第一單元 青春時光 復(fù)習(xí)課件-部編版道德與法治七年級下冊

七年級（下冊）第一單元

青春時光復(fù)習(xí)課件課標(biāo)鏈接

核心知識思維導(dǎo)圖核心知識速填速記1.在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。2.我們要學(xué)會獨立思考，培養(yǎng)批判精神，開發(fā)創(chuàng)造潛力。（做法）3.【易錯點】與異性交往，我們應(yīng)內(nèi)心坦蕩、①__________、舉止得體。（原則）4.“②__________”需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。（做法）5.“③__________”要求我們從小事做起，向榜樣學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。（做法）言談得當(dāng)行己有恥止于至善依標(biāo)據(jù)本·學(xué)考點知識點1

青春期生理、心理變化1.青春期生理變化的表現(xiàn)。（P3）

①身體迅速長高、長壯；②運(yùn)動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等不斷成熟；③生殖器官發(fā)育和成熟。2.如何悅納青春期生理變化？（P5）（1）受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同。（2）正視身體的變化，不因自己的生理變化而自卑；不嘲弄同伴的生理變化，是對自己和同伴的尊重。（3）在追求形體、儀表等外在美的同時，提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。3.青春期矛盾心理的表現(xiàn)及影響。（P6～7）（1）表現(xiàn)：①反抗與依賴；②閉鎖與開放；③勇敢與怯懦。（2）影響：①有時讓我們煩惱；②為我們的成長提供了契機(jī)。4.如何接納和調(diào)適青春期矛盾心理？（P6）（1）參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己。（2）通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。（3）通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意。（4）學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)。2022版課標(biāo)拓展1.（內(nèi)容要求）如何體會青春期的美好？（1）要發(fā)揚(yáng)實干和奮斗精神,擔(dān)負(fù)起歷史重任。（2）珍惜青春的美好時光,努力奮斗,創(chuàng)造精彩人生。（3）要不怕困難,勇敢追夢前行,不負(fù)韶華。（4）要發(fā)掘青春的力量,要有堅強(qiáng)的意志和面對困難的勇氣。2.（教學(xué)提示）如何預(yù)防青少年遭遇性侵害、性騷擾？

（1）社會：①相關(guān)部門建立預(yù)防性侵害、性騷擾未成年人的工作制度；②加大相關(guān)知識的宣傳力度，提高公眾意識；③對相關(guān)知識薄弱的未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人給予必要的家庭教育指導(dǎo)。（2）家長：①培養(yǎng)孩子的性別意識；②向孩子普及相關(guān)的性知識；③教授孩子一些防御侵害的方法。（3）青少年自身：①路上要結(jié)伴而行，不要獨自到偏僻的地方和避免夜晚單獨外出，上學(xué)、放學(xué)或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系；②不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品；③任何人提出的性接觸行為，都必須斷然拒絕；④牢記父母電話及報警電話110。知識點2

獨立思考、批判精神、創(chuàng)造潛力1.如何學(xué)會獨立思考？（P9）（1）獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解。（2）能接納他人合理、正確的意見。2.批判性思維的表現(xiàn)。（P10）

對事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。3.如何培養(yǎng)批判精神？（P11）（1）要有質(zhì)疑的勇氣，有表達(dá)自己觀點、提出合理化建議的能力。（2）要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。（3）要掌握批判的技巧。①批判只針對事情本身，就事論事，不攻擊他人；②批判要具有一定的建設(shè)性，而不是一味否定。4.青少年為什么要開發(fā)創(chuàng)造潛力？（P12）（1）青春凝聚著動人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能。（2）青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。（3）創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上。5.如何開發(fā)創(chuàng)造潛力？（P12～13）（1）在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。（2）關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。（3）創(chuàng)造離不開實踐。社會實踐是創(chuàng)造的源泉。用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。知識點3

異性交往1.青春期男女生差異的表現(xiàn)（P14）：①性格特征；②興趣愛好；③思維方式等。2.性別刻板印象的利弊。（P16）（1）利：①幫助我們了解自己與異性的不同特點；②學(xué)會如何塑造自我形象，如何與異性相處。（2）弊：在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。3.如何實現(xiàn)男女優(yōu)勢互補(bǔ)？（P17）（1）認(rèn)識自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。（2）不因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑。（3）男生女生相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。4.與異性交往的作用及正確做法。（P19）（1）作用：①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；②學(xué)習(xí)對方的優(yōu)秀品質(zhì)，取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互補(bǔ)。（2）正確做法：內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)，舉止得體。5.如何正確認(rèn)識和對待異性情感？（P20～21）（1）認(rèn)識：①萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正常現(xiàn)象；②對異性的欣賞和對美好的向往并不是真正的愛情。（2）做法：慎重對待，理智處理。知識點4

自信、自強(qiáng)1.自信的重要性。（為什么說青春的探索需要自信？）（P25）（1）自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。（2）自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機(jī)會與創(chuàng)造可能。2.如何增強(qiáng)自信？（P26）（1）克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我。（2）相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步。3.自強(qiáng)的重要性及培養(yǎng)路徑。（P26～27）（1）重要性：①自強(qiáng)可以讓我們更自信；②自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息；③自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長。（2）培養(yǎng)路徑：①不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己；②要靠堅強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持。知識點5

行己有恥、止于至善3.止于至善的內(nèi)涵（P29）：是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。1.行己有恥的內(nèi)涵（P28）：一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。2.行己有恥對我們提出了哪些要求？（P28～29）（1）要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。（2）要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。（3）樹立底線意識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。（4）需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。4.止于至善對我們提出了哪些要求？（P29～32）（1）從點滴小事做起，積少成多，積善成德。（2）在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣，汲取榜樣的力量。（3）養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，通過自省和慎獨，端正自己的行為。（4）以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲。5.為什么要向榜樣學(xué)習(xí)？（P31）（1）對個人：好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。（2）對國家和社會：善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。復(fù)習(xí)真題演練|身臨其境1.(2022柳州3)處于青春期的我們，身心會發(fā)生一些變化。面對這些變化，下列同學(xué)的表現(xiàn)值得肯定的是(

)A.

小美臉上長痘痘了，她不愿接受這一生理變化B.

小華產(chǎn)生強(qiáng)烈的成人感，想完全擺脫對父母的依賴C.

小浩希望得到他人的關(guān)心和理解，卻又把自己的內(nèi)心封閉起來D.

小玲既有自己獨到的見解，又能接納他人合理、正確的意見√2.(2022桂林4)小軍同學(xué)在課堂回答問題時，為吸引“眼球”，常?？桃狻昂蛣e人不一樣”，有時甚至有嘩眾取寵的嫌疑，但他覺得這是獨立思考，不人云亦云的表現(xiàn)。對此，你想對他說(

)A.

獨立思考就是要堅持以自我為中心B.

獨立思考并不等同于一味追求獨特C.

獨立思考就是要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)D.

獨立思考就是要敢于表達(dá)不同觀點√3.在初中學(xué)習(xí)生活中，隨著交往范圍的擴(kuò)大，我們需要妥善處理各種各樣的關(guān)系。下列屬于用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)男女同學(xué)友情的是(

)①自然大方地進(jìn)行交往②交往時相互尊重理解③學(xué)會自愛、自尊和自重④男女同學(xué)盡量避免交往A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④√4.(2022桂林3)對于同學(xué)們搜集的下面黑板報內(nèi)容素材，下列主題最適合的是(

)

蘇炳添曾一度被腰傷和骨裂困擾，但他最終以頑強(qiáng)意志走出低谷，成為第一個站上奧運(yùn)會百米決賽跑道的中國運(yùn)動員。A.

交友投分，切磨箴規(guī)B.

行己有恥，止于至善C.

天行健，君子以自強(qiáng)不息D.

見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也√5.孔子說：“行己有恥?！币馑际钦f，一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。下列行為，不符合“行己有恥”要求的是(

)A.

在老師課堂上講笑話，活躍課堂氣氛B.

不隨手亂扔垃圾，將垃圾扔到垃圾箱C.

公共場所打電話小聲，以免影響他人D.

男女同學(xué)交往時注意分寸，舉止得體√6.(2022達(dá)州3改編)下列漫畫中的行為符合“行己有恥”要求的是(

)A.

①②③