2022年安徽省安慶望江縣聯考九年級數學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,正方形網格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度.,在格點上,現將線段向下平移個單位長度,再向左平移個單位長度,得到線段,連接,.若四邊形是正方形,則的值是()A.3 B.4 C.5 D.62.如圖是一個可以自由轉動的轉盤,轉盤分成黑、白兩種顏色指針的位置固定,轉動的轉盤停止后,指針恰好指向白色扇形的穊率為(指針指向OA時,當作指向黑色扇形;指針指OB時,當作指向白色扇形),則黑色扇形的圓心角∠AOB=()A.40° B.45° C.50° D.60°3.等腰三角形底角與頂角之間的函數關系是()A.正比例函數 B.一次函數 C.反比例函數 D.二次函數4.如圖,在△ABC中,AB=2.2,BC=3.6,∠B=60°,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉得到△ADE,若點B的對應點D恰好落在BC邊上時,則CD的長為()A.1.5 B.1.4 C.1.3 D.1.25.已知點,如果把點繞坐標原點順時針旋轉后得到點,那么點的坐標為()A. B. C. D.6.如圖,已知,是的中點,且矩形與矩形相似,則長為()A.5 B. C. D.67.已知點在線段上(點與點、不重合),過點、的圓記作為圓,過點、的圓記作為圓,過點、的圓記作為圓,則下列說法中正確的是()A.圓可以經過點 B.點可以在圓的內部C.點可以在圓的內部 D.點可以在圓的內部8.將下列多項式分解因式,結果中不含因式x﹣1的是()A.x2﹣1 B.x2+2x+1 C.x2﹣2x+1 D.x(x﹣2)﹣(x﹣2)9.如圖,AC是⊙O的內接正四邊形的一邊,點B在弧AC上,且BC是⊙O的內接正六邊形的一邊.若AB是⊙O的內接正n邊形的一邊,則n的值為()A.6 B.8 C.10 D.1210.如圖,是的直徑,點是上兩點,且,連接,過點作,交的延長線于點,垂足為,若,則的半徑為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=1.現分別以點A、點B為圓心,以大于AB相同的長為半徑作弧,兩弧相交于點M和點N,作直線MN交AB于點D,交BC于點E.若將△BDE沿直線MN翻折得△B′DE,使△B′DE與△ABC落在同一平面內,連接B′E、B′C,則△B′CE的周長為_____.12.如圖,菱形AD的邊長為2,對角線AC、BD相交于點O,BD=2,分別以AB、BC為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為__________.13.如圖,是的直徑,弦則陰影部分圖形的面積為_________.14.已知,則的值為______.15.平面直角坐標系內的三個點A(1,-3)、B(0,-3)、C(2,-3),___確定一個圓.(填“能”或“不能”)16.已知1是一元二次方程的一個根,則p=_______.17.如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,AB是⊙O的直徑,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點P,若∠P=40°,則∠ADC=____°.18.如果,那么的值為______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,函數的圖象與直線交于點A(3,m).(1)求k、m的值;(2)已知點P(n,n)(n>0),過點P作平行于軸的直線,交直線y=x-2于點M,過點P作平行于y軸的直線,交函數的圖象于點N.①當n=1時,判斷線段PM與PN的數量關系,并說明理由;②若PN≥PM,結合函數的圖象,直接寫出n的取值范圍.20.(6分)如圖,⊙為的外接圓,,過點的切線與的延長線交于點,交于點,.(1)判斷與的位置關系,并說明理由;(2)若,求的長.21.(6分)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB∥DE,AF∥DC,E、F兩點在BC上,且四邊形AEFD是平行四邊形.(1)AD與BC有何等量關系?請說明理由;(2)當AB=DC時,求證:四邊形AEFD是矩形.22.(8分)如圖,AB為半圓O的直徑,點C在半圓上,過點O作BC的平行線交AC于點E,交過點A的直線于點D,且∠D=∠BAC(1)求證:AD是半圓O的切線;(2)求證:△ABC∽△DOA;(3)若BC=2,CE=,求AD的長.23.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于,兩點,與軸交于點,直線經過,兩點,拋物線的頂點為,對稱軸與軸交于點.(1)求此拋物線的解析式;(2)求的面積;(3)在拋物線上是否存在一點,使它到軸的距離為4,若存在,請求出點的坐標,若不存在,則說明理由.24.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB90°,∠ABC的平分線BD交AC于點D.(1)求作⊙O,使得點O在邊AB上,且⊙O經過B、D兩點(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)證明AC與⊙O相切.25.(10分)如圖,直徑為AB的⊙O交的兩條直角邊BC,CD于點E,F,且,連接BF.(1)求證CD為⊙O的切線;(2)當CF=1且∠D=30°時,求⊙O的半徑.26.(10分)如圖,拋物線y=-x2+bx+3與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,其中點A(-1,0).過點A作直線y=x+c與拋物線交于點D,動點P在直線y=x+c上,從點A出發(fā),以每秒個單位長度的速度向點D運動,過點P作直線PQ∥y軸,與拋物線交于點Q,設運動時間為t(s).(1)直接寫出b,c的值及點D的坐標;(2)點E是拋物線上一動點,且位于第四象限,當△CBE的面積為6時,求出點E的坐標;(3)在線段PQ最長的條件下,點M在直線PQ上運動,點N在x軸上運動,當以點D、M、N為頂點的三角形為等腰直角三角形時,請求出此時點N的坐標.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據線段的平移規(guī)律可以看出,線段AB向下平移了1個單位,向左平移了2個單位,相加即可得出.【詳解】解:根據線段的平移規(guī)律可以看出,線段AB向下平移了1個單位,向左平移了2個單位,得到A'B',則m+n=1.故選:A【點睛】本題考查的是線段的平移問題,觀察圖形時要考慮其中一點就行.2、B【分析】根據針恰好指向白色扇形的概率得到黑、白兩種顏色的扇形的面積比為1:7,計算即可.【詳解】解:∵指針恰好指向白色扇形的穊率為,∴黑、白兩種顏色的扇形的面積比為1:7,∴∠AOB=×360°=45°,故選:B.【點睛】本題考查的知識點是求圓心角的度數,根據概率得出黑、白兩種顏色的扇形的面積比為1:7是解此題的關鍵.3、B【解析】根據一次函數的定義,可得答案.【詳解】設等腰三角形的底角為y,頂角為x,由題意,得x+2y=180,所以,y=﹣x+90°,即等腰三角形底角與頂角之間的函數關系是一次函數關系,故選B.【點睛】本題考查了實際問題與一次函數,根據題意正確列出函數關系式是解題的關鍵.4、B【分析】運用旋轉變換的性質得到AD=AB,進而得到△ABD為等邊三角形,求出BD即可解決問題.【詳解】解:如圖,由題意得:AD=AB,且∠B=60°,∴△ABD為等邊三角形,∴BD=AB=2,∴CD=3.6﹣2.2=1.1.故選:B.【點睛】該題主要考查了旋轉變換的性質、等邊三角形的判定等幾何知識點及其應用問題;牢固掌握旋轉變換的性質是解題的關鍵.5、B【分析】連接OP,OP1,過P作PN⊥y軸于N,過P1作P1M⊥y軸于M,根據旋轉的性質,證明,再根據所在的象限,即可確定點的坐標.【詳解】如圖連接OP,OP1,過P作PN⊥y軸于N,過P1作P1M⊥y軸于M∵點繞坐標原點順時針旋轉后得到點∴∴∴,∴∵∴∵∴∵在第四象限∴點的坐標為故答案為:B.【點睛】本題考查了坐標軸的旋轉問題,掌握旋轉的性質是解題的關鍵.6、B【分析】根據相似多邊形的性質列出比例式,計算即可.【詳解】解:∵矩形ABDC與矩形ACFE相似,∴,∵,是的中點,∴AE=5∴,解得,AC=5,故選B.【點睛】本題考查的是相似多邊形的性質,掌握相似多邊形的對應邊的比相等是解題的關鍵.7、B【分析】根據已知條件確定各點與各圓的位置關系,對各個選項進行判斷即可.【詳解】∵點C在線段AB上(點C與點A、B不重合),過點A、B的圓記作為∴點C可以在圓的內部,故A錯誤,B正確;∵過點B、C的圓記作為圓∴點A可以在圓的外部,故C錯誤;∴點B可以在圓的外部,故D錯誤.故答案為B.【點睛】本題考查了點與圓的位置關系,根據題意畫出各點與各圓的位置關系進行判斷即可.8、B【分析】原式各項分解后,即可做出判斷.【詳解】A、原式=(x+1)(x-1),含因式x-1,不合題意;

B、原式=(x+1)2,不含因式x-1,符合題意;

C、原式=(x-1)2,含因式x-1,不合題意;

D、原式=(x-2)(x-1),含因式x-1,不合題意,

故選:B.【點睛】此題考查因式分解-運用公式法,提公因式法,熟練掌握因式分解的方法是解題的關鍵.9、D【分析】連接AO、BO、CO,根據中心角度數=360°÷邊數n,分別計算出∠AOC、∠BOC的度數,根據角的和差則有∠AOB=30°,根據邊數n=360°÷中心角度數即可求解.【詳解】連接AO、BO、CO,∵AC是⊙O內接正四邊形的一邊,∴∠AOC=360°÷4=90°,∵BC是⊙O內接正六邊形的一邊,∴∠BOC=360°÷6=60°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,∴n=360°÷30°=12;故選:D.【點睛】本題考查正多邊形和圓,解題的關鍵是根據正方形的性質、正六邊形的性質求出中心角的度數.10、D【分析】根據已知條件可知、都是含角的直角三角形,先利用含角的直角三角形的性質求得,再結合勾股定理即可求得答案.【詳解】解:連接、,如圖:∵∴∴∴在中,∵是的直徑∴∴在中,,即∴∴∴∴的半徑為.故選:D【點睛】本題考查了圓的一些基本性質、含角的直角三角形的性質以及勾股定理,添加適當的輔助線可以更順利地解決問題.二、填空題(每小題3分,共24分)11、3【分析】根據線段垂直平分線的性質和折疊的性質得點B′與點A重合,BE=AE,進而可以求解.【詳解】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=1.根據勾股定理,得:BC=2.連接AE,由作圖可知:MN是線段AB的垂直平分線,∴BE=AE,BD=AD,由翻折可知:點B′與點A重合,∴△B′CE的周長=AC+CE+AE=AC+CE+BE=AC+BC=6+2=3故答案為3.【點睛】本題主要考查垂直平分線的性質定理和折疊的性質,通過等量代換把△B′CE的周長化為AC+BC的值,是解題的關鍵.12、-【分析】設BC的中點為M,CD交半圓M于點N,連接OM,MN.易證?BCD是等邊三角形,進而得∠OMN=60°,即可求出;再證四邊形OMND是菱形,連接ON,MD,求出,利用,即可求解.【詳解】設BC的中點為M,CD交半圓M于點N,連接OM,MN.∵四邊形ABCD是菱形,∴BD⊥AC,∴兩個半圓都經過點O,∵BD=BC=CD=2,∴?BCD是等邊三角形,∴∠BCD=60°,∴∠OCD=30°,∴∠OMN=60°,∴,∵OD=OM=MN=CN=DN=1,∴四邊形OMND是菱形,連接ON,MD,則MD⊥BC,?OMN是等邊三角形,∴MD=CM=,ON=1,∴MD×ON=,∴.故答是:-【點睛】本題主要考查菱形的性質和扇形的面積公式,添加輔助線,構造等邊三角形和扇形,利用割補法求面積,是解題的關鍵.13、【分析】根據垂徑定理求得CE=ED=;然后由圓周角定理知∠COE=60°.然后通過解直角三角形求得線段OC,求出扇形COB面積,即可得出答案.【詳解】解:∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,CD=2,∴CE=CD=,∠CEO=90°,∵∠CDB=30°,∴∠COB=2∠CDB=60°,∴OC==2,∴陰影部分的面積S=S扇形COB=,

故答案為:.【點睛】本題考查了垂徑定理、解直角三角形,圓周角定理,扇形面積的計算等知識點,能知道陰影部分的面積=扇形COB的面積是解此題的關鍵.14、【分析】設=k,用k表示出a、b、c,代入求值即可.【詳解】解:設=k,∴a=2k,b=3k,c=4k,∴==.故答案是:.【點睛】本題考查了比例的性質,涉及到連比時一般假設比值為k,這是常用的方法.15、不能【分析】根據三個點的坐標特征得到它們共線,于是根據確定圓的條件可判斷它們不能確定一個圓.【詳解】解:∵B(0,-3)、C(2,-3),∴BC∥x軸,而點A(1,-3)與C、B共線,∴點A、B、C共線,∴三個點A(1,-3)、B(0,-3)、C(2,-3)不能確定一個圓.故答案為:不能.【點睛】本題考查了確定圓的條件:不在同一直線上的三點確定一個圓.16、2【分析】根據一元二次方程的根即方程的解的定義,將代入方程中,即可得到關于的方程,解方程即可得到答案.【詳解】解:∵1是一元二次方程的一個根∴∴故答案是:【點睛】本題考查的是一元二次方程的根即方程的解的定義,一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數的值,即用這個數代替未知數所得式子仍然成立.17、115°【分析】根據過C點的切線與AB的延長線交于P點,∠P=40°,可以求得∠OCP和∠OBC的度數,又根據圓內接四邊形對角互補,可以求得∠D的度數,本題得以解決.【詳解】解:連接OC,如右圖所示,

由題意可得,∠OCP=90°,∠P=40°,

∴∠COB=50°,

∵OC=OB,

∴∠OCB=∠OBC=65°,

∵四邊形ABCD是圓內接四邊形,

∴∠D+∠ABC=180°,

∴∠D=115°,

故答案為:115°.【點睛】本題考查切線的性質、圓內接四邊形,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.18、【分析】利用因式分解法求出的值,再根據可得最終結果.【詳解】解:原方程可化為:,解得:或,∵,∴.故答案為:.【點睛】本題考查的知識點是解一元二次方程以及銳角三角函數的定義,熟記正弦的取值范圍是解此題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)k的值為3,m的值為1;(2)0<n≤1或n≥3.【解析】分析:(1)將A點代入y=x-2中即可求出m的值,然后將A的坐標代入反比例函數中即可求出k的值.(2)①當n=1時,分別求出M、N兩點的坐標即可求出PM與PN的關系;②由題意可知:P的坐標為(n,n),由于PN≥PM,從而可知PN≥2,根據圖象可求出n的范圍.詳解:(1)將A(3,m)代入y=x-2,∴m=3-2=1,∴A(3,1),將A(3,1)代入y=,∴k=3×1=3,m的值為1.(2)①當n=1時,P(1,1),令y=1,代入y=x-2,x-2=1,∴x=3,∴M(3,1),∴PM=2,令x=1代入y=,∴y=3,∴N(1,3),∴PN=2∴PM=PN,②P(n,n),點P在直線y=x上,過點P作平行于x軸的直線,交直線y=x-2于點M,M(n+2,n),∴PM=2,∵PN≥PM,即PN≥2,∴0<n≤1或n≥3點睛:本題考查反比例函數與一次函數的綜合問題,解題的關鍵是求出反比例函數與一次函數的解析式,本題屬于基礎題型.20、(1)OE∥BC.理由見解析;(2)【分析】(1)連接OC,根據已知條件可推出,進一步得出結論得以證明;(2)根據(1)的結論可得出∠E=∠BCD,對應的正切值相等,可得出CE的值,進一步計算出OE的值,在Rt△AFO中,設OF=3x,則AF=4x,解出x的值,繼而得出OF的值,從而可得出答案.【詳解】解:(1)OE∥BC.理由如下:連接OC,∵CD是⊙O的切線,∴OC⊥CD,∴∠OCE=90,∴∠OCA+∠ECF=90,∵OC=OA,∴∠OCA=∠CAB.又∵∠CAB=∠E,∴∠OCA=∠E,∴∠E+∠ECF=90,∴∠EFC=180O-(∠E+∠ECF)=90.∴∠EFC=∠ACB=90,∴OE∥BC.(2)由(1)知,OE∥BC,∴∠E=∠BCD.在Rt△OCE中,∵AB=12,∴OC=6,∵tanE=tan∠BCD=,∴.∴OE2=OC2+CE2=62+82,∴OE=10又由(1)知∠EFC=90,∴∠AFO=90.在Rt△AFO中,∵tanA=tanE=,∴設OF=3x,則AF=4x.∵OA2=OF2+AF2,即62=(3x)2+(4x)2,解得:∴,∴.【點睛】本題是一道關于圓的綜合題目,涉及到的知識點有切線的性質,平行線的判定定理,三角形內角和定理,正切的定義,勾股定理等,熟練掌握以上知識點是解此題的關鍵.21、(1),理由見解析;(2)見解析【分析】(1)由四邊形AEFD是平行四邊形可得AD=EF,根據條件可證四邊形ABED是平行四邊形,四邊形AFCD是平行四邊形,所以AD=BE,AD=FC,所以AD=BC;(2)根據矩形的判定和定義,對角線相等的平行四邊形是矩形.只要證明AF=DE即可得出結論.【詳解】證明:(1)AD=BC理由如下:

∵AD∥BC,AB∥DE,AF∥DC,

∴四邊形ABED和四邊形AFCD都是平行四邊形.

∴AD=BE,AD=FC,

又∵四邊形AEFD是平行四邊形,

∴AD=EF.

∴AD=BE=EF=FC.∴;(2)證明:∵四邊形ABED和四邊形AFCD都是平行四邊形,

∴DE=AB,AF=DC.

∵AB=DC,

∴DE=AF.

又∵四邊形AEFD是平行四邊形,

∴平行四邊形AEFD是矩形.考點:1.平行四邊形的判定與性質;2.矩形的判定.22、(1)見解析;(2)見解析;(3)【分析】(1)要證AD是半圓O的切線只要證明∠DAO=90°即可;(2)根據兩組角對應相等的兩個三角形相似即可得證;(3)先求出AC、AB、AO的長,由第(2)問的結論△ABC∽△DOA,根據相似三角形的性質:對應邊成比例可得到AD的長.【詳解】(1)證明:∵AB為直徑,∴∠ACB=90°,又∵OD∥BC,∴∠AEO=∠ACB=90°,∴∠AOD+∠BAC=90°,又∵∠D=∠BAC,∴∠AOD+∠D=90°,∴∠OAD=90°,∴AD⊥OA,∴AD是半圓O的切線;(2)證明:由(1)得∠ACB=∠OAD=90°,又∵∠D=∠BAC,∴△ABC∽△DOA;(3)解:∵O為AB中點,OD∥BC,∴OE是△ABC的中位線,則E為AC中點,∴AC=2CE,∵BC=2,CE=,∴AC=∴AB=,∴OA=AB=,由(2)得:△ABC∽△DOA,∴,∴,∴.【點睛】本題考查了切線的判定定理:經過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.同時考查了相似三角形的判定與性質,難度適中.23、(1)y=﹣x2+x+2;(2);(3)存在一點P或,使它到x軸的距離為1【分析】(1)先根據一次函數的解析式求出A和C的坐標,再將點A和點C的坐標代入二次函數解析式即可得出答案;(2)先求出頂點D的坐標,再過D點作DM平行于y軸交AC于M,再分別以DM為底求△ADM和△DCM的面積,相加即可得出答案;(3)令y=1或y=-1,求出x的值即可得出答案.【詳解】解:(1)直線y=﹣x+2中,當x=0時,y=2;當y=0時,0=﹣x+2,解得x=1∴點A、C的坐標分別為(0,2)、(1,0),把A(0,2)、C(1,0)代入解得,故拋物線的表達式為:y=﹣x2+x+2;(2)y=﹣x2+x+2∴拋物線的頂點D的坐標為,如圖1,設直線AC與拋物線的對稱軸交于點M直線y=﹣x+2中,當x=時,y=點M的坐標為,則DM=∴△DAC的面積為=;(3)當P到x軸的距離為1時,則①當y=1時,﹣x2+x+2=1,而,所以方程沒有實數根②當y=-1時,﹣x2+x+2=-1,解得則點P的坐標為或;綜上,存在一點P或,使它到x軸的距離為1.【點睛】本題考查的是二次函數,難度適中,需要熟練掌握“鉛垂高、水平寬”的方法來求面積.24、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)作BD的垂直平分線交AB于O,再以O點為圓心,OB為半徑作圓即可;(2)證明OD∥BC得到∠ODC=90°,然后根據切線的判定定理可判斷AC為⊙O的切線.【詳解】解:(1)如圖,⊙O為所作;

(2)證明:連接OD,如圖,

∵BD平分∠ABC,

∴∠CBD=∠ABD,

∵OB=OD,

∴∠OBD=∠ODB,

∴∠CBD=∠ODB,

∴OD∥BC,

∴∠ODA=∠ACB,

又∠ACB=90°,

∴∠ODA=90°,

即OD⊥AC,

∵點D是半徑OD的外端點,

∴AC與⊙O相切.【點睛】本題考查了作圖—復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了切線的判定.25、(1)證明見解析;(2).【分析】(1)連接OF,只要證明OF∥BC,即可推出OF⊥CD,由此即可解決問題;(2)連接AF,利用∠D=30°,求出∠CBF=∠DBF=30°,得出BF=2,在利用勾股定理得出AB的長度,從而求出⊙O的半徑.【詳解】(1)連接OF,∵,∴∠CBF=∠FBA,∵OF=OB,∴∠FBO=∠OFB,∵點A、O、B三點共線,∴∠CBF=∠OFB,∴BC∥OF,∴∠OFC+∠C=180°,∵∠C=90°,∴∠OFC=90°,即OF⊥DC,∴CD為⊙O的切線;(2)連接AF,∵AB為直徑,∴∠AFB=90°,∵∠D=30°,∴∠CBD=60°,∵,∴∠CBF=∠DBF=∠CBD=30°,在,CF=1,∠CBF=30°,∴BF=2CF=2,在,∠ABF=30°,BF=2,∴AF=AB,∴AB2=(AB)2+BF2,即AB2=4,∴,⊙O的半徑為;【點睛】本題考查切線的判定、直角三角形30度角的性質、勾股定理,直徑對的圓周角為90°等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題,屬于中考??碱}型.26、(1)b=2,c=1,D(2,3);(2)E(4,-5);(3)N(2,0),N(-4,0),N(-2.5,0),N(3.5,0)【分析】(1)將點A分別代入y=-x2+bx+3,y=x+c中求出b、c的值,確定解析式,再解兩個函數關系式組成的方程組即可得到點D的坐標;(2))過點E作EF⊥y軸,設E(x,-x2+2x+3),先求出點B、C的坐標,再利用面積加減關系表示出△CBE的面積,即可求出點E的坐標.(3)分

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