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歷年教師資格之幼兒綜合素質(zhì)題庫大全及答案【網(wǎng)校專用】第一部分單選題(100題)1、小張剛畢業(yè)不久,他發(fā)現(xiàn)老師的工作除了上課還有很多內(nèi)容,每天忙個(gè)不停,工資卻少得可憐,于是他決定“解放”自己。為了減輕自己的工作負(fù)擔(dān),他還想到一些小妙招:不備課,上課前臨時(shí)抱佛腳熟悉一下課本,就去上課;不布置或少布置作業(yè);作業(yè)和測(cè)驗(yàn)卷讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生批改……如此,學(xué)生向班主任反映很少見到張老師,有疑問也沒辦法請(qǐng)教。對(duì)于小張這種情況,以下說法正確的是()。A:國(guó)家實(shí)行按勞分配,拿多少工資做多少事,沒理由教師就要“無私奉獻(xiàn)”B:小張已經(jīng)無可救藥,像他這種人就應(yīng)該清除出教師行列C:小張沒錯(cuò),教師也是人,也要有自己的私人時(shí)間,不可能全撲在教育上D:小張違背了從業(yè)者都應(yīng)該具備的基本道德——愛崗敬業(yè)【答案】:D2、主要回答“事物有多少”的分析是()。A:因果分析B:系統(tǒng)分析C:定性分析D:定量分析【答案】:D3、地球唯一的天然衛(wèi)星是()A:月球B:通信衛(wèi)星C:氣象衛(wèi)星D:太陽【答案】:A4、平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師提問時(shí)聲音卻很低,老師批評(píng)說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”話音剛落,全班哄堂大笑。該老師的做法()A:合理,有助于激發(fā)幼兒主動(dòng)反思B:不合理,沒有體現(xiàn)對(duì)幼兒的尊重C:不合理,歧視幼兒的生理缺陷D:合理,有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)【答案】:B5、李老師要面向全區(qū)骨干教師上一節(jié)示范課,有老師建議她選擇班級(jí)中比較乖巧的小朋友參加,但是李老師安排了全班小朋友參加。這表明李老師認(rèn)識(shí)到()A:幼兒發(fā)展是平等的B:幼兒發(fā)展是持續(xù)的C:幼兒發(fā)展是平衡的D:幼兒發(fā)展是能動(dòng)的【答案】:A6、某地有兩座城市,一座城市的居民只講真話,另一座城市的居民只講假話。一個(gè)知曉此地情況的游客來到其中一座城市,他只向該城市的居民提了一個(gè)問題,就知道自己所到的是說真話的城市還是說假話的城布。根據(jù)上述題意,該游客問了什么問題?()A:你是說真話的人嗎B:你是說真話的城市的人嗎C:你是這座城市的人嗎D:你是說假話的城市的人嗎【答案】:C7、對(duì)后現(xiàn)代文化有一種概括.就是:中心變成了邊緣,系統(tǒng)變成了斷裂,整體變成了碎片,深度變成了平面,價(jià)值變成了虛無。在后現(xiàn)代藝術(shù)中,復(fù)制取代了原創(chuàng),操作取代了想象,破碎取代了整體,過程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。A:不能接受B:不置可否C:勉強(qiáng)接受D:欣然認(rèn)同【答案】:A8、小紅懷疑同伴小剛偷了她新買的油畫棒,并報(bào)告了老師,老師便要搜査小剛的衣服口袋,小剛拒絕被搜,該老師的做法:()A:錯(cuò)誤,應(yīng)避免當(dāng)眾對(duì)小剛捜査B:錯(cuò)誤,應(yīng)該通知家長(zhǎng)之后再搜C:錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)充分尊重信任小剛D:錯(cuò)誤,應(yīng)搜査所有幼兒的口袋【答案】:C9、教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容不包括()A:關(guān)愛學(xué)生B:愛國(guó)守法C:愛崗敬業(yè)D:關(guān)心集體【答案】:D10、下列選項(xiàng)中,與“魚:潛水艇”邏輯關(guān)系相同的是()。A:鯊魚:泳衣B:蝙蝠:雷達(dá)C:蝦:汽車D:飛機(jī):鳥【答案】:B11、下列選項(xiàng)中,不屬于聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》中確認(rèn)和保護(hù)的兒童權(quán)利的是()A:信仰和宗教自由的權(quán)利B:益于社會(huì)保障的權(quán)利C:選舉和被選舉的權(quán)利D:自由發(fā)表言論的權(quán)利【答案】:C12、“曾經(jīng)滄海難為水.除卻巫山不是云”的出處是()。A:白居易的《長(zhǎng)恨歌》B:元稹的《會(huì)真詩三十韻》C:元稹的《離思五首》其四D:李商隱的《無題》【答案】:C13、對(duì)教育活動(dòng)和教育關(guān)系價(jià)值的判斷標(biāo)準(zhǔn)中,最基本的標(biāo)準(zhǔn)是()A:教育活動(dòng)的基本原則B:社會(huì)團(tuán)體的規(guī)范C:道德規(guī)范D:教育法律規(guī)范【答案】:D14、將事物整體分解為各個(gè)部分、要素或?qū)哟危謩e抽取其個(gè)別屬性加以考察,從而認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的思維方法是()。A:綜合方法B:比較方法C:演繹方法D:分析方法【答案】:D15、按照馬克思和恩格斯的理論,義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是()。A:社會(huì)意識(shí)B:社會(huì)存在C:主觀意識(shí)D:集體世界觀【答案】:A16、國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)規(guī)范和質(zhì)量要求是()。A:教案B:課程標(biāo)準(zhǔn)C:教科書D:課程計(jì)劃【答案】:B17、教師的()是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。A:業(yè)務(wù)水平B:學(xué)歷水平C:考核結(jié)果D:工作成績(jī)【答案】:C18、教師在批評(píng)做錯(cuò)事的學(xué)生時(shí),訓(xùn)斥、謾罵、挖苦、歧視等行為屬于教育中()的現(xiàn)象。A:提高學(xué)生行為能力B:培養(yǎng)學(xué)生良好情感C:體罰D:心理懲罰【答案】:D19、某幼兒園組織幼兒進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)。該幼兒園的做法()。A:不正確,未遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律B:不正確,阻礙了幼兒學(xué)習(xí)成績(jī)的提升C:正確,有利于強(qiáng)化幼兒紀(jì)律教育D:正確,有利于增強(qiáng)幼兒的責(zé)任感【答案】:A20、教師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益,或者對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的()作出處理。A:30日內(nèi)B:15日內(nèi)C:45日內(nèi)D:60日內(nèi)【答案】:A21、小學(xué)生李某多次違反學(xué)校管理制度,對(duì)于李某,學(xué)??梢圆扇〉墓芙谭绞绞?)A:強(qiáng)制勸退B:開除學(xué)籍C:收容教育D:批評(píng)教育【答案】:D22、關(guān)于我國(guó)的節(jié)氣,以下說法不正確的是()A:節(jié)氣反映了月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)的過程B:公元前104年,由鄧平等制定的《太初歷》,正式把二十四節(jié)氣訂于歷法,明確了二十四節(jié)氣的天文位置C:二十四節(jié)氣的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化,其中,反映物候現(xiàn)象的有驚蟄、清明D:“楊花落盡子規(guī)啼”反映的是四川盆地谷雨時(shí)節(jié)的景象【答案】:A23、取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)()及其以上學(xué)歷。A:研究生畢業(yè)B:雙學(xué)士C:專科畢業(yè)D:本科畢業(yè)【答案】:D24、“無冕之王”的由來與下列哪一個(gè)有關(guān)?()A:德國(guó)《明鏡》周刊B:法國(guó)《費(fèi)加羅報(bào)》C:美國(guó)《太陽報(bào)》D:英國(guó)《泰晤士報(bào)》【答案】:D25、雯雯是班里一個(gè)聰明伶俐、活潑大方、討人喜歡的小朋友。長(zhǎng)時(shí)間以來,班里的老師總是在各項(xiàng)活動(dòng)中給雯雯開綠燈,這種偏愛使她不知不覺中產(chǎn)生了“恃寵而驕”的心理。而在其他小朋友眼里也覺得老師真偏心,只喜歡雯雯而不喜歡自己。老師的做法()。A:違背了愛崗敬業(yè)的要求,沒能注意培養(yǎng)兒童良好的思想品德B:違背了關(guān)愛兒童的要求,沒能公平公正對(duì)待兒童C:違背了關(guān)愛兒童的要求,沒能做到耐心教導(dǎo)兒童D:違背了愛崗敬業(yè)的要求,沒能做到盡職盡責(zé)【答案】:B26、1840年以后,一批中國(guó)近代出版機(jī)構(gòu)先后成立,有些一直發(fā)展到現(xiàn)在,下列出版機(jī)構(gòu)中最早創(chuàng)辦的是()A:中國(guó)書店。B:中華書局。C:商務(wù)印書館。D:新華書店。【答案】:C27、某幼兒園將識(shí)字作為本園基本活動(dòng),這種做法()。A:正確,有利于幫助幼兒獲得知識(shí)B:不正確,幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)C:正確,有利于提高教育質(zhì)量D:不正確,幼兒園不能進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)【答案】:B28、根據(jù)同一素材性質(zhì)判斷之間的對(duì)當(dāng)關(guān)系中的下反對(duì)關(guān)系,可以進(jìn)行推演的是()。A:由真推假B:由真推真C:由假推真D:由假推假【答案】:C29、()是我國(guó)一貫的教育方針。A:局部發(fā)展B:全面發(fā)展C:智力發(fā)展D:重點(diǎn)發(fā)展【答案】:B30、《中華人民共和國(guó)教育法》的制定依據(jù)的是()A:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》B:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》C:《中華人民共和國(guó)教師法》D:《中華人民共和國(guó)憲法》【答案】:D31、20世紀(jì)70年代曾有一部廣為人知的小說《閃閃的紅星》,它的作者是()。A:張有德B:浩然C:李心田D:劉心武【答案】:C32、秦老師按照行為表現(xiàn)把班里的幼兒分成“精英組”“平民組”“娛樂組”。“娛樂組”里全都是調(diào)皮的孩子。秦老師的做法()。A:未能培養(yǎng)幼兒良好品行B:尊重了幼兒發(fā)展的個(gè)別差異C:未能平等公正對(duì)待幼兒D:體現(xiàn)了因材施教的教育理念【答案】:C33、關(guān)于word中的多文檔窗口操作,下列敘述不正確的是()。A:多個(gè)文檔編輯工作結(jié)束后,只能一個(gè)個(gè)地保存或關(guān)閉文檔窗口B:文檔窗口可以拆分為兩個(gè)文檔窗口,分別顯示文檔的不同部分C:允許同時(shí)打開多個(gè)文檔進(jìn)行編輯,且每個(gè)文檔有一個(gè)文檔窗口D:多個(gè)文檔窗口之間的內(nèi)容,可以進(jìn)行剪切、復(fù)制和粘貼等操作【答案】:A34、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定:()應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚,關(guān)心、愛護(hù)未成年人。A:全社會(huì)B:教師C:學(xué)校D:家庭【答案】:A35、下列不屬于體罰學(xué)生的情形是()。A:王某上課講話,老師讓他獨(dú)自打掃教室3天B:李某上課玩紙飛機(jī),老師讓他們到操場(chǎng)跑10圈C:體育教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作,叫其反復(fù)練習(xí)3次D:讓大班幼兒一個(gè)生字抄寫100遍【答案】:C36、細(xì)胞外壁缺損在醫(yī)學(xué)上稱為缺壁型或L型菌,稱其為L(zhǎng)型是由于該型菌最早發(fā)現(xiàn)于Lister研究所。以青霉素治療金黃色葡萄球菌為例,在劑量充足、作用時(shí)間充分時(shí),葡萄球菌因其細(xì)胞壁合成嚴(yán)重受阻,以致不能繁殖而死亡;若抗生素劑量不足或療程太短,葡萄球菌中有部分耐力強(qiáng)者,可以胞壁缺損形式保存下來,這種細(xì)胞稱為金黃色葡萄球菌L型。這些“體無完膚”的病菌依然可以繁衍后代,而且遲早還會(huì)修復(fù)成原先的病菌。事實(shí)上,凡是妨礙細(xì)胞合成的因子,均可導(dǎo)致出現(xiàn)L型,常見的物理、化學(xué)、生物因子有抗生素、溶菌酶、補(bǔ)體、抗體、膽液等。各種病菌均可以以L型形式殘存下來。對(duì)文中“體無完膚”的含義,理解正確的一項(xiàng)是()。A:病菌失去表皮B:病菌失去細(xì)胞壁C:病菌細(xì)胞壁受損D:病菌表皮受損【答案】:C37、驗(yàn)鈔機(jī)是現(xiàn)在生活中,尤其是現(xiàn)金流通量比較大的銀行必不可少的設(shè)備,可大大減輕工作人員的繁重任務(wù)。請(qǐng)問驗(yàn)鈔機(jī)能夠檢驗(yàn)鈔票的真?zhèn)卫玫氖?)。A:多普勒效應(yīng)B:光電效應(yīng)C:紫外效應(yīng)D:紅外效應(yīng)【答案】:C38、下列有關(guān)古代漢語知識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()。A:形聲字屬于“合體造字法”B:東漢的劉歆耗費(fèi)幾十年的精力整理漢字,編成《說文解字》一書C:“六書”是指漢字的造字方法,即“象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借”D:“六書”是古人為解說漢字的結(jié)構(gòu)和使用方法而歸納出來的六種條例【答案】:B39、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定:()應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚,關(guān)心、愛護(hù)未成年人。A:教師B:全社會(huì)C:家庭D:學(xué)?!敬鸢浮浚築40、以下哪項(xiàng)是“病”的概念A(yù):疾病全過程的根本矛盾B:疾病某一階段的病理概括C:疾病過程中某一類型的病理概括D:疾病過程中的體征【答案】:A41、1957年10月,()把世界第一顆人造衛(wèi)星送上太空,標(biāo)志著航天技術(shù)的誕生,揭開了太空技術(shù)的序幕。A:美國(guó)B:歐共體C:中國(guó)D:蘇聯(lián)【答案】:D42、教師小高為了更好的職業(yè)發(fā)展,計(jì)劃重回高校接受研究生教育,為了在入學(xué)考試中取得好成績(jī),他報(bào)名參加了當(dāng)?shù)匾剐?。由于每天晚上刻苦學(xué)習(xí),精力有限,小高老師上課時(shí)機(jī)械應(yīng)付,對(duì)學(xué)生的問題也是敷衍了事,為了復(fù)習(xí),更是多次請(qǐng)假,讓學(xué)生自由學(xué)習(xí)。小高老師的做法()。A:不合法,小高老師沒有認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)B:合法,小高老師貫徹了終身學(xué)習(xí)的教育理念C:不合法,小高老師沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育D:合法,有利于提高小高老師業(yè)務(wù)水平【答案】:A43、曾任全國(guó)政協(xié)委員的百歲老人袁曉園說:長(zhǎng)壽其實(shí)沒有任何秘訣,想吃就吃,想睡就睡,順其自然到百年,這就是我的養(yǎng)生之道。英國(guó)哲學(xué)家羅素活了98歲,從來也不認(rèn)為長(zhǎng)壽有什么秘訣,主張?jiān)摳墒裁淳透墒裁?,想吃什么就吃什么,一切順其自然。人體的差異性很大,健康雖有一定之規(guī),但沒有什么一成不變的養(yǎng)生之道和長(zhǎng)壽秘訣。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是()。A:作者完全同意袁曉園和羅素的主張B:作者批評(píng)了袁曉園和羅素的主張C:作者有保留地同意袁曉園和羅素的主張D:作者不同意袁曉園和羅素的主張【答案】:A44、月月每天很喜歡喝水,經(jīng)常去廁所,為了整齊劃一,李老師安排學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一便溺。李老師的做法()。A:錯(cuò)誤,違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》B:錯(cuò)誤,違反了《兒童權(quán)利公約》C:正確,有利于培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣D:錯(cuò)誤,違反了《幼兒園工作規(guī)程》【答案】:D45、實(shí)施義務(wù)教育,不收()A:書費(fèi)、雜費(fèi)B:學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C:學(xué)費(fèi)、書費(fèi)D:學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、雜費(fèi)【答案】:B46、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出了未來十年國(guó)家教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力是()A:改革創(chuàng)新B:育人為本C:提高質(zhì)量D:促進(jìn)公平【答案】:A47、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把()作為教育工作的根本要求。人力資源是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源,教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。A:育人為本B:教育優(yōu)先發(fā)展C:改革創(chuàng)新D:促進(jìn)公平【答案】:C48、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》幼兒園品德教育的主要內(nèi)容是()。A:藝術(shù)教育和培養(yǎng)審美情趣能力B:情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣C:體育教育和培養(yǎng)生活自理能力D:紀(jì)律教育和培養(yǎng)遵紀(jì)守法意識(shí)【答案】:B49、下列不屬于體罰學(xué)生的情形是()。A:王某上課講話,老師讓他獨(dú)自打掃教室3天B:李某上課玩紙飛機(jī),老師讓他們到操場(chǎng)跑10圈C:讓大班幼兒一個(gè)生字抄寫100遍D:體育教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作,叫其反復(fù)練習(xí)3次【答案】:D50、根據(jù)《兒童權(quán)利公約》,為確保兒童能夠從多種的國(guó)家和國(guó)際來源獲得信息和資料,各締約國(guó)應(yīng)該采取的措施不包括()。A:鼓勵(lì)兒童著作和普及B:鼓勵(lì)開發(fā)有益兒童的玩具和游戲C:鼓勵(lì)散播有益于兒童的信息和資料D:保護(hù)兒童免受不良信息和資料之害【答案】:B51、李老師在幼兒園工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,科研成果較多。當(dāng)剛進(jìn)園工作不久的小王老師提出拜她為師時(shí),她說:“我年紀(jì)大了,對(duì)新生事物也不敏感,你還是跟其他老師學(xué)吧。”李老師的做法()。A:缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神B:能夠尊重信任同行C:鼓勵(lì)同事自我更新D:缺乏專業(yè)發(fā)展意識(shí)【答案】:A52、某醫(yī)院擅自將幼兒吳某的照片及病例刊登在宣傳材料上廣為散發(fā),用以宣揚(yáng)本院的醫(yī)治水平,該醫(yī)院的行為侵犯了吳某的()。A:隱私權(quán)B:名譽(yù)權(quán)C:健康權(quán)D:姓名權(quán)【答案】:A53、張老師在教幼兒畫畫時(shí),往往要求幼兒要大膽想象,畫得與其他人不一樣。張老師這種做法體現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念,其重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的()。A:主體意識(shí)和操作能力B:創(chuàng)新意識(shí)和思維能力C:主體意識(shí)和實(shí)踐能力D:創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力【答案】:D54、雨果是法國(guó)浪漫主義作家,人道主義的代表人物,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。()被公認(rèn)為雨果最為重要、意義最為重大的作品。A:《雙城記》B:《悲慘世界》C:《寒灰集》D:《親愛的丈夫》【答案】:B55、某民辦寄宿制幼兒園小朋友軍軍睡覺時(shí)不小心從上鋪掉下受傷。關(guān)于該起事故()。A:幼兒園有過錯(cuò),承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任B:幼兒園無過錯(cuò),不承擔(dān)法律責(zé)任C:幼兒園無過錯(cuò),但應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任D:幼兒園有過錯(cuò),承擔(dān)一定補(bǔ)償責(zé)任【答案】:B56、印度的國(guó)歌《人民的意志》選自泰戈?duì)柕?)。A:《園丁集》B:《吉檀迦利》C:《新月集》D:《飛鳥集》【答案】:B57、某幼兒園以識(shí)字和算術(shù)教學(xué)為基本活動(dòng),得到了家長(zhǎng)支持,該幼兒園的做法()。A:正確,有助于培養(yǎng)幼兒閱讀能力B:不正確,幼兒園以體育為基本活動(dòng)C:正確,有助于辦出幼兒園的特色D:不正確,幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)【答案】:D58、在黨和國(guó)家工作全局中,必須始終堅(jiān)持把()擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。A:政治B:教育C:經(jīng)濟(jì)D:軍事【答案】:B59、十堰:武當(dāng)山。請(qǐng)你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。A:宜昌:神農(nóng)架B:襄陽:古隆中C:咸寧:九宮山D:黃陂:木蘭山【答案】:C60、職業(yè)要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開闊的心胸,善于調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒。這是由于()。A:幼兒教師大多是女性B:幼兒的心靈脆弱敏感,易受消極情緒的影響C:孩子喜歡美好的形象D:園長(zhǎng)要求教師這樣做【答案】:B61、古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,這句話提示教師在教學(xué)過程中應(yīng)該重視()。A:學(xué)生的人格養(yǎng)成B:學(xué)生的情感體驗(yàn)C:學(xué)生的習(xí)慣修養(yǎng)D:學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備【答案】:B62、下列選項(xiàng)中,不屬于聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》中確保兒童在機(jī)會(huì)均等的基礎(chǔ)上享有受教育權(quán)的措施是()。A:使所有兒童均能得到教育和職業(yè)方面的資料和指導(dǎo)B:規(guī)定學(xué)生按時(shí)出勤,禁止輟學(xué)C:實(shí)行免費(fèi)教育和對(duì)有需要的人提供津貼D:實(shí)現(xiàn)全面的免費(fèi)義務(wù)小學(xué)教育【答案】:B63、造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,東漢有以改進(jìn)造紙術(shù)的發(fā)明家命名的“蔡侯紙”,“蔡侯”指的是()。A:蔡雯B:蔡沈C:蔡襄D:蔡倫【答案】:D64、雯雯是班里一個(gè)聰明伶俐、活潑大方、討人喜歡的小朋友。長(zhǎng)時(shí)間以來.班里的老師總是在各項(xiàng)活動(dòng)中給雯雯開綠燈,這種偏愛使她不知不覺中產(chǎn)生了“恃寵而驕”的心理。而在其他小朋友眼里也覺得老師真偏心,只喜歡雯雯而不喜歡自己。老師的做法()。A:違背了關(guān)愛兒童的要求,沒能做到耐心教導(dǎo)兒童B:違背了關(guān)愛兒童的要求,沒能公平公正對(duì)待兒童C:違背了愛崗敬業(yè)的要求,沒能注意培養(yǎng)兒童良好的思想品德D:違背了愛崗敬業(yè)的要求,沒能做到盡職盡責(zé)【答案】:B65、王老師經(jīng)教育局和幼兒園批準(zhǔn)在某大學(xué)攻讀教育碩士學(xué)位,期間幼兒園以王老師工作量不滿為由,扣除了王老師的部分績(jī)效工資。王老師不服,希望向相關(guān)部門提出申訴,這個(gè)部門應(yīng)當(dāng)是()。A:省教育廳B:當(dāng)?shù)乜h人民政府C:地市教育局D:當(dāng)?shù)乜h教育局【答案】:D66、下列對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,不正確的一項(xiàng)是()A:素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育B:素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的教育C:素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育D:素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育【答案】:B67、19世紀(jì)中國(guó)的洋務(wù)派舉辦的民用工業(yè)和此后的中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)創(chuàng)辦的民族工業(yè)相同點(diǎn)是()。A:都采用西方先進(jìn)技術(shù)B:都由私人投資舉辦C:經(jīng)營(yíng)管理上封建性極濃D:都為適應(yīng)軍事工業(yè)需要而舉辦【答案】:C68、下列選項(xiàng)中,不符合聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》對(duì)兒童權(quán)利保護(hù)規(guī)定的是()。A:確保兒童享有其幸福所必需的保護(hù)和照顧B:承認(rèn)兒童享有固定的生命權(quán)C:確保兒童免受懲罰的權(quán)利D:最大限度地確保兒童的生存與發(fā)展【答案】:C69、下列powerpoint功能選項(xiàng)中,可將幻燈片放映的換頁效果設(shè)為“垂直百葉窗”的是()。A:幻燈片切換B:動(dòng)作設(shè)置C:動(dòng)畫方案D:自定義動(dòng)畫【答案】:A70、“學(xué)為人師,行為示范”的主要內(nèi)容是()。A:廉潔從教B:獻(xiàn)身教育C:為人師表D:教書育人【答案】:C71、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出的教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括推行()。A:分層教學(xué)B:導(dǎo)生制C:學(xué)分制D:走班制【答案】:B72、對(duì)教師的勞動(dòng)價(jià)值的特點(diǎn)敘述不正確的是()。A:隱蔽性B:模糊性C:附加性D:滯后性【答案】:C73、終身教育是在世界各國(guó)廣泛傳播的一個(gè)概念,其首創(chuàng)者是()。A:保羅?朗格朗B:雅克?德洛爾C:埃德加?富爾D:保羅?弗萊雷【答案】:A74、下列歷史人物中,與“官渡之戰(zhàn)”直接相關(guān)的是()。A:曹操B:劉備C:諸葛亮D:孫權(quán)【答案】:A75、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是()。A:熱愛教育事業(yè)B:為教育事業(yè)奮斗終生C:忠于職守,為人師表,積極進(jìn)取D:獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)【答案】:D76、幼兒園里有的孩子活潑,有的孩子沉默,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌。關(guān)于導(dǎo)致個(gè)體差異的原因不正確的是()A:環(huán)境的給定性與主體選擇性相互作用。B:個(gè)體通過能動(dòng)的活動(dòng)選擇建構(gòu)自我發(fā)展。C:家庭教育和幼兒園教育決定了幼兒發(fā)展個(gè)體差異。D:遺傳素質(zhì)的差異性對(duì)人的發(fā)展有一定的影響?!敬鸢浮浚篊77、被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”的兒童文學(xué)作品是()。A:《安徒生童話》B:《天方夜譚》C:《格林童話全集》D:《伊索寓言》【答案】:B78、人參急性中毒的主要特征有A:腹瀉B:體溫升高C:惡心嘔吐D:出血【答案】:D79、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把()放在首位,寓德育于教育教學(xué)之中,開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教育體系,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。A:美育B:德育C:體育D:勞動(dòng)技術(shù)教育【答案】:B80、主要回答“事物有多少”的分析是()。A:系統(tǒng)分析B:定性分析C:因果分析D:定量分析【答案】:D81、唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折性事件是()。A:“康乾盛世”B:“貞觀之治”C:“安史之亂”D:“文景之治”【答案】:C82、《教師法》規(guī)定,教師對(duì)學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)做出的處理決定不服的,可以向教育行政部門()。A:提起訴訟B:提出申訴C:提出復(fù)議D:提起上訴【答案】:B83、教師職業(yè)道德教育中,一種實(shí)際、生動(dòng)、形象的教育方法是()。A:說理疏導(dǎo)法B:對(duì)比教育法C:榜樣教育法D:實(shí)踐鍛煉法【答案】:C84、在教育法制建設(shè)史具有里程碑意義,標(biāo)志我國(guó)全面進(jìn)人依法治教軌道的是頒布與實(shí)施()。A:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》B:新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》C:《中華人民共和國(guó)教育法》D:《中華人民共和國(guó)教師法》【答案】:C85、橫版標(biāo)簽,藥品通用名稱必須在哪個(gè)范圍內(nèi)顯著位置標(biāo)出A:右三分之一B:左三分之一C:中三分之一D:上三分之一【答案】:D86、教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的()。A:自覺性原則B:“雙贏”協(xié)作原則C:實(shí)踐性原則D:和平共處原則【答案】:B87、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器中,一個(gè)字節(jié)由()位二進(jìn)制位組成。A:4B:8C:32D:16【答案】:B88、“豆蔻年華”是指()。A:十三四歲的少年B:十三四歲的少女C:十七八歲的少女D:十七八歲的少年【答案】:B89、找規(guī)律填數(shù)字是一種很有趣的游戲,特別鍛煉觀察和思考能力,下列各組數(shù)字,填入數(shù)列“122,41.14,5,口”空缺處,正確的是()。A:-1B:7C:4D:2【答案】:D90、關(guān)于“師愛”,下列說法正確的是(

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