四年級數(shù)學《練習七》習題

練習七01.在12的因數(shù)上畫“○”，在30的因數(shù)上畫“△”。12和30的公因數(shù)有，最大公因數(shù)是。1，2，3，662.跳一跳，圈一圈。呱呱四次跳4格，咚咚每次跳5格，它們都從“0”開始起跳，它們第二次跳到的相同的數(shù)是多少？答：它們第二次跳到的相同的數(shù)是20。3.投籃。4.把下面分數(shù)填入合適的圈里，并與同伴交流。23375649611147527374914272356611755.填一填。

＝＝＝＝25（）106（）（）104（）1620415856.把50以內(nèi)5和6的倍數(shù)、公倍數(shù)填在下面的圈內(nèi)，再找出它們的最小公倍數(shù)。5，10，15，20，25，35，40，45，506，12，18，24，36，42，48。305和6的最小公倍數(shù)是30。7.用分數(shù)表示圖中各種顏色的面積占總面積的幾分之幾。4168162161161163133133132131131138.用分數(shù)表示圖中的涂色部分。5958410499.用分數(shù)表示除法算式的商，再比較每組題商的大小。3÷5和4÷91÷3和3÷813÷5和11÷6第一組：3÷5＝，4÷9＝，＝，＝。3549352745492045

＜，所以＜。204527454935第二組：1÷3＝，3÷8＝，＝，＝。13381382438924

＜，所以＜。8249241338第三組：13÷5＝，11÷6＝，＝，＝13511613578301165530

＞，所以＞。7830553013511610.某實驗小學五年級開展了征文活動，下面是五年級3個班的獲獎情況。先完成下表，再將表中的分數(shù)按從小到大的順序排列起來。131225＜＜13251211.21212.（1）爸爸和媽媽同時從起點出發(fā)，他們幾分后可以在起點第一次相遇？（2）請你再提出一個數(shù)學問題，并嘗試解答。（1）答：他們4分后可以在起點第一次相遇。（2）問：爸爸和小紅同時從起點出發(fā)，他們幾分后可以在起點第一次相遇？答：他們6分鐘后可以在起點第一次相遇。

13.如圖，一間廚房地面要鋪正方形地磚，需選邊長為多少分米的方磚，才能鋪得既整齊又節(jié)約？答：選邊長為1dm，2dm，3dm，6dm的方磚才能鋪的及

整齊又節(jié)約。14.實踐活動。奇思用一張表格來表示他的一天是如何度過的。（1）算一算奇思每項活動所用時間占全天時間的幾分之幾。（2）制作一張表格表示你一天的活動，并算出各項活動所用時間占全天時間的幾分之幾。上學：