中班禮儀教育活動(dòng)《文明禮儀小天使》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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中班禮儀教育活動(dòng)《文明禮儀小天使》教學(xué)設(shè)計(jì)1、學(xué)習(xí)日常禮貌用語(yǔ)(請(qǐng)、感謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系)，并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合運(yùn)用。2、初步培育文明禮貌行為和意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)：培育文明禮貌行為和意識(shí)?；顒?dòng)難點(diǎn)：在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合運(yùn)用日常禮貌用語(yǔ)?；顒?dòng)預(yù)備：教學(xué)掛圖，小兔和小狗玩具。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)。1道它們是誰(shuí)嗎?(學(xué)小狗的叫聲和小兔子的樣子，請(qǐng)幼兒猜一猜。)2們的樣子和叫聲。二、讓幼兒依據(jù)故事中的情景學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。1、教師一邊演示玩具，一邊說(shuō)故事：小兔和小狗是好小免想用一塊方形的積木搭屋頂，可是小兔沒(méi)有，它觀察小狗那里正好有一塊。它該怎么樣向小狗借玩具呢?2在讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小兔說(shuō)的話吧!幼兒集體仿照。3、連續(xù)講故事：小兔子對(duì)小狗這么一說(shuō)，小狗就把方形積木借給它了。這時(shí)，小兔應(yīng)當(dāng)說(shuō)什么呢?4現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下小兔是怎么樣向小狗道謝的吧!5、幼兒集體仿照。6、教師連續(xù)講故事：它們倆在一起玩了一會(huì)兒積木。這時(shí)小狗觀察外面天氣真好，便對(duì)小兔說(shuō)：“我們一起出去玩吧!”小兔快活地同意了。它們來(lái)到草地上，小兔和小狗玩起了轉(zhuǎn)圓圈的玩耍。它們一起轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，小狗玩得太快活了，一時(shí)間忘了要和小兔抓緊手，突然，小兔一下子被摔小兔又會(huì)怎么答復(fù)呢?7和小狗的對(duì)話吧!8、幼兒仿照練習(xí)。三、請(qǐng)幼兒看幼兒用書，讓幼兒體驗(yàn)一下如何學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。1、小朋友們，看看書上畫了些什么?猜猜他們?cè)谡f(shuō)什么?2四

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