七年級生物上冊第四章-綠色植物是生物圈中有機物的制造者_(dá)第1頁
七年級生物上冊第四章-綠色植物是生物圈中有機物的制造者_(dá)第2頁
七年級生物上冊第四章-綠色植物是生物圈中有機物的制造者_(dá)第3頁
七年級生物上冊第四章-綠色植物是生物圈中有機物的制造者_(dá)第4頁
七年級生物上冊第四章-綠色植物是生物圈中有機物的制造者_(dá)第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里?答:綠色植物。綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。1.闡明綠色植物通過光合作用制造有機物。2.運用實驗的方法檢驗光是光合作用的必需條件。3.知道綠色植物制造有機物的重要作用。實驗:綠葉在光下制造有機物請同學(xué)們自學(xué)相關(guān)內(nèi)容,嘗試完成以下問題:了解綠葉在光下制造有機物實驗的目的要求、材料用具、方法步驟。實驗:綠葉在光下制造有機物1.檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。2.探究光是不是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。目的要求PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/材料用具盆栽天竺葵,黑紙片,曲別針,酒精,碘液,大燒杯,小燒杯,培養(yǎng)皿,酒精燈,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,火柴,清水。1.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。2.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。方法步驟2134酒精水3.幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。4.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。565.取出葉片,用清水漂洗干凈,放在培養(yǎng)皿中,向葉片滴加碘液。6.稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化。方法步驟將觀察到的實驗結(jié)果記錄在表中葉片顏色的變化遮光的部分沒有遮光的部分放入酒精內(nèi)隔水加熱用清水漂洗后,滴加碘液,再用清水沖洗掉綠色黃白色綠色黃白色黃白色藍(lán)色討論與思考1.根據(jù)實驗觀察到的現(xiàn)象,你得出的實驗結(jié)論是什么?(1)淀粉是光合作用的產(chǎn)物。(2)光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。2.利用本節(jié)實驗的方法,如何在天竺葵葉片上做出自己頭像或楓葉的剪影?問題解答1.把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是什么?為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只能是葉片在實驗過程中制造的,而不可能是葉片在實驗前貯存的。2.為什么用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,移到陽光下照射?是為了做對照實驗??纯凑展獾牟课缓筒徽展獾牟课皇遣皇嵌寄苤圃斓矸邸9夂献饔酶拍睿壕G色植物通過葉綠素捕獲太陽光,利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程。葉綠體既是生產(chǎn)有機物的“車間”,也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。有機物用來構(gòu)建植物體請同學(xué)們自學(xué)相關(guān)內(nèi)容,思考以下問題:1.為什么樹木在春夏生長得很快,而冬天卻生長得很慢,甚至停止生長?2.為什么說有機物用來構(gòu)建植物體?篩管光合作用制造的有機物經(jīng)篩管運輸?shù)街参矬w各處的細(xì)胞,為細(xì)胞的生命活動提供能量,并參與構(gòu)建植物細(xì)胞,進而構(gòu)成各種組織、器官,直至整個植物體。1.從細(xì)胞水平看,有機物是植物細(xì)胞的組成成分。2.從器官水平看,植物的各器官都含有有機物。綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源。綠色植物既給其他生物提供了構(gòu)建自身的材料,也給其他生物提供了生命活動的能量。綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者,它們制造的有機物,通過食物鏈、食物網(wǎng),養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。小結(jié):這節(jié)課你學(xué)到了什么?收獲實驗:綠葉在光下制造有機物綠色植物是生物圈中有機物的制造者有機物用來構(gòu)建植物體目的要求材料用具方法步驟結(jié)論綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物1.從細(xì)胞水平看,有機物是植物細(xì)胞的組成成分。2.從器官水平看,植物的各器官都含有有機物。1.在利用青菜來進行“探究陽光與有機物的關(guān)系”的實驗中,正確的試驗順序是_________________(1)向葉片上滴加碘液(2)將葉片的一部分進行遮光處理(3)用清水漂洗(4)觀察顏色反應(yīng)(5)用酒精脫色(6)暗處理一晝夜(6)(2)(5)(3)(1)(4)2.在上述實驗中()A.沒有對照實驗B.葉片未遮光的部分是對照實驗C.不需要對照實驗D.葉片遮光的部分是對照實驗D3.為什么用酒精浸泡葉片而不用水?為什么要隔水加熱?答:這一步是使葉片中的葉綠素溶解于酒精中起到脫色的作用,便于鑒定淀粉的顏色變化;因為酒精蒸發(fā)太快,溫度太高造成浪費,而且溶解葉綠素的效果也不太好,尤其是易引燃酒精發(fā)生危險。環(huán)境越是困難,精神越能發(fā)奮努力,困難被克服了,就會有出色的成就。PPT模板下載:/moban/

行業(yè)PPT模板:/hangye/

節(jié)日PPT模板:/jieri/

PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/

PPT圖表下載:/tubiao/

優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/

PPT教程:/powerpoint/

Word教程:/word/

Excel教程:/excel/

資料下載:/ziliao/PPT課件下載:/kejian/

范文下載:/fanwen/

試卷下載:/shiti/

教案下載:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論