【北師大版】2022-2023學年五年級下學期數(shù)學秋季開學摸底調研測試卷2套（含解析）

第頁碼20頁/總NUMPAGES總頁數(shù)39頁【北師大版】2022-2023學年五年級下學期數(shù)學秋季開學摸底調研測試卷（卷一）一、選擇題（滿分16分）1．下面每個數(shù)中的“4”，表示4分米的是（

）。A．0.64米 B．4.68米 C．0.47分米 D．1.48米2．笑笑用計算器計算13.79＋2.34，她錯誤地輸入13.49＋2.34，要修正這個錯誤，你同意（

）的說法。A．加30 B．減0.3 C．加0.33．下面各組線段中，（

）組的線段不能圍成三角形。A．4cm，5cm，7cm B．6cm，5cm，1cm C．4cm，5cm，8cm D．7cm，4cm，8cm4．華華購買了一本300頁的《數(shù)學秘密》，每頁約有0.55千字，這本書共有約（

）千字。A．150 B．165 C．1805．下面的幾何體中，從上面看是，從左面看是的是（

）。A． B．C． D．6．下列式子中是方程的是（

）。A．20×8－x＞12 B．100－11＝89 C．5x＋220＝6007．食堂每天用大米a千克，用了8天，還剩c千克，食堂原有大米（

）千克。A．8a＋c B．8c＋a C．8（a＋b）8．曲米記錄了自己一分鐘跳繩的下數(shù)，如表。下面能代表曲米一分鐘跳繩平均水平的是（

）。次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次下數(shù)11812313613192A．92個B．（下C．136個D．（下二、填空題（滿分16分）9．0.207中的2在()位上，表示()，7在()位上，表示()，0.207讀作()。10．李老師家有根木料，長度分別為12米、10米、8米、4米。任選其中三根木料，將它們首尾相接，搭成三角形框架，有()種不同的搭法。11．學校的伸縮門用到了平行四邊形的()特性；起重機吊臂上有許多三角形結構，因為三角形具有()性。12．80厘米＝()米

6噸40千克＝()千克

8角7分＝()元13．王阿姨用紅絲帶包裝禮盒，每個禮盒用1.5米長的絲帶，包裝28個禮盒至少需要()米紅絲帶。14．圖形，從()面看是，從()面看是。15．“校合唱隊的女生人數(shù)比男生人數(shù)的4倍還多3人。”表示其中的等量關系：()。16．淘氣參加飛鏢比賽，一共要投10次，前5次他分別投了7環(huán)，8環(huán)，7環(huán)，10環(huán)，8環(huán)，前5次的平均成績是()環(huán)；后5次平均成績是8.2環(huán)，后5次他一共投了()環(huán)。三、判斷題（滿分8分）17．所有的兩位小數(shù)都比最小的一位小數(shù)大。()18．長分別是1cm，4cm，5cm的小棒不能拼成三角形。()19．1千克花生能榨油0.45千克，1噸這樣的花生能榨油450千克。()20．從上面觀察如圖兩個物體，看到的形狀都是。()四、解方程（滿分6分）21．(6分)解方程。5.5＋x＝10

2x－7＝11五、簡便運算（滿分6分）22．(6分)脫式計算，能簡算的要簡算。3.86×0.4＋3.86×0.6

0.125×3.52×84.8×10.1

75.6－（32.6－4.78）六、豎式計算題（滿分6分）23．(6分)豎式計算。（帶★的要驗算）

★

七、作圖題（滿分12分）24．(6分)下面的立體圖形是用4個正方體搭成的，這個立體圖形從正面、上面和右面看到的形狀分別是什么？請你在方格紙上畫出來。25．(6分)在格子圖里畫一個含有一個直角的四邊形，再畫一個不含有直角的四邊形。八、解答題（滿分30分）26．(6分)小芳帶了100元錢去超市購物，買學習用品用了29.37元，買零食用了41.63元，小芳還剩多少元？27．(6分)小牧每天上午上學、放學，下午上學、放學都要乘坐一次公交車，每乘一次公交車花0.85元。小牧乘坐公交車每天要花多少錢？28．(6分)方艙醫(yī)院男患者的人數(shù)是女患者的3倍，若有男患者240人治愈出院，這時剩下的男患者人數(shù)和女患者的人數(shù)相等，這個方艙醫(yī)院原來有患者多少人？（用方程解答）29．(12分)下面是四（1）班同學參加學校興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計表。興趣小組圍棋舞蹈書畫電腦人數(shù)74310（1）請你把上面的數(shù)據(jù)在下面的條形圖中表示出來。（2）參加（

）興趣小組的人數(shù)最多，參加（

）興趣小組的人數(shù)最少。（3）四（1）班參加學校興趣小組的學生平均每組有（

）人。答案1．D【分析】用小數(shù)表示米時，小數(shù)點左邊的數(shù)字表示幾米，小數(shù)點右邊第一位上的數(shù)字表示幾分米，小數(shù)點右邊第二位上的數(shù)字表示幾厘米；用小數(shù)表示分米時，小數(shù)點左邊的數(shù)字表示幾分米，小數(shù)點右邊第一位上的數(shù)字表示幾厘米，小數(shù)點右邊第二位上的數(shù)字表示幾毫米；據(jù)此解答?！驹斀狻緼．0.64米中的“4”表示4厘米；B．4.68米中的“4”表示4米；C．0.47分米中的“4”表示4厘米D．1.48米中的“4”表示4分米。答案：D【點評】熟練掌握小數(shù)每個數(shù)位表示的意義是解答此題的關鍵。2．C【分析】原式（13.79＋2.34）－（13.49＋2.34）＝13.79－13.49＝0.3，所以（13.49＋2.34）比（13.79＋2.34）少了0.3，應該加0.3；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：要修正這個錯誤，應該加0.3。答案：C【點評】解答此題的關鍵是明確（13.49＋2.34）比（13.79＋2.34）少0.3。3．B【分析】任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊，任意兩邊的差必須小于第三邊，據(jù)此解答。【詳解】A．4＋5＞7B．5＋1＝6C．4＋5＞8D．7＋4＞8答案：B【點評】考查了三角形的三邊關系的應用。.4．B【分析】每頁的字數(shù)乘頁數(shù)即可解答。【詳解】0.55×300＝165（千字）答案：B【點評】主要考查學生對小數(shù)乘法計算方法的掌握和靈活運用。5．D【分析】從不同方位觀察幾何體，判斷出看到的圖形由幾個小正方形組成，以及每個小正方形的位置，據(jù)此即可解答。【詳解】A．，從上面看到的是，從左面看到的是。

B．，從上面看到的是，從左面看到的是。

C．，從上面看到的是，從左面看到的是。

D．，從上面看到的是，從左面看到的是。

答案：D【點評】主要考查學生對三視圖知識的掌握和靈活運用。6．C【分析】根據(jù)方程的意義：含有未知數(shù)的等式叫做方程，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．20×8－x＞12，含有未知數(shù)，不是等式，不是方程；B．100－11＝89，不含有未知數(shù)，是等式，不是方程；C．5x＋220＝600，含有未知數(shù)，是等式，是方程。答案：C【點評】考查方程的辨別，方程必須具備兩個條件：①含有未知數(shù)；②等式。7．A【分析】根據(jù)題意可知，食堂每天用大米的重量×用的天數(shù)＋剩下大米的重量＝食堂原有大米的重量，依此選擇即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，食堂原有大米：a×8＋c＝（8a＋c）千克。答案：A【點評】此題考查的是用字母表示數(shù)，應先找到題目中的對應關系再解答。8．D【分析】要求曲米一分鐘跳繩平均水平，也就是求這5次跳繩的平均下數(shù)，用即可解答?！驹斀狻浚ㄏ拢﹦t1分鐘平均每次跳120下。答案：D【點評】考查了學生對平均數(shù)的意義的掌握與運用。9．十分

2個0.1

千分

7個0.001

零點二零七【分析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表判斷小數(shù)的數(shù)位，數(shù)位上的數(shù)表示有幾個該數(shù)位的計數(shù)單位；小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分是幾就依次讀出每個數(shù)位上的數(shù)字?！驹斀狻?.207中的2在十分位上，表示2個0.1，7在千分位上，表示7個0.001，0.207讀作零點二零七。【點評】主要考查學生對小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位和讀寫知識的掌握。10．3##三【分析】首先求得其中每三根組合的所有情況；再根據(jù)“在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，據(jù)此解答?！驹斀狻咳稳∪?，共有4米、8米、10米；4米、8米、12米；4米、10米、12米；8米、10米、12米四種情況；其中4＋8＝12（米），所以4米、8米、12米不能構成三角形，能構成三角形的有4米、8米、10米或4米、10米、12米或8米、10米、12米共三種?！军c評】考查三角形的邊時，要注意三角形形成的條件：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；當題目指代不明時，一定要分情況討論，把符合條件的保留下來，不符合的舍去。11．易變形

穩(wěn)定【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅定、耐壓的特點。而平行四邊形具有不穩(wěn)定性，即易變性，是指平行四邊形容易變形；據(jù)此進行解答?！驹斀狻繉W校的伸縮門用到了平行四邊形的易變形特性；起重機吊臂上有許多三角形結構，因為三角形具有穩(wěn)定性?！军c評】解答此題的關鍵是明確三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的易變性，生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子，比如三角形房架、矩形門框的斜拉條、起重機的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。以及利用平行四邊形易變性的例子，例如升降機、折疊衣架、折疊椅子等。12．0.8

6040

0.87【分析】（1）1米＝100厘米，用80除以100，即可解答；（2）1噸＝1000千克，把6噸換算成千克作單位，再加上40千克，即可解答；（3）用小數(shù)表示元時，小數(shù)點左邊的部分表示幾元，小數(shù)點右邊第一位上的數(shù)字表示幾角，小數(shù)點右邊第二位上的數(shù)字表示幾分?！驹斀狻浚?）80厘米＝0.8米；（2）6噸＝6000千克，6000＋40＝6040，則6噸40千克＝6040千克；（3）8角7分＝0.87元?！军c評】考查了小數(shù)的知識，熟練掌握質量單位、長度單位之間的進率是解答此題的關鍵。13．42【分析】根據(jù)乘法的意義，用每個禮盒要用的絲帶的長度乘包裝的禮盒的個數(shù)，求出需要多少米絲帶即可?！驹斀狻?.5×28＝42（米）【點評】此題主要考查了乘法的意義的應用，要熟練掌握。14．上

前【分析】這個立體圖形由4個相同的小正方體組成。從前面能看到4個正方形，分兩層，上層1個，下層3個，左齊；從上面看到一行3個正方形?！驹斀狻坑煞治隹芍瑘D形，從上面看是，從前面看是?！军c評】是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從前面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。15．男生人數(shù)倍女生人數(shù)【分析】根據(jù)題意：校合唱隊的女生人數(shù)比男生人數(shù)的4倍還多3人，就是男生人數(shù)乘4再加上多的3人等于女生人數(shù)，即男生人數(shù)×4倍＋3＝女生人數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：“校合唱隊的女生人數(shù)比男生人數(shù)的4倍還多3人?！北硎酒渲械牡攘筷P系：男生人數(shù)×4倍＋3＝女生人數(shù)?！军c評】根據(jù)男生人數(shù)與女生人數(shù)之間的關系，找出等量關系，進行解答。16．8

41【分析】用（7＋8＋7＋10＋8）除以5，求出前5次的平均成績；用8.2乘5，求出后5次他一共投了多少環(huán)?！驹斀狻浚?＋8＋7＋10＋8）÷5＝40÷5＝8（環(huán)）則前5次的平均成績是8環(huán)。8.2×5＝41（環(huán)）則后5次他一共投了41環(huán)?！军c評】考查了平均數(shù)的意義及求法，總數(shù)÷份數(shù)＝平均數(shù)，平均數(shù)×份數(shù)＝總數(shù)。17．×【分析】0.03＜0.1，0.13＞0.1，0.10＝0.1，故兩位小數(shù)不一定比最小的一位小數(shù)大，據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，兩位小數(shù)不一定比最小的一位小數(shù)大，原說法錯誤。答案：×【點評】主要考查學生對小數(shù)大小比較知識的掌握和靈活運用。18．√【分析】三角形的三邊關系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可。【詳解】1＋4＝5，則長1cm，4cm，5cm的三根小棒不能拼成三角形。答案：√【點評】考查三角形的三邊關系，常將較短的兩根小棒長度和與第三根小棒長度比較大小。19．√【分析】1噸等于1000千克，1千克花生能榨油的千克數(shù)乘1000即等于1噸花生榨油的千克數(shù)，據(jù)此即可解答。【詳解】1噸＝1000千克0.45×1000＝450（千克）1噸這樣的花生能榨油450千克，原題說法正確。答案：√【點評】熟練掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解答的關鍵。20．√【分析】從上面觀察共兩排，從上往下第一排有3個小正方形，第二排有1個小正方形，靠右對齊。從上面觀察共兩排，從上往下第一排有3個小正方形，第二排有1個小正方形，靠右對齊。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：從上面觀察如圖兩個物體，看到的形狀都是。答案：√【點評】考查的是從不同方位觀察物體的能力，關鍵是找出有幾行，每行有幾個。21．x＝4.5；x＝9【分析】等式的性質：（1）等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得結果還是等式；（2）等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù)，所得結果還是等式?！驹斀狻?.5＋x＝10

解：5.5＋x－5.5＝10－5.5x＝4.52x－7＝11解：2x－7＋7＝11＋72x＝182x÷2＝18÷2x＝922．3.86；3.52；48.48；47.78【分析】3.86×0.4＋3.86×0.6此題根據(jù)乘法分配律的特點進行簡算；0.125×3.52×8此題先交換3.52與8的位置，然后再依次計算；4.8×10.1此題可先將10.1寫成10＋0.1，然后運用乘法分配律的特點進行簡算；75.6－（32.6－4.78）此題先將括號去掉后再依次計算即可?！驹斀狻?.86×0.4＋3.86×0.6＝3.86×（0.4＋0.6）＝3.86×1＝3.860.125×3.52×8＝0.125×8×3.52＝1×3.52＝3.524.8×10.1＝4.8×（10＋0.1）＝4.8×10＋4.8×0.1＝48＋0.48＝48.4875.6－（32.6－4.78）＝75.6－32.6＋4.78＝43＋4.78＝47.7823．16.97；6.79；33.003；13.46【分析】小數(shù)加減法計算時，要先對齊小數(shù)點，也就是把相同數(shù)位對齊，再按照整數(shù)加減法的計算方法解答。小數(shù)減法驗算時，用差加上減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻?/p>

驗算：

24．見詳解【分析】從正面、上面和右面觀察幾何體，判斷出看到的形狀由幾個小正方形組成，以及每個小正方形的位置，據(jù)此畫出三視圖即可解答?！驹斀狻俊军c評】熟練掌握三視圖的畫法是解答的關鍵。25．見詳解【分析】要畫一個含有一個直角的四邊形，可以畫一個直角梯形。要畫一個不含有直角的四邊形，可以畫一個不含有直角的梯形，據(jù)此畫圖即可。【詳解】【點評】關鍵是找出含有直角和不含有直角的四邊形，再進行畫圖。26．29元【分析】根據(jù)題意，要求小芳還剩多少元，先要求出一共花掉的錢數(shù)，根據(jù)加法的意義計算出花掉的錢數(shù)，即29.37＋41.63＝70元，再根據(jù)減法的意義求出還剩的錢數(shù)，即100－71＝29元，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?9.37＋41.63＝71（元）100－71＝29（元）答：小芳還剩29元?！军c評】此題主要根據(jù)加法和減法的意義解決問題的能力。27．3.4元【分析】每天上下學要乘坐公交共4次，用0.85乘4即等于小牧每天乘公交要花的錢?！驹斀狻?.85×4＝3.4（元）答：小牧乘坐公交車每天要花3.4元錢?！军c評】主要考查學生對小數(shù)乘法計算方法的掌握。28．480人【分析】假設方艙醫(yī)院原來有女患者x人，則原來有男患者3x人。剩下男患者人數(shù)為3x－240人。這時剩下的男患者人數(shù)和女患者的人數(shù)相等，則可列方程為3x－240＝x。根據(jù)等式性質解方程即可。【詳解】解：設原來有女患者x人。3x－240＝x3x－240－x＝x－x2x－240＝02x－240＋240＝0＋2402x＝2402x÷2＝240÷2x＝1203×120＋120＝360＋120＝480（人）答：這個方艙醫(yī)院原來有患者480人?！军c評】根據(jù)題意找出等量關系式，據(jù)此列出方程，再根據(jù)等式性質1和等式性質2解方程即可。29．（1）（2）電腦；書畫（3）6【詳解】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中給出的數(shù)據(jù)，制作條形統(tǒng)計圖。（2）根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點，條形最高的電腦人數(shù)最多，條形最矮的書畫人數(shù)最少。（3）把所有參加學校興趣小組的人數(shù)加起來，再除以4組，即是平均每組有多少人，據(jù)此解答。（1）條形統(tǒng)計圖如下：（2）參加電腦興趣小組的人數(shù)最多，參加書畫興趣小組的人數(shù)最少。（3）7＋4＋3＋10＝24（人）24÷4＝6（人）答：四（1）班參加學校興趣小組的學生平均每組有6人?！军c評】主要考查了從統(tǒng)計表中獲取信息，并根據(jù)信息制作條形統(tǒng)計圖及解答問題。第頁碼39頁/總NUMPAGES總頁數(shù)39頁【北師大版】2022-2023學年五年級下學期數(shù)學秋季開學摸底調研測試卷（卷二）一、選擇題（滿分16分）1．如果a是自然數(shù)，且a不等于0，那么（）A．a和互為倒數(shù) B．a和是倒數(shù) C．是倒數(shù)2．如圖，學校在公園（

），公園在學校（

）。A．東偏南45°的方向上，西偏北45°的方向上 B．西偏北45°的方向上，東偏南45°的方向上C．北偏東45°的方向上，東偏南45°的方向上 D．西偏北45°的方向上，南偏西45°的方向上3．一個正方體的棱長總和是96dm，它的表面積是（）dm2．A．384 B．1536 C．9516 D．5124．下列各式中結果最大的是（

）。A． B． C． D．5．小明打算制作一個長方體，他已經選了2張紙片和2張紙片，他還要選2張（

）紙片．A． B．C． D．6．正方形ABCD（如圖），邊長80米，甲從A點，乙從B點，同時沿同方向運動，每分鐘的速度甲為135米，乙為120米，每過一個頂點時要多用5秒，出發(fā)后，甲與乙在何處相會（）。A．A B．B C．C D．D7．畫折線統(tǒng)計圖的第一步是（

）A．整理數(shù)據(jù) B．畫出橫縱軸8．=（

）A． B．0.75 C． D．二、填空題（滿分16分）9．李明有ɑ張郵票，小華的郵票張數(shù)是李明的，李明和小華共有()張郵票.10．根據(jù)下邊的統(tǒng)計圖填空。（1）()體育運動達標人數(shù)最多。（2）女生在()項目上優(yōu)勢，男生在()項目上占優(yōu)勢。11．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。÷2()

×2()

÷()

÷1()×112．如圖，以雷達站為觀測點，潛水艇在雷達站的()方向上，距離雷達站()千米．13．想一想，下圖中還缺()個小正方體，才能裝滿盒子。14．根據(jù)數(shù)量之間的相等關系列方程，并求出x的值________。15．長方體和正方體都有_____個面，_____條棱，______個頂點。正方體可以說是_____都相等的長方體。16．16的的倒數(shù)是；乘4的倒數(shù)，積是．三、判斷題（滿分8分）17．如圖，廣播站在養(yǎng)魚塘的西偏南45°方向300m處。()18．有兩個面是正方形的長方體，其余四個面面積一定相等。()19．自然數(shù)的倒數(shù)都小于它本身。()20．()四、圖形計算題（滿分6分）21．(6分)計算下面圖形的表面積和體積。（單位：dm）五、簡便運算（滿分6分）22．(6分)計算，怎樣簡便怎樣算。

六、作圖題（滿分6分）23．(6分)根據(jù)下面的描述,畫出平面圖并在圖上標出各場所的位置。春游時,有一個找寶的節(jié)目,班長在藏“寶”時,記住了4個“寶”所在的位置,分別是:(1)A寶在駐地北偏東45°的方向上,距離駐地100米的樹上。(2)B寶在駐地正南方向上,距離駐地120米的坑里。(3)C寶在駐地西偏北30°的方向上,距離駐地80米的草叢里。(4)D寶在駐地南偏東45°的方向上,距離駐地120米的小花旁。七、解答題（滿分42分）24．(6分)小明家7月份付電費60元，比6月份的電費增加了。小明家6月份付電費多少元？25．(6分)奇思在“停課不停學”線上學習期間，他合理安排一天時間：在線學習時間占，課外閱讀與完成作業(yè)時間占，參加體育鍛煉時間占。（1）奇思在線學習時間和參加體育鍛煉時間共占一天時間的幾分之幾？（2）他課外閱讀與完成作業(yè)的時間比在線學習時間多占一天時間的幾分之幾？26．(6分)用一塊長45cm、寬35cm的長方形紙板做一個深5cm的無蓋紙盒（如下圖），這個紙盒的容積是多少立方厘米？（紙板的厚度忽略不計）27．(6分)甲、乙兩列火車同時從相距700千米的兩地相向而行，甲列車每小時行75千米，乙列車每小時行65千米，經過幾小時兩列火車相遇？（用方程解）28．(6分)一片地有50公頃，其中種水稻，水稻面積中的種糯稻。種糯稻多少公頃？29．(12分)王林和李麗準備參加學校一分鐘跳繩比賽，提前10天進行訓練，每天測試成績如下表（單位：次）（1）請根據(jù)以上數(shù)據(jù)繪制成折線統(tǒng)計圖。（2）王林和李麗第一天的成績相差（

）次，第十天的成績相差（

）次。（3）王林和李麗跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢？誰的進步更大？（4）你能預測兩個人的比賽成績嗎？答案1．A【詳解】試題分析：根據(jù)倒數(shù)的意義：乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)．倒數(shù)是對兩個數(shù)而言，是兩個數(shù)相互依存的一個概念，不能單獨說某個數(shù)是倒數(shù)．0沒有倒數(shù)，1的倒數(shù)是1，據(jù)此解答．解：如果a是自然數(shù)，且a不等于0，那么a和互為倒數(shù)．故選A．點評：此題考查的目的是理解倒數(shù)的意義，明確：倒數(shù)是對兩個數(shù)而言，是兩個數(shù)相互依存的一個概念，不能單獨說某個數(shù)是倒數(shù)．2．A【分析】根據(jù)地圖上的方向：上北下南，左西右東，再根據(jù)位置的相對性進行解答。【詳解】由圖可知，如果公園看學校在公園東偏南45°方向上，則在學?？垂珗@在北偏西45°方向上。故答案選：A【點評】考查根據(jù)在地圖上的確定物體的位置和方向以及位置的相對性。3．A【詳解】試題分析：首先用正方體的棱長總和除以12求出正方體的棱長，再根據(jù)正方體的表面積公式：s=6a2，把數(shù)據(jù)分別代入公式解答．解：96÷12=8（分米），8×8×6=64×6=384（平方分米）答：正方體的表面積是384平方分米．故選A．【點評】此題主要考查正方體的棱長總和公式、表面積公式的靈活運用．4．B【分析】利用分數(shù)乘除法則計算出結果即可比較大小?！驹斀狻緼．＝2；B．＝18；C．＝9；D．＝4答案：B【點評】熟練掌握分數(shù)乘除計算法則為的重點。5．A6．B根據(jù)題意，可假設甲和乙都不停留，兩者的速度差為135﹣120＝15米/分鐘，那么，甲追上乙的時間為：80÷15＝分，甲跑一條邊的時間為80÷135＝分，÷＝9，即甲追上乙需要跑9條邊，又每過一個頂點時要多用5秒，×60＋（9﹣1）×5＝360秒＝6分鐘，9÷4＝2……1，即在B處相會。【詳解】80÷（135﹣120）＝80÷15，＝（分鐘）；÷（80÷135）＝÷，＝9?！?0＋（9﹣1）×5＝360秒＝6分鐘，9÷4＝2……1，即在B處相會。即甲與乙相會需要6分鐘，在B處相會。故選：B?！军c評】先假設他們休息5秒的次數(shù)一樣，算出不休息的追及時間，然后求行了幾條邊，進一步解決問題。7．A8．C9．10．立定跳遠

跳遠

立定跳遠【分析】（1）經分析條形統(tǒng)計圖知：立定跳遠體育運動達標人數(shù)最多，達45人。（2）女生在跳遠項目上有優(yōu)勢，有25人達標，男生在立定跳遠項目上占優(yōu)勢，達25人?！驹斀狻浚?）立定跳遠達標人數(shù)：25＋20＝45（人）跳遠達標人數(shù)：大于35，小于40投實心球達標人數(shù)：15×2＝30（人）仰臥起坐達標人數(shù)：大于10，小于20立定跳遠達標人數(shù)最多。（2）女生在跳遠項目上有優(yōu)勢，有25人達標，男生在立定跳遠項目上占優(yōu)勢，達25人?！军c評】能從條形統(tǒng)計圖中找到所需要的數(shù)據(jù)進行分析、使用是解答的關鍵。11．＜

＞

＞

＝【分析】一個非零數(shù)，乘大于1的數(shù)，積大于這個數(shù)；乘小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)；除以大于1的數(shù)，商小于這個數(shù)，除以小于1的數(shù)，商大于這個數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻?＞1，所以÷2＜；2＞1，所以×2＞；＜1，所以÷＞；÷1＝＝×1【點評】數(shù)量掌握分數(shù)乘除法是解題的關鍵。12．北偏東60°

12013．1414．7.5分【分析】等量關系：（小明速度＋小英速度）×相遇時間＝他們行駛的路程（李莊到張莊的距離900米）；根據(jù)等量關系列方程，根據(jù)等式性質2解方程?！驹斀狻浚?5＋55）×x＝900120x＝900x＝900÷120x＝7.5【點評】主要考查圖文應用題，讀懂圖示是解題的關鍵。15．6

12

8

6個面【分析】【詳解】長方體和正方體都有6個面。12條棱，8個頂點，正方體可以說是6個面都相等的長方體。16．，【詳解】試題分析：先求出16的，進而根據(jù)倒數(shù)的意義，用1除以這個數(shù)即可得出16的的倒數(shù)；先求出4的倒數(shù)，進而求出乘4的倒數(shù)的積．解：16×=12，12的倒數(shù)是，所以16的的倒數(shù)是；4的倒數(shù)是，×=，所以×4的倒數(shù)，積是；答案，．點評：此題主要考查倒數(shù)的意義：乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)；用到的知識點：一個數(shù)乘分數(shù)的意義．17．×18．√【分析】據(jù)長方體的特征可知，長方體的6個面都是長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形），相對的面的面積相等。當這個長方體有2個面是正方形時，則其余四個面的面積一定相等?！驹斀狻繐?jù)分析知：當這個長方體有2個面是正方形時，則其余四個面的面積一定相等。故題中說法是正確的?！军c評】熟悉長方體的特征是解決此題的關鍵。19．×【分析】乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)，大于1的自然數(shù)的倒數(shù)一定小于1，自然數(shù)1的倒數(shù)還是1?！驹斀狻?的倒數(shù)還是1，則自然數(shù)1的倒數(shù)等于它本身。答案：×【點評】自然數(shù)0沒有倒數(shù)，自然數(shù)1的倒數(shù)還是1，大于1的自然數(shù)的倒數(shù)都小于1。20．×【分析】異分母分數(shù)加減法計算方法：先通分，然后按照同分母分數(shù)加減法的法則進行計算?！驹斀狻浚剑剑}計算錯誤。答案：×【點評】考查了異分母分數(shù)加法，先通分再計算。21．長方體：表面積424dm2；體積480dm3正方體：表面積600dm2；體積1000dm3【分析】長方體的表面積等于上、左、前面的面積和乘2，體積可以用長乘寬乘高；正方體的表面積可以用一個面的面積乘6，體積可以用棱長的立方表示?！驹斀狻块L方體：正方體