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2024年心理咨詢(xún)師考試題庫(kù)第一部分單選題(500題)1、與遺尿癥的特點(diǎn)不符合的是()。
A.存在排尿控制能力的發(fā)育延遲
B.通常是不自主的不會(huì)是故意的
C.可出現(xiàn)于一段時(shí)間的正常排尿后
D.可能在應(yīng)激或創(chuàng)傷事件后出現(xiàn)
【答案】:B2、在意識(shí)障礙情況下出現(xiàn)詞語(yǔ)雜拌,被稱(chēng)為()。
A.思維散漫
B.破裂性思維
C.思維中斷
D.思維不連貫
【答案】:D3、引發(fā)求助者心理與行為問(wèn)題的最直接原因?qū)儆冢ǎ?/p>
A.社會(huì)因素
B.生物因素
C.認(rèn)知因素
D.環(huán)境因素
【答案】:A4、在SCL-90的評(píng)定中,如果被試者自覺(jué)有癥狀,并對(duì)其有相當(dāng)程度的影響,則應(yīng)評(píng)為()。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:D5、根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究,由愛(ài)情而結(jié)合的夫妻婚后()年,彼此愛(ài)的情感開(kāi)始不斷減少。
A.3
B.5
C.7
D.9
【答案】:B6、關(guān)于“公道”的理解中,正確的是()。
A.付多少錢(qián),辦多少事
B.對(duì)所有服務(wù)對(duì)象按照同一標(biāo)準(zhǔn)給予服務(wù)
C.給每個(gè)人以應(yīng)得的服務(wù)
D.扶弱抑強(qiáng)是公道的本質(zhì)
【答案】:C7、羅杰斯最富有特色的理論觀點(diǎn),是他強(qiáng)調(diào)()。
A.咨詢(xún)師技能的重要性
B.咨詢(xún)師態(tài)度的重要性
C.求助者有自我治愈的能力
D.求助者的權(quán)利與義務(wù)
【答案】:C8、收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問(wèn)題中最重要的是()。單選
A.when
B.what
C.why
D.who
【答案】:D9、艾森克人格問(wèn)卷中反映情緒穩(wěn)定性的分量表是()。
A.P量表
B.E量表
C.N量表
D.L量表
【答案】:C10、()是態(tài)度轉(zhuǎn)變的最直接的原因。
A.情境
B.接受者
C.傳遞者
D.溝通信息
【答案】:D11、從生物進(jìn)化的角度來(lái)看,腦最早形成和完善的部位是()。
A.小腦
B.脊髓
C.丘腦
D.腦干
【答案】:D12、分析跡象是心理咨詢(xún)師用來(lái)()的方法。
A.核實(shí)臨床資料可靠性
B.進(jìn)行求助者資料收集
C.進(jìn)行危機(jī)性干預(yù)會(huì)談
D.對(duì)臨床資料賦予意義
【答案】:D13、合理情緒療法中根據(jù)操作條件反射原理,要求求助者運(yùn)用自我獎(jiǎng)酚和自我懲罰的方法來(lái)改變其不良行為的方法是()。
A.RET自助表
B.“停留于此“技術(shù)
C.系統(tǒng)脫敏法
D.自我管理程序
【答案】:D14、SAS評(píng)定的時(shí)間范圍是自評(píng)者()實(shí)際感覺(jué)。
A.現(xiàn)在的
B.過(guò)去一周的
C.過(guò)去15天的
D.過(guò)去一個(gè)月的
【答案】:B15、有效的心理咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該是具體的,其含義是()。
A.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的
B.可行的
C.受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)
D.積極的
【答案】:C16、常模樣本量的大小,一般不小于()。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】:D17、在()溝通中,溝通的進(jìn)程主要受個(gè)體的主觀感受和想象所引導(dǎo)o
A.正式
B.口頭
C.現(xiàn)實(shí)
D.虛擬
【答案】:D18、嬰兒期思維的典型特征是()。
A.直覺(jué)行動(dòng)思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.邏輯形象思維
【答案】:A19、患者在BPRS情感平淡項(xiàng)目上的分?jǐn)?shù)增高,其主要表現(xiàn)應(yīng)該是()。
A.情感基調(diào)低
B.激動(dòng)
C.悲觀
D.心境不佳
【答案】:A20、1908年比奈一西蒙量表的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)是()。單選
A.設(shè)計(jì)了兒童版
B.使用智力年齡
C.設(shè)計(jì)了成人版
D.使用比率智商
【答案】:B21、鑒別性會(huì)談的主要目的是()。
A.初步診斷
B.心理評(píng)估
C.原因分析
D.心理治療
【答案】:A22、當(dāng)原始分?jǐn)?shù)呈偏態(tài)分布時(shí),也可以通過(guò)轉(zhuǎn)化使之常態(tài)化,這一過(guò)程是()。
A.線性的
B.非線性的
C.直接的
D.間接的
【答案】:B23、事先沒(méi)有目的,也不需要意志努力的注意是一種()。
A.隨意注意
B.有意注意
C.不隨意注意
D.隨意后注意
【答案】:C24、咨詢(xún)師選擇談話(huà)內(nèi)容的原則是()。
A.符合求助者的接受能力和興趣
B.可把思維障礙的癥狀加以討論
C.能夠改變求助者的個(gè)性和態(tài)度
D.盡可能挖掘求助者的所有情況
【答案】:A25、關(guān)于“公道”,正確的說(shuō)法是()。
A.公道標(biāo)準(zhǔn)具有時(shí)代性,無(wú)從準(zhǔn)確判斷何為公道
B.公道是人的主觀感受,憑感覺(jué)辦事是踐行公道的基本要求
C.每個(gè)人的公道觀念都不一樣,因此不宜以公道判別事物
D.按照貢獻(xiàn)取酬,是公道的具體實(shí)踐
【答案】:D26、提出心理評(píng)估報(bào)告的工作程序包括()。
A.臨床資料的核實(shí)
B.鑒別診斷
C.臨床癥狀的量化
D.初步診斷
【答案】:A27、出現(xiàn)性行為問(wèn)題的主要原因包括()。
A.生理、心理和社會(huì)環(huán)境的因素
B.個(gè)人、集體與社會(huì)的因素
C.感情與理智的沖突
D.坦率與封閉的矛盾
【答案】:A28、在MMPI-2中,新增的中文版低頻量表是()。
A.ICH
B.VRIN
C.FB
D.TRIN
【答案】:A29、“江山易改,秉性難移”,說(shuō)的是()很難變化。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:A30、CBCL一般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解。填寫(xiě)其最近()內(nèi)的情況。
A.一個(gè)月
B.半年
C.三個(gè)月
D.一年
【答案】:B31、合理情緒療法的局限在于()。
A.不適用于文化水平高的人
B.缺乏理論依據(jù)
C.不適用于過(guò)分偏執(zhí)的人
D.不易操作實(shí)施
【答案】:C32、簡(jiǎn)單任務(wù)下的廣度是()個(gè)項(xiàng)目
A.3~5
B.4~6
C.9~11
D.5~9
【答案】:D33、十分位數(shù)的第一段為()。
A.1%~10%
B.91%~100%
C.50%~60%
D.10%~20%
【答案】:A34、WISCRC分測(cè)驗(yàn)中需要視覺(jué)動(dòng)作協(xié)調(diào)和組織能力、空間想象能力的測(cè)驗(yàn)是()。
A.迷津
B.背數(shù)
C.積木
D.譯碼
【答案】:C35、“扭曲的體像”癥狀可能出現(xiàn)于()?
A.抑郁神經(jīng)癥
B.神經(jīng)性貪食
C.神經(jīng)性厭食
D.疑病神經(jīng)癥
【答案】:C36、使用系統(tǒng)脫敏法時(shí),構(gòu)建理想的焦慮等級(jí),應(yīng)當(dāng)注意做到的是()。
A.每一級(jí)焦慮,應(yīng)小到能被全身松弛所拮抗的程度
B.焦慮等級(jí)的設(shè)定主要取決于求助者本人
C.各焦慮等級(jí)之間級(jí)差盡量均勻
D.以上三點(diǎn)
【答案】:D37、一般而言,若獲得信度的取樣團(tuán)體較為同質(zhì)的話(huà),往往會(huì)()測(cè)驗(yàn)的信度。
A.高估
B.低估
C.忽略
D.破壞
【答案】:B38、我國(guó)修訂的CRT測(cè)驗(yàn)是()的合并本。
A.標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型
B.標(biāo)準(zhǔn)型與高級(jí)型
C.彩色型與高級(jí)型
D.標(biāo)準(zhǔn)型與兒童型
【答案】:A39、心理咨詢(xún)師應(yīng)遵循的原則有()。
A.立場(chǎng)的中立性
B.親友的回避性
C.手段的綜合性
D.以上各項(xiàng)原則
【答案】:D40、關(guān)于對(duì)測(cè)驗(yàn)環(huán)境條件的要求,下列說(shuō)法中不正確的是()。
A.完全遵從測(cè)驗(yàn)手冊(cè)對(duì)環(huán)境的要求
B.安排測(cè)驗(yàn)材料
C.記錄下任何意外的測(cè)驗(yàn)環(huán)境因素
D.在解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí),必須考慮環(huán)境因素
【答案】:B41、團(tuán)體心理咨詢(xún)的局限性不包括()。
A.個(gè)人的深層次問(wèn)題不易暴露
B.對(duì)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者要求高
C.個(gè)體差異難以照顧周全
D.省時(shí)、省力、效率高
【答案】:D42、敬業(yè)的特征是()。
A.主動(dòng)、務(wù)實(shí)、持久
B.遵約、守紀(jì)、愛(ài)崗
C.加班、奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)
D.細(xì)致、耐心、少言
【答案】:A43、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的參照基礎(chǔ)是()。
A.常模分?jǐn)?shù)
B.常模
C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
D.分?jǐn)?shù)
【答案】:B44、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn)
A.馬斯洛
B.詹姆士
C.羅杰斯
D.米德
【答案】:C45、艾森克的人格理論,把人格結(jié)構(gòu)分為()個(gè)維度。
A.二
B.三
C.四
D.五
【答案】:B46、工作中,經(jīng)常有同事對(duì)企業(yè)管理說(shuō)風(fēng)涼話(huà),這時(shí)你會(huì)()。
A.贊同并積極參與其中
B.反對(duì)并盡力遠(yuǎn)離他們
C.觀望,聽(tīng)其言但不參與
D.向企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)反映
【答案】:C47、.心理發(fā)展的性質(zhì)不包括()。
A.整體性
B.再生性
C.活動(dòng)性
D.規(guī)律性
【答案】:B48、與行為主義關(guān)系最小的概念是()。
A.替代學(xué)習(xí)
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.自我獎(jiǎng)賞
D.行為自控
【答案】:B49、BPRS將“對(duì)當(dāng)前及未來(lái)情況的擔(dān)心、恐懼或過(guò)分關(guān)注”定義為()
A.緊張
B.焦慮
C.猜疑
D.恐懼
【答案】:B50、[單選題]最強(qiáng)烈的人際吸引形式是()。
A.激情
B.喜歡
C.親情
D.愛(ài)情
【答案】:D51、重度智力缺陷的兒童的IQ得分范圍在()。
A.69以下
B.50~69
C.35~49
D.20~34
【答案】:D52、了解人際關(guān)系濃度的一個(gè)敏感的“探測(cè)器”是()。
A.情感卷入程度
B.相互評(píng)價(jià)
C.自我暴露程度
D.目光
【答案】:C53、精神分析理論認(rèn)為兒童游戲是()。
A.兒童認(rèn)知水平的反映
B.通過(guò)游戲主動(dòng)控制情境,以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿望
C.對(duì)未來(lái)生活所必需的技能的排演和練習(xí)
D.通過(guò)游戲獲得愉快
【答案】:B54、嬰兒期思維的典型特征是()。
A.直覺(jué)行動(dòng)思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.動(dòng)作形象思維
【答案】:A55、如果只是為了精神病臨床診斷使用,一般可做MMPI-2的前()個(gè)題。
A.200
B.370
C.388
D.399
【答案】:B56、關(guān)于共情,下列說(shuō)法中不正確的是()。
A.共情就是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界
B.共情就是把握求助者的情感、思維
C.共情是最關(guān)鍵的咨詢(xún)特質(zhì)
D.共情就是必須與求助者擁有同樣的情感
【答案】:D57、英、美等國(guó)的《從政職業(yè)法》、《榮譽(yù)法典》,其類(lèi)型屬于()。
A.行政許可法
B.憲法
C.職業(yè)道德法典
D.勞動(dòng)法
【答案】:C58、在聽(tīng)閾的范圍內(nèi),人耳感受性和耐受性都比較高的聲音頻率范圍是()。
A.16Hz~20000Hz
B.1000Hz~4000Hz
C.5000Hz~10000Hz
D.10000Hz~15000Hz
【答案】:B59、企業(yè)家屬于()。
A.功利型的社會(huì)角色
B.表現(xiàn)型的社會(huì)角色
C.開(kāi)放型的社會(huì)角色
D.創(chuàng)新型的社會(huì)角色
【答案】:A60、假如你在火車(chē)站候車(chē),見(jiàn)一乘客手里拎著沉重行李,舉步維艱,四處張望,很是無(wú)助,這時(shí),有陌生人走過(guò)來(lái),表示要幫勱乘客,但被拒絕了。你認(rèn)為這位乘客的心理會(huì)是()
A.不信任陌生人
B.不信任眼前的這位陌生人
C.半信半疑
D.不信任任何人
【答案】:A61、針對(duì)女兒的問(wèn)題,求助者曾采取的方法屬于()。
A.增強(qiáng)法
B.消退法
C.懲罰法
D.代幣管制法
【答案】:C62、聲音的特性不包括()。
A.頻率
B.響度
C.音調(diào)
D.音色
【答案】:A63、傾聽(tīng)時(shí)的鼓勵(lì)性回應(yīng)技巧中最常用最簡(jiǎn)便的是()。
A.點(diǎn)頭
B.目光注視
C.手勢(shì)
D.言語(yǔ)表達(dá)
【答案】:A64、[單選題]最小的常模樣本量,一般不小于()。
A.100或500
B.20或25
C.800或1000
D.30或100
【答案】:D65、對(duì)臨床資料進(jìn)行解釋時(shí),錯(cuò)誤的是()。
A.抓住“顯眼和突出”的事件首先給以解釋
B.使用問(wèn)卷和心理測(cè)驗(yàn)并比較同一資料的不同來(lái)源
C.抓住偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)去考慮問(wèn)題
D.注重行為觀察,在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系
【答案】:B66、企業(yè)從員人員協(xié)調(diào)與上司之間的關(guān)系,其正確的做法是()。
A.如果認(rèn)為上司委派自己的工作不合理,可以直接拒絕
B.對(duì)上司委派而自己干不了或干不好的工作,不能推辭
C.尊重上司的隱私,不在背地議論上司
D.對(duì)上司的錯(cuò)誤指責(zé),要敢于當(dāng)面爭(zhēng)辯以維護(hù)自身權(quán)益
【答案】:A67、面質(zhì)技術(shù)的含義是()。
A.當(dāng)面質(zhì)問(wèn)求助者
B.求助者對(duì)咨詢(xún)師質(zhì)疑
C.咨詢(xún)雙方當(dāng)面對(duì)質(zhì)
D.指出求助者身上存在的矛盾
【答案】:D68、多動(dòng)(注意缺陷)障礙的診斷要點(diǎn)是()。
A.注意力的維持較為容易
B.經(jīng)過(guò)思考后就采取行動(dòng)
C.常有異常的軀體性不安
D.該行為存在于特定場(chǎng)合
【答案】:C69、弗洛伊德認(rèn)為性心理的發(fā)展可分為()個(gè)階段。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C70、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向?yàn)椋ǎ?/p>
A.一致性分布
B.正態(tài)分布
C.正偏態(tài)分布
D.負(fù)偏態(tài)分布
【答案】:C71、測(cè)量的效度除了受隨機(jī)誤差影響外,還受()的影響。
A.隨機(jī)效應(yīng)
B.測(cè)量理論
C.系統(tǒng)誤差
D.相關(guān)系數(shù)
【答案】:C72、你因?yàn)榧易〉秒x單位較遠(yuǎn),且交通擁堵,時(shí)不時(shí)會(huì)上班遲到,你一般會(huì)()。
A.向其他同事解釋遲到原因
B.考慮在單位附近租房
C.向其他同事抱怨交通擁堵的嚴(yán)重程度
D.因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有辦法,只能任由主管批評(píng)自己好了
【答案】:B73、與失眠不符合的是()。
A.入睡并不是太困難
B.睡眠不安或者不深
C.睡后總覺(jué)得不解乏
D.覺(jué)醒期頻繁或延長(zhǎng)
【答案】:A74、SCL-90共有90個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目采用的均是()級(jí)評(píng)分制。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D75、互聯(lián)網(wǎng)心理咨詢(xún)具備的特點(diǎn)不包括()。
A.可記錄咨詢(xún)?nèi)^(guò)程,便于深入分析
B.更適合膽小的,擔(dān)心被人知曉的求助者
C.效率高、付費(fèi)方便
D.涵蓋面廣,不受地域的限制
【答案】:C76、[單選題]如果事件的結(jié)果由不可控制因素決定,那么人們更可能對(duì)未來(lái)的行為做出()。
A.變化的預(yù)測(cè)
B.內(nèi)歸因
C.準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)
D.外歸因
【答案】:C77、最適合運(yùn)用模仿法的咨詢(xún)對(duì)象是()。
A.婦女
B.兒童
C.老人
D.青年
【答案】:B78、()是指職業(yè)道德能夠激發(fā)從業(yè)人員產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)力的效用。
A.規(guī)范功能
B.導(dǎo)向功能
C.整合功能
D.激勵(lì)功能
【答案】:D79、按照中國(guó)常模,SAS的劃界分為()。
A.50
B.53
C.60
D.70
【答案】:A80、心理咨詢(xún)室的面積一般以()左右為宜。
A.6~8平方米
B.10平方米
C.15平方米
D.20平方米
【答案】:B81、在MMPI-2中,VRIN高分表明受測(cè)者不加區(qū)別地對(duì)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目給予()。
A.肯定回答
B.否定回答
C.隨機(jī)回答
D.一致回答
【答案】:C82、情感反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱(chēng),這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于()。
A.情緒淡漠
B.意志增強(qiáng)
C.情緒倒錯(cuò)
D.意志減退
【答案】:C83、社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的核心是()
A.堅(jiān)持以人為本
B.企業(yè)和諧發(fā)展
C.尊重員工意愿
D.為人民服務(wù)
【答案】:D84、下列關(guān)于心理咨詢(xún)師應(yīng)該遵循的限制觀點(diǎn)的內(nèi)容,錯(cuò)誤的是()。
A.職責(zé)限制
B.時(shí)間限制
C.感情限制
D.費(fèi)用限制
【答案】:D85、關(guān)于一般心理問(wèn)題的特點(diǎn),錯(cuò)誤說(shuō)法是()。單選
A.內(nèi)容泛化
B.近期發(fā)生
C.反應(yīng)不強(qiáng)
D.原因明確
【答案】:A86、以求助者社會(huì)功能的完整程度為根據(jù)區(qū)分正常和異常心理是()。
A.非標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分
B.心理學(xué)區(qū)分
C.標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分
D.常識(shí)性區(qū)分
【答案】:D87、將神經(jīng)癥產(chǎn)生歸結(jié)于形成錯(cuò)誤的操作條件反射的觀點(diǎn)是()。
A.人本主義理論
B.精神分析理論
C.行為主義理論
D.認(rèn)知理論
【答案】:C88、精神活動(dòng)包括(),屬于精神分析的人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)。
A.本我、自我和超我
B.意識(shí)、潛意識(shí)和前意識(shí)
C.個(gè)體保存、種族延續(xù)
D.生物、心理和社會(huì)
【答案】:A89、認(rèn)知因素致病的原因不包括()。
A.對(duì)邏輯的推理出現(xiàn)失誤
B.對(duì)事物的理解出現(xiàn)偏差
C.對(duì)概念的使用出現(xiàn)失誤
D.他人的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差
【答案】:D90、按照中國(guó)常模結(jié)果,SDS的標(biāo)準(zhǔn)分在()為中度抑郁。
A.53~62分
B.63~72分
C.7342分
D.幻分以上
【答案】:B91、按照我國(guó)量表協(xié)作組提供的資料,HAMA總分達(dá)到或超過(guò)14分,一般為()。
A.嚴(yán)重焦慮
B.明顯焦慮
C.肯定焦慮
D.沒(méi)有焦慮
【答案】:C92、當(dāng)總IQ值為110時(shí),則該被試者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范圍內(nèi)變化。
A.100~120
B.102~118
C.105~115
D.104~116?
【答案】:C93、在態(tài)度量表中,主要測(cè)量的態(tài)度維度是()。
A.深度
B.方向
C.相中度
D.外顯度
【答案】:B94、攝入性談話(huà)時(shí),確定談話(huà)和內(nèi)容范圍的正確做法是().
A.根據(jù)臨床診斷的結(jié)果分析進(jìn)行談話(huà)
B.對(duì)求助者的許多內(nèi)容分別進(jìn)行談話(huà)
C.依據(jù)上級(jí)咨詢(xún)師診斷的結(jié)果進(jìn)行談話(huà)
D.依據(jù)咨詢(xún)師主動(dòng)提出的內(nèi)容進(jìn)行談話(huà)
【答案】:B95、言語(yǔ)發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是()。
A.斯金納
B.班杜拉
C.皮亞杰
D.喬姆斯基
【答案】:D96、威爾尼克中樞所指的是()中樞。
A.視覺(jué)性言語(yǔ)
B.言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)
C.書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)
D.言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)
【答案】:D97、在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是()。
A.熟悉
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.鄰近
D.互補(bǔ)
【答案】:D98、[單選題]騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn)影響學(xué)習(xí)騎三輪車(chē),這主要是因?yàn)椋ǎ┑淖饔谩?/p>
A.原型啟發(fā)
B.遷移
C.特征啟發(fā)
D.定勢(shì)
【答案】:B99、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)在條件是()。
A.感覺(jué)
B.需要
C.氣質(zhì)
D.性格
【答案】:B100、對(duì)于傾聽(tīng),錯(cuò)誤的理解是()
A.以接納為基礎(chǔ)
B.認(rèn)真地聽(tīng)
C.積極參與
D.關(guān)注地聽(tīng)
【答案】:C101、青春期的思維發(fā)展水平處于()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】:D102、關(guān)于傾聽(tīng)技術(shù),錯(cuò)誤的做法是()。
A.設(shè)身處地地聽(tīng)
B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>
C.適當(dāng)?shù)亟o予價(jià)值評(píng)價(jià)
D.通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)做出反應(yīng)
【答案】:C103、如果提供求助者臨床資料的是心理咨詢(xún)?nèi)藛T,對(duì)這些材料應(yīng)該()。
A.直接使用
B.重新收集
C.棄置不用
D.進(jìn)行核實(shí)
【答案】:D104、在下列人格測(cè)驗(yàn)中,采用經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法編制的是()。
A.愛(ài)德華個(gè)人偏好量表
B.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)
C.卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)
D.杰克遜人格問(wèn)卷
【答案】:B105、女性常見(jiàn)的性功能障礙不包括()。
A.性欲低下
B.交流缺乏
C.性交困難
D.性樂(lè)缺失
【答案】:B106、使用許又新神經(jīng)癥評(píng)定方法時(shí),對(duì)精神痛苦程度的評(píng)定,在時(shí)間上至少要考慮()。
A.最近三周以上的情況
B.最近三個(gè)月以上的情況
C.是否曾經(jīng)持續(xù)兩周
D.是否曾經(jīng)持續(xù)三個(gè)月
【答案】:B107、厭惡療法所選用的厭惡刺激在強(qiáng)度上必須是()。
A.宜人的
B.溫和的
C.強(qiáng)烈的
D.微弱的
【答案】:C108、CBCL一般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解,填寫(xiě)其最近()內(nèi)的情況。
A.一個(gè)月
B.半年
C.三個(gè)月
D.一年
【答案】:B109、各種心理咨詢(xún)流派咨詢(xún)目標(biāo)的特點(diǎn)是()。
A.完全不相容的
B.根本對(duì)立的
C.互相排斥的
D.側(cè)重點(diǎn)不同
【答案】:D110、一般來(lái)說(shuō)兒童自我意識(shí)的中心是()。
A.理想自我
B.生理自我
C.心理自我
D.社會(huì)自我
【答案】:D111、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.為適應(yīng)新的生存環(huán)境而咨詢(xún)稱(chēng)為發(fā)展咨詢(xún)
B.發(fā)現(xiàn)心理健康遭到破壞而咨詢(xún)稱(chēng)為健康咨詢(xún)
C.為個(gè)人的成功想突破個(gè)人弱點(diǎn)而咨詢(xún)稱(chēng)為發(fā)展咨詢(xún)
D.因各種挫折引起行為問(wèn)題而咨詢(xún)稱(chēng)為發(fā)展咨詢(xún)
【答案】:D112、()屬于咨詢(xún)師感情限制的內(nèi)涵。
A.彼此溝通限制在工作范圍
B.咨詢(xún)師應(yīng)該盡量地關(guān)心求助者
C.咨詢(xún)應(yīng)該讓感情順其自然
D.咨詢(xún)師不能表露自己的真實(shí)情感
【答案】:A113、在整理臨床資料時(shí),應(yīng)該對(duì)來(lái)自求助者親友和中介人的資料()。單選
A.進(jìn)行可靠性驗(yàn)證,并做必要的說(shuō)明
B.直接使用,并作為重要的參考依據(jù)
C.先行篩選,避免對(duì)求助者構(gòu)成偏見(jiàn)
D.注意排序,不對(duì)求助者形成暗示
【答案】:A114、在個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中,最早發(fā)生也是最早成熟的心理過(guò)程是()。
A.動(dòng)作
B.感覺(jué)
C.知覺(jué)
D.條件反射
【答案】:B115、神經(jīng)元中接受外界刺激或接受前一神經(jīng)元傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)的部位是()。
A.樹(shù)突
B.細(xì)胞核
C.軸突
D.細(xì)胞質(zhì)
【答案】:A116、55的百分等級(jí)表示在常模樣本中有55%的人比這個(gè)分?jǐn)?shù)()。
A.低
B.高
C.相等
D.以上都不是
【答案】:A117、以再測(cè)法求信度,兩次測(cè)驗(yàn)相隔時(shí)間越短,其信度系數(shù)越()。單選
A.大
B.可靠
C.小
D.不確定
【答案】:A118、韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)(WISC-CR)結(jié)果為輕度智力缺陷的IQ范圍是()
A.70-69
B.50-69
C.35-49
D.20-34
【答案】:B119、大腦皮層中面積最大的區(qū)域是().
A.頂葉
B.枕葉
C.顳葉
D.額葉
【答案】:D120、不適宜作為咨詢(xún)對(duì)象的求助者的特征是()
A.人格正常
B.文化程度低
C.行動(dòng)自覺(jué)
D.智力偏低
【答案】:D121、需要進(jìn)行轉(zhuǎn)介的情況不包括()。
A.咨詢(xún)師難以勝任咨詢(xún)
B.咨詢(xún)師因工作變動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間不在崗位
C.咨詢(xún)關(guān)系不匹配
D.由咨詢(xún)師個(gè)人想法決定
【答案】:D122、遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()。
A.需要父母具有特別的熱情、耐心和愛(ài)心
B.讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境
C.父母理智地克制自己的煩躁
D.父母采用獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法
【答案】:B123、“男女搭配,干活不累”是一種()現(xiàn)象。
A.社會(huì)比較
B.社會(huì)惰化
C.社會(huì)干擾
D.社會(huì)助長(zhǎng)
【答案】:D124、從業(yè)人員在著裝上的要求是()。
A.著裝考究
B.鞋襪搭配合理
C.飾品俏麗
D.裝扮新潮時(shí)尚
【答案】:B125、發(fā)病前從未接受過(guò)檢測(cè)的AIDS患者的特點(diǎn)不包括()。
A.一般也有病毒感染者的心理體驗(yàn)
B.一經(jīng)確診常會(huì)受到巨大的心理沖擊
C.多數(shù)患者會(huì)出現(xiàn)心理或情緒的危機(jī)
D.在心理危機(jī)期后,會(huì)逐漸地恢復(fù)常態(tài)
【答案】:A126、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
A.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)
B.心理需求得不到滿(mǎn)足
C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)
D.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知
【答案】:C127、使用想象放松法,應(yīng)由()找出帶來(lái)最愉悅感覺(jué)、有美好回憶的場(chǎng)景。單選
A.咨詢(xún)師
B.咨詢(xún)師和求助者共同協(xié)商
C.求助者
D.求助者及家人共同協(xié)商
【答案】:C128、—般來(lái)說(shuō),個(gè)體自我意識(shí)水平降低時(shí),侵犯性會(huì)()。
A.迅速下降
B.提高
C.緩慢下降
D.不變
【答案】:B129、確診抑郁神經(jīng)癥,病程至少持續(xù)()。
A.兩年
B.兩周
C.三個(gè)月
D.三個(gè)月至一年
【答案】:A130、童年期的某些失真和不現(xiàn)實(shí)的固定信念,容易導(dǎo)致成年后的()。
A.自我防御
B.認(rèn)知曲解
C.應(yīng)激反應(yīng)
D.存在焦慮
【答案】:B131、下列屬于“比爾?蓋茨十大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則”的是()。
A.對(duì)其他公司的產(chǎn)品抱有極大的興趣
B.始終站在自己的立場(chǎng)上為企業(yè)著想
C.思考如何讓客戶(hù)更適合自己的產(chǎn)品
D.跟隨公司的目標(biāo),把握自己努力的方向
【答案】:D132、對(duì)于抑郁質(zhì)的學(xué)生,教師在教育時(shí)應(yīng)著重()。
A.進(jìn)行挫折教育
B.培養(yǎng)其控制情緒沖動(dòng)的能力
C.培養(yǎng)其果敢的性格
D.保護(hù)其自尊心,鼓勵(lì)為主
【答案】:D133、按照精神分析的觀點(diǎn),屬于自我防御機(jī)制的是()。
A.壓制
B.情理化
C.正向
D.合理化
【答案】:D134、根據(jù)考夫曼強(qiáng)弱點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn),韋氏量表各分測(cè)驗(yàn)的得分只要高于平均分()分及以上,即可認(rèn)為該測(cè)驗(yàn)是強(qiáng)點(diǎn)。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:C135、樣本團(tuán)體的特征比如職業(yè)等會(huì)影響測(cè)驗(yàn)的結(jié)果,使得測(cè)驗(yàn)對(duì)于不同的團(tuán)體具有不同的預(yù)測(cè)能力,測(cè)量學(xué)上稱(chēng)這些特征為(
A.主觀影響變量
B.測(cè)驗(yàn)變量
C.客觀影響變量
D.干涉變量卷
【答案】:D136、在以下描述中,不屬于1908年比內(nèi)-西蒙量表創(chuàng)新點(diǎn)的是()。
A.使用智力年齡表示測(cè)驗(yàn)成績(jī)
B.將測(cè)驗(yàn)題目按照年齡分組
C.建立了常模
D.用離差智商代替比率智商
【答案】:D137、數(shù)學(xué)廣度用來(lái)測(cè)量人的()。
A.注意力和短時(shí)記憶能力
B.數(shù)學(xué)計(jì)算的推理能力
C.一般學(xué)習(xí)能力和動(dòng)機(jī)強(qiáng)度
D.視覺(jué)辨認(rèn)能力
【答案】:A138、[單選題]精神分裂癥多起病于()
A.少年期
B.嬰幼兒期
C.兒童期
D.青壯年期
【答案】:D139、善于管理和控制自己情緒和行動(dòng)的能力是意志的()。
A.果斷性
B.堅(jiān)韌性
C.自制性
D.自覺(jué)性
【答案】:C140、對(duì)確立咨詢(xún)關(guān)系起關(guān)鍵作用的因素是()。
A.第一印象
B.聲明權(quán)利
C.絕對(duì)保密
D.心理測(cè)驗(yàn)
【答案】:A141、BRMS的評(píng)分法規(guī)定,所有項(xiàng)目均劃分為()。
A.0~4的5級(jí)
B.0~6的7級(jí)
C.1~5的5級(jí)
D.1~7的7級(jí)
【答案】:A142、24項(xiàng)版本HAMD臨床癥狀嚴(yán)重的劃界值是()。
A.35分
B.24分
C.20分
D.17分
【答案】:A143、隨境轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象是可能出現(xiàn)于()
A.思維云集
B.假性幻覺(jué)
C.思維奔逸
D.真性幻覺(jué)
【答案】:C144、心理咨詢(xún)中需要保密的內(nèi)容不包括求助者的()。
A.姓名住址
B.心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果
C.診斷結(jié)果
D.虐待兒童問(wèn)題
【答案】:D145、一般適應(yīng)癥候群的階段是()
A.2個(gè)
B.4個(gè)
C.3個(gè)
D.5個(gè)
【答案】:C146、沒(méi)有確定的客觀對(duì)象和具體而固定的觀念內(nèi)容的提心吊膽是()。
A.激情狀態(tài)
B.客體性恐懼
C.道德性焦慮
D.無(wú)名焦慮
【答案】:D147、去個(gè)性化與侵犯行為之間是()。
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.零相關(guān)
D.復(fù)雜相關(guān)
【答案】:A148、人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映是()。
A.思維
B.概念
C.記憶
D.判斷
【答案】:B149、單選:咨詢(xún)關(guān)系的建立受到()的雙重影響。
A.咨詢(xún)師和求助者
B.咨詢(xún)動(dòng)機(jī)與期望程度
C.自我覺(jué)察水平與行為方式
D.合作態(tài)度與咨詢(xún)方法
【答案】:A150、與早期行為主義關(guān)系最為密切的概念是()。
A.內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法
B.環(huán)境決定論
C.自我實(shí)現(xiàn)
D.潛意識(shí)
【答案】:B151、團(tuán)體心理咨詢(xún)獨(dú)有的特點(diǎn)不包括()。
A.多向溝通
B.提高咨詢(xún)的效率
C.反饋不足
D.結(jié)果容易遷移到日常生活
【答案】:C152、BPRS一般評(píng)定患者近()周內(nèi)的癥狀情況。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D153、HAMA主要適用于評(píng)定()。
A.精神病性抑郁
B.精神病性焦慮
C.神經(jīng)癥性抑郁
D.神經(jīng)癥性焦慮
【答案】:D154、保持曲線來(lái)源于()的工作。
A.馮特
B.艾賓浩斯
C.華生
D.詹姆士
【答案】:B155、心理咨詢(xún)的終極目標(biāo)的含義是()。
A.多層次統(tǒng)一
B.目標(biāo)積極有效
C.近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)的整合
D.完善求助者的人格
【答案】:D156、對(duì)于此次咨詢(xún),較適宜的心理治療方法是()。單選
A.生物反饋法
B.合理情緒療法
C.參與療法
D.求助者中心療法
【答案】:B157、居喪障礙帶伴有類(lèi)似抑郁發(fā)作的癥狀,如喪親()后仍表現(xiàn)抑郁的全部癥狀,應(yīng)考慮抑郁發(fā)作的診斷。
A.2周
B.2個(gè)月
C.1年
D.6個(gè)月
【答案】:B158、皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理發(fā)展起源于()。
A.吸吮
B.后天的經(jīng)驗(yàn)
C.動(dòng)作
D.先天的成熟
【答案】:C159、從不同測(cè)驗(yàn)獲得的離差智商只有當(dāng)()相同或接近時(shí)才可以比較。
A.標(biāo)準(zhǔn)差
B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C.平均數(shù)
D.原始分?jǐn)?shù)
【答案】:A160、下列說(shuō)法中,正確反映職業(yè)道德特征的是()
A.全行業(yè)的共同性
B.利益無(wú)關(guān)性
C.表現(xiàn)形式的多樣性
D.高度強(qiáng)制性
【答案】:A161、夢(mèng)出現(xiàn)在()。
A.深度睡眠階段
B.快速眼動(dòng)期
C.睡眠的階段
D.△波階段
【答案】:B162、韓某的癥狀在心理學(xué)中屬于()
A.心理健康
B.心理正常
C.心理異常
D.心理不健康
【答案】:C163、變態(tài)心理學(xué)強(qiáng)調(diào)心理異常的()。
A.診斷
B.治療
C.轉(zhuǎn)歸
D.機(jī)制
【答案】:D164、高考填報(bào)志愿時(shí),既想學(xué)計(jì)算機(jī),又想學(xué)經(jīng)濟(jì)管理,這屬于()。
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突
【答案】:A165、生物反饋療法的禁忌癥是()。
A.心因性精神障礙
B.兒童多動(dòng)癥
C.原發(fā)性高血壓
D.有自殺觀念的求助者
【答案】:D166、[單選題]與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的()
A.關(guān)鍵點(diǎn)
B.主導(dǎo)癥狀
C.參照點(diǎn)
D.必要條件
【答案】:A167、對(duì)于人格障礙者,心理咨詢(xún)的效果是()。單選
A.良好的
B.極差的
C.有限的
D.未知的
【答案】:C168、求助者為了選擇合適的職業(yè)而尋求專(zhuān)業(yè)的心理幫助,這種情況下的心理咨詢(xún)屬于()
A.發(fā)展心理咨詢(xún)
B.應(yīng)急心理咨詢(xún)
C.健康心理咨詢(xún)
D.教盲心理咨詢(xún)
【答案】:A169、20世紀(jì)20年代,臨床心理學(xué)家把會(huì)談法定義為()。
A.無(wú)目的的會(huì)談
B.有目的的交談
C.無(wú)主題的漫談
D.有主題的聊天
【答案】:B170、對(duì)求助者心理與行為問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),理解正確的是()。
A.它在個(gè)體中持久存在不隨環(huán)境變化而改變自身形式
B.它是個(gè)別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系
C.該因素?zé)o論形式如何改變,其本身性質(zhì)不變
D.該因素對(duì)臨床診斷技能的訓(xùn)練至關(guān)重要
【答案】:C171、咨詢(xún)師與求助者討論會(huì)談目標(biāo)時(shí),應(yīng)多用()。
A.多重提問(wèn)
B.封閉式提問(wèn)
C.多重選擇性提問(wèn)
D.開(kāi)放式提問(wèn)
【答案】:D172、以下情況中應(yīng)當(dāng)保密的是()。
A.求助者抑郁發(fā)作具有自殺傾向
B.咨詢(xún)師被求助者起訴
C.求助者是乙肝病毒攜帶者
D.求助者有虐待兒童的行為
【答案】:C173、第一印象作用的機(jī)制是()。
A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
【答案】:B174、舒茨用三維理論解釋群體的形成與群體的解體,提出了()。
A.群體組織原則
B.群體整合原則
C.群體分解原則
D.群體情感原則
【答案】:B175、[單選題]重性精神病患者()。
A.通常主動(dòng)求醫(yī)
B.很少主動(dòng)求醫(yī)
C.一般無(wú)須陪伴
D.自知力稍有缺損
【答案】:B176、咨詢(xún)師在進(jìn)行嚴(yán)重心理問(wèn)題診斷時(shí),需要分析求助者情緒反應(yīng)的對(duì)象是否()。
A.同化
B.泛化
C.內(nèi)化
D.外化
【答案】:B177、求助者心理問(wèn)題伴隨的生理癥狀最典型的是()
A.情緒低落
B.失眠
C.經(jīng)常突然暈倒
D.心情煩躁
【答案】:C178、在職業(yè)活動(dòng)中,“誠(chéng)信”的特征包括()。
A.通識(shí)性、智慧性、止損性、資質(zhì)性
B.目的性、前置性、合作性、功利性
C.通識(shí)性、表象性、目的性、習(xí)慣性
D.通識(shí)性、智慧性、目的性、經(jīng)驗(yàn)性
【答案】:A179、人格特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是()。
A.奧爾波特
B.卡特爾
C.吉爾福特
D.霍蘭德
【答案】:A180、心理咨詢(xún)最核心、最重要的實(shí)質(zhì)性階段是()階段。
A.診斷
B.評(píng)估
C.咨詢(xún)
D.鞏固
【答案】:C181、按照沙赫特的情緒理論,在情緒發(fā)生的過(guò)程中,起決定作用的是()。單選
A.環(huán)境刺激
B.生理喚起
C.認(rèn)知標(biāo)簽
D.反應(yīng)類(lèi)型
【答案】:C182、影響信度的是()。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.恒定誤差
D.測(cè)量誤差
【答案】:B183、心理咨詢(xún)師與來(lái)訪者之間的交往距離屬于()。
A.社交
B.個(gè)人
C.公眾
D.親密
【答案】:A184、一個(gè)準(zhǔn)備充分的演講者上臺(tái)后,看到臺(tái)下的眾多觀眾突然非常緊張,導(dǎo)致演講過(guò)程中語(yǔ)無(wú)倫次發(fā)揮失常,這種現(xiàn)象屬于()。
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)助長(zhǎng)
C.社會(huì)抑制
D.社會(huì)懈怠
【答案】:C185、24項(xiàng)版本HAMD臨床癥狀嚴(yán)重的劃界值是.()。
A.35分
B.24分
C.20分
D.17分
【答案】:A186、有才能的人偶爾犯些小錯(cuò)誤,會(huì)()。
A.減少其魅力
B.損害其可信性
C.增加其魅力
D.增加其權(quán)威性
【答案】:C187、貝克和雷米所說(shuō)的深層錯(cuò)誤觀念是指()。
A.抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤觀念
B.很容易通過(guò)具體情境加以檢驗(yàn)的觀念
C.具體的事件和行為
D.故意隱藏起來(lái)的錯(cuò)誤觀念
【答案】:A188、社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)的主觀支持維度的條目數(shù)是()個(gè)。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:C189、兩個(gè)同事都是你的好朋友,不知何故鬧起別扭,你會(huì)()。
A.幫誰(shuí)都不好,順其自然
B.警告雙方這樣做的危害
C.不介人,裝作不知
D.找主管來(lái)處理
【答案】:B190、佩特森劃分的咨詢(xún)過(guò)程七個(gè)階段中“求助者能夠較為流暢地、自由地表達(dá)客觀的自我”屬于()。
A.第一階段
B.第三階段
C.第五階段
D.第七階段
【答案】:B191、春節(jié)到了,人們都盼望回家過(guò)年。這時(shí),公司來(lái)了一項(xiàng)緊急任務(wù),公司領(lǐng)導(dǎo)征求大家加班的條件,你的態(tài)度是()。
A.不管給出什么條件,自己都不會(huì)同意加班
B.法律規(guī)定春節(jié)加班需支付三倍工資,只要達(dá)到這個(gè)條件就可以加班
C.公司要給出更高條件,自己才考慮是否加班
D.不管怎樣都不樂(lè)意加班,但最終還是會(huì)去
【答案】:B192、求助者“看到墻壁上有一些猙獰的面孔”,這可能是()單選題。
A.幻觸
B.恐懼癥
C.幻視
D.精神癥
【答案】:C193、4月以后的嬰兒對(duì)熟悉的人比對(duì)不熟悉的人有更多的微笑,這屬于()。單選
A.條件反射性的微笑
B.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑
C.自發(fā)性的微笑
D.有選擇的社會(huì)性微笑
【答案】:D194、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是()。
A.個(gè)案法
B.測(cè)驗(yàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:D195、完成RET自助表實(shí)際上是求助者()。
A.自我完善
B.自己發(fā)現(xiàn)什么是合理信念
C.自學(xué)概念
D.自己進(jìn)行ABCDE的工作
【答案】:D196、WAIS—RC的言語(yǔ)部分共包括()個(gè)分測(cè)驗(yàn)。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:C197、一個(gè)以前家境很不如你的鄰居,最近買(mǎi)彩票中了大獎(jiǎng),一下子比你有錢(qián)多了。他買(mǎi)了車(chē),購(gòu)了房,不時(shí)向你炫耀并極力鼓動(dòng)你按照他的方式去買(mǎi)彩票。你會(huì)()。
A.認(rèn)為這個(gè)人太俗氣,逐漸遠(yuǎn)離對(duì)方
B.很羨慕人家的運(yùn)氣,按照對(duì)方建議買(mǎi)些彩票
C.向其討教購(gòu)買(mǎi)彩票的竅門(mén)
D.和以前一樣,不會(huì)有變化
【答案】:D198、移情的兩種不同類(lèi)型是()。
A.正移情和反移情
B.真移情和假移情
C.負(fù)移情和正移情
D.明移情和暗移情
【答案】:C199、從具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡的轉(zhuǎn)折年齡為()。
A.5~6歲
B.6~8歲
C.9~10歲
D.11~12歲
【答案】:C200、對(duì)一些能引起正常人情緒波動(dòng)的事情以及與自己切身利益有密切關(guān)系的事情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng),這屬于()。
A.情緒淡漠
B.情緒遲鈍
C.情緒倒錯(cuò)
D.情緒脆弱
【答案】:A201、心理咨詢(xún)對(duì)精神障礙者的作用是()。單選
A.消除癥狀
B.系統(tǒng)治療
C.預(yù)防復(fù)發(fā)
D.精神分析
【答案】:C202、最古老的感覺(jué)是()。
A.味覺(jué)
B.嗅覺(jué)
C.視覺(jué)
D.聽(tīng)覺(jué)
【答案】:B203、關(guān)于不同咨詢(xún)流派的咨詢(xún)目標(biāo),正確的說(shuō)法是()。
A.交互分析學(xué)派在于幫助求助者消除自我失敗感
B.行為主義學(xué)派在于幫助求助者成為自主性的人
C.精神分析學(xué)派在于幫助求助者將潛意識(shí)意識(shí)化
D.行為主義學(xué)派在于激勵(lì)求助者承擔(dān)責(zé)任
【答案】:C204、天氣炎熱,在空調(diào)環(huán)境下工作令人感到舒適。但與你同室的一個(gè)同事怕吹空調(diào),如果溫度低于攝氏26度,她的身體就會(huì)感到不適。這時(shí),你會(huì)()。
A.忍著酷暑煎熬
B.實(shí)在忍受不了時(shí),才打開(kāi)空調(diào)
C.和對(duì)方商量,待對(duì)方同意后,再打開(kāi)空調(diào)
D.向上司提出調(diào)換辦公地點(diǎn)的要求
【答案】:C205、不屬于WAIS-RC言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)是()。
A.算術(shù)
B.數(shù)字符號(hào)
C.相似性
D.數(shù)字廣度
【答案】:B206、埃里克森劃分人格發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.力比多發(fā)揮作用
B.心理社會(huì)危機(jī)
C.自我的調(diào)節(jié)作用
D.心理防御機(jī)制
【答案】:B207、關(guān)于心理咨詢(xún)的具體目標(biāo)的含義,下列說(shuō)法正確的是()。
A.完善求助者的人格
B.提高求助者的生活幸福感
C.提高求助者的心理健康水平
D.緩解或消除求助者目前的情緒癥狀
【答案】:D208、布洛卡中樞又可稱(chēng)為()。
A.書(shū)寫(xiě)中樞
B.視覺(jué)性言語(yǔ)中樞
C.聽(tīng)覺(jué)性言語(yǔ)中樞
D.運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞
【答案】:D209、精神發(fā)育遲滯形成的原因是()。
A.內(nèi)心沖突變形
B.獲得性知識(shí)的喪失
C.內(nèi)心沖突強(qiáng)烈
D.早期大腦發(fā)育不良
【答案】:D210、其數(shù)值可以進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算的量表是()。
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:D211、關(guān)于道德與法律在調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系領(lǐng)域的不.同作用,正確的說(shuō)法是()。
A.道德的調(diào)節(jié)主體比法律多
B.法律的適應(yīng)范圍比道德廣
C.道德調(diào)節(jié)的力度比法律弱
D.法律的可接受性比道德強(qiáng)
【答案】:A212、WAIS-RC中領(lǐng)悟測(cè)驗(yàn)是()。
A.以反應(yīng)的速度和正確性作為評(píng)分的依據(jù)
B.以反應(yīng)的質(zhì)量給予不同的分?jǐn)?shù)
C.提前完成的可加分
D.以反應(yīng)的正確性作為評(píng)分的依據(jù)
【答案】:B213、在卡特爾的人格理論中,起源于體質(zhì)因素的特質(zhì)被稱(chēng)為()。
A.能力特質(zhì)
B.氣質(zhì)特質(zhì)
C.素質(zhì)特質(zhì)
D.動(dòng)力特質(zhì)
【答案】:C214、在16PF測(cè)驗(yàn)中,分裂情感為()因素的低分特征。
A.敢為性
B.穩(wěn)定性
C.樂(lè)群性
D.實(shí)驗(yàn)性
【答案】:C215、有關(guān)SAS,又叫焦慮自評(píng)量表的計(jì)分方法,正確的表述是()。
A.各項(xiàng)采用正向記分法
B.各項(xiàng)采用反向記分法
C.各項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加得到總粗分
D.查常模表將總粗分轉(zhuǎn)換成T分
【答案】:C216、心理咨詢(xún)過(guò)程中,最重要的階段是()。、
A.評(píng)估階段
B.診斷階段
C.咨詢(xún)階段
D.鞏固階段
【答案】:C217、實(shí)施沖擊療法,出現(xiàn)極限水平的標(biāo)志是()。
A.家屬不忍心看
B.求助者情緒逆轉(zhuǎn)
C.求助者受不了
D.求助者氣促出汗
【答案】:B218、可以被意識(shí)到的記憶系統(tǒng)是()。
A.情境記憶
B.長(zhǎng)時(shí)記憶
C.瞬時(shí)記憶
D.短時(shí)記憶
【答案】:D219、巴甫洛夫主張,()是人特有的心理現(xiàn)象。
A.第一信號(hào)系統(tǒng)
B.條件反射
C.第二信號(hào)系統(tǒng)
D.無(wú)條件反射
【答案】:C220、在分析情緒反應(yīng)對(duì)象是否泛化時(shí),要注意區(qū)分泛化與()對(duì)人的影響
A.情境
B.心境
C.強(qiáng)化
D.反射
【答案】:B221、艾里克森認(rèn)為成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得繁衍感,避免停滯感
C.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
D.形成角色同一性,避免角色混亂
【答案】:C222、傾聽(tīng)時(shí)最容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是()。單選
A.遲遲不下結(jié)論
B.做道德或正確性的評(píng)價(jià)
C.過(guò)分重視求助者的問(wèn)題
D.不好意思打斷求助者的敘述
【答案】:B223、遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。
A.隨訪調(diào)查
B.自我接納裎度評(píng)估
C.社會(huì)接納程度評(píng)估
D.他人接納程度評(píng)估
【答案】:D224、人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱(chēng)為()。
A.定勢(shì)
B.遷移
C.態(tài)度
D.動(dòng)機(jī)
【答案】:A225、心理咨詢(xún)師與求助者之間的距離是()。
A.社交距離
B.個(gè)人距離
C.公眾距離
D.親密距離
【答案】:A226、黃色的負(fù)后像是()。
A.紅色
B.藍(lán)色
C.綠色
D.紫色
【答案】:B227、[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的()。
A.強(qiáng)度
B.頻率
C.波形
D.振幅
【答案】:C228、下列屬于童年期兒童類(lèi)比推理能力發(fā)展特點(diǎn)的是()。
A.發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理
B.不存在年齡階段的差異
C.隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化
D.低年級(jí)到中年級(jí)發(fā)展速度較快
【答案】:A229、狹義的心理咨詢(xún)主要是指()。
A.具備心理學(xué)理論指導(dǎo)和技術(shù)應(yīng)用的臨床干預(yù)措施
B.使用“心理咨詢(xún)”和“心理治療”等手段
C.使用各種心理咨詢(xún)技術(shù)
D.使用各種非標(biāo)準(zhǔn)化的臨床干預(yù)措施
【答案】:A230、下列不屬于HAMD因子的是()。
A.認(rèn)知障礙
B.睡眠障礙
C.情緒障礙
D.日夜變化
【答案】:C231、暗示性、依賴(lài)性特別強(qiáng)的人格障礙是()。
A.依賴(lài)型人格障礙
B.反社會(huì)人格障礙
C.表演型人格障礙
D.強(qiáng)迫型人格障礙
【答案】:C232、決定職業(yè)榮譽(yù)感的主要因素應(yīng)該是()。
A.收入狀況
B.群眾需要
C.個(gè)人好惡
D.社會(huì)輿論
【答案】:D233、根據(jù)EPQ的常模資料,如果一個(gè)被試在E量表上的T分是30分,說(shuō)明()。
A.典型內(nèi)向
B.典型外向
C.內(nèi)向傾向
D.外向傾向
【答案】:A234、由于個(gè)體心理年齡與實(shí)足年齡并不同步增長(zhǎng),所以()不適合年齡較大的受測(cè)者。
A.比率智商
B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C.離差智商
D.百分等級(jí)
【答案】:A235、在企業(yè)文化中,居于核心地位的是()。單選
A.企業(yè)禮俗
B.企業(yè)價(jià)值觀
C.企業(yè)作風(fēng)
D.規(guī)章制度
【答案】:B236、貝克和雷米認(rèn)知療法的自我審查技術(shù)的核心環(huán)節(jié)是()。
A.咨詢(xún)師鼓勵(lì)求助者說(shuō)出對(duì)自己的看法
B.咨詢(xún)師用特定的問(wèn)題讓求助者注意過(guò)去忽略的經(jīng)驗(yàn)
C.讓求助者對(duì)過(guò)去忽略的經(jīng)驗(yàn)重新地加以體驗(yàn)和評(píng)價(jià)
D.咨詢(xún)師引導(dǎo)談話(huà)的內(nèi)容圍繞具體可見(jiàn)的事實(shí)
【答案】:C237、在各類(lèi)心理咨詢(xún)中,()屬于按咨詢(xún)的形式的分類(lèi)。
A.個(gè)體咨詢(xún)與團(tuán)體咨詢(xún)
B.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢(xún)
C.健康咨詢(xún)與發(fā)展咨詢(xún)
D.門(mén)診面詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)和互聯(lián)網(wǎng)咨詢(xún)
【答案】:D238、關(guān)于解釋與釋義,正確的說(shuō)法是()。
A.釋義是從咨詢(xún)師的參考框架出發(fā)
B.解釋是從求助者的參考框架出發(fā)
C.解釋是為求助者提供新的思維方法
D.釋義是為咨詢(xún)師提供新的思維方法
【答案】:C239、積極關(guān)注是指()。
A.關(guān)注求助者言行的積極面
B.關(guān)注求助者的負(fù)性情緒
C.關(guān)注求助者的身體狀況
D.關(guān)注求助者對(duì)咨詢(xún)師的態(tài)度
【答案】:A240、在這段咨詢(xún)談話(huà)中,心理咨詢(xún)師主要運(yùn)用了()
A.認(rèn)知療法
B.求助者中心療法
C.合理情緒行為療法
D.認(rèn)知沖擊療法
【答案】:B241、自制力有缺陷的人會(huì)出現(xiàn)()。
A.任性
B.草率
C.武斷
D.執(zhí)拗
【答案】:A242、抑郁神經(jīng)癥的核心特征是()。
A.自殺觀念
B.恐怖
C.情緒低落
D.焦慮
【答案】:C243、認(rèn)為人有自我實(shí)現(xiàn)的需要,提倡應(yīng)充分發(fā)揮人的潛能的心理學(xué)理論是()。
A.精神分析
B.行為主義
C.人本主義
D.構(gòu)造主義
【答案】:C244、測(cè)驗(yàn)中,有些受測(cè)者認(rèn)為選項(xiàng)長(zhǎng)、內(nèi)容多的,一般是正確答案,在無(wú)法確定何者正確時(shí),有偏好長(zhǎng)選項(xiàng)的反應(yīng)定勢(shì)。在編制測(cè)驗(yàn)時(shí),只要我們盡量使選項(xiàng)的長(zhǎng)度(),就不難避免這類(lèi)問(wèn)題。
A.長(zhǎng)一些
B.內(nèi)容多一些
C.不定
D.—致
【答案】:D245、對(duì)于SCL-90,下列說(shuō)法正確的是()。
A.年齡因素的影響較性別因素大
B.量表協(xié)作組曾對(duì)不同類(lèi)型神經(jīng)癥受測(cè)者評(píng)定后發(fā)現(xiàn)各因子間無(wú)差異
C.青年組的軀體化因子顯著高于其他年齡組
D.其常模統(tǒng)計(jì)指標(biāo)顯示男女間總體差異顯著
【答案】:A246、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響較小的測(cè)驗(yàn)是()。
A.成就測(cè)驗(yàn)
B.能力傾向測(cè)驗(yàn)
C.智力測(cè)驗(yàn)
D.投射測(cè)驗(yàn)
【答案】:D247、不伴有幻覺(jué)和妄想,且社會(huì)功能無(wú)損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
A.無(wú)精神病性癥狀躁狂
B.有精神病性癥狀躁狂
C.輕躁狂
D.重度躁狂
【答案】:C248、如果VIQ明顯大于PIQ,最有可能性的是()。
A.操作技能發(fā)展較言語(yǔ)技能好
B.操作技能發(fā)展較言語(yǔ)技能差
C.聽(tīng)覺(jué)性概念形成技能缺陷
D.閱讀障礙
【答案】:B249、在應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷中,發(fā)現(xiàn)“解決問(wèn)題”“退避”是應(yīng)對(duì)因子關(guān)系序列的兩級(jí),依據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),六個(gè)因子的排列是()。
A.退避—幻想—自責(zé)—求助—合理化—解決問(wèn)題
B.退避—自責(zé)—求助—合理化—幻想—解決問(wèn)題
C.退避—求助—合理化—幻想—自責(zé)—解決問(wèn)題
D.退避—合理化—幻想—自責(zé)—求助—解決問(wèn)題
【答案】:A250、關(guān)于測(cè)量,說(shuō)法正確的是()。
A.就是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對(duì)事物加以確定
B.就是心理測(cè)量
C.就是用數(shù)字來(lái)描述事物的法則
D.就是用一些題目或數(shù)字來(lái)描述事物的屬性
【答案】:A251、團(tuán)體成員的家長(zhǎng)、老師、朋友等可作為()評(píng)估團(tuán)體咨詢(xún)的效果。
A.團(tuán)體的觀察者
B.團(tuán)體的督導(dǎo)員
C.團(tuán)體成員相關(guān)的重要他人
D.團(tuán)體監(jiān)控員
【答案】:C252、對(duì)于上司分配的任務(wù),你的感受總是()。
A.壓力大
B.給自己派的任務(wù)過(guò)重
C.很興奮
D.適合自己
【答案】:A253、不屬于社會(huì)環(huán)境性壓力源的是()。
A.氣溫變化
B.失戀
C.家庭長(zhǎng)期沖突
D.戰(zhàn)爭(zhēng)
【答案】:A254、在心理測(cè)驗(yàn)實(shí)施中,()關(guān)系指的是主測(cè)者和受測(cè)者之間一種友好的、合作的、能促使
A.協(xié)調(diào)
B.咨詢(xún)
C.治療
D.邏輯
【答案】:A255、CRT測(cè)量的是()能力。
A.操作
B.再生性
C.運(yùn)動(dòng)
D.推斷性
【答案】:D256、[單選題]測(cè)量的定義中不包括的元素是()。
A.屬性
B.事物
C.數(shù)字
D.法則
【答案】:A257、在不同的距離上看一個(gè)人覺(jué)得他的高矮差不多,這表明知覺(jué)具有()。
A.整體性
B.選擇性
C.恒常性
D.理解性
【答案】:C258、咨詢(xún)關(guān)系的建立受到()的雙重影響。
A.咨詢(xún)動(dòng)機(jī)與期望程度?
B.咨詢(xún)師與求助者
C.咨詢(xún)技巧
D.職業(yè)理念
【答案】:B259、兒童心理障礙的主要形式不包括()。
A.攻擊
B.語(yǔ)言宣泄
C.退縮
D.多余動(dòng)作
【答案】:B260、[單選題]你因疏忽大意,導(dǎo)致所負(fù)責(zé)的一批產(chǎn)品存在質(zhì)量瑕疵,質(zhì)檢員在檢查過(guò)程中并未發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題,你會(huì)()。
A.趕緊研究是否有機(jī)會(huì)改正
B.如實(shí)向質(zhì)檢員匯報(bào)
C.把這批產(chǎn)品作為合格品對(duì)待
D.以后就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)產(chǎn)品
【答案】:A261、WAIS-RC中FIQ的波動(dòng)范圍是測(cè)得的IQ值加減()。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C262、[單選題]在心理咨詢(xún)過(guò)程中心理咨詢(xún)師與求助者之間的人際距離是()。
A.公眾距離
B.個(gè)人距離
C.社交距離
D.親密距離
【答案】:C263、在臨床上,可以將“自知力不完整”或“無(wú)自知力”作為()。
A.對(duì)“自知力”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知
B.判斷精神病的指標(biāo)之一
C.對(duì)“自我”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知
D.“現(xiàn)實(shí)自我”的解體和喪失
【答案】:B264、輕躁狂量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是()。單選
A.19
B.28
C.34
D.40
【答案】:C265、求助者心理問(wèn)題的最主要原因是()
A.出身于農(nóng)村
B.沒(méi)有男友
C.認(rèn)知評(píng)估偏差
D.能力差
【答案】:C266、對(duì)抑郁神經(jīng)癥的診斷,病程應(yīng)至少持續(xù)()。
A.2周
B.2個(gè)月
C.1年
D.2年
【答案】:D267、會(huì)騎自行車(chē)的人能夠把掌握的平衡技術(shù)運(yùn)用到騎摩托車(chē)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,這體現(xiàn)了()對(duì)問(wèn)題解決的作用
A.正遷移
B.原型
C.負(fù)遷移
D.定勢(shì)
【答案】:A268、小學(xué)兒童的心理發(fā)展主要是通過(guò)()活動(dòng)進(jìn)行的。
A.模仿
B.觀察
C.感覺(jué)
D.學(xué)習(xí)
【答案】:D269、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是()。單選
A.與不合理信念辯論
B.家庭作業(yè)
C.合理情緒想象技術(shù)
D.行為技術(shù)
【答案】:A270、作品分析是下列哪一項(xiàng)的重要途徑()
A.收集求助者臨床資料
B.行為矯正
C.行為塑造
D.形成心理評(píng)估報(bào)告
【答案】:A271、暗示會(huì)影響收集資料的可靠性,因此心理咨詢(xún)師應(yīng)該重視初診接待,并建立()。
A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?huì)談提綱
B.有效的小組討論措施
C.規(guī)范的咨詢(xún)流程
D.規(guī)范的咨詢(xún)環(huán)境
【答案】:D272、“衣食足而知榮辱”符合A·馬斯洛的理論,即人的需要具有()。
A.整體性
B.選擇性
C.層次性
D.動(dòng)力性
【答案】:C273、處于某一百分比例的人對(duì)應(yīng)的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)是()。
A.百分等級(jí)
B.百分位
C.四分位數(shù)
D.十分位數(shù)
【答案】:B274、生物反饋療法重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是()。
A.簡(jiǎn)歷經(jīng)典條件反射
B.生理信號(hào)的檢測(cè)
C.咨詢(xún)師主導(dǎo)控制
D.求助者主動(dòng)參與
【答案】:D275、看到別人與男友分手或是單身女性自己就會(huì)觸景生情,說(shuō)明求助者出現(xiàn)了()
A.夢(mèng)境
B.幻想
C.泛化
D.無(wú)法判斷
【答案】:C276、施測(cè)者利用()可將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為與其對(duì)應(yīng)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。
A.常模表
B.分布表
C.對(duì)照表
D.都不是
【答案】:A277、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體,影響信度系數(shù)的是題目的()。
A.難度
B.區(qū)分度
C.信度
D.效度
【答案】:A278、其數(shù)值可以進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算的量表是()。
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:D279、關(guān)于家庭心理咨詢(xún)的主要原則,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.不要以自己的價(jià)值觀來(lái)揣摩求助者
B.敢于判斷破裂家庭或死亡婚姻
C.將問(wèn)題具體化,客觀化
D.盡量的堅(jiān)持夫妻雙方同時(shí)參加咨詢(xún)
【答案】:B280、在態(tài)度的成分中,起主導(dǎo)作用的是()成分。
A.外顯行為
B.情感
C.行為傾向
D.認(rèn)知
【答案】:B281、生物反饋療法的適應(yīng)癥包括()。
A.慢性精神分裂癥(伴社會(huì)功能受損)
B.訓(xùn)練中出現(xiàn)失眠、幻覺(jué)的求助者
C.急性期精神疾病患者
D.有自傷、自殺觀念的求助者
【答案】:A282、最嚴(yán)重的角色失調(diào)是()。
A.角色不清
B.角色失敗
C.角色中斷
D.角色沖突
【答案】:B283、情緒是對(duì)身體變化的知覺(jué),是()。
A.詹姆斯的觀點(diǎn)
B.沙赫特的觀點(diǎn)
C.伊扎德的觀點(diǎn)
D.坎農(nóng)的觀點(diǎn)
【答案】:A284、工作階段團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是協(xié)助團(tuán)體成員()。
A.治療心理疾病
B.互相了解
C.消除焦慮
D.解決問(wèn)題
【答案】:D285、在個(gè)體社會(huì)化過(guò)程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱(chēng)為()。
A.抽象化他人
B.重要他人
C.概括化他人
D.一般他人
【答案】:B286、偏執(zhí)性人格障礙多見(jiàn)于()。
A.女性
B.男性
C.兒童
D.老人
【答案】:B287、上司要外出到兄弟單位考察,讓你聯(lián)系對(duì)方。本來(lái)一切巳經(jīng)安排妥當(dāng),但臨近啟程時(shí),對(duì)方單位突然來(lái)電話(huà),說(shuō)他們有急事,原定出席接待的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法出席。你知道,你的上司最討厭臨時(shí)變卦的事。這時(shí),你會(huì)()。
A.馬上把情況報(bào)告上司,請(qǐng)他做決定
B.按照原計(jì)劃啟程
C.請(qǐng)對(duì)方主管領(lǐng)導(dǎo)直接給上司打電話(huà)說(shuō)明情況
D.與對(duì)方溝通,爭(zhēng)取讓對(duì)方按照原計(jì)劃進(jìn)行
【答案】:B288、“敬業(yè)”概念包含的基本內(nèi)容是()。
A.恪盡職守、勤奮努力、享受工作、精益求精
B.守土有責(zé)、勤奮工作、按勞分配、自享其樂(lè)
C.勤奮努力、用心工作、等價(jià)交換、勞有所得
D.熱愛(ài)崗位、敬畏工作、一心一意、不求回報(bào)
【答案】:A289、好的測(cè)量單位應(yīng)具備()。
A.確定的大小
B.相同的意義
C.確定的意義
D.明確的價(jià)值
【答案】:C290、弗洛伊德認(rèn)為,防御機(jī)制是人的()。
A.生物性防御本能
B.動(dòng)機(jī)沖突
C.基本欲望
D.防止焦慮的能力
【答案】:D291、“隨大流”是一種()現(xiàn)象。
A.服從
B.從眾
C.參照
D.模仿
【答案】:B292、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮登記表
C.若脫敏過(guò)程一開(kāi)始焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)的不合理
D.對(duì)每種情境的想象和反放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C293、[單選題]一般來(lái)說(shuō),態(tài)度的ABC三個(gè)成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致,()往往起主導(dǎo)作用。
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.行為成分
D.行為傾向
【答案】:B294、厭惡療法的厭惡剌激必須是(()
A.意外的
B.柔和的
C.強(qiáng)烈的
D.快速的
【答案】:C295、咨詢(xún)方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括()。
A.遵守職業(yè)道德
B.提供真實(shí)資料
C.提出中止咨詢(xún)
D.完成自我探索
【答案】:C296、心理咨詢(xún)師在介紹談話(huà)中忽略的收費(fèi)項(xiàng)目是()
A.心理咨詢(xún)收費(fèi)
B.心理治療收費(fèi)
C.心理測(cè)驗(yàn)收費(fèi)
D.藥物治療收費(fèi)
【答案】:C297、焦慮性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)之一是()。
A.有重復(fù)動(dòng)作
B.與處境不相符的害怕
C.運(yùn)動(dòng)性不安
D.有自我強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫
【答案】:C298、()是聯(lián)系個(gè)體內(nèi)、外世界的橋梁。
A.情緒
B.意志
C.思維
D.態(tài)度
【答案】:D299、嬰兒期思維的典型特征是()。
A.直覺(jué)行動(dòng)思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.邏輯形象思維
【答案】:A300、“自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用”,這是()的觀點(diǎn)。
A.詹姆士
B.羅杰斯
C.麥獨(dú)孤
D.馬斯洛
【答案】:B301、()屬于性行為問(wèn)題按嚴(yán)重程度從弱到強(qiáng)的分類(lèi)。
A.性行為失調(diào)、性行為障礙和性行為變態(tài)
B.性行為失調(diào)、性行為變態(tài)和性行為障礙
C.性行為變態(tài)、性行為失調(diào)和性行為障礙
D.性行為障礙、性行為失調(diào)和性行為變態(tài)
【答案】:A302、團(tuán)體心理咨詢(xún)的開(kāi)創(chuàng)者是()。
A.帕森斯
B.普拉特
C.勒溫
D.莫里諾
【答案】:B303、按照F.海德的平衡理論,在P-O-X模型中,最重要的是()。
A.P.X關(guān)系
B.X.O關(guān)系
C.X.P關(guān)系
D.P-0關(guān)系
【答案】:D304、正確使用職業(yè)用語(yǔ)的是()。
A.“不知道”
B.“不合適,可以退貨”
C.“不買(mǎi),別問(wèn)”
D.“不是告訴你了嗎”
【答案】:A305、K女士是你要好的同事,由于她經(jīng)歷了三次失敗婚姻,只要有人提起婚姻一事,就神經(jīng)緊張,歇斯底里。如果你即將結(jié)婚,你會(huì)()
A.絕不會(huì)告訴她這件事情
B.告訴并邀請(qǐng)她,怎樣做由她
C.事后告訴她
D.請(qǐng)別人來(lái)暗示她
【答案】:C306、選擇與來(lái)訪者的談話(huà)方式時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮的來(lái)訪者自身因素包括()。
A.性格特征
B.年齡特征
C.文化特征
D.以上三者
【答案】:D307、使用評(píng)定量表時(shí),為保證評(píng)定者評(píng)定結(jié)果的—致性,一般要求Kappa系數(shù)()。
A.與Spearman系數(shù)一致
B.大于0.5
C.與Pearson系數(shù)一致
D.大于0.7
【答案】:B308、在完成SDS評(píng)定時(shí),要求受測(cè)者仔細(xì)閱讀每一條,然后根據(jù)最近()的實(shí)際感覺(jué),在適當(dāng)?shù)臄?shù)字上劃“V”表示。
A.一周
B.—個(gè)月
C.二周
D.—年
【答案】:A309、MMPI的編制方法屬于()。
A.理論推演法
B.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
C.總加評(píng)定法
D.因素分析法
【答案】:B310、看了小說(shuō)后,頭腦里可以呈現(xiàn)出小說(shuō)中人物的鮮明形象,這是()。
A.無(wú)意想象
B.幻想
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
【答案】:D311、同質(zhì)性信度主要反映測(cè)驗(yàn)內(nèi)部()間的一致性。
A.兩半測(cè)驗(yàn)
B.題目與分測(cè)驗(yàn)
C.所有題目
D.分測(cè)驗(yàn)與分測(cè)驗(yàn)
【答案】:C312、一般來(lái)說(shuō)中年人的工作滿(mǎn)意度()。
A.達(dá)到一生的最低谷
B.和青年期相比沒(méi)有什么特點(diǎn)
C.達(dá)到一生的最高峰
D.起伏變化較大
【答案】:C313、SCL-90總分分析的主要用途是以總分反映精神障礙的嚴(yán)重程度和()。
A.發(fā)現(xiàn)靶癥狀
B.疾病性質(zhì)
C.病情演變
D.療效狀況
【答案】:C314、關(guān)于確定咨詢(xún)目標(biāo)時(shí)的常見(jiàn)錯(cuò)誤觀念包括()。
A.咨詢(xún)師可以帶有自己的價(jià)值觀
B.咨詢(xún)師不可灌輸自己的價(jià)值觀
C.應(yīng)當(dāng)將求助者的快樂(lè)、滿(mǎn)足作為咨詢(xún)目標(biāo)
D.不把求助者能否適應(yīng)環(huán)境作為咨詢(xún)目標(biāo)
【答案】:C315、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙常出現(xiàn)閃回癥狀,主要表現(xiàn)是()。
A.情緒低落
B.意識(shí)模糊
C.如臨其境
D.意志減退
【答案】:C316、個(gè)體社會(huì)化從掌握()開(kāi)始。
A.道德規(guī)范
B.語(yǔ)言文字
C.行為準(zhǔn)則
D.國(guó)家概念
【答案】:B317、簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表BPRS采用的是()級(jí)評(píng)分法。
A.0~2的3
B.0~6的7
C.1~5的5
D.1~7的7
【答案】:D318、16PF的題目形式是()。
A.是非式
B.折中是非式
C.選擇式
D.文字等級(jí)式
【答案】:B319、直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順利完成心理特征稱(chēng)為()
A.意志
B.能力
C.素質(zhì)
D.性格
【答案】:B320、強(qiáng)而短促的情緒狀態(tài)屬于()。
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.心情
【答案】:B321、LES共含有48條我國(guó)較常見(jiàn)的生活事件,其中不包括()。
A.應(yīng)對(duì)方式問(wèn)題
B.家庭生活問(wèn)題
C.工作學(xué)習(xí)問(wèn)題
D.社交方面問(wèn)題
【答案】:A322、生物反饋療法的禁忌癥是()。
A.有自殺觀念的求助者
B.兒童多動(dòng)癥
C.原發(fā)性高血壓
D.心因性精神障礙
【答案】:A323、費(fèi)希納定律可用公式()來(lái)表示。
A.感受性和感覺(jué)閡限成反比
B.差別閾限和原來(lái)刺激強(qiáng)度的比例是一個(gè)常數(shù)
C.心理量和刺激的物理量的對(duì)數(shù)成正比
D.心理量和刺激的物理量的冪函數(shù)
【答案】:C324、“雙方在共同的目標(biāo)下勤勤懇懇地生活和工作”的夫妻屬于()的夫妻類(lèi)型。
A.平等合作型
B.建設(shè)型
C.愛(ài)情型
D.一體型
【答案】:B325、HAMD24項(xiàng)版本總分達(dá)到或超過(guò)()分,就可能是輕度抑郁或中度抑郁。
A.24
B.20
C.17
D.8
【答案】:B326、不同的職業(yè)傾向會(huì)對(duì)理解臨床資料產(chǎn)生影響,一般來(lái)說(shuō),從教育工作者的角度看問(wèn)題,則()。
A.傾向于認(rèn)為問(wèn)題的關(guān)鍵是自我發(fā)展上受到了阻礙
B.覺(jué)得求助者的問(wèn)題是與環(huán)境失去了平衡
C.傾向于求助者有病
D.傾向于強(qiáng)調(diào)求助者在學(xué)習(xí)、行為或認(rèn)知方面出現(xiàn)障礙
【答案】:D327、生活事件是誘發(fā)心理問(wèn)題的一種()因素。
A.生物性
B.物質(zhì)性
C.心理性
D.社會(huì)性
【答案】:D328、關(guān)于強(qiáng)制思維,下列陳述正確的是()。
A.強(qiáng)迫性窮思竭慮屬于強(qiáng)制思維
B.強(qiáng)制思維多見(jiàn)于精神分裂癥
C.強(qiáng)迫性懷疑屬于強(qiáng)制思維
D.強(qiáng)制思維又稱(chēng)為強(qiáng)迫觀念
【答案】:B329、變態(tài)心理學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)是心理異常的()。
A.性質(zhì)
B.治療
C.診斷
D.預(yù)防
【答案】:A330、精神分裂癥患者在聽(tīng)收音機(jī)時(shí),同時(shí)聽(tīng)到罵他的聲音,關(guān)閉收音機(jī)則聽(tīng)不到罵他的聲音,這種癥狀屬于()。
A.心因性幻覺(jué)
B.思維回響
C.功能性幻覺(jué)
D.思維鳴響
【答案】:C331、對(duì)使用錄音機(jī)錄音的問(wèn)題,正確的理解是()
A.經(jīng)求助者同意才可以錄音
B.咨詢(xún)師想錄音就可以
C.任何情況下都可以
D.求助者同意也不能錄音
【答案】:A332、某求助者SDS測(cè)驗(yàn)結(jié)果總粗分為52分,則屬于()。
A.正常狀態(tài)
B.輕度抑郁
C.中度抑郁
D.重度抑郁
【答案】:C333、關(guān)于西方發(fā)達(dá)囯家的職業(yè)道德建設(shè),下列說(shuō)法中正確的是()。
A.加強(qiáng)道德立法工作,職業(yè)道德普遍獲得了法律威力
B.利用信用檔案記錄個(gè)人“污點(diǎn)”,防止不道德行為發(fā)生
C.普遍推行個(gè)人主義價(jià)值觀,堅(jiān)持企業(yè)利益至上原則
D.重視操作規(guī)程,淡化標(biāo)新立異
【答案】:B334、童年期思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()。
A.掌握守恒
B.未掌握守恒
C.思維不可逆
D.不能把握本質(zhì)特征
【答案】:A335、咨詢(xún)師在團(tuán)體工作階段的主要任務(wù)不包括()。
A.鼓勵(lì)成員探索個(gè)人的感受
B.善用團(tuán)體的資源
C.營(yíng)造信任的團(tuán)體氣氛
D.鼓勵(lì)成員嘗試新的行為
【答案】:C336、對(duì)初診接待的理解不正確的是()。
A.心理咨詢(xún)有其局限性
B.應(yīng)禁止使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)
C.盡可能避免使用方言
D.積極練習(xí)以避免緊張
【答案】:B337、求助者中心療法中“自我概念”的含義是()。
A.求助者真實(shí)的本體
B.求助者對(duì)自身的總體的知覺(jué)和認(rèn)識(shí)
C.對(duì)自我的理解和說(shuō)明
D.本我與超我矛盾沖突的調(diào)解者
【答案】:B338、狹義的心理發(fā)展是指()。
A.個(gè)體心理發(fā)展
B.心理的種族發(fā)展
C.社會(huì)團(tuán)體的心理發(fā)展
D.心理的種系發(fā)展
【答案】:A339、為了避免在初診接待中出現(xiàn)緊張情緒,心理咨詢(xún)師應(yīng)該在接診前()。
A.深入了解并記錄來(lái)訪者的人格特點(diǎn)
B.掌握并能夠熟練使用各種理論方法
C.熟練掌握各種臨床心理測(cè)驗(yàn)的使用
D.熟練掌握初診接待的各項(xiàng)操作步驟
【答案】:D340、按照歸因的協(xié)變?cè)瓌t,低特異性、低共同性、高一致性情況下,人們往往將行為的原因歸于()。
A.情境
B.行為主體
C.時(shí)間
D.刺激客體
【答案】:B341、[單選題]“敬業(yè)”特征所要求的主動(dòng)、務(wù)實(shí)、持久的根本含義是()。
A.盡職盡責(zé)+科學(xué)認(rèn)真+堅(jiān)持不懈
B.崇尚自由+踏實(shí)肯干+堅(jiān)持到底
C.自覺(jué)服從+不茍言語(yǔ)+默默無(wú)聞
D.不令而行+反對(duì)空談+從一而終
【答案】:A342、16PF中的恃強(qiáng)性得分為2分,表明受試者可能屬于()的人格特征。
A.認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職
B.嚴(yán)肅、冷靜、寡言
C.謙遜、順從、通融
D.好強(qiáng)、獨(dú)立、積極
【答案】:C343、持“性惡論”觀點(diǎn)的中國(guó)古代思想家是()。
A.茍子
B.荀子
C.世碩
D.告子
【答案】:B344、關(guān)于道德的說(shuō)法中,正確的是()。
A.縱觀歷史,人類(lèi)道德幾乎沒(méi)有發(fā)生變化
B.道德是處理人與其他事物之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范
C.道德與經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)關(guān),所謂道德觀念總是抽象的
D.道德有時(shí)威力巨大,有時(shí)則毫無(wú)功用
【答案】:B345、不屬于編制簡(jiǎn)答題原則的是()。
A.將其操作化
B.宜用問(wèn)句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應(yīng)只有一個(gè)正確答案
【答案】:A346、少年期產(chǎn)生心理障礙的首要原因是()。
A.成人的不正確對(duì)待
B.學(xué)校教育背離基本宗旨
C.同齡人缺乏交流
D.社會(huì)世風(fēng)日下
【答案】:A347、與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系最密切的是個(gè)體的()。
A.個(gè)人能力
B.抱負(fù)水平
C.人格特點(diǎn)
D.智力水平
【答案】:B348、關(guān)于暗示,正確的說(shuō)法是()。
A.男人比女人容易被暗示
B.獨(dú)立性強(qiáng)的人容易被暗示
C.成年人比小孩容易被暗示
D.自尊水平低的人容易被暗示
【答案】:D349、判斷心理診斷是否具有科學(xué)性的依據(jù)是()。
A.測(cè)定結(jié)果與臨床癥狀應(yīng)有絕對(duì)的一致性
B.診斷有時(shí)可以根據(jù)一個(gè)單項(xiàng)測(cè)定而得出
C.診斷是對(duì)多項(xiàng)測(cè)定進(jìn)行綜合分析的結(jié)果
D.任何單項(xiàng)測(cè)定不一定有可以比較的常模
【答案】:C350、在施測(cè)韋氏兒童智力量表時(shí),正確的操作順序是()。
A.先做操作后做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)
B.先做言語(yǔ)后做操作測(cè)驗(yàn)
C.言語(yǔ)與操作測(cè)驗(yàn)交叉進(jìn)行
D.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活安排
【答案】:C351、()不是心理咨詢(xún)師應(yīng)該持有的正確觀點(diǎn)和態(tài)度。
A.唯物主義的觀點(diǎn)
B.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)
C.實(shí)用主義的觀點(diǎn)
D.中立性的態(tài)度
【答案】:C352、通過(guò)利用明顯刺激(線索)改變非適應(yīng)性行為,建立新的適應(yīng)性行為的方法是()
A.行為漸隱技術(shù)
B.代幣管制法
C.行為塑造技術(shù)
D.飽和策略
【答案】:A353、移情的兩種不同類(lèi)型是()。
A.正移情和反移情
B.真移情和假移情
C.負(fù)移情和正移情
D.明移情和暗移情
【答案】:C354、學(xué)生英
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