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八年級(jí)上冊(cè)第四章物態(tài)變化第一頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日知識(shí)框架溫度固體氣體液體液化汽化凝固熔化升華凝華第二頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日一:溫度計(jì)

先把兩只手分別放入熱水和冷水中,然后,先把左手放入溫水中,再把右手放入溫水中。兩只手對(duì)“溫度”的感覺相同嗎?

——對(duì)“溫度”的感覺不同。如何來(lái)測(cè)量溫度的具體值呢?把物體的冷熱程度——溫度使用什么器材來(lái)判斷物體的溫度?

——憑我們的感覺?演示實(shí)驗(yàn):

第三頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日準(zhǔn)確地判斷和測(cè)量溫度,就要選擇科學(xué)的測(cè)量工具

——溫度計(jì)制作原理:根據(jù)液體的熱脹冷縮里面裝的是:酒精或者水銀各種不同的溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表一:溫度計(jì)第四頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日一:溫度計(jì)攝氏度溫度計(jì)上的字母°C的意思是,它所表示的是攝氏溫度常用溫度:在一個(gè)大氣壓下人體的正常體溫:37°冰水混合物溫度:0攝氏度——0°

沸水溫度:100攝氏度——100°第五頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日一:溫度計(jì)溫度計(jì)的使用(1)看清量程;或者看清測(cè)量的最高溫度和最低溫度的范圍(2)看清分度值(每個(gè)小格代表的數(shù)值)思考題:如果所測(cè)量的溫度過(guò)高或過(guò)低,超出了溫度計(jì)所能測(cè)量的最高溫度和最低溫度,會(huì)出現(xiàn)什么后果?(1)溫度過(guò)高,溫度計(jì)可能會(huì)爆裂。(2)溫度過(guò)低,汞柱或酒精柱降到讀數(shù)以下就失去準(zhǔn)確測(cè)溫功能,但溫度計(jì)不會(huì)損壞。第六頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日一:溫度計(jì)溫度計(jì)的正確使用方法1.溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不能碰到容器底或容器壁2.溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍后一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀書3.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平第七頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日一:溫度計(jì)體溫計(jì)體溫計(jì)用于測(cè)量人體體溫讀數(shù)時(shí),要把它從腋下或者口腔中拿出來(lái),這時(shí)下面玻璃泡的溫度會(huì)降低;為了使它的讀數(shù)仍能代表體溫,鼻血作特殊的設(shè)計(jì),這就是玻璃泡和直玻璃管之間很細(xì)的習(xí)慣。第八頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日

測(cè)體溫時(shí),玻璃泡內(nèi)的水銀隨著溫度升高,發(fā)生膨脹,通過(guò)細(xì)管擠到直管;當(dāng)溫度計(jì)離開人體后,水銀變冷收縮,細(xì)管內(nèi)的水銀斷開,直管內(nèi)的水銀不能退回玻璃泡內(nèi),所以它表示的仍然是人體的溫度。一:溫度計(jì)每次使用前,都要拿著溫度計(jì)把水銀甩下去。第九頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日一:溫度計(jì)課后習(xí)題1:下圖中每個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)是多少?7°C9°C18°C-4°C——鏈接相關(guān)練習(xí)第十頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日——鏈接相關(guān)練習(xí)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度。

①A圖中操作的錯(cuò)誤是

;

②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是

;

③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是

℃。溫度計(jì)的玻璃泡接觸燒杯的底部溫度計(jì)的玻璃泡沒有與水充分接觸48℃第十一頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日二:凝固和熔化固態(tài)液態(tài)熔化凝固隨著溫度的變化,物質(zhì)會(huì)在固液氣三種狀態(tài)之間變化。生活中的現(xiàn)象:固態(tài)的金屬會(huì)在高溫時(shí)候變成液態(tài)氣態(tài)。氣態(tài)的氧氣氮?dú)獾龋瑫?huì)在溫度低時(shí)變成液體固體。第十二頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日二:凝固和熔化熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)有些固體在熔化過(guò)程中盡管不斷吸熱,溫度卻保持不變,這類固體有確定的熔化溫度——晶體例如:海波,冰,各種金屬有些固體在熔化過(guò)程中,只是不斷吸熱,溫度就不斷上升,沒有固定的熔化溫度——非晶體例如:蠟,松香,玻璃,瀝青注意:當(dāng)晶體熔化中溫度不變的時(shí)候,物質(zhì)是固液共存狀態(tài)第十三頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日二:凝固和熔化(1)晶體在凝固過(guò)程中也有確定的溫度,叫做凝固點(diǎn)。(2)同種物質(zhì)的凝固點(diǎn)和熔點(diǎn)相同?!镔|(zhì)凝固的溫度變化(降溫)固態(tài)晶體非晶體注意:當(dāng)晶體凝固中溫度不變的時(shí)候,物質(zhì)是固液共存狀態(tài)熔點(diǎn)凝固點(diǎn)第十四頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日二:凝固和熔化觀察動(dòng)畫演示晶體和非晶體的熔化和凝固的溫度熱量第十五頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日二:凝固和熔化(1)晶體在熔化過(guò)程中雖然溫度不變,但是鼻血繼續(xù)加熱,熔化過(guò)程才能完成,這表明晶體在熔化過(guò)程中要吸熱。液體在凝固成晶體的過(guò)程中要放熱,但是溫度不變。(2)非晶體在熔化中要吸熱,在凝固中要放熱,但溫度會(huì)變化。固體液體熔化(吸熱)凝固(放熱)生活中的運(yùn)用北方冬天菜窯里放幾桶水,可以利用水結(jié)冰放熱來(lái)使菜窯內(nèi)的溫度不會(huì)太低,菜不致凍死。第十六頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日二:凝固和熔化課后習(xí)題1:有人說(shuō),熱鬧哦剛學(xué)的天氣有時(shí)比下雪更冷,這是什么道理?分析:融雪是雪遇熱變成液體,吸收大氣中的熱量,所以會(huì)更冷?!溄酉嚓P(guān)練習(xí)第十七頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日

如圖所示是某物質(zhì)熔化時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像,根據(jù)該圖像你能獲得哪些有價(jià)值的信息,請(qǐng)寫出兩條:

信息一:

。

信息二:

。該物質(zhì)是晶體熔化過(guò)程中吸熱——鏈接相關(guān)練習(xí)第十八頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日三:汽化和液化實(shí)驗(yàn)探究:如圖所示,在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠皺,排盡空氣后用繩把口扎進(jìn),然后放入80°C以上的熱水中。你會(huì)看到什么變化?從熱水中拿出塑料袋,過(guò)一會(huì)兒又是什么變化?第十九頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日三:汽化和液化氣體液態(tài)液化汽化現(xiàn)象的變化過(guò)程:放入熱水中,塑料袋慢慢撐起。從熱水中拿出,塑料袋又回到原來(lái)壓扁的狀態(tài)。第二十頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日三:汽化和液化汽化常見的兩種情況:沸騰和蒸發(fā)觀察水沸騰裝置——燒杯,酒精燈,鐵架臺(tái),石棉網(wǎng),酒精燈實(shí)驗(yàn)探究:(1)水在沸騰時(shí)有什么特征?(2)水沸騰后繼續(xù)加熱,溫度會(huì)越來(lái)越高嗎?沸騰:液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈汽化現(xiàn)象。第二十一頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日三:汽化和液化觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)演示動(dòng)畫第二十二頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日(1)水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。(2)大量氣泡上升,變大,到睡眠破裂,里面的水蒸氣發(fā)散到空氣中。(3)在沸騰過(guò)程中,雖然水繼續(xù)吸熱,但是只能不斷地變成水蒸氣,它的溫度保持不變。各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度不同液體的沸點(diǎn)不同沸點(diǎn)三:汽化和液化——鏈接相關(guān)練習(xí)第二十三頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日三:汽化和液化蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā)蒸發(fā)只能在液體的表面發(fā)生①剛水里出來(lái),感覺身體有點(diǎn)冷②夏天的時(shí),狗要伸出舌頭出來(lái)是否能解釋右圖的現(xiàn)象嗎?液體在蒸發(fā)過(guò)程中吸熱,使得液體和它依附的物體溫度下降第二十四頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日三:汽化和液化蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā)蒸發(fā)只能在液體的表面發(fā)生

(1)增加液體表面空氣流通速度(2)加速液體表面積(3)增加液體的溫度增加液體蒸發(fā)的方法第二十五頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日三:汽化和液化液化實(shí)驗(yàn)表明,所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化。在一定溫度下,壓縮氣體也可以使氣體液化。作用:氣體液化后體積縮小,便于存貯運(yùn)輸。第二十六頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日三:汽化和液化課后習(xí)題2:一塊金屬在冰箱中被冷凍后,取出放入一會(huì)兒,可以發(fā)現(xiàn)變濕了,如果馬上用干毛巾擦,能擦干?為什么?分析:從冰箱中取出來(lái),金屬表面空氣遇冷,發(fā)生液化。用毛巾擦,增加了金屬表面溫度,發(fā)生汽化?!溄酉嚓P(guān)練習(xí)第二十七頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日小明同學(xué)在利用圖14所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)

;②

。

——鏈接相關(guān)練習(xí)水的初溫度過(guò)低水多了酒精燈的火焰溫度低沒有使用外焰加熱第二十八頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日——鏈接相關(guān)練習(xí)如圖所示

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