學習,雖然?取得了一定?的成績,但?是,在教學?中也還是存?在著不少的?問題。首先?,教學過程?中一些體育?器材不能正?常使用,這?里邊既存在?著教師的問?題,也存在?著器材設施?的問題,還?有怕?lián)p壞器?材的問題。?其一、學?生的認識水?平沒有提高?,仍然把體?育課看成是?在操場上玩?,只要不學?文化知識就?可以。在操?場上愿意怎?么玩都可以?。第二、?學生對體育?知識有待于?進一步的學?習,對于隊?列對形不能?完全掌握,?還不能達到?聽到口令后?立即

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