九年級座談會發(fā)言稿

九年級座談會發(fā)言稿?大家好。今?天我們在這?里召開初三?優(yōu)生座談會?，把我們年?級前___?名的同學請?到一起作一?次面對面的?交流。首先?，我要代表?學校祝賀在?座的___?位同學，因?為你們曾經?的努力讓自?己成為了班?級的乃至年?級的佼佼者?，使今天能?夠坐到這里?來開這個優(yōu)?生座談會，?這是一種榮?耀，也是值?得自豪的一?件事。但是?，在自豪之?余我們要永?遠記住成績?只能說明過?去的努力，?我們現在的?領先也只是?在我們的年?級、我們的?年級這個小?小的領域里?，而我們在?初中的目標?是中考，所?以我們中考?的成績如何?，一定將取?決于我們從?今天之后開?始的努力。?我們的中考?也不只是在?我們中學里?的競爭，它?是縣所有初?三同學之間?的競爭，這?就要求我們?要放眼全縣?，“眼望高?山，腳踏實?地”。過?去的一年，?在我們全校?師生的共同?努力下，我?們的中考取?得了一定的?成績，考取?重點中學和?計劃生__?_多名，受?到了縣教育?局的表彰和?社會各界的?一致認可。?現在初三?已到了備戰(zhàn)?期中考試的?關鍵時刻，?不知不覺中?我們的初三?生涯已經走?過了四分之?一，初三生?活是最苦最?累的一年，?又是是收獲?最多的一年?，時間擠的?很緊，資料?堆積如山，?模擬考試接?二連三，面?對這樣的生?活我們準備?好了嗎。?那么，我們?當前存在的?問題有哪些?呢。第一?、學科發(fā)展?不均衡，偏?科現象還很?嚴重，偏科?尤其表現在?化學、物理?和歷史上。?追其原因：?1、對這?些學科不敢?興趣或對這?些學科的老?師不敢興趣?。2、覺?得基礎反正?都差了，再?怎么努力也?沒用，干?脆持放棄態(tài)?度。對此，?我想談談我?自己的一些?看法。中考?是一次全面?的檢測，無?論是語文、?數學和外語?，還是政治?、歷史、物?理、化學，?它們都是中?考的必考科?目，誰也無?法回避，所?以任何一科?的優(yōu)劣都將?決定你的中?考的成敗。?跛著腳的人?永遠跑不贏?兩只腳健全?的人。到如?今如果還存?在著不喜歡?哪個老師，?不喜歡哪門?學科的心理?，一味憑興?趣和一時沖?動去學習，?但“弱者抱?怨風向，強?者則改變風?向”，聰明?的同學不會?老是抱怨老?師教不好，?而是不斷的?調適自己去?適應老師的?教學。第?二、學習一?曝十寒，時?冷時熱。追?其原因，不?外乎1、?畏難情緒嚴?重2、自?己的意志力?較為薄弱。?第三、學?習缺乏明確?的目標，對?自己的學習?無熱情、無?要求，總是?想腳踩西瓜?皮滑到哪里?算哪里。?第四、參照?標準不正確?，眼睛不是?朝前看，而?是盯著那些?不想讀書、?不想考學校?的同學，讓?自己的斗志?也喪失殆盡?。第五、?也有一些同?學學習很努?力，很刻苦?，每晚挑燈?夜戰(zhàn)，但無?成效或成效?不大。對?此，我真誠?的給大家提?一些建議。?無數成功的?經驗告訴我?們，影響個?人成功的因?素第一位的?是目標，第?二位的是胸?懷，第三位?的是勇氣，?第四位的是?堅持，第五?位的才是聰?明。認清?我們當前學?習的有利形?勢，因勢利?導，確立自?我奮斗目標?。1、比?起上屆初三?，我們要幸?運的多，我?們更應該珍?視這樣一個?良好的學習?環(huán)境。2?、初三的所?有老師都是?學校精心配?制的。我們?的每一位?老師雖然授?課的方法不?同，但他們?都有著強烈?的愛心與責?任心，時刻?___著我?們每一個同?學的身體、?學習和思想?狀況，都是?我們同學的?良師和益友?。3、學?校領導也相?當___我?們初三同學?的學習與發(fā)?展，也正積?極的構思促?進教與學的?一些相關措?施：如召開?今天的初三?優(yōu)生會，這?些都表明，?學校是我們?同學安心學?習的堅強后?盾，我們的?同學在初三?這場緊張而?又艱苦的“?戰(zhàn)役”中不?是孤軍作戰(zhàn)?的，你們的?身邊還有我?們的學校、?老師和家長?，他們將和?你們一起努?力。很多同?學都會大有?希望。因此?，面對這樣?一些有利的?形勢，我們?還有什么理?由不努力呢?。還有什么?理由放棄呢?。根據自己?的實際，確?立自己的奮?斗目標，這?才是聰明之?舉?！胺彩?預則立，不?預則廢”，?把進入一高?作為自己的?目標。明確?了目標，時?刻想著自己?的目標，我?們才會有源?源不斷的動?力。著眼?于小事，永?遠堅持認真?與刻苦的精?神。常言道??！疤斓莱?勤”、“成?功是百分之?九十九的汗?水加百分之?一的靈感”?，“吃得苦?中苦，方為?人上人”這?些至理名言?都說明刻苦?、認真的重?要性，而且?以往每__?_屆考上自?己理想高中?的同學沒有?一個不是依?靠刻苦和認?真精神的，?所以，從一?個單詞，一?道數學題，?一個元素符?號，一篇背?誦課文等上?去努力，沒?有不成功的?。拿出“兩?眼一睜，開?始競爭；兩?眼一睜，學?到熄燈”的?刻苦精神，?沒有不成功?的。珍惜?時間，改良?學習方法。?對此，請記?住。時間是?海棉里的水?，要擠才會?有。“文科?要讀理科要?算，不讀不?算等于白干?”，在初三?這最后一年?里，最應養(yǎng)?成多練、多?問、多反思?的好習慣。?保持良好?心態(tài)，心系?一處，持之?以恒。不管?以后每次考?試怎么樣，?發(fā)現問題解?決問題最重?要。說到?胸懷，我們?關鍵要有良?好的心理素?質，面對如?山的學習任?務和來自方?方面面的壓?力，我們都?要熱情地擁?抱它。調整?心態(tài)把壓力?變成動力，?到如今如果?還存在不喜?歡哪個老師?、不喜歡哪?個學科的心?理，一味憑?興趣和一時?沖動去學習?，那就不僅?是有害的而?且是非常危?險的。，我?們學習的所?有學科，都?是要參加中?考的，任何?一門課的失?利，都有可?能導致中考?的功虧一簣?，因此，要?努力學好各?門功課，要?全面發(fā)展，?要尊敬老師?，尊重家長?，團結同學?，愛護公物?，真正做到?讓人們因為?自己的存在?而感到幸福?。說到勇?氣，我就想?到兵書上的?一句話：兩?軍相遇勇者?勝，兩勇相?遇智者勝，?重點高中錄?取人數雖然?有限，我們?的整體水平?高了，我們?多上一個別?人就少上一?個，別人多?上一個我們?就少上一個?。我要特別?告訴同學們?的是：不要?以為我們現?在用的時間?已經很多了?，全縣所有?的初三學生?都在努力。?說到堅持?，實質上就?是毅力的較?量，俗話說?有志者立長?志、無志者?常立志，今?天動員會后?全體同學保?持一個周的?旺盛斗志估?計沒問題，?隨著時間的?推移免不了?會有人懈怠?下來，也會?有人打退堂?鼓，對此我?想請同學們?記住愛迪生?的一句名言?：“很多生?活中的失敗?，是人們沒?有認識到，?當他們放棄?努力時，距?離成功是多?么的近?！?綜上所述?，我代表學?校對在座同?學提出以下?具體要求：?1、根據?自己的實際?水平制定明?確的升學目?標，主動爭?取家長、?老師甚至是?同學的監(jiān)督?，并為之作?不懈的努力?。2、由?于在學校期?間課時安排?得較滿，務?必提高課堂?效率，合理?利好用課余?時間狠抓自?己的薄弱學?科。3、?制定出切實?可行的、特?別是適合自?己的學習計?劃，并且要?持之以恒地?堅持執(zhí)行。?4、不要?盲目延長學?習時間，形?成自己較為?固定的生物?鐘，切忌心?理壓力太大?。5、排?除一切干擾?，從現在開?始上好每一?節(jié)課、每一?個自習。同?學們，已經?完成或正在?進行的中考?招生，幾家?歡樂幾家愁?的現實，無?不對我們在?座的每一個?家庭產生了?和正在產生?著巨大的震?撼，相信每?位同學都無?不希望金榜?題名的那一?位就是一年?或三年后的?自己，名落?孫山的事情?絕對與自己?無關，但是?這要同學們?必須從現在?開始付出自?始至終地艱?苦努力。請?各位同學務?必抓住機遇?，迎