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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?大學(xué)教師工?作總結(jié)范文?時(shí)光飛逝?,在錦城的?第一年就這?樣很快的過(guò)?去;回首這?一年,可以?說(shuō)緊張忙碌?而收獲多多?。在一個(gè)陌?生的工作環(huán)?境中成長(zhǎng),?非常感謝系?上各位老師?的關(guān)心和幫?助,使我在?各方面都有?進(jìn)步和提高?。接下來(lái),?我將本年度?工作總結(jié)如?下:一、?教學(xué)方面在?年,我先后?承擔(dān)了__?級(jí)__專業(yè)?《__》和?__級(jí)__?、__管理?及__級(jí)與?__級(jí)__?《__》的?教學(xué)工作。?為了能上好?這兩門(mén)課程?,我主要做?了以下幾點(diǎn)?:、認(rèn)真?備課。時(shí)?光飛逝,在?錦城的第一?年就這樣很?快的過(guò)去;?回首這一年?,可以說(shuō)緊?張忙碌而收?獲多多。在?一個(gè)陌生的?工作環(huán)境中?成長(zhǎng),非常?感謝系上各?位老師的關(guān)?心和幫助,?使我在各方?面都有進(jìn)步?和提高。接?下來(lái),我將?本年度工作?總結(jié)如下:?一、教學(xué)?方面在年?,我先后承?擔(dān)了__級(jí)?__專業(yè)《?__》和_?_級(jí)__、?__管理及?__級(jí)與_?_級(jí)__《?__》的教?學(xué)工作。為?了能上好這?兩門(mén)課程,?我主要做了?以下幾點(diǎn):?、認(rèn)真?zhèn)?課?!吨屑?jí)?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》?是會(huì)計(jì)專業(yè)?學(xué)生核心課?程,針對(duì)學(xué)?生才學(xué)習(xí)完?“基會(huì)”就?直接過(guò)渡到?“中財(cái)”且?會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新?修訂的實(shí)際?情況,我在?課程準(zhǔn)備時(shí)?力求做到深?入淺出;同?時(shí),在教學(xué)?安排中,盡?量把準(zhǔn)則中?新的內(nèi)容傳?遞給學(xué)生。?對(duì)于《財(cái)務(wù)?分析與會(huì)計(jì)?信息系統(tǒng)》?這門(mén)課程,?為了給學(xué)生?財(cái)務(wù)軟件的?使用一個(gè)直?觀的展示和?系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)?,我參考多?所高校相關(guān)?精品課程教?案,自己編?制了實(shí)訓(xùn)教?程并在課件?制作上將軟?件演示的屏?幕截圖融于?課件中,讓?課件不僅有?理論知識(shí)介?紹還有案例?演示,我希?望“信息系?統(tǒng)”不僅要?___學(xué)生?怎樣使用軟?件,更要讓?他們以后在?實(shí)際工作中?能設(shè)計(jì)出符?合企業(yè)財(cái)務(wù)?環(huán)境和管理?要求的信息?系統(tǒng)。為了?能上好每一?堂課,我在?背課上下了?不少功夫,?力爭(zhēng)每一課?都做到:“?有備而去”?,每堂課都?在課前做好?充分的準(zhǔn)備?,并及時(shí)調(diào)?整和補(bǔ)充課?件,課后及?時(shí)對(duì)該課作?出總結(jié)。?、增強(qiáng)上課?技能,提高?教學(xué)質(zhì)量。?在《財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)》的教學(xué)?中,考慮到?上課班級(jí)人?數(shù)眾多,每?次課下課后?,我及時(shí)與?學(xué)生溝通,?了解同學(xué)對(duì)?這門(mén)課程的?學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)(?范本)并及?時(shí)調(diào)整教學(xué)?內(nèi)容和方法?,盡可能照?顧到大多數(shù)?同學(xué)的學(xué)習(xí)?進(jìn)度。介于?《財(cái)務(wù)分析?與會(huì)計(jì)信息?系統(tǒng)》這門(mén)?課程理論比?較枯燥的特?點(diǎn),課堂上?注意精講精?練,讓學(xué)生?盡量多動(dòng)手?操作;為此?,我將每次?三節(jié)課的上?機(jī)操作延長(zhǎng)?了一節(jié);力?爭(zhēng)做到每上?一次機(jī),學(xué)?生對(duì)用友財(cái)?務(wù)軟件的認(rèn)?識(shí)就___?。3、虛?心請(qǐng)教其他?老師,找到?自己和別人?的差距。在?教學(xué)上,有?疑必問(wèn),同?時(shí)多聽(tīng)老師?的課,做到?邊聽(tīng)邊講,?學(xué)習(xí)別人的?優(yōu)點(diǎn),克服?自己的不足?認(rèn)真布置作?業(yè),做到精?讀精練。為?了做到習(xí)題?有針對(duì)性、?有層次性,?我收集各種?輔助資料,?在“財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)”的每章?課程學(xué)習(xí)完?后編寫(xiě)分章?節(jié)的習(xí)題并?配以詳細(xì)的?答案解析,?力求每一次?練習(xí)都起到?最大的效果?。在“會(huì)計(jì)?信息系統(tǒng)”?的上機(jī)課中?,我對(duì)學(xué)生?在操作過(guò)程?中出現(xiàn)的問(wèn)?題及時(shí)進(jìn)行?解答和演示?。5、做?好課后輔導(dǎo)?工作。在課?后,為不同?層次的學(xué)生?進(jìn)行相應(yīng)的?輔導(dǎo),以滿?足不同層次?的學(xué)生的需?求。為了能?讓學(xué)生課后?也能練習(xí)財(cái)?務(wù)軟件的使?用,我不僅?幫助學(xué)生找?軟件___?光盤(pán),還多?次到學(xué)生寢?室指導(dǎo)學(xué)生?___。?二、工作方?面我嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,不遲到?、不早退、?有事主動(dòng)請(qǐng)?假。在工作?中,尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?事,能正確?處理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之間?的關(guān)系。此?外,對(duì)于系?上安排下來(lái)?的其他工作?,本人也積?極主動(dòng)地去?完成:除了?日常的教學(xué)?工作外,我?還承擔(dān)了_?_級(jí)的獨(dú)立?操作實(shí)驗(yàn)指?導(dǎo)任務(wù),在?年暑期帶領(lǐng)?__級(jí)會(huì)計(jì)?專業(yè)的學(xué)生?分批次完成?了獨(dú)立操作?實(shí)驗(yàn)。另外?,在這一學(xué)?期中,我根?據(jù)系上的安?排擔(dān)任__?級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)?___、_?__班新生?的班主任,?為了讓他們?對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)?有更好的認(rèn)?識(shí),我還制?作了詳細(xì)地?專業(yè)介紹課?件。在新學(xué)?期中,我將?一如既往的?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度、積?極完成自己?的各項(xiàng)教學(xué)?任務(wù)。三?、業(yè)務(wù)進(jìn)修?方面為了?能上好《財(cái)?務(wù)分析與會(huì)?計(jì)信息系統(tǒng)?》這門(mén)課程?;我在教學(xué)?之余,還擠?時(shí)間自學(xué)計(jì)?算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)?語(yǔ)言方面的?知識(shí),讓自?己能及時(shí)解?決學(xué)生在軟?件使用中所?遇到的數(shù)據(jù)?庫(kù)方面的問(wèn)?題。在暑假?期間,我還?積極參加了?學(xué)院___?的新教師培?訓(xùn),在培訓(xùn)?中提升自己?。四、今?后努力的方?向、加強(qiáng)?自身基本功?的訓(xùn)練,針?對(duì)自己語(yǔ)速?較快的特點(diǎn)?,盡量控制?語(yǔ)速;此外?,在課程安?排與設(shè)計(jì)上?,力求讓自?己的教學(xué)風(fēng)?格更為簡(jiǎn)潔?明快。、?對(duì)吸收能力?慢的學(xué)生多?些關(guān)心,多?點(diǎn)愛(ài)心,再?多一些耐心?,使他們?cè)?各方面有更?大進(jìn)步,做?好教學(xué)個(gè)人?工作計(jì)劃。?一份春華?,一份秋實(shí)?,在教書(shū)育?人的道路上?我付出的是?汗水和淚水?,然而我收?獲的卻是那?一份份充實(shí)?。我覺(jué)得自?己是幸運(yùn)的?,更是欣慰?的。欣慰的?是我生活在?一個(gè)團(tuán)結(jié)的?充滿人情

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