部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件口語(yǔ)交際:該不該實(shí)行班干部輪流制_第1頁(yè)
部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件口語(yǔ)交際:該不該實(shí)行班干部輪流制_第2頁(yè)
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語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課件(部編版)口語(yǔ)交際《該不該實(shí)行班干部輪流制》情景導(dǎo)入:該不該實(shí)行班干部輪流制?合作交流交流要求(1)自己要說(shuō)清楚想法和理由。(2)一邊聽,一邊思考,想想別人講的是否有道理,尊重不同的想法。(3)每組達(dá)成一致意見,選定一種觀點(diǎn),準(zhǔn)備在全班交流展示。觀點(diǎn)總結(jié)(1)輪流擔(dān)任班干部,能調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。(2)應(yīng)該由最適合的同學(xué)長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,這樣比較穩(wěn)定。

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