2022-2023學年黑龍江省牡丹江一中學化學九上期末統考模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．把過量的鐵粉加入到稀硫酸和硫酸銅的混合液中，充分反應后過濾，則：①濾液中只含有硫酸亞鐵②濾液中含有硫酸亞鐵和硫酸③過濾所得到的固體是銅④過濾所得到的固體是鐵和銅其中正確的是A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．物理學家組織網2013年4月10日報道，美國首次研制出了穩(wěn)定的單電子層鍺，可取代硅制造出更好的晶體管，鍺元素的相關信息如圖所示．下列說法正確的是（）A．鍺元素的相對原子質量為72.64gB．鍺原子的核外有4個電子C．鍺原子的核內有32個質子D．鍺原子的最外層電子達到了相對穩(wěn)定結構3．下列實驗操作錯誤的是A．量取液體 B．滴加液體C．蒸發(fā)結晶 D．鐵絲在氧氣中燃燒4．規(guī)范的實驗操作是安全地進行實驗并獲得成功的保證。下列實驗操作正確的是()A．連接儀器 B．溶解NaC1固體 C．熄滅酒精燈 D．滴加液體5．下列實驗基本操作正確的是（）A．加熱液體 B．溶解固體C．取用塊狀固體 D．檢查裝置氣密性6．認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是（）A．工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分B．只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒C．室內起火，應該迅速打開所有門窗通風D．水能滅火，主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點7．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是()A．空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B．空氣中氧氣的質量分數約為21%C．氮氣的化學性質不活潑，可用于食品的防腐D．目前計入空氣污染指數的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等8．如圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖，下列說法錯誤的是（）A．該實驗需要較高溫度B．木炭發(fā)生了還原反應C．實驗前應把木炭粉充分烘干D．該實驗中的木炭粉可以換成活性炭9．實驗桌上有一包黑色粉末，為驗證該粉末是鐵粉，有同學提出將磁鐵放在黑色粉末上方，這屬于科學探究中的()A．猜想假設 B．收集證據 C．設計實驗 D．得出結論10．如圖是配制100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液的操作。以下認識錯誤的是A．②中稱量氯化鈉時在天平兩邊墊上等質量的紙片B．配制該溶液需要稱取10g氯化鈉，量取100m水C．稱量時如果發(fā)現指針偏向右邊，應向左盤添加氯化鈉D．該實驗操作順序為④②①⑤③二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從①氮氣、②活性炭、③鋁、④氫氣中選擇適當的物質填空(填序號)：(1)凈化水時可用于消除臭味的是________________________________；(2)可用作導線的是________________________________；(3)能作為一種高能燃料的是________________________________；(4)焊接時用作保護氣的是________________________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下列A—E為氣體發(fā)生裝置，F—G為氣體收集裝置，請根據圖示回答問題。（1）儀器①的名稱是_____________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_________，選用B作為該反應發(fā)生裝置時，為使試管口略向下傾斜，應調節(jié)的旋鈕是______（選填“a”、“b”或“c”）。（3）用裝置C制氣體時，液體藥品要加到使儀器②的下端形成液封，目的是___________。（4）H2O2溶液加入MnO2中制氧氣的反應速率較快，發(fā)生裝置適宜選擇_________（填字母）。（5）用A裝置制取二氧化碳時，使反應停止的便捷操作是________________。（6）氨氣（NH3）是一種重要的化工原料：①實驗室也是用調節(jié)旋鈕后制氧氣的B裝置制氨氣，由此可推知，制氨氣的反應物是_______態(tài)的，且反應需要在__________條件下才能發(fā)生。②收集氨氣只能用G裝置而不能用F裝置，說明氨氣________。用G裝置收集時，氨氣應從_______（填“m”或“n”）導管口進入，理由是________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬及其化合物在生產生活中有廣泛的應用。(一)鐵制品的防護（1）鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的_____________有關。（2）如圖實驗說明NaCl在鐵生銹中的作用是_______________。(二)金屬的回收利用某品牌電器的廢舊電路板中還有Fe、Cu、Ag、Ni(鎳銀白色金屬)等金屬，如圖是某車間回收部分金屬的工藝流程，已知，回答下列問題。（1）操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需______________。（2）濾渣③中含有的金屬是_______________。（3）濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是________________，固體A除主要含有銅外，還含有一定量的鐵，為了進步提純銅，可以向固體A中加入適量的稀硫酸，發(fā)生反應的化學方程式為________________。（4）相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝流程的主要優(yōu)點是__________。(三)鐵與其他金屬的活動性強弱的探究。鐵、鋁、銅是日常生活中使用量最大的金屬，某化學興趣小組找到鐵、鋁、銅這三種金屬，進行以下實驗。（1）將這三種打磨光亮后如圖進行實驗，加入等體積相同濃度的稀鹽酸，以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷這三種金屬的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是_______________。（2）老師告訴興趣小組的成員，只要再找一種試劑，就可通過實驗操作和對應現象得出這三種金屬活動性強弱的順序，則下列三種試劑中符合要求的有_______________。（填字母）A稀硫酸B硫酸鋁溶液C硫酸亞鐵溶液14．學會物質的分離提純和準確配制一定質量分數的溶液在實際應用中有重要意義。(已知:20℃氧化鈉的溶解度為36g，水的密度可近似看作1g/mL)。實驗一:溶液配制（1）用氯化鈉固體配制100g質量分數為6%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉____________g。水__________mL。（2）0.9%的醫(yī)用氯化鈉濟液俗稱生理鹽水，可用于補充人體所需電解質。生理鹽水中的溶質為____________。實驗二:粗鹽提純（3）操作①中玻璃棒的作用是___________，操作②的名稱為_____________。（4）20℃時提純9g粗鹽，若已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%，溶解時應選擇_____________的量筒量取所需要的水最為合適。(提供的量筒規(guī)格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)（5）向盛有一定質量鐵粉的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應，產生氣體質量與所加稀硫酸質量的關系如圖所示。請根據關系圖分析并計算:①鐵粉反應完時，產生氫氣的質量為____________g。②原稀硫酸中溶質的質量分數(寫出計算過程)。______五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn，請回答：（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為____________；（2）葡萄糖酸鋅中氫、氧兩種元素的質量比為____________；（3）136.5g葡萄糖酸鋅中含有________g鋅元素。16．（1）某同學用市售濃鹽酸（溶質質量分數為37%，密度為1.18g?mL-1）配制800g溶質質量分數為10%的稀鹽酸。通過計算可知需要濃鹽酸_____mL，水（密度為1g?mL-1）_____mL。（上述兩空答案都精確到0.1mL）（2）某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗分析：取13g樣品放入燒杯中，將80g稀鹽酸分4記錄如下。次數1234加入稀鹽酸的質量/g20202020剩余固體的質量/g10743請計算：①樣品中碳酸鈣的質量_____。②最終所得溶液中氯化鈣的質量分數。_____（寫出計算過程，最終結果保留0.1%）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】由金屬活動性順序，可知活動性Fe＞（H）＞Cu，則在硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，加入過量的鐵粉，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，充分反應后鐵有剩余，過濾，則濾液中溶質只有FeSO4，所得到的固體是鐵和銅。故選B。2、C【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱下方的數字表示相對原子質量，相對原子質量是一個相對值，單位是“1”，常省略不寫，故鍺元素的相對原子質量為72.64，不符合題意；B、質子數=核外電子數，故鍺原子的核外有32個電子，而不是4個，不符合題意；C、由原子結構示意圖可知，鍺原子的核內有32個質子，符合題意；D、最外層電子數為8（若第一層為最外層時，電子數為2）的結構叫相對穩(wěn)定結構，而鍺原子的最外層電子為4，沒達到了相對穩(wěn)定結構，不符合題意。故選C。3、B【分析】【詳解】A、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，不能仰視或俯視讀數，故圖中操作正確；B、膠頭滴管不能碰試管壁，故圖中操作錯誤；C、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，故圖中操作正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒，防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，集氣瓶底預先鋪上一層細沙或放少量的水，故圖中操作正確；故選：B?！军c睛】4、C【詳解】A、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。B、量筒只能量取一定體積的液體，不能進行溶解操作，故圖中所示操作錯誤。C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確。D、膠頭滴管要豎直懸空，而不能伸入試管內，更不能傾斜，故圖中所示操作錯誤。

故選：C。5、D【詳解】A、應該用外焰加熱，試管內液體量超過了試管容積的三分之一，故A錯誤；B、量筒是常溫下用來量取液體的，不能用來加熱、不能用來配制溶液，故B錯誤；C、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故C錯誤；D、連接裝置，將導管一端浸入水中，用手掌緊握試管外壁，如果導管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，故D正確。故選D。6、A【解析】A．將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積，能夠使其燃燒更充分，選項正確；B．可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達到著火點，選項錯誤；C．室內起火時，不能立即打開門窗，否則空氣流通，使氧氣更充足，火勢更旺，會導致火勢迅速蔓延，不利于滅火，選項錯誤；D．用水滅火，利用了水能吸收熱量使可燃物溫度降低到其著火點以下，而不是降低可燃物著火點，選項錯誤，故選A?！军c睛】物質燃燒的條件有：1、物質具有可燃性；2、可燃物與氧氣充分接觸；3、可燃物的溫度達到自身的著火點。這三個條件同時具備燃燒才能發(fā)生。7、B【詳解】A、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用，光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣，故A正確；B、空氣中氧氣的體積分數約為21%，故B不正確；C、氮氣的化學性質不活潑，可用于食品的防腐，故C正確；D、目前計入空氣污染指數的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等，故D正確。故選B。8、B【詳解】A、木炭具有還原性，能與氧化銅在高溫下反應生成銅和二氧化碳，該實驗需要較高溫度，故選項說法正確；B、木炭具有還原性，奪取了氧化銅中的氧，發(fā)生了氧化反應，故選項說法錯誤；C、實驗前應把木炭粉充分烘干，故選項說法正確；D、活性炭、木炭的主要成分均是碳，該實驗中的木炭粉可以換成活性炭，故選項說法正確。故選B。9、C【詳解】根據敘述可知“實驗桌上有一包黑色粉末，為驗證該粉末是否為鐵粉，有同學提出將磁鐵放在黑色粉末上方”是設計操作實驗階段，所以屬于設計實驗方案。故選C。10、B【詳解】A、稱量氯化鈉時在天平兩邊墊上等質量的紙片，防止污染藥品，同時便于轉移藥品；故選項正確，但不符合題意；B、配制100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液，需要稱取100g×10%=10g氯化鈉，需要水的質量=100g-10g=90g，則需要量取90m水；故選項錯誤，但符合題意；C、稱量時如果發(fā)現指針偏向右邊，說明藥品質量偏小，需要向左盤添加氯化鈉，使天平平衡；故選項正確，但不符合題意；D、該實驗操作順序為④取藥、②稱量、①轉移固體藥品、⑤加水、③攪拌溶解，最后裝瓶貼上標簽；故選項正確，但不符合題意；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、②③④①【詳解】(1)活性炭能吸附水中的色素和異味，凈化水時可用于消除臭味的是活性炭，故選②。(2)金屬鋁能導電，可用作導線的是鋁，故選③。(3)氫氣在氧氣中點燃生成水，能作為一種高能燃料的是氫氣，故選④。(4)氮氣化學性質穩(wěn)定，焊接時用作保護氣的是氮氣，故選①。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶a防止氣體逸出D注射器活塞向下拉固加熱能溶于水且能和水發(fā)生化學反應n氨氣的相對分子質量為17，空氣的平均相對分子質量為29，氨氣密度比空氣小，所以應從n口入【詳解】（1）錐形瓶（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為：，選用B作為該反應發(fā)生裝置時，為使試管口略向下傾斜，應調節(jié)的旋鈕是a；（3）用裝置C制氣體時，是固液常溫型的發(fā)生裝置，液體藥品要加到使儀器②的下端形成液封，目的是防止氣體逸出；（4）在H2O2溶液加入MnO2中制氧氣的反應速率較快，這是固液常溫型反應，使用分液漏斗可以控制反應速率，故發(fā)生裝置適宜選擇D；（5）用A裝置制取二氧化碳時，干燥管中裝有大理石，注射器中裝有稀鹽酸，使反應停止的便捷操作是：注射器活塞向下拉；（6）①實驗室也是用調節(jié)旋鈕后制氧氣的B裝置制氨氣，裝置B為固體加熱型，故制氨氣的反應物是固態(tài)的，且反應需要在加熱條件下才能發(fā)生；②收集氨氣只能用排空氣法而不能用排水法，說明氨氣能溶于水且能和水發(fā)生化學反應，用G裝置收集時，氨氣應從n導管口進入，理由是氨氣的相對分子質量為17，空氣的平均相對分子質量為29，氨氣密度比空氣小，所以應從n口入?！军c睛】本題主要考察的是常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取，要熟記氣體發(fā)生裝置與收集裝置的選擇原則。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、水和氧氣加快鐵的銹蝕漏斗Ag將銅置換出來Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑減少了環(huán)境污染金屬與酸的接觸面積不相同C【詳解】(一)鐵制品的防護（1）鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的水和氧氣有關；（2）如圖1實驗說明NaCl在鐵生銹中的作用是加快鐵和銹蝕；(二)金屬的回收利用（1）過濾操作可以將不溶性固體從溶液中分離出來，操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需漏斗；（2）銅、氧氣和稀硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和水，所以濾渣③中含有的金屬是Ag；（3）鐵的活動性排在銅的前面，濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是：將銅置換出來，鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，化學方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（4）直接焚燒廢舊電路板回收金屬會產生污染性氣體，所以該工藝流程的主要優(yōu)點是：減少了環(huán)境污染。(三)鐵與其他金屬的活動性強弱的探究。（1）將這三種打磨光亮后如圖3進行實驗，加入等體積相同濃度的稀鹽酸，以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷這三種金屬的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是金屬與酸的接觸面積不相同；（2）A、由于金屬與酸的接觸面積不相同，不能通過比較與硫酸反應的速率，判斷這三種金屬的活動性強弱，不符合題意；B、鐵、鋁、銅都不能與硫酸鋁溶液反應，所以不能比較出順序，不符合題意；C、鋁能與硫酸亞鐵溶液反應，說明鋁比鐵活潑，銅不能與硫酸亞鐵反應，說明銅不如鐵活潑，能比較出順序，符合題意。故選C。14、6g94g氯化鈉攪拌，加速溶解過濾25mL0.08g19.6%【詳解】（1）100g質量分數為6%的氯化鈉溶液中氯化鈉的質量為：100g×6%=6g。故需要水的質量為：100g-6g=94g。（2）生理鹽水中的溶質是氯化鈉。（3）操作①是溶解，其中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解。操作2是將固體和