格列佛游記讀后感300字高中

本文格式為Word版，下載可任意編輯——格列佛游記讀后感300字高中《格列佛游記》用了豐富的譏諷手法和虛構(gòu)的空想寫出了猖狂而離奇的情節(jié)，深刻地反映了當(dāng)時(shí)的英國議會(huì)中毫無意義的黨派斗爭。今天我就與大家共享格列佛游記讀后感300字高中，僅供大家參考!

格列佛游記讀后感300字高中1

當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我馬上就被眼前的目次所吸引了：小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼貌似被施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國，國家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我專心地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨行一艘船出海航行，后遇到風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神秘的國家，結(jié)果終究回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，好玩極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，由于我在閱讀這本書時(shí)幾乎入迷了，猶如就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)敏大膽，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國土的主要理由，所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否那么的話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

這本書實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠，它實(shí)在太好玩了，我特別熱愛《格列佛游記》這本書。怎么樣，聽了我的介紹你是不是有心動(dòng)了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》!

格列佛游記讀后感300字高中2

前兩天，我和媽媽一起閱讀了一本名為《格列佛游記》的書，書中一個(gè)個(gè)離奇、猖狂而又滑稽的故事讓我們愛不釋手，我相信全世界的孩子都會(huì)分外熱愛它，沒有幾個(gè)孩子不知道小人國和大人國的傳奇故事。英國外科醫(yī)生格列佛航海遇險(xiǎn)，淪為小人國的俘虜，被當(dāng)成“巨人山”，成為戰(zhàn)役的工具;后來他又誤闖飛島國，聽到大量當(dāng)?shù)鼐用癞愊胩扉_的研發(fā)，體驗(yàn)了種種奇異的冒險(xiǎn)。

古人云：讀萬卷書不如行萬里路。例如我國古代的《徐霞客游記》、英國的《魯賓遜漂流記》都充分證領(lǐng)略這個(gè)道理。

一本好書，就是一輪太陽。一千本好書，就是一千太陽。璀璨千陽，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界全體的機(jī)要在我們面前一覽無余地開展。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，會(huì)讓人受益終身。

格列佛游記讀后感300字高中3

暑假是個(gè)放松身心的好時(shí)間，在這個(gè)閑暇的暑假中，拿起《格列佛游記》，留心閱讀著其中搞笑、驚險(xiǎn)的故事，真的能夠把人帶入斯威夫特的游歷的世界……

書中的仆人公格列佛是個(gè)愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個(gè)角落?？赡苷撬菬o畏的探索精神，才讓我們也會(huì)意到了這特殊的四個(gè)國家吧。

我想，利立浦特與布羅卜丁奈格，也就是小人國和大人國，都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?。利立浦特的居民們雖然都但是是一般人手掌那么大的人，但他們卻特別的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力，結(jié)果卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個(gè)國家。這也從某個(gè)角度折射了當(dāng)時(shí)英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)役等等，充分表現(xiàn)出了高明的寫作技巧。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，譏諷了人類的一些不好的習(xí)性。

第三部中的飛島給我留下了深刻的印象，飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué)，一點(diǎn)沒有想到要全方面進(jìn)展，才能讓國家強(qiáng)大起來。而且那些致力研究一些古怪測驗(yàn)的人，譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線，用嗅覺、觸覺分辯顏色，還有把糞便恢復(fù)為原先的食物等等。這些測驗(yàn)都是很愚蠢，有的測驗(yàn)甚至根本沒有好處，但他們卻照舊熱衷于做這些測驗(yàn)，而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食，讓土地都變的荒廢后還不以為然，真的令人不解。辛辣地譏諷了那些只會(huì)紙上談兵的科學(xué)研究者，并譏諷了人類的瘋狂和邪惡的本性，人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落，走向深淵。

這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，讓讀者看到了社會(huì)上完備的一面與黑暗的一面，由此也想到了好多。

格列佛游記讀后感300字高中4

這周我讀完了《格列佛游記》，這本書就是一本全世界出名的小說，此書特別精彩，我讀完之后像看了一本無圖漫畫一樣。我從中學(xué)到了好多，我推舉大家都要看。

這本書講了格列佛在航海的過程中，突然一股巨浪把他沖到了一個(gè)地方，那就是小人國。小人國里有好多小人，他們不到六英寸大，他們結(jié)果試圖要?dú)⑺栏窳蟹?，結(jié)果格列佛逃出來了。他再次出海，船失事了，他漂流到了大人國，大人國的人高60英尺，他們把格列佛當(dāng)作寵物對付，結(jié)果格列佛逃出來了。格列佛再次出海，由于事故，來到了馬人國。馬人國的人都就是特別聰明的，而且他們都就是會(huì)說話的馬，分為上下等。格列佛又逃出來了，他再次航海，來到了騎士國(這一塊我最提防)。騎士國的人都就是在天上的，他們生活在飛船上，他們特別精通天文學(xué)，他們和我們的重量差不多，頭特別大，眼睛就是突出的。長的像外星人。他們把格列佛認(rèn)為就是低等生物。結(jié)果格列佛又逃出來了，結(jié)果他回到了家里。

讀完這本書，我感受到了寫書的就像真實(shí)見過似的，很有想象力。我還感受到了每一個(gè)事物都有自我的優(yōu)點(diǎn)，都有炫耀自我的時(shí)候，但就是它們也有缺乏之處。我們也要從中受到輕視。

格列佛游記讀后感300字高中5

這個(gè)學(xué)期，我看完了《格列佛游記》這本書。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨行一艘船出海航行后遇到風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神秘的國家，結(jié)果終究回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，好玩極了。我很羨慕文中的仆人公格列佛可以到慧骃國這個(gè)令我們所追求和敬仰的夢想境地。在這里你不需要顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界里，有著太多我們不愿看到的事情往往發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人用的方式謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親人摯友。難怪我們的老師與父母們從小就教導(dǎo)我們要提高機(jī)警，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的扶助他人，保護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。但我遇到有困難的人，要伸出接濟(jì)之手時(shí)，我遲疑。當(dāng)有人要替我解圍時(shí)，我不敢采納。這些都讓我內(nèi)心感到痛楚、沖突。既阻力了我去愛別人，同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛，這莫非不是一種悲哀嗎?

讀了這本書以后，我逐漸地覺得這些書其實(shí)很有意思，不會(huì)看不進(jìn)去，反而覺得讀過幾遍之后，加倍愛上了這些書。書是人類進(jìn)步的階梯，在書的世界翱游是每個(gè)人的理想。開啟手中的書，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天你會(huì)察覺其中的樂趣。

格列佛游記讀后感300字高中6

“大地上最有黑暗的陰影，可是比較起來，光明是較為猛烈的?！边@是我在讀完《凄涼世界》候深刻明白的一句話，凄涼世界，并不是一切都令人傷感的，哪里還藏著一種非凡的氣力—愛。

仆人公冉阿讓勤勞正直、胸懷坦蕩、樂于助人、品德高尚，是一個(gè)受苦難、遭迫害、被輕視的受壓迫人民形象。他起初是純樸的園藝工人，由于不忍心看到七個(gè)外甥挨餓，偷了一塊面包，被當(dāng)場抓住，成了苦役犯。他幾次逃跑而被加刑，過了19年非人的生活。僅僅一只面包，就剝削了他十九年的生活，可見當(dāng)時(shí)社會(huì)階層的不對等和法律的不公正。刑滿釋放后，他飽受輕視與排斥。只有狄涅教區(qū)的教主肯收留他，還在教主的影響下，冉阿讓做了一個(gè)正直的人。此后冉阿讓一向救助貧苦的人們，自己也是一身坎坷。他不像其他犯人一樣自甘墮落，而是用自己的凄涼的一生來讓人們感到和暖。結(jié)果，他去世了，可他如故冷靜面對。生死由常，就像白天將去夜晚到臨，他一向都是那么冷靜。

唯有真實(shí)的苦難，才能扶助我們驅(qū)除空想、可怕的苦難;唯有抑制苦難的壯烈的悲劇，才能扶助我們承受殘酷的命運(yùn)。所以，我深有感悟。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好!

格列佛游記讀后感300字高中7

《凄涼世界》是法國作家雨果所著，圍圍著冉阿讓以及和他命運(yùn)相關(guān)的大量人物的境遇開展，陳述了冉阿讓由于拿了一塊面包而在監(jiān)獄里服了19年勞役。當(dāng)他從監(jiān)獄里出來時(shí)，就像一個(gè)無家可歸的野狗一樣遭人唾棄。他滑到了人生的邊緣，滿懷生氣和痛楚，而正在這時(shí)，一位主教救了他，使他重新振作起來，變更了他的一生，后來的他心地良善，自己有著大量財(cái)產(chǎn)，卻拿去救濟(jì)窮人，自己過著清苦的生活，整本書陳述了他凄涼的一生。

讀完故事，我不禁想到：在現(xiàn)實(shí)生活中也有大量類似的冉阿讓，因某種理由被別人輕視，有的固執(zhí)不屈，并不在乎別人怎樣對付自己，知難而進(jìn)，最