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5/5一年級上冊數(shù)學(xué)班主任工作方案5篇作為一年級班主任雖說不一定是十全十美的,但也要不斷提高自身的綜合素質(zhì),加強各方面的修養(yǎng),不斷地用知識武裝自己。那么大家看看一年級數(shù)學(xué)班主任方案怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于一年級上冊數(shù)學(xué)班主任工作方案,希望你喜歡。#74365一年級上冊數(shù)學(xué)班主任工作方案1幼兒園的活動區(qū)域具有多樣性,自由性和趣味性,能促進幼兒全面開展。幼兒園的各種活動的探索過程要比探索的結(jié)果重要,區(qū)域活動正好為幼兒提供探索的時機,讓幼兒在動手操作中加以認(rèn)知,區(qū)域活動不僅是集中教育活動的延伸、拓寬與補充,而且應(yīng)與集中教育相結(jié)合。教師通過觀察記錄,根據(jù)活動情況及時進行修正、補充。探索活動是幼兒的一種自主性和和實踐活動,幼兒個體間存在差異,對問題的探索能力是不同的,我們提供的操作材料應(yīng)有適用的層次性,提出的操作要求應(yīng)有所不同,以增進幼兒的興趣和活動活動深度。一、區(qū)域活動時間安排自由安排,盡量保證活動時間充分二、區(qū)域活動的內(nèi)容分三個區(qū)域:益智園(科學(xué)、建構(gòu)、操作、計算、棋類);手工坊(美術(shù)、編織、手工);寶寶秀(表演、角色(寶貝超市);圖書角,運動區(qū)。三、各活動區(qū)要求:1、益智園1)科學(xué)區(qū)(1)能按規(guī)那么進行操作,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。(2)知道輕拿輕放,保護材料,結(jié)束后知道整理干凈。2)建構(gòu)區(qū)(1)積木大家玩,如遇沖突,相互商量誰先玩或一起玩。(2)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)玩,不大聲嚷嚷,遵守游戲規(guī)那么。3)操作區(qū)(1)鼓勵幼兒大膽動手操作材料,勇于探索,不怕困難,體驗成功的快樂。(2)保護材料,玩好后知道放回原處。4)計算區(qū)(1)正確操作活動,并用筆記下操作結(jié)果。(2)保護材料,玩好后知道放回原處。5)棋類區(qū)(1)互相協(xié)商,找到棋友。(2)遵守規(guī)那么,結(jié)束后一起整理棋具。2、手工坊1)美術(shù)(1)設(shè)計自己喜歡的畫。(2)小心色筆別弄臟衣服。2)編織(1)學(xué)會系鞋帶,編小辮(2)結(jié)束后把物品恢復(fù)原樣。3)手工(1)自己會看圖示制作,認(rèn)真完成作品。(2)會及時整理材料,清理這些紙屑。3、寶寶秀1)語言表演(1)能夠看圖講述故事。(2)根據(jù)故事內(nèi)容進行角色表演,2)角色區(qū)(寶貝超市)(1)學(xué)會互相協(xié)商,分配角色。(2)根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行游戲,能熱情招待客人。(3)結(jié)束時整理好物品。3)圖書角(1)閱讀時保持安靜,不大聲講話,不影響別人。(2)注意用眼衛(wèi)生,眼睛與書保持一定距離,坐姿端正,看完書要及時整理,擺放整齊。4)運動區(qū)能自覺遵守各項運動規(guī)那么,與同伴友好進行活動。各個區(qū)域之間可以互相轉(zhuǎn)換。如益智園和寶寶秀結(jié)合活動,引導(dǎo)幼兒利用廢物利用開展美工活動,讓幼兒把自己創(chuàng)作的構(gòu)思和畫面表達出來;班與班之間可以多加交流,某些活動可以交互使用完成。區(qū)域活動是幼兒的自主活動,是孩子們最喜歡的活動,我們在活動中不要過多的指點干預(yù),在觀察幼兒的活動中,要了解和滿足幼兒的需要、興趣和行為表現(xiàn)。并有方案的觀察和記錄,對于個案進行分析,做活動后的反思,有針對性地調(diào)整區(qū)域內(nèi)容,補充活動材料、豐富幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗。#87679一年級上冊數(shù)學(xué)班主任工作方案2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將以學(xué)校工作方案、德育工作方案、教學(xué)工作方案為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。二、工作目標(biāo)和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心保護每一位學(xué)生。三、工作重點本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和平安教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。四、采取的主要措施〔一〕常規(guī)教育方面:1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以催促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo),加強教育。2、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動?!灿螒騼?nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時班主任老師進行操練?!?、低年級的學(xué)生自護意識還比擬弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強平安教育,以確保學(xué)生的身體健康。4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們保護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查催促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識?!捕硨W(xué)會學(xué)習(xí)方面:1、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有鼓勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣?!踩嘲嗉壄h(huán)境方面:1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氣氛。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧〔圖書角
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