第一單元名著導(dǎo)讀《艾青詩選》同步練習(xí)題-部編版語文九年級上冊

《艾青詩選》選擇題及答案一．選擇題（共40小題）1．關(guān)于《艾青詩選》，下列說法有誤的一項是（）A．艾青的詩歌有著豐富的時代文化內(nèi)涵，值得我們細(xì)細(xì)品味。 B．艾青在長詩《光的贊歌》中，贊美“光”這神奇的物質(zhì)，贊美“光”帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強”的社會正義。 C．擅長繪畫的艾青，在他的詩歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點，詩作具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條，素描一般的簡練、凝重。如寫于1940年的短詩《刈草的孩子》。D．《雪落在中國的土地上》一詩中，詩人贊美了祖國的美好河山，抒發(fā)了對祖國的無比熱愛之情。2．讀詩，可以讓我們穿越古今，感受不同時代和人物的風(fēng)度氣韻。接下來，請你完成下面小題的探究。下列對名著表述不正確的一項是（）A．《艾青詩選》中收錄了著名詩人艾青的大量詩作，這些詩作的特點是力量雄渾，語言直截了當(dāng)，意象強烈鮮明。 B．艾青詩歌的中心意象是“土地”和“太陽”，他也因此被稱為“土地的歌者”“‘太陽與火把’的歌手”?！段覑圻@土地》是他的成名作。 C．印度文學(xué)巨匠泰戈爾是亞洲第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家。他的《新月集》用孩童的視角，描繪了兒童的種種天真情態(tài)和奇思妙想。 D．《唐詩三百首》匯集了唐代詩歌中膾炙人口、富有代表性的作品，同時又力圖反映出不同作者各自的詩歌風(fēng)貌。3．名著閱讀。??“艾青詩中意象的色彩感，不僅采集于生活本身，而且常常依靠敏銳的感覺和內(nèi)心訴求，使自然色彩發(fā)生奇特的變異，增添了一層心理或暗示的效果。”下列不是選自《艾青詩選》的一項是（）A．那樹蔭下的一潭/不是清泉/是天上虹/揉碎在浮藻間 B．寫著一首呈給你的贊美詩/呈給你黃土下紫色的靈魂 C．看見紅的柿子/看見黃的香蕉/小吉普賽/伸出小黑手 D．紫藍(lán)的林子與林子之間/由青灰的山坡到青灰的山坡4．下列對名著《艾青詩選》的相關(guān)解說，正確的一項是（）A．《雪落在中國的土地上》這首詩是艾青的成名作，發(fā)表時第一次使用了“艾青”這一筆名。 B．艾青詩歌中的主要意象是“土地”和“太陽”，艾青因此被稱為“太陽和土地”的歌手。 C．艾青詩歌創(chuàng)作常從感覺出發(fā)，把握瞬間的印象或感受，用來營造能暗示或者象征某種強烈情思的意象。 D．艾青的詩歌富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。無論是新中國成立前，還是新中國成立后，他的詩歌的主要內(nèi)容都是歌頌人民、禮贊光明、思考人生。5．重讀下面《我愛這土地》（選自《艾青詩選》），閱讀討論錯誤的是（）我愛這土地假如我是一只鳥/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱/這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流/這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)/和那來自林間的無比溫柔的黎明……/——然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面/為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉……A．這首詩以新中國剛剛成立為背景。 B．這首詩有深刻的憂患意識。 C．我們能感受到詩人對土地愛的的執(zhí)著、堅貞和頑強。 D．讀這首詩，我們仿佛觸摸到詩人內(nèi)心深處真摯的愛國情結(jié)。6．下列關(guān)于名著的表述有誤的一項是（）A．《艾青詩選》中長詩《向太陽》《火把》，借歌頌太陽、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望，詩人也因此被稱為“太陽與火把”的歌手。 B．艾青的詩歌從風(fēng)格上看：解放前，歌頌人民，禮贊光明，思考人生；解放后，又一如既往地以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明。 C．艾青的成名作《大堰河——我的保姆》，就是一個地主的兒子獻(xiàn)給他的真正母親——中國大地上善良而不幸的普通農(nóng)婦的頌歌。 D．“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！边@兩句詩形象而充分地表達(dá)了詩人對土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意。7．下面對《艾青詩選》內(nèi)容的表述不正確的一項是（）A．艾青第一次使用“艾青”這一筆名創(chuàng)作的長詩《大堰河——我的保姆》，抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。這首詩是他的成名作。 B．《雪落在中國的土地上》一詩，詩人反復(fù)詠嘆“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……”悲憫下層人民的困苦，憂傷祖國的命運。 C．《黎明的通知》，以“黎明”的口吻，呼喚“詩人啊/你起來吧”，讓所有熱愛生活的人們、所有的“城市和村莊”做好準(zhǔn)備，迎接“白日的先驅(qū)，光明的使者”的到來。 D．艾青的長詩《光的贊歌》借贊頌太陽、索求光明，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望，詩人因此被稱為“太陽與火把”歌手。8．《艾青詩選》的作者第一次用“艾青”的筆名發(fā)表的一首長詩是（）A．《我愛這土地》 B．《北方》 C．《大堰河——我的保姆》 D．《我的父親》9．下列關(guān)于名著的說法中，有誤的一項是（）A．《艾青詩選》有著豐富的時代文化內(nèi)涵，值得我們朗誦品味。艾青被稱為“太陽與火把”的歌手，其詩歌的中心意象是“太陽”與“火把”。 B．《昆蟲記》是一部十卷本科普巨著，體現(xiàn)了作者敬畏生命的情懷，它行文活潑，語言詼諧，堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。 C．《水滸傳》的故事情節(jié)生動曲折，引人入勝，與武松有關(guān)的精彩情節(jié)就有“景陽岡打虎”，“斗殺西門慶”“醉打蔣門神”“大鬧野豬林”等。 D．《西游記》充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張，是中國古代神魔小說的代表。10．下列關(guān)于《艾青詩選》和《水滸傳》的表述有誤的一項是（）A．艾青的詩歌從風(fēng)格上看：解放前，以深沉、激趣、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；解放后，又一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。 B．艾青的詩歌創(chuàng)作中明顯地表現(xiàn)出“詩中有畫“的特點，詩作具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條，素描一般的簡練、凝重。 C．《水滸傳》的人物語言描寫極具個性，如李逵的粗魯率真、石秀的心直性急、吳用的沉穩(wěn)冷靜、阮小七的灑脫豪放等，閱讀他們的語言，無不令人如聞其聲，如見其人。 D．《水滸傳》中有許多精彩的故事，如“武松醉打蔣門神”“吳用智取生辰綱”，以及宋江為救被囚禁的“玉麒麟”盧俊義而“三打祝家莊”的故事。11．下列對《艾青詩選》內(nèi)容的表述不正確的一項是（）A．《礁石》中“含著微笑，看著海洋”的礁石，象征著堅韌不拔、高傲自負(fù)的人們。 B．從《魚化石》“活著就要斗爭，在斗爭中前進(jìn)”中可以體會到詩人對革命的崇高熱情、不懈努力，以及為革命奉獻(xiàn)生命的偉大思想感情。 C．《魚化石》“當(dāng)死亡沒有來臨，把能量發(fā)揮干凈”這兩句詩可以看出詩人對生命的熱愛，對生命的贊嘆、贊賞，以及奉獻(xiàn)自己、貢獻(xiàn)力量的偉大情懷。 D．《我愛這土地》“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。”這兩句詩形象而充分地表達(dá)了詩人對土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意。12．下面文學(xué)常識連線不正確的一項是（）A．唐代——李白——《行路難》 B．宋江——景陽岡打虎——《水滸傳》 C．北宋——范仲淹——《岳陽樓記》 D．現(xiàn)當(dāng)代——艾青——《艾青詩選》13．以下是某位同學(xué)就《艾青詩選》和《水滸傳》撰寫的讀書報告中的幾個片段，其中表述錯誤的一項是（）A．我們教材中學(xué)習(xí)過《艾青詩選》中的《我愛這土地》，運用了“土地”“河流”“風(fēng)”的意象，“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”廣為傳誦。 B．20世紀(jì)30年代艾青的詩歌創(chuàng)作達(dá)到了一個高峰，詩歌《雪落在中國的土地上》表達(dá)了作者悲憫下層人民的困苦、憂傷祖國命運的情懷。 C．天魁星宋江綽號及時雨，原為鄆城縣押司；天罡星盧俊義綽號玉麒麟，重情重義，內(nèi)斂含蓄，武藝高強。 D．《水滸傳》講述了梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，是明代著名的自傳體小說。14．下面是關(guān)于《艾青詩選》的思維導(dǎo)圖，填入圖中①②③④處詩篇正確的一項是（）A．①《大堰河——我的保姆》②《我愛這土地》③《礁石》④《光的贊歌》 B．①《大堰河——我的保姆》②《魚化石》③《我愛這土地》④《礁石》 C．①《我愛這土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《光的贊歌》 D．①《我愛這土地》②《大堰河——我的保姆》③《魚化石》④《礁石》15．根據(jù)你對艾青詩歌的了解，填寫表格正確的一項是（）《艾青詩選》 初期的創(chuàng)作（1937年以前） 猶豫和悲傷的籠罩：①_______《蘆笛》 愛國主義中心意象：④________ 中期的創(chuàng)作（1937﹣1978） 希望與理想的追求：《向太陽》、②_______ 晚期的創(chuàng)作（1978年以后） 贊美和歌頌的情懷：③________《光的贊歌》 A．①《黎明的通知》②《大堰河——我的母親》③《鏡子》④熱烈和憂郁 B．①《大堰河——我的母親》②《黎明的通知》③《鏡子》④太陽和土地 C．①《火把》②《雪落在中國的土地上》③《鏡子》④太陽和土地 D．①《大堰河——我的母親》②《黎明的通知》③《礁石》④熱烈和憂郁16．名著閱讀。下面對名著相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）A．《艾青詩選》常借“太陽”來表達(dá)對光明、理想、美好生活的熱烈追求。 B．《簡?愛》中，一場傳染性的傷寒，奪走了洛伍德學(xué)校許多孩子的生命，簡?愛的好朋友海倫也在這場傷寒中死去。 C．《水滸傳》中，青面獸楊志本是殿司制使，因失陷生辰綱丟了官；后來在東京賣寶刀時殺了潑皮牛二，被監(jiān)于死囚牢中。 D．《儒林外史》中的王冕靠賣畫為生，他不慕名利，不愿結(jié)交權(quán)貴，最后隱居會稽山。17．下列關(guān)于《艾青詩選》的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．《大堰河——我的保姆》抒發(fā)了詩人對貧苦農(nóng)婦的懷念和感激之情，以及對黑暗世界的詛咒。 B．詩人1978年以后的詩歌，總是充滿“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗。 C．《向太陽》浸透著血與淚的歷史，表達(dá)了詩人驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的愿望。 D．《魚化石》融入了詩人的人生感悟，既有對歷史的批判與反思，也有對生命本質(zhì)的思考。18．下面是對《艾青詩選》解說不正確的一項是（）A．艾青原名蔣正涵，艾青是作者發(fā)表長詩《大堰河——我的保姆》時第一次使用的筆名。該詩表達(dá)了對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河的摯愛和懷念。 B．作者之所以被稱為“太陽與火把”的歌手，是因為他寫過《向太陽》《火把》這兩首長詩，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望。 C．抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后，艾青的詩歌總是充滿“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，這一時期他詩歌的主要意象是“土地”和“太陽”。 D．1978年以后，艾青迎來了創(chuàng)作的又一高峰，此時詩歌風(fēng)格也發(fā)生了變化：詩句更整齊，情感更深沉，詩意更警策。如：《魚化石》表達(dá)對生命本質(zhì)的思考。19．下列有關(guān)《艾青詩選》說法有誤的一項是（）A．艾青詩歌中的主要意象是“光明”和“土地”，借歌頌太陽，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗，堅持斗爭、爭取勝利的美好希望。 B．艾青的長詩《大堰河——我的保姆》，抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。 C．《雪落在中國的土地上》一詩，詩人反復(fù)詠嘆“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……”悲憫下層人民的困苦，憂傷祖國的命運。 D．擅長繪畫的艾青，他的詩歌還明顯地表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點，如《光的贊歌》中，詩的開頭“夕陽把草原燃成通紅了”和結(jié)尾“和在夕陽里閃著金光的鐮刀……”寥寥幾筆，形神畢現(xiàn)。20．如果要編一本《愛與痛的詩行——艾青詩選》，下列艾青的詩作最適合入選的一項是（）A．《魚化石》 B．《我愛這土地》 C．《礁石》 D．《刈草的孩子》21．以下四組作品和上面四句評論相對應(yīng)的一組是（）①它具有歷久彌新的藝術(shù)魅力，其幽默詼諧的趣味與優(yōu)雅脫俗的風(fēng)采尤其使人回味無窮。（戴建業(yè)）②謝謝你以快美的詩情，救治我天賦的悲感；謝謝你以超卓的哲理，慰藉我心靈的寂寞。（冰心）③他的詩，好在那雄渾的力量，直截了當(dāng)?shù)恼Z言，強烈鮮明的意象。（聶華苓）④這本書使人依稀看到一個世界上最古老的文化，同時也看到一種與荒誕的虛構(gòu)的異乎尋常的接近。（博爾赫斯）A．《世說新語》《艾青詩選》《泰戈爾詩選》《聊齋志異》 B．《聊齋志異》《泰戈爾詩選》《艾青詩選》《世說新語》 C．《聊齋志異》《艾青詩選》《泰戈爾詩選》《世說新語》 D．《世說新語》《泰戈爾詩選》《艾青詩選》《聊齋志異》22．下列表述不正確的一項是（）A．《水滸傳》中的李逵，綽號“黑旋風(fēng)”，使兩把板斧，力大如牛，為人魯莽，性情急躁、愛憎分明。 B．《水滸傳》善用“穿針引線”的方式構(gòu)思情節(jié)，如晁蓋派吳用報恩，引出宋江殺閻婆惜的故事；宋江避難柴進(jìn)莊園，又引出武松的故事。 C．《艾青詩選》主題鮮明，意象豐富。其中“土地”凝聚著詩人對祖國母親最深沉的愛，“太陽”表現(xiàn)了詩人對光明、希望的追求和向往。 D．艾青在《光的贊歌》一詩中，贊美了“光”這一物質(zhì)，贊美了“光”帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強”的社會正義。23．名著閱讀。某班級進(jìn)行《艾青詩選》的閱讀活動，小明制作了“艾青的詩路歷程”資料卡片，請幫他補充完成。艾青的詩路歷程法國與歸國 抗日戰(zhàn)爭 新中國成立 改革新時期《蘆笛》①___ 《狂野》《刈草的孩子》《北方》②___ 《年輕的母親》《啟明星》③___ 《傘》《光的贊歌》④___下列依次填入以上資料卡片中①②③④處的詩篇名稱，正確的一組是（）A．①《我愛這土地》②《大堰河——我的保姆》③《魚化石》④《礁石》 B．①《大堰河——我的保姆》②《我愛這土地》③《礁石》④《鏡子》 C．①《大堰河——我的保姆》②《魚化石》③《我愛這土地》④《礁石》 D．①《我愛這土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《鏡子》24．下列關(guān)于名著《艾青詩選》的表述，正確的一項是（）A．作者艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代著名詩人，“艾青”是發(fā)表其代表作《黎明的通知》時的筆名。 B．20世紀(jì)30年代艾青的詩歌總是充滿“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗。 C．艾青的《雪落在中國的土地上》贊美了祖國的美好河山，抒發(fā)了對祖國的無比熱愛之情。 D．艾青1978年以后創(chuàng)作的詩歌主要意象是“土地”和“太陽”，代表作如《我愛這土地》《光的贊歌》。25．名著閱讀。??《艾青詩選》中很多詩歌表現(xiàn)了作者對光明、理想、美好生活的熱烈追求。有位同學(xué)對詩集中“謳歌光明篇”進(jìn)行了梳理，畫出了如下的思維導(dǎo)圖，適合填入①②③④處的一組詩篇是（）A．①光的贊歌②向太陽③啟明星④黎明的通知 B．①黎明的通知②啟明星③向太陽④光的贊歌 C．①向太陽②黎明的通知③啟明星④光的贊歌 D．①向太陽②光的贊歌③啟明星④黎明的通知26．下列關(guān)于文學(xué)名著的表述有誤的一項是（）A．解放前，艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；建國后，又一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。 B．艾青的成名作《大堰河——我的保姆》是運用意象的典范，這些意象注入了作者的主觀感受，融入了詩人的情與感，經(jīng)過艾青的主觀再創(chuàng)造，使我們讀起他的詩，感受到艾青筆下的意象描寫已經(jīng)不是單純的寫實了。 C．艾青的詩能將我們帶到秀嫩天真的兒童的天國里去，使我們在心里重溫在海濱以貝殼為餐具，以落葉為舟，以綠草上的露點為圓珠的夢。 D．《艾青詩選》中的詩歌也是自由體詩的代表，表現(xiàn)出簡潔明快的特點，呈現(xiàn)出散文化、口語化的風(fēng)格，詩中含有大量的設(shè)問、呼告、對話等，極大地增強了真切感和表現(xiàn)力。27．下面關(guān)于文學(xué)常識和文化常識的表述不正確的一項是（）A．歐陽修，字永叔，晚年號六一居士，北宋文學(xué)家，唐宋八大家之一。 B．從《艾青詩選》中可以看出，艾青詩歌中的主要意象是“土地”和“太陽”。 C．“在他們心中，與其說盼望回家，毋寧說更害怕回家”這是一個轉(zhuǎn)折復(fù)句。 D．《泰戈爾詩選》中的《新月集》用孩童的視覺，描繪兒童的種種天真情態(tài)和奇思妙想，語言樸素，格調(diào)輕快。28．在“少年當(dāng)自強”閱讀沙龍上，同學(xué)們紛紛分享自己閱讀《艾青詩選》的心得。請你找出不正確的一項（）A．小深：艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人，他的詩歌創(chuàng)作包括20世紀(jì)30年代、20世紀(jì)70年代兩個高峰，被譽為“太陽與土地的歌手”。 B．小圳：艾青的詩歌創(chuàng)作，中心意象是“土地”和“太陽”，貫穿其中的一條主線是詩人強烈鮮明的大愛：愛祖國、愛人民、愛大地上的一切生命。 C．小龍：艾青的抒情風(fēng)格深沉而憂郁，他善于通過印象、感覺的捕捉，增強詩歌的真切感和表現(xiàn)力，形式上傾向樸素、自然，不拘泥外形的束縛。 D．小華：《大堰河——我的保姆》是艾青的成名之作?！按笱吆印笔窃娙说谋Ｄ罚笳髦袊r(nóng)民，給予了他一生愛的底色，表達(dá)了詩人對人民的關(guān)懷。29．下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是（）A．“我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道?！边@是一個并列復(fù)句。 B．《艾青詩選》中收錄了我國著名詩人艾青的代表作《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》等。 C．小說按篇幅長短可分為長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說之分，它們都是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映生活的。 D．古代詩歌很講究韻律和節(jié)奏，現(xiàn)代詩歌雖然形式比較自由，可以押韻，也可以不押韻，但也要注意保持一定的節(jié)奏。30．下面是小明同學(xué)讀《艾青詩選》后制作的讀書卡片，有誤的一項是（）選項 題目 喜歡的詩句A 《雪落在中國的土地上》 雪落在中國的土地上，/寒冷在封鎖著中國呀B 《北方》 從塞外吹來的/沙漠風(fēng)，/已卷去北方的生命的綠色C 《黎明的通知》 你們的臉，/在火光里真美/你們的眼，/在火光里真亮D 《大堰河——我的保姆》 你用你厚大的手掌把我抱在懷里，/撫摸我A．A B．B C．C D．D31．下列對《艾青詩選》相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）A．《艾青詩選》中的《我愛這土地》，詩人化身為鳥，抒發(fā)了對自己對土地深沉的眷戀之情。 B．艾青創(chuàng)作于20世紀(jì)30年代的詩歌，充滿著“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，如《魚化石》。 C．艾青的《大堰河——我的保姆》，抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。 D．《艾青詩選》主題鮮明，意象豐富。其中“土地”凝聚著詩人對祖國母親最深沉的愛，“太陽”表現(xiàn)了詩人對光明的希望追求和向往。32．下列對名著相關(guān)內(nèi)容的表述，正確的是（）A．《艾青詩選》的作者原名蔣正涵，成名作是《向太陽》和《火把》，詩人也因此被稱為“太陽與火把”的耿手。 B．1978年以后，艾青詩歌創(chuàng)作迎來了另一個高峰。這個時期的詩歌風(fēng)格表現(xiàn)在：自由鋪陳，自由抒發(fā)，盡情的呼告、肆意的排敘、長短錯落的詩行、不求整齊劃一的詩節(jié)等方面。 C．《水滸傳》中宋江是一百零八將中的核心人物，他帶領(lǐng)著兄弟們接受朝廷的招安，接連出征遼國、田虎、王慶、方臘等。 D．《水滸傳》中“眾獵戶都拿了挽鉤槍棒，跟著他，再上嶺來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見窩邊果然殺死兩個小虎，一個在窩內(nèi)，一個在外面：一只母大蟲死在山巖邊，一只雄虎死在泗州大圣廟前?！本渲械摹八敝肝渌?。33．下面對《艾青詩選》說法或理解不正確的一項是（）A．艾青的詩歌蘊含著深沉而真摯的愛國情懷，其主旋律是對土地的熱愛和對光明的歌頌?！段覑圻@土地》中，詩人化身為鳥，抒發(fā)了自己對土地深沉的眷念之情。 B．《礁石》采用了寫實的手法，描寫了礁石在海浪一次次地沖擊下，兀自屹立不動的形象特點。 C．《大堰河——我的保姆》抒發(fā)了艾青對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念之情。 D．《艾青詩選》常借“太陽”表達(dá)對光明、理想、美好生活的熱烈追求。34．“名著屋”里掛滿了燈籠，你看到其中一盞燈籠上要求選出“表述錯誤的一項”，你的選擇是（）A．《海底兩萬里》尼摩船長是一位不明國籍的神秘人物，是杰出的建筑師、工程師、航海家和學(xué)者。 B．《艾青詩選》主題鮮明，意象豐富。其中“土地”凝聚著詩人對祖國母親最深沉的愛，“太陽”表現(xiàn)了詩人對光明、希望的追求和向往。 C．《駱駝祥子》中虎妞難產(chǎn)而死后，因為小福子不愿意與祥子過日子，祥子墮落了。 D．《西游記》第七十六回中，悟空故意不扯救命索，讓八戒被二魔象怪卷走，氣得三藏大罵悟空無情無義，這體現(xiàn)了悟空好捉弄人的一面。35．如果要編一本《愛與痛的詩行——艾青詩選》，下面四首艾青不同時期的代表作，哪兩首更適合入選？（）A．《魚化石》《北方》 B．《魚化石》《刈草的孩子》 C．《刈草的孩子》《我愛這土地》 D．《北方》《我愛這土地》36．關(guān)于《艾青詩選》，下列說法不正確的一項是（??）A．艾青在他的詩歌創(chuàng)作中表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點，其詩歌的中心意象是“土地”與“太陽”。艾青詩歌有豐富的時代文化內(nèi)涵，值得我們品味。 B．艾青在長詩《光的贊歌》中，贊美“光”這神奇的物質(zhì)，贊美“光”帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強”的社會正義，字里行間飽含著睿智哲思。 C．艾青詩歌用散文的詩行，創(chuàng)造了現(xiàn)代自由體詩的一座高峰。艾青的詩感情真摯、語言樸素、不求整齊的形式，也不注重押韻，比以往某些自由體更自由。 D．艾青的《雪落在中國的土地上》一詩，詩人反復(fù)詠嘆“雪落在中國的土地上”，贊美了的祖國美好河山，抒發(fā)了詩人對祖國的無比熱愛之情。37．下列有關(guān)名著的推薦語，表述有誤的一項是（）A．《艾青詩選》推薦語：詩歌中有豐富的意象，有的已經(jīng)形成系列，帶上了詩人獨有的氣質(zhì)，如“土地”“太陽”等。 B．《泰戈爾詩選》推薦語：母愛和童真是泰戈爾詩歌的重要主題，泰戈爾善于從平淡無奇的事物中發(fā)掘自然的美和生活中的詩意。 C．《世說新語》推薦語：一部散文作品，從內(nèi)容上分為“德行”“言語”“政事”“文學(xué)”“方正”等三十六類。 D．《聊齋志異》推薦語：文言小說的巔峰之作，最有特色的是描寫狐鬼花妖的故事，尤其是寫狐妖的。38．名著閱讀。請根據(jù)名著《艾青詩選》的相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合上圖，填入①②③④處正確的一組詩篇是（）A．①《北方》②《大堰河——我的保姆》③《魚化石》④《礁石》 B．①《大堰河——我的保姆》②《北方》③《礁石》④《鏡子》 C．①《大堰河——我的保姆》②《魚化石》③《北方》④《礁石》 D．①《北方》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《鏡子》39．請結(jié)合提示選出不屬于《艾青詩選》的意象及對應(yīng)詩句（）【提示】艾青的詩，好在雄渾的力量，直截了當(dāng)?shù)恼Z言，強烈鮮明的意象。（聶華苓）A．鳥：鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥 B．火把：金色的火把/熾烈的火把/人們的臉在火光里/顯得多么可愛 C．太陽：太陽的炫目的光芒/把我們從絕望的睡眠里刺醒了 D．礁石：一個浪，一個浪/無休止地?fù)溥^來/每一個浪都在它腳下/被打成碎沫、散開……40．如果要編一本《愛與痛的詩行——艾青詩選》，下面四首艾青不同時期的代表作，哪一首更適合入選？（）A．《刈草的孩子》 B．《魚化石》 C．《我愛這土地》 D．《鏡子》《艾青詩選》選擇題及答案參考答案與試題解析一．選擇題（共40小題）1．關(guān)于《艾青詩選》，下列說法有誤的一項是（）A．艾青的詩歌有著豐富的時代文化內(nèi)涵，值得我們細(xì)細(xì)品味。 B．艾青在長詩《光的贊歌》中，贊美“光”這神奇的物質(zhì)，贊美“光”帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強”的社會正義。 C．擅長繪畫的艾青，在他的詩歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點，詩作具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條，素描一般的簡練、凝重。如寫于1940年的短詩《刈草的孩子》。 D．《雪落在中國的土地上》一詩中，詩人贊美了祖國的美好河山，抒發(fā)了對祖國的無比熱愛之情?！痉治觥勘绢}考查《艾青詩選》的情節(jié)。要求我們對《艾青詩選》的情節(jié)有所了解?！窘獯稹緼BC．正確；D．有誤，《雪落在中國的土地上》一詩中，詩人反復(fù)詠嘆“雪落在中國的土地上”，詩人悲憫下層人民的困苦，憂傷祖國的命運?！百澝懒俗鎳拿篮煤由健闭f法錯誤。故選：D?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。2．讀詩，可以讓我們穿越古今，感受不同時代和人物的風(fēng)度氣韻。接下來，請你完成下面小題的探究。下列對名著表述不正確的一項是（）A．《艾青詩選》中收錄了著名詩人艾青的大量詩作，這些詩作的特點是力量雄渾，語言直截了當(dāng)，意象強烈鮮明。 B．艾青詩歌的中心意象是“土地”和“太陽”，他也因此被稱為“土地的歌者”“‘太陽與火把’的歌手”?！段覑圻@土地》是他的成名作。 C．印度文學(xué)巨匠泰戈爾是亞洲第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家。他的《新月集》用孩童的視角，描繪了兒童的種種天真情態(tài)和奇思妙想。 D．《唐詩三百首》匯集了唐代詩歌中膾炙人口、富有代表性的作品，同時又力圖反映出不同作者各自的詩歌風(fēng)貌?！痉治觥勘绢}考查對名著知識的掌握。解答此題，要了解名著內(nèi)容，仔細(xì)分析各選項與名著內(nèi)容不一致之處，然后作出正確判斷。【解答】ACD.正確；B.有誤，艾青的成名作是《大堰河——我的保姆》，所以本項“《我愛這土地》是他的成名作”表述錯誤；故選：B?！军c評】對考試范圍中提到的中外名著，一定要熟讀。對于文中重點塑造的人物形象、某個人物的經(jīng)典故事、語言風(fēng)格、思想意義等一定要了然于心?？梢杂帽砀窕蛩季S導(dǎo)圖的形式梳理故事脈絡(luò)，幫助理解記憶。3．名著閱讀。??“艾青詩中意象的色彩感，不僅采集于生活本身，而且常常依靠敏銳的感覺和內(nèi)心訴求，使自然色彩發(fā)生奇特的變異，增添了一層心理或暗示的效果?！毕铝胁皇沁x自《艾青詩選》的一項是（）A．那樹蔭下的一潭/不是清泉/是天上虹/揉碎在浮藻間 B．寫著一首呈給你的贊美詩/呈給你黃土下紫色的靈魂 C．看見紅的柿子/看見黃的香蕉/小吉普賽/伸出小黑手 D．紫藍(lán)的林子與林子之間/由青灰的山坡到青灰的山坡【分析】本題考查名著內(nèi)容正誤的判斷。平時課外閱讀要扎實，要善于做筆記，對名著中的人物、情節(jié)、細(xì)節(jié)、主旨等進(jìn)行分類歸納，強加記憶?！窘獯稹緼．選自徐志摩先生的《再別康橋》；B．選自艾青的《大堰河——我的保姆》；C．選自艾青的《小黑手》；D．選自艾青的《當(dāng)黎明穿上了白衣》。故選：A?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。4．下列對名著《艾青詩選》的相關(guān)解說，正確的一項是（）A．《雪落在中國的土地上》這首詩是艾青的成名作，發(fā)表時第一次使用了“艾青”這一筆名。 B．艾青詩歌中的主要意象是“土地”和“太陽”，艾青因此被稱為“太陽和土地”的歌手。 C．艾青詩歌創(chuàng)作常從感覺出發(fā)，把握瞬間的印象或感受，用來營造能暗示或者象征某種強烈情思的意象。 D．艾青的詩歌富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。無論是新中國成立前，還是新中國成立后，他的詩歌的主要內(nèi)容都是歌頌人民、禮贊光明、思考人生。【分析】本題考查名著知識積累。【解答】A.有誤，《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，發(fā)表時第一次使用了“艾青”這一筆名。B.有誤，艾青被稱為“太陽與火把”的歌手。C.正確。D.有誤，有誤，新中國成立前，艾青的詩歌主要詛咒黑暗，謳歌光明；新中國成立后，艾青的詩歌主要歌頌人民，禮贊光明，思考人生。故選：C。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、體裁、涉及人物及故事情節(jié)等，還要知道一些細(xì)節(jié)，及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。這樣做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。5．重讀下面《我愛這土地》（選自《艾青詩選》），閱讀討論錯誤的是（）我愛這土地假如我是一只鳥/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱/這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流/這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)/和那來自林間的無比溫柔的黎明……/——然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面/為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉……A．這首詩以新中國剛剛成立為背景。 B．這首詩有深刻的憂患意識。 C．我們能感受到詩人對土地愛的的執(zhí)著、堅貞和頑強。 D．讀這首詩，我們仿佛觸摸到詩人內(nèi)心深處真摯的愛國情結(jié)?！痉治觥勘绢}考查《艾青詩選》相關(guān)知識。要求我們對《艾青詩選》的相關(guān)知識有所了解。【解答】A．有誤，此詩寫于抗戰(zhàn)時期；BCD．正確。故選：A?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。6．下列關(guān)于名著的表述有誤的一項是（）A．《艾青詩選》中長詩《向太陽》《火把》，借歌頌太陽、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望，詩人也因此被稱為“太陽與火把”的歌手。 B．艾青的詩歌從風(fēng)格上看：解放前，歌頌人民，禮贊光明，思考人生；解放后，又一如既往地以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明。 C．艾青的成名作《大堰河——我的保姆》，就是一個地主的兒子獻(xiàn)給他的真正母親——中國大地上善良而不幸的普通農(nóng)婦的頌歌。 D．“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！边@兩句詩形象而充分地表達(dá)了詩人對土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意?！痉治觥勘绢}考查對名著知識的掌握?！栋嘣娺x》收集了艾青從上世紀(jì)三十年代到七十年代末的作品，他以革命的現(xiàn)實主義手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運，同時他的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為神圣的國土而英勇斗爭?！窘獯稹緼CD.正確；B.有誤，應(yīng)為“解放前，詛咒黑暗，謳歌光明；解放后，又一如既往地以深沉、激越、奔放的筆觸歌頌人民，禮贊光明，思考人生”。故選：B。【點評】對考試范圍中提到的中外名著，一定要熟讀。對于文中重點塑造的人物形象、某個人物的經(jīng)典故事、語言風(fēng)格、思想意義等一定要了然于心?？梢杂帽砀窕蛩季S導(dǎo)圖的形式梳理故事脈絡(luò)，幫助理解記憶。7．下面對《艾青詩選》內(nèi)容的表述不正確的一項是（）A．艾青第一次使用“艾青”這一筆名創(chuàng)作的長詩《大堰河——我的保姆》，抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。這首詩是他的成名作。 B．《雪落在中國的土地上》一詩，詩人反復(fù)詠嘆“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……”悲憫下層人民的困苦，憂傷祖國的命運。 C．《黎明的通知》，以“黎明”的口吻，呼喚“詩人啊/你起來吧”，讓所有熱愛生活的人們、所有的“城市和村莊”做好準(zhǔn)備，迎接“白日的先驅(qū)，光明的使者”的到來。 D．艾青的長詩《光的贊歌》借贊頌太陽、索求光明，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望，詩人因此被稱為“太陽與火把”歌手?！痉治觥勘绢}考查對名著知識的掌握?！栋嘣娺x》收集了艾青從上世紀(jì)三十年代到七十年代末的作品，他以革命的現(xiàn)實主義手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運，同時他的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為神圣的國土而英勇斗爭?！窘獯稹緼BC.正確；D.有誤，“借贊頌太陽、索求光明，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望”的是《火把》。故選：D?！军c評】對考試范圍中提到的中外名著，一定要熟讀。對于文中重點塑造的人物形象、某個人物的經(jīng)典故事、語言風(fēng)格、思想意義等一定要了然于心?？梢杂帽砀窕蛩季S導(dǎo)圖的形式梳理故事脈絡(luò)，幫助理解記憶。8．《艾青詩選》的作者第一次用“艾青”的筆名發(fā)表的一首長詩是（）A．《我愛這土地》 B．《北方》 C．《大堰河——我的保姆》 D．《我的父親》【分析】《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。這部詩選收錄了詩人自二十世紀(jì)三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了詩人的創(chuàng)作歷程和風(fēng)格特征。在這些詩歌中，詩人艾青以激越抒情的筆觸，吟唱多災(zāi)多難的祖國大地和曠野農(nóng)村，禮贊太陽、黎明、火把，表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的向往與追求?！窘獯稹勘绢}考查名著常識。作者第一次用“艾青”的筆名發(fā)表的一首長詩是《大堰河——我的保姆》。故選：C?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。9．下列關(guān)于名著的說法中，有誤的一項是（）A．《艾青詩選》有著豐富的時代文化內(nèi)涵，值得我們朗誦品味。艾青被稱為“太陽與火把”的歌手，其詩歌的中心意象是“太陽”與“火把”。 B．《昆蟲記》是一部十卷本科普巨著，體現(xiàn)了作者敬畏生命的情懷，它行文活潑，語言詼諧，堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。 C．《水滸傳》的故事情節(jié)生動曲折，引人入勝，與武松有關(guān)的精彩情節(jié)就有“景陽岡打虎”，“斗殺西門慶”“醉打蔣門神”“大鬧野豬林”等。 D．《西游記》充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張，是中國古代神魔小說的代表。【分析】本題考查名著情節(jié)。對名著情節(jié)的考查，或給出一個人物，要求寫出與其相關(guān)的情節(jié)；或給出一段人物缺失的情節(jié)，要求學(xué)生指明情節(jié)中的人物；或直接給出一個情節(jié)，要求學(xué)生指明出自哪部名著，并對其中的人物或主旨進(jìn)行分析。根據(jù)平時積累，依據(jù)題目要求作答即可?！窘獯稹緼BD.正確。C.有誤，“大鬧野豬林”與武松無關(guān)。故選：C?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。10．下列關(guān)于《艾青詩選》和《水滸傳》的表述有誤的一項是（）A．艾青的詩歌從風(fēng)格上看：解放前，以深沉、激趣、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；解放后，又一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。 B．艾青的詩歌創(chuàng)作中明顯地表現(xiàn)出“詩中有畫“的特點，詩作具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條，素描一般的簡練、凝重。 C．《水滸傳》的人物語言描寫極具個性，如李逵的粗魯率真、石秀的心直性急、吳用的沉穩(wěn)冷靜、阮小七的灑脫豪放等，閱讀他們的語言，無不令人如聞其聲，如見其人。 D．《水滸傳》中有許多精彩的故事，如“武松醉打蔣門神”“吳用智取生辰綱”，以及宋江為救被囚禁的“玉麒麟”盧俊義而“三打祝家莊”的故事。【分析】本題考查名著情節(jié)、內(nèi)容正誤的判斷。平時課外閱讀要扎實，要善于做筆記，對名著中的人物、情節(jié)、細(xì)節(jié)、主旨等進(jìn)行分類歸納，強加記憶?！窘獯稹緼BD．正確；C．有誤，吳用是足智多謀，不是沉穩(wěn)冷靜。故選：C。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。11．下列對《艾青詩選》內(nèi)容的表述不正確的一項是（）A．《礁石》中“含著微笑，看著海洋”的礁石，象征著堅韌不拔、高傲自負(fù)的人們。 B．從《魚化石》“活著就要斗爭，在斗爭中前進(jìn)”中可以體會到詩人對革命的崇高熱情、不懈努力，以及為革命奉獻(xiàn)生命的偉大思想感情。 C．《魚化石》“當(dāng)死亡沒有來臨，把能量發(fā)揮干凈”這兩句詩可以看出詩人對生命的熱愛，對生命的贊嘆、贊賞，以及奉獻(xiàn)自己、貢獻(xiàn)力量的偉大情懷。 D．《我愛這土地》“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！边@兩句詩形象而充分地表達(dá)了詩人對土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意。【分析】《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有五四運動戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神?！窘獯稹勘绢}考查對名著情節(jié)的把握。A.有誤，應(yīng)該是象征著堅韌不拔、樂觀自信的人們。BCD.正確。故選：A?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。12．下面文學(xué)常識連線不正確的一項是（）A．唐代——李白——《行路難》 B．宋江——景陽岡打虎——《水滸傳》 C．北宋——范仲淹——《岳陽樓記》 D．現(xiàn)當(dāng)代——艾青——《艾青詩選》【分析】本題考查學(xué)生對文學(xué)文化常識知識的理解辨析能力。結(jié)合自己對文學(xué)文化常識知識的積累解答即可?！窘獯稹緼CD.正確。B.有誤，“景陽岡打虎”的是武松，不是宋江。故選：B。【點評】文學(xué)文化常識知識量大，頭緒紛繁。包括傳統(tǒng)文化中事關(guān)人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識、宗法禮俗、服飾和器物、古代音樂和歷代刑罰等相關(guān)知識以及傳統(tǒng)節(jié)日、敬辭、謙辭等。平時要按照一定的線索多看多記。解題時須細(xì)心比對，防止張冠李戴，防止時代混淆，防止基本情節(jié)和人物錯亂等。13．以下是某位同學(xué)就《艾青詩選》和《水滸傳》撰寫的讀書報告中的幾個片段，其中表述錯誤的一項是（）A．我們教材中學(xué)習(xí)過《艾青詩選》中的《我愛這土地》，運用了“土地”“河流”“風(fēng)”的意象，“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”廣為傳誦。 B．20世紀(jì)30年代艾青的詩歌創(chuàng)作達(dá)到了一個高峰，詩歌《雪落在中國的土地上》表達(dá)了作者悲憫下層人民的困苦、憂傷祖國命運的情懷。 C．天魁星宋江綽號及時雨，原為鄆城縣押司；天罡星盧俊義綽號玉麒麟，重情重義，內(nèi)斂含蓄，武藝高強。 D．《水滸傳》講述了梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，是明代著名的自傳體小說。【分析】本題考查對名著情節(jié)、結(jié)構(gòu)方法、人物形象、語言風(fēng)格的分析理解?！窘獯稹緼BC.正確；D.有誤，《水滸傳》是中國四大名著之一，以北宋末年宋江起義為主要故事背景，屬于英雄傳奇的章回體長篇小說?！白詡黧w小說”錯。故選：D?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。14．下面是關(guān)于《艾青詩選》的思維導(dǎo)圖，填入圖中①②③④處詩篇正確的一項是（）A．①《大堰河——我的保姆》②《我愛這土地》③《礁石》④《光的贊歌》 B．①《大堰河——我的保姆》②《魚化石》③《我愛這土地》④《礁石》 C．①《我愛這土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《光的贊歌》 D．①《我愛這土地》②《大堰河——我的保姆》③《魚化石》④《礁石》【分析】本題考查學(xué)生對名著知識的辨析能力。【解答】解答此題需要對《艾青詩選》有足夠的積累?！段覑圻@土地》寫于1938年，《大堰河——我的保姆》寫于1933年春，《魚化石》寫于1978年，《礁石》于1954年7月，《光的贊歌》寫于1978年。故選：A?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。15．根據(jù)你對艾青詩歌的了解，填寫表格正確的一項是（）《艾青詩選》 初期的創(chuàng)作（1937年以前） 猶豫和悲傷的籠罩：①_______《蘆笛》 愛國主義中心意象：④________ 中期的創(chuàng)作（1937﹣1978） 希望與理想的追求：《向太陽》、②_______ 晚期的創(chuàng)作（1978年以后） 贊美和歌頌的情懷：③________《光的贊歌》 A．①《黎明的通知》②《大堰河——我的母親》③《鏡子》④熱烈和憂郁 B．①《大堰河——我的母親》②《黎明的通知》③《鏡子》④太陽和土地 C．①《火把》②《雪落在中國的土地上》③《鏡子》④太陽和土地 D．①《大堰河——我的母親》②《黎明的通知》③《礁石》④熱烈和憂郁【分析】本題考查對名著作者及作品的把握?！窘獯稹竣佟洞笱吆印业谋Ｄ贰肥前嘣?933年寫的一首詩，作者通過對自己的乳母的回憶與追思，抒發(fā)了對貧苦農(nóng)婦大堰河的懷念之情、感激之情和贊美之情，符合“初期的創(chuàng)作（1937年以前）”時期和“猶豫和悲傷的籠罩”的情感。②《黎明的通知》是艾青在1942年寫的一首詩，這首詩以黎明的口吻熱切地喚起一切事物迎接美好新世界的到來，充滿著樂觀向上的精神和對新社會新生活的堅定信念，充滿著對未來的美好期待，符合“中期的創(chuàng)作（1937﹣1978）”的時期和“希望與理想的追求”的情感。③《鏡子》創(chuàng)作于“文革”之后，這是一首詠物的哲理詩，里面融入了詩人對人生的深切體驗，符合“晚期的創(chuàng)作（1978年以后）”的要求。④艾青詩歌的中心意象是土地和太陽，“土地”這一意象凝聚著詩人對祖國以及對大地母親深沉的愛，對祖國命運深沉的憂患意識?！疤枴边@一意象表現(xiàn)詩人對光明、理想、美好生活的熱愛和追求。即：①《大堰河——我的保姆》②《黎明的通知》③《鏡子》④太陽和土地。故選：B?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。16．名著閱讀。下面對名著相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）A．《艾青詩選》常借“太陽”來表達(dá)對光明、理想、美好生活的熱烈追求。 B．《簡?愛》中，一場傳染性的傷寒，奪走了洛伍德學(xué)校許多孩子的生命，簡?愛的好朋友海倫也在這場傷寒中死去。 C．《水滸傳》中，青面獸楊志本是殿司制使，因失陷生辰綱丟了官；后來在東京賣寶刀時殺了潑皮牛二，被監(jiān)于死囚牢中。 D．《儒林外史》中的王冕靠賣畫為生，他不慕名利，不愿結(jié)交權(quán)貴，最后隱居會稽山?！痉治觥勘绢}考查名著情節(jié)、內(nèi)容正誤的判斷。平時課外閱讀要扎實，要善于做筆記，對名著中的人物、情節(jié)、細(xì)節(jié)、主旨等進(jìn)行分類歸納，強加記憶?！窘獯稹緼BD．正確；C．有誤，先是在東京賣寶刀時殺了潑皮牛二，被監(jiān)于死囚牢中，后失陷生辰綱，只好投二龍山落草。故選：C?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。17．下列關(guān)于《艾青詩選》的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．《大堰河——我的保姆》抒發(fā)了詩人對貧苦農(nóng)婦的懷念和感激之情，以及對黑暗世界的詛咒。 B．詩人1978年以后的詩歌，總是充滿“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗。 C．《向太陽》浸透著血與淚的歷史，表達(dá)了詩人驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的愿望。 D．《魚化石》融入了詩人的人生感悟，既有對歷史的批判與反思，也有對生命本質(zhì)的思考?！痉治觥勘绢}考查《艾青詩選》、名著情節(jié)。要求我們對《艾青詩選》的情節(jié)、內(nèi)容、常識、主題等有所了解?！窘獯稹緼CD．正確；B．有誤，抗戰(zhàn)時期，艾青的詩歌總是充滿“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，不是1978年以后的詩歌。故選：B?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。18．下面是對《艾青詩選》解說不正確的一項是（）A．艾青原名蔣正涵，艾青是作者發(fā)表長詩《大堰河——我的保姆》時第一次使用的筆名。該詩表達(dá)了對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河的摯愛和懷念。 B．作者之所以被稱為“太陽與火把”的歌手，是因為他寫過《向太陽》《火把》這兩首長詩，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望。 C．抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后，艾青的詩歌總是充滿“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，這一時期他詩歌的主要意象是“土地”和“太陽”。 D．1978年以后，艾青迎來了創(chuàng)作的又一高峰，此時詩歌風(fēng)格也發(fā)生了變化：詩句更整齊，情感更深沉，詩意更警策。如：《魚化石》表達(dá)對生命本質(zhì)的思考?！痉治觥俊栋嘣娺x》收納了艾青從20世紀(jì)30年代到70年代末的作品共49篇，所選作品內(nèi)容廣泛，藝術(shù)圓熟，是艾青詩歌“樸素、單純、集中、明快”的美學(xué)思想的集中體現(xiàn)。詩人對祖國所遭受的苦難和不幸的深切哀鳴，激勵著千千萬萬的人們?yōu)閲矣⒂露窢?，鼓舞著新時代的青少年奮進(jìn)?！窘獯稹勘绢}考查對名著常識的把握。A.有誤，《大堰河——我的保姆》是一個地主階級叛逆的兒子獻(xiàn)給他的真正母親——中國大地善良而不幸的普通農(nóng)婦的頌歌。詩人敘述了這位普通中國婦女平凡而坎坷、不幸的一生，表達(dá)了對這位偉大母親由衷的感恩之情。大堰河，也是千千萬萬中國母親的代表，正是這片如同慈母一樣寬闊的土地和這個偉大的祖國。BCD.正確。故選：A?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。19．下列有關(guān)《艾青詩選》說法有誤的一項是（）A．艾青詩歌中的主要意象是“光明”和“土地”，借歌頌太陽，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗，堅持斗爭、爭取勝利的美好希望。 B．艾青的長詩《大堰河——我的保姆》，抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。 C．《雪落在中國的土地上》一詩，詩人反復(fù)詠嘆“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……”悲憫下層人民的困苦，憂傷祖國的命運。 D．擅長繪畫的艾青，他的詩歌還明顯地表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點，如《光的贊歌》中，詩的開頭“夕陽把草原燃成通紅了”和結(jié)尾“和在夕陽里閃著金光的鐮刀……”寥寥幾筆，形神畢現(xiàn)?！痉治觥勘绢}考查對名著的閱讀積累和理解。《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四運動”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。從詩歌風(fēng)格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；建國后，又一如既往地歌頌人民，贊揚光明，思考人生。他的“歸來”之歌，內(nèi)容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術(shù)更為圓熟?！窘獯稹緼BC.正確；D.有誤，《光的贊歌》應(yīng)改為《刈草的孩子》。故選：D?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。20．如果要編一本《愛與痛的詩行——艾青詩選》，下列艾青的詩作最適合入選的一項是（）A．《魚化石》 B．《我愛這土地》 C．《礁石》 D．《刈草的孩子》【分析】《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。這部詩選收錄了詩人自二十世紀(jì)三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了詩人的創(chuàng)作歷程和風(fēng)格特征。在這些詩歌中，詩人艾青以激越抒情的筆觸，吟唱多災(zāi)多難的祖國大地和曠野農(nóng)村，禮贊太陽、黎明、火把，表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的向往與追求?！窘獯稹勘绢}考查對名著內(nèi)容的理解?！段覑圻@土地》是現(xiàn)代詩人艾青于1938年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩，發(fā)表于《十月文萃》。這首詩以“假如”領(lǐng)起，用“嘶啞”形容鳥兒的歌喉，意象凄厲。接著續(xù)寫出歌唱的內(nèi)容，并由生前的歌唱，轉(zhuǎn)寫鳥兒死后魂歸大地，飽含著詩人對祖國強烈的感情和憂患意識。最后轉(zhuǎn)由鳥的形象代之以詩人的自身形象，直抒胸臆，托出了詩人那顆真摯、熾熱的愛國之心。《魚化石》是現(xiàn)代詩人艾青于1978年創(chuàng)作的一首新詩。是詩人艾青“歸來”之后吟唱出的一曲獨具特色的歌。作為詠物詩，它借助對一種生物被無故塵埋的血淋淋事實的描述，抒發(fā)了對于逝去生命的祭奠與悼惜之情?！督甘肥乾F(xiàn)代詩人艾青于1954年7月創(chuàng)作的一首新詩。詩人通過此詩表達(dá)了對這種堅韌頑強的生命存在的由衷贊美，亦對正處在種種困擾和擠壓中的祖國人民以深切的鼓舞。此詩語言凝練，采取烘托、比擬等手法，以冷靜客觀的描寫手法，以旁觀者的敘述視角作形象的勾勒，不作意義或感情的闡發(fā)，把其中的意韻留給讀者去體會，十分富于詩歌美?！敦撞莸暮⒆印烦鲎浴栋嘣娺x》，作者是艾青。該詩，似乎沒有運用什么技巧，只是把《刈草的孩子》刈草時情景如實地寫出來就是了。沒有什么渲染，沒有什么夸張，沒有什么象征，樸實得猶如草，“寧愿裸體，卻決不要讓不合身的衣服來窒息你的呼吸。”如果要編一本《愛與痛的詩行——艾青詩選》，適合入選的一項是《我愛這土地》。故選：B?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。21．以下四組作品和上面四句評論相對應(yīng)的一組是（）①它具有歷久彌新的藝術(shù)魅力，其幽默詼諧的趣味與優(yōu)雅脫俗的風(fēng)采尤其使人回味無窮。（戴建業(yè)）②謝謝你以快美的詩情，救治我天賦的悲感；謝謝你以超卓的哲理，慰藉我心靈的寂寞。（冰心）③他的詩，好在那雄渾的力量，直截了當(dāng)?shù)恼Z言，強烈鮮明的意象。（聶華苓）④這本書使人依稀看到一個世界上最古老的文化，同時也看到一種與荒誕的虛構(gòu)的異乎尋常的接近。（博爾赫斯）A．《世說新語》《艾青詩選》《泰戈爾詩選》《聊齋志異》 B．《聊齋志異》《泰戈爾詩選》《艾青詩選》《世說新語》 C．《聊齋志異》《艾青詩選》《泰戈爾詩選》《世說新語》 D．《世說新語》《泰戈爾詩選》《艾青詩選》《聊齋志異》【分析】本題考查對文學(xué)常識的掌握。【解答】根據(jù)第①句“歷久彌新的藝術(shù)魅力，其幽默詼諧的趣味與優(yōu)雅脫俗的風(fēng)采”符合《世說新語》的內(nèi)容及風(fēng)格可確定；根據(jù)第②句“快美的詩情”“超卓的哲理”，可知是對《泰戈爾詩選》的評論；第③句“他的詩，好在那雄渾的力量，直了當(dāng)?shù)恼Z言，強烈鮮明的意象”很明顯是評價艾青的詩歌；第④句中“同時也看到一種與荒誕的虛構(gòu)的異乎尋常的接近”是形容《聊齋志異》的虛構(gòu)故事的。故選：D?！军c評】閱讀名著除了識記文學(xué)常識，還要對名著的精彩片段反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。22．下列表述不正確的一項是（）A．《水滸傳》中的李逵，綽號“黑旋風(fēng)”，使兩把板斧，力大如牛，為人魯莽，性情急躁、愛憎分明。 B．《水滸傳》善用“穿針引線”的方式構(gòu)思情節(jié)，如晁蓋派吳用報恩，引出宋江殺閻婆惜的故事；宋江避難柴進(jìn)莊園，又引出武松的故事。 C．《艾青詩選》主題鮮明，意象豐富。其中“土地”凝聚著詩人對祖國母親最深沉的愛，“太陽”表現(xiàn)了詩人對光明、希望的追求和向往。 D．艾青在《光的贊歌》一詩中，贊美了“光”這一物質(zhì)，贊美了“光”帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強”的社會正義?！痉治觥勘绢}考查《水滸傳》文學(xué)常識及情節(jié)內(nèi)容的積累?！窘獯稹緼CD.正確；B.有誤，《水滸傳》中，晁蓋派劉唐報恩，引出宋江殺閻婆惜的故事；故選：B。【點評】名著閱讀類題目需要平時廣泛的積累，作者及生平、故事梗概、主題思想、人物形象、寫作特色等內(nèi)容都需要積累并記憶。23．名著閱讀。某班級進(jìn)行《艾青詩選》的閱讀活動，小明制作了“艾青的詩路歷程”資料卡片，請幫他補充完成。艾青的詩路歷程法國與歸國 抗日戰(zhàn)爭 新中國成立 改革新時期《蘆笛》①___ 《狂野》《刈草的孩子》《北方》②___ 《年輕的母親》《啟明星》③___ 《傘》《光的贊歌》④___下列依次填入以上資料卡片中①②③④處的詩篇名稱，正確的一組是（）A．①《我愛這土地》②《大堰河——我的保姆》③《魚化石》④《礁石》 B．①《大堰河——我的保姆》②《我愛這土地》③《礁石》④《鏡子》 C．①《大堰河——我的保姆》②《魚化石》③《我愛這土地》④《礁石》 D．①《我愛這土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《鏡子》【分析】《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。這部詩選收錄了詩人自二十世紀(jì)三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了詩人的創(chuàng)作歷程和風(fēng)格特征。在這些詩歌中，詩人艾青以激越抒情的筆觸，吟唱多災(zāi)多難的祖國大地和曠野農(nóng)村，禮贊太陽、黎明、火把，表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的向往與追求?！窘獯稹勘绢}考查文學(xué)常識的把握。1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《大堰河——我的保姆》感情真摯，詩風(fēng)清新，轟動詩壇?！段覑圻@土地》寫于1938年11月17日，發(fā)表于同年12月桂林出版的《十日文萃》。1938年10月，武漢失守，日本侵略者的鐵蹄猖狂地踐踏中國大地。作者和當(dāng)時文藝界許多人士一同撤出武漢，匯集于桂林。作者滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨便寫下了這首詩?！督甘肥乾F(xiàn)代詩人艾青于1954年7月創(chuàng)作的一首新詩。詩人通過此詩表達(dá)了對這種堅韌頑強的生命存在的由衷贊美，亦對正處在種種困擾和擠壓中的祖國人民以深切的鼓舞。1979年平反，任中國作家協(xié)會副主席，《鏡子》就是這一時期的作品。故選：B?！军c評】閱讀名著除了識記文學(xué)常識，還要對涉及主要人物的精彩片段反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。24．下列關(guān)于名著《艾青詩選》的表述，正確的一項是（）A．作者艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代著名詩人，“艾青”是發(fā)表其代表作《黎明的通知》時的筆名。 B．20世紀(jì)30年代艾青的詩歌總是充滿“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗。 C．艾青的《雪落在中國的土地上》贊美了祖國的美好河山，抒發(fā)了對祖國的無比熱愛之情。 D．艾青1978年以后創(chuàng)作的詩歌主要意象是“土地”和“太陽”，代表作如《我愛這土地》《光的贊歌》?！痉治觥勘绢}考查對名著知識的掌握?！栋嘣娺x》收集了艾青從上世紀(jì)三十年代到七十年代末的作品，他以革命的現(xiàn)實主義手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運，同時他的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為神圣的國土而英勇斗爭?！窘獯稹緼.有誤，“艾青”是發(fā)表其代表作《大堰河——我的保姆》時的筆名；B.正確；C.有誤，《雪落在中國的土地上》通過描寫大雪紛揚下的農(nóng)夫、少婦、母親的形象，表現(xiàn)中華民族的苦痛與災(zāi)難，展現(xiàn)了舊中國的圖景，表達(dá)了詩人深厚的愛國熱情；D.有誤，艾青30年代創(chuàng)作的詩歌主要意象是“土地”和“太陽”。故選：B?！军c評】對考試范圍中提到的中外名著，一定要熟讀。對于文中重點塑造的人物形象、某個人物的經(jīng)典故事、語言風(fēng)格、思想意義等一定要了然于心?？梢杂帽砀窕蛩季S導(dǎo)圖的形式梳理故事脈絡(luò)，幫助理解記憶。25．名著閱讀。??《艾青詩選》中很多詩歌表現(xiàn)了作者對光明、理想、美好生活的熱烈追求。有位同學(xué)對詩集中“謳歌光明篇”進(jìn)行了梳理，畫出了如下的思維導(dǎo)圖，適合填入①②③④處的一組詩篇是（）A．①光的贊歌②向太陽③啟明星④黎明的通知 B．①黎明的通知②啟明星③向太陽④光的贊歌 C．①向太陽②黎明的通知③啟明星④光的贊歌 D．①向太陽②光的贊歌③啟明星④黎明的通知【分析】本題考查對名著知識的掌握?！栋嘣娺x》收集了艾青從上世紀(jì)三十年代到七十年代末的作品，他以革命的現(xiàn)實主義手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運，同時他的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為神圣的國土而英勇斗爭。【解答】《向太陽》創(chuàng)作于1938年1938年4月，屬于“三十年代在法國與歸國”階段；《黎明的通知》是艾青于1942年所創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩，屬于“四十年代抗日戰(zhàn)爭時期”；《光的贊歌》是詩人艾青于1978年創(chuàng)作的詩歌作品，屬于“七十年代改革新時期”。據(jù)此可推出《啟明星》屬于“五十年代新中國成立時期”。故①處填“向太陽”，②處填“黎明的通知”，③處為“啟明星”，④處填“光的贊歌”。故選：C?！军c評】對考試范圍中提到的中外名著，一定要熟讀。對于文中重點塑造的人物形象、某個人物的經(jīng)典故事、語言風(fēng)格、思想意義等一定要了然于心。可以用表格或思維導(dǎo)圖的形式梳理故事脈絡(luò)，幫助理解記憶。26．下列關(guān)于文學(xué)名著的表述有誤的一項是（）A．解放前，艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；建國后，又一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。 B．艾青的成名作《大堰河——我的保姆》是運用意象的典范，這些意象注入了作者的主觀感受，融入了詩人的情與感，經(jīng)過艾青的主觀再創(chuàng)造，使我們讀起他的詩，感受到艾青筆下的意象描寫已經(jīng)不是單純的寫實了。 C．艾青的詩能將我們帶到秀嫩天真的兒童的天國里去，使我們在心里重溫在海濱以貝殼為餐具，以落葉為舟，以綠草上的露點為圓珠的夢。 D．《艾青詩選》中的詩歌也是自由體詩的代表，表現(xiàn)出簡潔明快的特點，呈現(xiàn)出散文化、口語化的風(fēng)格，詩中含有大量的設(shè)問、呼告、對話等，極大地增強了真切感和表現(xiàn)力?！痉治觥勘绢}考查對名著知識的掌握。《艾青詩選》收集了艾青從上世紀(jì)三十年代到七十年代末的作品，他以革命的現(xiàn)實主義手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運，同時他的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為神圣的國土而英勇斗爭?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，“能將我們帶到秀嫩天真的兒童的天國里去，使我們在心里重溫在海濱以貝殼為餐具，以落葉為舟，以綠草上的露點為圓珠的夢”指的是泰戈爾的詩歌。故選：C?！军c評】對考試范圍中提到的中外名著，一定要熟讀。對于文中重點塑造的人物形象、某個人物的經(jīng)典故事、語言風(fēng)格、思想意義等一定要了然于心?？梢杂帽砀窕蛩季S導(dǎo)圖的形式梳理故事脈絡(luò)，幫助理解記憶。27．下面關(guān)于文學(xué)常識和文化常識的表述不正確的一項是（）A．歐陽修，字永叔，晚年號六一居士，北宋文學(xué)家，唐宋八大家之一。 B．從《艾青詩選》中可以看出，艾青詩歌中的主要意象是“土地”和“太陽”。 C．“在他們心中，與其說盼望回家，毋寧說更害怕回家”這是一個轉(zhuǎn)折復(fù)句。 D．《泰戈爾詩選》中的《新月集》用孩童的視覺，描繪兒童的種種天真情態(tài)和奇思妙想，語言樸素，格調(diào)輕快。【分析】本題考查學(xué)生對文學(xué)文化常識和復(fù)句知識的理解辨析能力。結(jié)合自己對文學(xué)文化常識知識的積累解答即可?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，這是一個選擇關(guān)系的復(fù)句。故選：C?！军c評】文學(xué)文化常識知識量大，頭緒紛繁。包括傳統(tǒng)文化中事關(guān)人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識、宗法禮俗、服飾和器物、古代音樂和歷代刑罰等相關(guān)知識以及傳統(tǒng)節(jié)日、敬辭、謙辭等。平時要按照一定的線索多看多記。解題時須細(xì)心比對，防止張冠李戴，防止時代混淆，防止基本情節(jié)和人物錯亂等。28．在“少年當(dāng)自強”閱讀沙龍上，同學(xué)們紛紛分享自己閱讀《艾青詩選》的心得。請你找出不正確的一項（）A．小深：艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人，他的詩歌創(chuàng)作包括20世紀(jì)30年代、20世紀(jì)70年代兩個高峰，被譽為“太陽與土地的歌手”。 B．小圳：艾青的詩歌創(chuàng)作，中心意象是“土地”和“太陽”，貫穿其中的一條主線是詩人強烈鮮明的大愛：愛祖國、愛人民、愛大地上的一切生命。 C．小龍：艾青的抒情風(fēng)格深沉而憂郁，他善于通過印象、感覺的捕捉，增強詩歌的真切感和表現(xiàn)力，形式上傾向樸素、自然，不拘泥外形的束縛。 D．小華：《大堰河——我的保姆》是艾青的成名之作。“大堰河”是詩人的保姆，象征中國農(nóng)民，給予了他一生愛的底色，表達(dá)了詩人對人民的關(guān)懷。【分析】本題考查名著情節(jié)內(nèi)容表述正誤的判斷。平時課外閱讀要扎實，要善于做筆記，對名著中的人物、情節(jié)、細(xì)節(jié)、主旨等進(jìn)行分類歸納，強加記憶?！窘獯稹緼.有誤，20世紀(jì)30年代，抗戰(zhàn)時期，艾青詩歌的主要意象是“土地”和“太陽”，詩人被稱為“太陽與火把”的歌手。不包括70年代的第二個高峰。BCD.正確。故選：A?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些細(xì)節(jié)，及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。這樣做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。29．下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是（）A．“我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道?！边@是一個并列復(fù)句。 B．《艾青詩選》中收錄了我國著名詩人艾青的代表作《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》等。 C．小說按篇幅長短可分為長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說之分，它們都是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映生活的。 D．古代詩歌很講究韻律和節(jié)奏，現(xiàn)代詩歌雖然形式比較自由，可以押韻，也可以不押韻，但也要注意保持一定的節(jié)奏?！痉治觥勘绢}考查文學(xué)常識?！窘獯稹緼.有誤，我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道?！敝械膮s是轉(zhuǎn)折關(guān)系的標(biāo)志，這句話是轉(zhuǎn)折復(fù)句。BCD.正確。故選：A。【點評】常見復(fù)句類型：并列復(fù)句、條件復(fù)句、遞進(jìn)復(fù)句、選擇復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)句、假設(shè)復(fù)句、因果復(fù)句。30．下面是小明同學(xué)讀《艾青詩選》后制作的讀書卡片，有誤的一項是（）選項 題目 喜歡的詩句A 《雪落在中國的土地上》 雪落在中國的土地上，/寒冷在封鎖著中國呀B 《北方》 從塞外吹來的/沙漠風(fēng)，/已卷去北方的生命的綠色C 《黎明的通知》 你們的臉，/在火光里真美/你們的眼，/在火光里真亮D 《大堰河——我的保姆》 你用你厚大的手掌把我抱在懷里，/撫摸我A．A B．B C．C D．D【分析】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，“你們的臉，/在火光里真美/你們的眼，/在火光里真亮”，是《火把》中的詩句。故選：C?！军c評】做這類試題的關(guān)鍵在于對詩歌內(nèi)容正確的理解，理解到位，才能做對。理解詩歌要看題目、看作者、看詩句、看注釋。31．下列對《艾青詩選》相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）A．《艾青詩選》中的《我愛這土地》，詩人化身為鳥，抒發(fā)了對自己對土地深沉的眷戀之情。 B．艾青創(chuàng)作于20世紀(jì)30年代的詩歌，充滿著“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，如《魚化石》。 C．艾青的《大堰河——我的保姆》，抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。 D．《艾青詩選》主題鮮明，意象豐富。其中“土地”凝聚著詩人對祖國母親最深沉的愛，“太陽”表現(xiàn)了詩人對光明的希望追求和向往?！痉治觥勘绢}考查《艾青詩選》的相關(guān)知識。要求我們對《紅星照耀中國》的情節(jié)、內(nèi)容、常識、主題等有所了解?！窘獯稹緼CD．正確；B．有誤，艾青的《魚化石》是一首哲理詩。他從魚化石中獲得了從親歷的特殊體驗中所總結(jié)的慘痛的人生感悟，具有很強的現(xiàn)實意義，并且通過象征手法，用鮮明生動的意象、樸素平凡的語言，道出了最普通、最基本的人生哲理。并非表達(dá)憂國憂民之情。故選：B?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。32．下列對名著相關(guān)內(nèi)容的表述，正確的是（）A．《艾青詩選》的作者原名蔣正涵，成名作是《向太陽》和《火把》，詩人也因此被稱為“太陽與火把”的耿手。 B．1978年以后，艾青詩歌創(chuàng)作迎來了另一個高峰。這個時期的詩歌風(fēng)格表現(xiàn)在：自由鋪陳，自由抒發(fā)，盡情的呼告、肆意的排敘、長短錯落的詩行、不求整齊劃一的詩節(jié)等方面。 C．《水滸傳》中宋江是一百零八將中的核心人物，他帶領(lǐng)著兄弟們接受朝廷的招安，接連出征遼國、田虎、王慶、方臘等。 D．《水滸傳》中“眾獵戶都拿了挽鉤槍棒，跟著他，再上嶺來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見窩邊果然殺死兩個小虎，一個在窩內(nèi)，一個在外面：一只母大蟲死在山巖邊，一只雄虎死在泗州大圣廟前?！本渲械摹八敝肝渌伞！痉治觥勘绢}考查《艾青詩選》《水滸傳》的相關(guān)知識。要求我們對《艾青詩選》《水滸傳》的情節(jié)、內(nèi)容、常識、主題等有所了解。【解答】A．有誤，成名作是《大堰河——我的保姆》；B．有誤，“自由鋪陳，自由抒發(fā)”不是這個時期的詩歌風(fēng)格表現(xiàn)；C．正確；D．有誤，“他”是李逵。故選：C?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。33．下面對《艾青詩選》說法或理解不正確的一項是（）A．艾青的詩歌蘊含著深沉而真摯的愛國情懷，其主旋律是對土地的熱愛和對光明的歌頌?！段覑圻@土地》中，詩人化身為鳥，抒發(fā)了自己對土地深沉的眷念之情。 B．《礁石》采用了寫實的手法，描寫了礁石在海浪一次次地沖擊下，兀自屹立不動的形象特點。 C．《大堰河——我的保姆》抒發(fā)了艾青對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念之情。 D．《艾青詩選》常借“太陽”表達(dá)對光明、理想、美好生活的熱烈追求?！痉治觥勘绢}考查《艾青詩選》、名著情節(jié)、名著常識。要求我們對《艾青詩選》的情節(jié)、內(nèi)容、常識、主題等有所了解?！窘獯稹緼CD．正確；B．有誤，《礁石》采用了象征手法，“礁石”象征中華民族。故選：B?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。34．“名著屋”里掛滿了燈籠，你看到其中一盞燈籠上要求選出“表述錯誤的一項”，你的選擇是（）A．《海底兩萬里》尼摩船長是一位不明國籍的神秘人物，是杰出的建筑師、工程師、航海家和學(xué)者。 B．《艾青詩選》主題鮮明，意象豐富。其中“土地”凝聚著詩人對祖國母親最深沉的愛，“太陽”表現(xiàn)了詩人對光明、希望的追求和向往。 C．《駱駝祥子》中虎妞難產(chǎn)而死后，因為小福子不愿意與祥子過日子，祥子墮落了。 D．《西游記》第七十六回中，悟空故意不扯救命索，讓八戒被二魔象怪卷走，氣得三藏大罵悟空無情無義，這體現(xiàn)了悟空好捉弄人的一面?！痉治?/p>