人教版語文四年級下冊第四組第16課《和我們一樣享受春天》同步練習(xí)

人教版語文四年級下冊第四組第16課《和我們一樣享受春天》同步練習(xí)姓名:年級:學(xué)號:題型選擇題填空題解答題判斷題計算題附加題總分得分評卷人得分1、填空題：看拼音，寫漢字。y6uyIxidngshouqlpanwdiIdnIUyTnpfnIti【答案】有益；享受；期盼；蔚藍(lán)；綠茵；頻率【解析】學(xué)生容易把“期盼”的“期”寫成“祈”，兩個詞語的意思完全不同。期盼：期待;盼望。祈盼：懇切地盼望、愿望；期望。還有部分學(xué)生容易把“蔚藍(lán)”的“蔚”字寫成“慰”，我們需注意區(qū)分兩個字的不同，首先偏旁不同、還有就是所表達(dá)的意思也不相同。后面的“慰”是安慰、慰藉。2、填空題：比一比，組詞。蔚慰；茵恩；屬囑【答案】蔚藍(lán)；安慰；綠茵；恩人；屬于；囑咐【解析】蔚字是草字頭，慰是心字底，兩個字讀音相同都讀泥i,注意區(qū)別。茵是草字頭，恩是心字底,兩個字讀音相差較大，不要弄錯。囑比屬多一個□字旁。3、填空題：多音字組詞。奔benben蔚weiyu散sdnsan【答案】奔跑；投奔；安慰；蔚縣；散文；散學(xué)【解析】奔［ben］急走，跑：?跑。?馳。［ben］直往，趨向：投?。?東走。他都?六十了(將近六十歲)。為某種目的而盡力去做：?命。蔚：wGi茂盛，薈聚，盛大：?然成風(fēng)。?為大觀。?藍(lán)(晴朗天空的顏色)。文采華麗：云蒸霞?。yCi蔚縣，地名。散：［san］分開，由聚集而分離：分?。解?。渙?。。分布，分給：?布。?發(fā)(fa)<,天女?花。排遣：?心。?悶(men)［sdn］沒有約束，松開:松?。?漫。懶?。?曲。?記。?板。?文。披?頭發(fā)。分開的，分離的：?居。?亂。?座。?兵游勇。零碎的：?碎。?裝。4、填空題：寫出下列詞語的近義詞。究竟一企盼一安寧一夢幻一【答案】到底；祈盼；安靜；夢想【解析】究竟：表示結(jié)果，原委，有深入研究的意思。企盼：殷切的希望。安寧：秩序正常，沒有騷擾。夢幻：比喻空幻虛無的事。5、填空題：給畫線的字注音。蔚藍(lán)巡弋頻頻綠茵祈盼蜥蜴【答案】w$i;yi;pin；yTn；qT；yi【解析】頻頻的P(n不要寫成后鼻音，綠茵的茵yin也是前鼻音，千萬不要寫錯。很多學(xué)生容易把“弋”和“戈”弄混，兩者就差一筆，如果不認(rèn)真看題就很容易出現(xiàn)錯誤。6、填空題：選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線上。維護(hù)愛護(hù)保護(hù)①爸爸倒在了世界和平的圣壇上。②我們要學(xué)會關(guān)心父母，家人。③全世界人民要攜起手來，我們的地球。【答案】維護(hù)；愛護(hù)；保護(hù)【解析】維護(hù)：維持保護(hù)。愛護(hù)：喜歡并維護(hù)。保護(hù)：愛護(hù)使免受可能遇到的傷害、破壞或有害的影響保護(hù)視力。7、填空題：讀課文《和我們一樣享受春天》，根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的成語。①在海上巡邏。②屢次，連續(xù)幾次。④祈禱、盼望。【答案】巡弋；頻頻；祈盼【解析】學(xué)生應(yīng)該平時熟記詞語的理解，但是部分學(xué)生容易把“祈盼”、“企盼”“期盼”的意思弄混淆。祈盼：祈禱、盼望。期盼：期待;盼望。企盼：踮起腳后跟盼望，是殷切地希望。8、填空題：給畫線的字選擇正確的解釋。①不速之客A.快速B.招致C.邀請②綠茵茵A.興旺B.墊子或褥子C.綠油油的樣子③永駐人間A.停留B.駐扎C.駐地【答案】C；C；A【解析】不速之客：指沒有邀請自己就出現(xiàn)的客人，一般指來客很突然或者是不受歡迎的人。綠茵茵:大塊的綠色或大塊的綠色草地。永駐人間：永遠(yuǎn)存在于人間。9、填空題：寫反義詞。夢幻一平穩(wěn)一頻頻一動亂一【答案】現(xiàn)實；搖晃；偶然；安寧【解析】夢幻：不現(xiàn)實。平穩(wěn)：平安穩(wěn)當(dāng)；平和穩(wěn)重。頻頻：用在動詞前面，表示動作或情況在一定時間或范圍內(nèi)重復(fù)出現(xiàn)，相當(dāng)于“屢次“、“連續(xù)多次“、“經(jīng)常“、“頻繁"。動亂：騷動變亂。10、填空題：聯(lián)系課文《和我們一樣享受春天》內(nèi)容填空。①海鷗的樂園②星星的家園③蜥蜴和甲蟲的天下【答案】大海；夜空；沙漠【解析】（1）海鷗喜歡在大海里飛翔，所以海鷗的樂園是大海。②星星是出現(xiàn)在夜空里的，晚上才會出現(xiàn)所以星星的家園是夜空。③蜥蜴和甲蟲只有在沙漠里出現(xiàn)，所以蜥蜴和甲蟲的天下是沙漠。11、填空題：詞語接龍。潔白【答案】白色；色彩；彩虹；虹色【解析】用詞語的后一個字去組詞。潔白：品行清白觸正。白色：牛奶那樣的顏色。色彩：顏色或指比喻某種情調(diào)或思想傾向。虹色：彩虹的顏色；虹的七種色彩，亦稱“彩虹色”。12、語言表達(dá)：縮句。①蔚藍(lán)色的大海本來是海鷗的樂園。②轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢幻?！敬鸢浮竣俅蠛Ｊ菢穲@。②坦克和大炮打破了夢幻。【解析】這類題目是考查學(xué)生對縮句的掌握情況。縮句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語、狀語、補(bǔ)語都壓縮了之后余下的部分。13、填空題：加偏旁，變新字。因一尉一屬一析一【答案】茵；綠茵；蔚；蔚藍(lán)；囑；囑咐；晰；清晰【解析】因字加上草字頭變成綠茵的茵，加上心字底變成感恩的恩；尉字加上草字頭變成蔚藍(lán)的蔚，加上心字底變成慰問的慰；屬字加上口字旁變成囑咐的囑，加上目字旁變成矚目的矚；析字加上日字旁變成清晰的晰，加上三點水變成小雨淅淅的淅。14、填空題：查字典。①“弋”字共畫，第二筆畫的名稱是。②“茵”字的音序是，部首是，組詞為。【答案】3；斜鉤；Y；草字頭；綠茵【解析】①“弋"yi,用帶繩子的箭射鳥。②茵：鋪墊的東西，墊子、褥子、毯子的通稱。15、填空題：填上合適的量詞。一課桌一教室一鮮花-草地一星星一海鷗【答案】張；間；束；片；顆；只【解析】表示人的量詞：個、位、條.位是比較正式客氣的用法.條的用法有限；表示動物的量詞：只、匹、頭、條；表示人和動物器官部位的量詞：個、只、顆、根、張、片條.除了個和只以外其他大都表示形狀；表示植物的量詞：棵、株；表示水果的量詞：個.例外：一粒葡萄，一根香蕉；表示植物部位的量詞：朵、片、顆、粒.大都表示形狀；表示食物的量詞；表示餐具的量詞；表示家庭用品的量詞.包括表示電器儀器的量詞：臺；表示穿戴用品和裝飾品的量詞；表示建筑物的量詞：座、棟；表示交通工具的量詞：輛、歹IJ、架、艘；表示工具的量詞；表示文具的量詞；表示文藝作品的量詞：封、貝h首、篇、道、幅；表示事件和動作的量詞：件、頓、場、通；表示武器的量詞；表示地理天文氣候的量詞.16、語言表達(dá)：造句。①雖然……卻……②既……又……【答案】①雖然天很冷但他卻堅持走路上學(xué)。②既能美化環(huán)境,又能提醒大家要愛護(hù)環(huán)境?！窘馕觥竣匐m然……卻……表示轉(zhuǎn)折的意思。雖然天很冷但他卻堅持走路上學(xué)。②既……又……表示遞進(jìn)的意思。既能美化環(huán)境,又能提醒大家要愛護(hù)環(huán)境。17、默寫：填一填。①活到老，學(xué)到老，。②虛心使人進(jìn)步，。③學(xué)問學(xué)問，?！敬鸢浮可皇缹W(xué)不了；驕傲使人落后；邊學(xué)邊問【解析】活到老，學(xué)到老：的確人一輩子都需要不斷地學(xué)習(xí)，因為知識是永無止境，永無盡頭的，虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后：如果條件是虛心，就向進(jìn)步的方向轉(zhuǎn)化，如果條件是驕傲，就向落后的方向轉(zhuǎn)化。學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問：學(xué)了有問題，如果不請教老師，永遠(yuǎn)都得不到正確的答案。18、填空題：在橫線上填上合適的詞語。的大海的沙漠的草地【答案】廣闊；綠色；青青【解析】學(xué)生應(yīng)該聯(lián)想大海的樣子、沙漠的樣子、草地的樣子去寫修飾詞語。大海是廣闊、無邊無際的；沙漠從顏色來說是綠色的；草地也是綠綠的、青青的。19、填空題：換偏旁變新字恩折慰一一晰一一【答案】茵；綠茵；祈；祈盼；蔚；蔚藍(lán)；蜥；蜥蜴【解析】恩字去掉心字底變成因字，因字加上草字頭變成綠茵的茵，加上口字旁變成咽喉的咽；折字去掉提手旁變成斤字，斤字加上才、字旁變成祈盼的祈，加上走之兒變成近路的近；慰字去掉心字底變成尉字，尉字加上草字頭變成蔚藍(lán)的蔚；晰字去掉木字旁變成析，析字加上蟲字旁變成蜥蜴的蜥，加上三點水變成淅淅瀝瀝的淅。20、填空題：給下列句子加上標(biāo)點。①有一張課桌平穩(wěn)的課桌不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻②和我們一樣在鮮花中讀書和我們一樣享受春天【答案】，；，；?。?，；【解析】①從這句話可以看出這句話是感嘆的語氣，前面兩句話都是沒有說完所以用逗號。②和我們一樣在鮮花中讀書前面這句話沒有說完，所以用逗號，而后面和我們一樣享受春天沒有說明到底是春天的什么？所以用省略號。21、填空題：選擇合適的字組詞。弋戈壁巡游倒幻幼想夢兒小攪擾亂打動渾陰茵樹綠【答案】戈壁；巡弋；游弋；倒戈；幻想；夢幻；幼兒；幼?。粩噥y；打擾；攪動；攪渾；樹陰；綠茵【解析】本題是主要考查了學(xué)生對形近字的區(qū)分，這些字都是學(xué)生愛弄混的詞語，教師在講解的時候,要重點的他們的不同區(qū)分出來，包括詞語的詞性和理解。22、古詩閱讀：課內(nèi)閱讀《和我們一樣享受春天》。我們希望，我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天……（D文中破折號的作用是：。（2）文中省略號的作用是：。（3）詩歌最后一句表達(dá)了什么內(nèi)容？【答案】（1）解釋說明（2）省略了很多美好、無限的希望渴望全世界的孩子都能在和平的環(huán)境中成長。【解析】①破折號：用以表示對上文的解釋說明或補(bǔ)充。如果解釋或補(bǔ)充的話是在句中，往往前后兩處都用破折號。破折號和“即”“就是”“有”“是”等詞語都可表示解釋說明，但兩者不能同時使用。文章中明顯的是在對題目作解釋說明。②省略號：①表引文或引述的話有所省略；②表重復(fù)詞語的省略;③表列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略；④表靜默或思考；⑤表說話斷斷續(xù)續(xù)；⑥表語言的中斷；⑦表話未說完，語意未盡。根據(jù)文章明顯是省略了很多美好、無限的希望。③有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！從這些話語中不難看出，對美好生活的渴望。23、現(xiàn)代文閱讀：課外閱讀。家鄉(xiāng)的蒿筍我的家鄉(xiāng)一武進(jìn)市，有一種“專利特產(chǎn)”一蒿筍。它有一個奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長江的地段。過了這個地段，穿鄉(xiāng)過村，也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉(xiāng)流傳著一個美麗的傳說：當(dāng)年王母娘娘下凡云游人間，來到我們這魚米之鄉(xiāng)時，看到這兒物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗，人民善良，心里留戀不舍，離去時便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后，這里就有了潔白美味的蒿筍。每年初春，江邊的蘆葦剛剛發(fā)芽，蒿筍便隨之探出了小腦袋，到了春夏之交，蘆葦在河灘上織成青紗帳，蒿筍經(jīng)過一個春天的生長，變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中，等待人們?nèi)ゲ杉Ｈ藗儼研迈r的蒿筍剝?nèi)チ艘粚油馄?，便露出了里面潔白無瑕的筍芯，鮮嫩得仿佛吹彈可破一這便可以用來制作鮮美的菜肴了。蒿筍的吃法很多，_1每種做法各有各的妙處，_2一總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點。這個季節(jié)，正值長江邊上又一特產(chǎn)——籽蝦上市的時候。于是，蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉(xiāng)的一道名菜,人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧，白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦，紅白相間，看一眼就會使人心醉；撲鼻的濃香沁人心脾，仿佛滲入了每一個細(xì)胞，使人胃口大開，垂涎欲滴；夾一段放入口中，只那么輕輕一咬，隨著“咔”的一聲脆響，一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴(kuò)散開來，一直鮮到心里。蒿筍_3_香濃味鮮，美味可口，_4_有著很高的營養(yǎng)價值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素，還有降低膽固醉、防止血管硬化的功效呢！來吧，請到我的家鄉(xiāng)來作客，勤勞淳樸的家鄉(xiāng)人們一定會讓您嘗嘗家鄉(xiāng)的珍品一蒿筍！(1)在文中的橫線上選出合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2)寫出下列詞語的反義詞。美麗善良隱藏(3)蒿筍生長在哪里？請用直線畫出有關(guān)的句子。(4)用蒿筍做的菜有哪些特點？【答案】(1)盡管；可是；不但；而且(2)丑陋；兇狠；暴露(3)它有一個奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長江的地段。(4)用蒿筍做的菜的特點是鮮、嫩、香、脆?！窘馕觥竣佥锕S的吃法很多，每種做法各有各的妙處，總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點。從這句話看來是表示轉(zhuǎn)折的所以選雖然……但是……；蒿筍香濃味鮮，美味可口，有著很高的營養(yǎng)價值。這個是表