初中寫景作文集合九篇

第初中寫景作文集合九篇初中寫景作文篇1

濟南有七十二名泉，有“泉城”的美稱。為什么單單是濟南為泉城呢？我想，是濟南的泉有泉韻吧。我常常自豪地說：“濟南泉水有泉韻?！?/p>

“韻”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么，“泉韻”就是泉水中的情趣與雅致。泉水有很多，世界上也不單單只有濟南有泉，但我敢說，世界上的所有泉水都是地下水向往噴涌，可沒有幾座城市的泉水會涌得那么有意境、有雅致。濟南的泉有時十分豪放，有時又十分文雅。它豪放在波濤洶涌，它文雅在碧波蕩漾。它豪放在龍騰虎躍，它文雅在寧靜淡泊。難怪老舍會寫濟南的《趵突泉》。因為老舍也感受到了泉水的泉韻，泉韻中的文化。

泉韻也是神秘的。你是否曾記得月光照耀下的泉水，在茫茫的夜色中，聽到了“咕嘟咕嘟”的泉水聲。此時，泉水是神秘的，泉韻也似乎成為了富有神秘感的黑色調(diào)。讓所有人在這寂靜的泉水旁也感覺到了寂寞中的一絲激動。

泉韻更是幽雅的。在泉水旁人們聽著優(yōu)美的琴聲，喝著用泉水泡成的熱茶，品泉、賞泉融為為一體。這是不是一個理想的境界？這不是一個夢，你完全可以在趵突泉邊發(fā)現(xiàn)這帶有紫色調(diào)的泉韻。望著地下水位高達(dá)三十點零一米的趵突泉，你是否感觸頗多呢？

泉韻是一種抽象的概念，可是它又是一個實實在在存在的東西。它不是外在產(chǎn)生的，而是在心中油然而生的一種比賞泉更高的境界，只有具備天時、地利、人和才可以達(dá)到。我可以驕傲地說，所有這些濟南完全具備。

我為濟南的泉韻而自豪。

山東大學(xué)第二附屬中學(xué)初二：孫子陽

點評：泉已成為了濟南的一張名片，作者以生動的筆墨，描述泉的特征，讓人心生向往之情。作者筆下的濟南泉是有神韻的，有時十分豪放，有時又十分文雅。它豪放在波濤洶涌，它文雅在碧波蕩漾。它豪放在龍騰虎躍，它文雅在寧靜淡泊。

語言是文章的基本元素，如果說文章的主題是靈魂、材料是血肉、結(jié)構(gòu)是骨骼、語言就是細(xì)胞，本文語言富有美感，它清新優(yōu)美、新意盎然，從形式到內(nèi)容上給人帶來審美愉悅。這樣的文字，讀起來給人身臨其境的感受。

初中寫景作文篇2

當(dāng)夏天帶走她的最后一絲聲息時，秋姑娘邁著輕快的步伐，降臨到我們身邊。

天空是那么的清澈透明，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。幾塊如棉花糖般柔軟的云，在湛藍(lán)的天空中悠閑地散步。天空中偶爾飛過幾只歸雁，為這寧靜的畫面增添了幾分生機。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”村落里的人們絲毫沒有感覺到秋日的的凄涼，到處呈現(xiàn)出豐收的景象。果園里，成熟的柿子像燈籠掛在枝頭憨笑：紫色的葡萄像水晶站在架上向人們招手；粉色的蘋果像小孩子的臉正你擁我擠的比誰的個子大……菜園里，紫色的茄子像一位位凱旋歸來的將軍，自豪的扭動著自己健壯的身軀；金色的南瓜鋪滿了大地，你爭我搶，炫耀著自己身姿。農(nóng)民伯伯看著豐碩的果實，臉上笑開了花，邊收割邊唱農(nóng)謠。

“采菊東籬下，悠然見南山?！鼻锾欤墒琴p菊的好時候，嗅多了瓜果的香氣，偶爾聞聞菊的清香，也顯得十分淡雅飲。毒癮一盞清茶，欣賞著園中菊花慢慢的開放。淡淡的花蕊仿佛精靈般的小巧，黃色，白色，紫色的花瓣是它們嫵媚而又不失莊重的衣裙。在秋風(fēng)的吹拂下，菊姑娘們翩翩起舞，引來麻雀為它們喝彩?！安皇腔ㄖ衅珢劬?，此花開盡更無花?！笔前?！在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日里，還有誰能像你菊花一樣不膽怯冷風(fēng)，依舊起呢！

總有些樹葉會在這個時節(jié)落下，總有些瓜果會在此時飄香，總有些人會再次是歡呼，總有個美麗的季節(jié)叫做秋。我愛你，秋！

初中寫景作文篇3

那天，應(yīng)朋友的邀，去郊外散步。散步這事兒對我來說是極少有的，是一種高度的享受。

林子里非常靜，月色和星光輝映得好極了。林邊一處波光粼粼的小池，冒著不知由來的泡泡，上前去，很理所當(dāng)然，就像磁石的異性相吸一般。

身邊漸然充斥了一種莫名的香，很芬芳，很怡人，給這月光如水的夜晚添了幾分浪漫色彩。

“啊！花！好漂亮的花！”我蹲下身，捧起那一朵朵艷極卻素雅的晚花，聞了聞，對，那清香就是她們散發(fā)出來的。在這美麗的夜，她們才是真正的主角。

“是啊，”朋友也來到我身邊，“但，她的美麗只有這幾個小時，清晨的曙光出現(xiàn)，她們的生命就隨之枯萎了。”

我啞然，不再說話。

輕撫著她們那美麗的花瓣，點點她們細(xì)軟的花蕊，我忽然發(fā)現(xiàn)她們幾近完美，簡直找不出任何缺點，但，命運怎么就……

自心里為她們難過。

許久，我沉默在群花間……

忽然，一大束月光聚焦在我心上。

不！

是的，一朵晚花，盛開后，也許黎明就謝了，但生命的短暫并不意味著虛度，她有她的向往……

這時，清風(fēng)拂過，花仙子們會意地點了點頭……

初中寫景作文篇4

深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠，大概只有一棵樹，它的葉子全都黃了，像一個憔悴的老人無助地倚在寒風(fēng)中。微風(fēng)吹來，它的葉子就像蝴蝶一樣翩翩起舞飄落下來，開始新的冒險。

每一片葉子都是一個生命，大部分的樹葉都是春天出生，夏天成長，秋天逝去。它們的生命是這樣的短暫，可它們卻是那樣的勇往直前，前赴后繼。人，不也應(yīng)該這樣嗎?

秋天可以看見柳樹的葉子已經(jīng)開始慢慢地變黃了。我想它的葉子，如果全部變黃了應(yīng)該像稻田一樣漂亮。如果有人在樹蔭下玩耍的話，柳樹的葉子就會飄到你的頭上。柳樹的枝條也是細(xì)細(xì)的。有時，葉子落下來的時候，就像天女散花一樣美麗。

水池里的水是那么的綠，就像是一塊無暇的綠寶石。為什么水會是那么的綠呢?哦，我知道了，是水里的水草搞的惡作劇啊。陽光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠鍛。坐在涼亭上欣賞著這美麗的風(fēng)景畫，也別有一番韻味呢。

雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘。高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了?

我愛深秋的校園、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!

初中寫景作文篇5

我今年10周歲，正好與新建的姜堰市同齡。從我有記憶時開始，我就感到我的家鄉(xiāng)姜堰非常美麗，現(xiàn)在這種感覺越來越強烈了。姜堰變化很快，最明顯的是壩口廣場。聽老人說，壩口原來很小，是幾條石板街匯集的地方，周圍的商店都是平房?，F(xiàn)在，壩口是一個很大的廣場。廣場中央矗立著姜堰撤縣設(shè)市的紀(jì)念碑，碑底座是園形平臺，平臺前是扇形廣場。廣場北邊的東西兩側(cè)各有六根柱子，上有風(fēng)雨蓋，是一個休息長廊。廣場的空地上，建了許多高度一致，形狀不同的花圃，使壩口一年四季都五彩繽紛。

從壩口廣場向西就到了步行街。步行街的街道很整潔，幾乎沒有灰塵，人們很文明，沒有人講粗話，酒樓、飯館里香氣撲鼻。街上綠樹成蔭，盆花飄香。到了雙休日，街上人流如潮，行人熙熙攘攘，比肩繼踵，有的散步觀景，有的駐足攬勝，有的拎包疾走。步行街上還有兩個大超市：時代超市和蘇果超市。超市里商品繁多，琳瑯滿目，令人目不暇接，文房四寶、煙酒糖茶、鍋碗瓢盆、金銀首飾應(yīng)有盡有，花樣齊全，備受顧客青睞。步行街如同是天上的街市，走在步行街上，真有飄飄欲仙的感覺，正如我的外公在《題姜堰步行街》一首詩中描寫的那樣：“虹霓縈玉帛，車馬絕音塵。璨璨云中路，熙熙天上人?！?/p>

到了夜晚，姜堰就更美了。路上耀眼的廣告燈箱，一字排開，爭奇斗艷；漂亮的霓虹燈，參差錯落，十分美麗。放眼望去，高樓大廈的輪廓都被條形的霓虹燈勾勒了出來，顯得更加壯觀了。近處，樹上、草叢里也有一串串的小燈，這些小燈五顏六色，象一顆顆星星，又像一串串彩練。河邊的柳樹下，有一盞盞綠色射燈，照著柳樹，使它的葉子更加碧綠。路邊有一支支庭院燈，它是柱子形的，頂上像一本攤開的書，柱子上燈的顏色不停地變換，一會變成紅色，一會變成黃色，一會變成紫色，一會又變成半藍(lán)半綠的顏色。還有一種爆炸燈，它的燈光從下向上，然后到了上面就散開來，變成五顏六色的，像放煙火一樣，十分美麗。夜間，燈光齊明，把整個姜堰照得如同白晝，真是“燈火明如晝，霓虹彩似霞。”

我們的家鄉(xiāng)姜堰，正在發(fā)生日新月異的變化，她變得更加美麗了，我為生長在姜堰而自豪！

初中寫景作文篇6

風(fēng)，吹來了花的香氣，走，去瞧瞧公園的美景吧！

紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭奇斗艷，競相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵，在風(fēng)中搖曳，菊花好像一個個出色的舞者，在秋風(fēng)中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來。

是蝴蝶們在風(fēng)中飛舞嗎？不，它們是火紅的楓葉，向人們說著秋天已經(jīng)來到。走在那滿地都是楓葉的小路上，那楓葉在空中飄，隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞，向人們展示著它們的美麗??

花香撲鼻而來，那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來到桂花園的妙招吧！一朵朵潔白的小花，藏在那綠葉的身后，好像一個個害羞的小姑娘，不敢露面似的。風(fēng)，再次吹來，桂花香圍繞著人們，讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色，也沒有百合美麗，更沒有米蘭的芳香，但它卻有著另外美麗的`一面，在花兒已經(jīng)枯萎時，它仍然和菊花一樣開放在秋風(fēng)之中！

風(fēng)，再次吹來，吹來了菊花的美麗，桂花的堅強、秋天的問候，吹來了??

秋天來了！校園也變了！

走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了！

走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來臨了，會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來接去，這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學(xué)作生日禮物，有的同學(xué)拿回家種??我也在下接，接到的還拿來吹呢！回想當(dāng)時的趣事，我感到十分開心。

榕樹廊的榕樹一直是綠色的，它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球??榕樹廊旁邊有幾棵樹，樹上長滿了數(shù)不盡的果實。鳥兒飛過來，在樹上啄果實。飽了，就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

秋天，學(xué)校真是景色宜人?。∥蚁矚g秋天，更喜歡的校園！

秋天到了，每處地方都有不同的一處，我們的校園也有了許多不一樣的地方，什么？不信啊，那我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?，看完后你們一定會覺得校園的秋天很美麗的。

走進(jìn)校園，一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑，仔細(xì)看一看，這菊花不僅顏色不一樣，而且，，每種都有不一樣的形態(tài)。像黃色的菊花啊，它們可愛美了，就拿這朵菊花來說吧，這一朵菊花邊曬著太陽散發(fā)出的陽光，邊打理著自己的“頭發(fā)”，瞧，它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說說這朵白色的菊花，看，它多愛干凈，用清晨最新鮮的露水為自己洗著手，擦著臉，養(yǎng)出了嫩嫩的臉蛋，在花朵里面顯得＂鶴立雞群＂，其他的花襯托出了它的美麗動人，優(yōu)雅大方，與小伙伴們爭奇斗艷。

再往學(xué)校里面走走，過道兩旁是十幾棵楓樹，那手掌狀的葉子宛如一個小女孩羞澀的臉蛋，泛紅，顯得十分動人。葉子們在樹上跳著舞，一陣風(fēng)吹過，它們與風(fēng)兒絮絮談心，用沙沙的聲音回答風(fēng)兒的噓寒問暖。過了一小會兒，葉子們紛紛被吹落，它們仰著頭，呼吸著大自然的空氣，向太陽公公訴說它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖，無憂無慮地在大自然中舞蹈，沒有人愿意打破這寧靜的環(huán)境。

再繼續(xù)往里走，忽然你會發(fā)現(xiàn)有一座山，說像山其實也不是，因為它對于山來說十分渺小。呵呵，那就是我們學(xué)校的小池塘。瞧，那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿，讓人不禁入了迷。在清澈的湖里，仙鶴們顯得悠閑自在，有的抬著腿，還有一只腿在水中立著，直直的；有的在與同伴們嬉戲打鬧，喜悅凈在臉上??咦，那里還有幾條小金魚。它們圍著石雕轉(zhuǎn)著圈，擺動著魚鰭，自由自在，好玩極了??！

秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。

沿著水渠邊漫步，呼吸著田野里獨有的清香，我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹，樹葉已經(jīng)發(fā)黃了，微風(fēng)吹來，落葉在空中翩翩起舞，宛如一位位美麗的仙女。

來到田野里，眼前是一望無際的稻田，金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壯觀。

稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個喝醉酒的小伙子，臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的，精神抖擻，像一個個守衛(wèi)兵。

農(nóng)民伯伯在田里穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼，臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽，把這個金秋的夢儲存在我的筆記本中。

?。∏锾?，你是一位畫家，你用神奇的畫筆，把大自然描繪得生動形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美麗的大自然變得更加美妙！我愛你，更想留住你！

我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮??小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。

在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高

飛的老鷹，有的象獅子??真是千奇百怪，無所不有。

樹，開始落葉了?？蔹S的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦??！

秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏；教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差??“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊！

秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！

初中寫景作文篇7

夏天的雨是消滅人心煩惱的雨,夏天的雨是帶給人心快樂的雨,夏天的雨是幫助人心的雨.美麗的雨,涼涼的雨,清澈的雨.讓我心中的煩惱全部消失.

躺在床上,心里的煩惱揮之不去.就在這時,窗外的天空臉色開始變了,不是藍(lán)藍(lán)的,而是灰灰的.就像我的心情.好象是上帝可憐我,和我一起傷心起來.137忽然,大雨噼里啪啦的下了起來.我也好想和它一起哭.但是我卻出奇的感到高興.我喜歡雨,但我不喜歡冬天的雨,因為他很冷.而夏天的雨卻帶來涼爽和清新.讓人的心情變得舒暢.

我走到陽臺上,豆大的雨點落到地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉.水花落在地上的時候,又變成一個個小小的水泡,小水泡看起來像一頂頂透明的小帽子.風(fēng)呼呼的刮著,雨嘩嘩的下著.近看,街道上一個人也沒有,白花花的全是水.這雨讓干燥的空氣變的濕潤起來.讓炎熱的天氣變的涼爽起來.

漸漸的,云散了,雨住了,太陽照亮了大地.我的心情好了起來,真的要感謝這場雨.真是一場及時雨.夏天的雨,謝謝你.

初中寫景作文篇8

“茅檐長掃靜無苔，花木成畖手自栽。一水護田將綠繞，兩山排達(dá)送青來。”想知道我家的菜園是什么樣的嗎？

春姑娘邁著她那輕盈的腳步來了。春天是播種的好季節(jié)。俗話說：“清明前后，種瓜點豆。”清明節(jié)后，爸爸來到了菜園。爸爸到哪兒，哪兒就有我的身影。爸爸開始播種了。我分不清哪個是白菜種，哪個是白蘿卜種。往往把白菜種種在蘿卜地里，把白蘿卜種種在白菜地里。爸爸看見，指著蘿卜種子，笑嘻嘻地問我：“這是什么？”“爸爸，你真笨！這不是白菜種子嗎！”我調(diào)皮的地說。“難道我們每天吃得白菜的種子就是它嗎？爸爸還是樂呵呵的?！半y道是我弄錯了？”我拿來所謂的白菜種，“可它們明明是一樣的呀！”“你這孩子，這明明就是白蘿卜種子呀！”爸爸指著包裝上的字說。呵呵，我真笨!包裝袋上不是清清楚楚地寫著“白蘿卜種子”五個大字嗎？

盼望著，盼望著，終于!收獲的季節(jié)到了！秋天到了！我滿心歡喜地，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)菜園。菜園里的天真藍(lán)哪！白云像一朵朵棉花糖吸引著我。我一蹦三尺高，嗯？為什么抓不到“棉花糖呢”？我低頭一看，呀！綠油油的大白菜舒展自己的嫩葉；蘿卜挺著圓圓的肚皮在慈祥的太陽公公下暖暖的曬太陽，還不是的打個哈欠，伸個大懶腰；再來看看卷心菜，一個個花色白白的，個個都是娃娃臉。它們